【推荐】成长总结作文合集8篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的成长总结作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长总结作文 篇1
每个人的心情每天都不同,有时快乐;有时悲伤,心情低落的时候,需要一个能抒发的管道。每个人抒发情绪的管道都不同,有的人喜欢听音乐来抒发自己的情绪;有的人喜欢聊天来抒发自己的情绪;有的人则会吃零食来抒发自己的情绪。
我也有一些心灵的加油站,当我心情低落的时候,我喜欢跟好朋友聊天,跟好朋友聊天可以让我忘掉所有不愉快的事情,但是我抒发情绪的方法不是只有这一种,有时候我会弹弹钢琴来抒发,有时候我会冲个澡把所有的烦恼冲个一干二净,这些心灵的加油站在我的生活中好像已经不可或缺了。
还记得某一次的月考,我的成绩不是很理想,那时候我的心情跌落了万丈的深渊,我感到很沮丧也很想哭,但是这是不能改变的事实,我真的好希望好希望时间可以过的快一点,还好我有心灵的加油站陪我度过痛苦的时光,当痛苦离开我的时候,我突然觉得我的身心好轻盈,好像快要飞到天上去了,我觉得我的心情已经没有先前的.不愉快了。
我很庆幸我能拥有这些心灵的加油站,当我的心情不好的时候,我可以用他们来调整我的心情,让我的心情变快乐,我会好好的珍惜这些心灵的加油站,并好好的使用他们,在我需要他们的时候,他们就会即时的给我帮助,让我可以重新站起来,勇敢的再次出发!
成长总结作文 篇2
什么是“天人交战”呢?“天”是“当为”的天理公义,“人”是“想做”的人情私欲,“天人交战”则是说天理和私欲在内心发生冲突。我们身边有不少这样的案例,这是人们避免不了的,既然避免不了,那何不抗拒所有诱惑,做出最好的选择呢?
妈妈也曾经遭遇过类似的问题:有一天,妈妈带我到餐厅享用晚餐,离开餐厅时,外头正下着大雨,而我们却忘了带雨伞,眼见天色渐渐变黑,妈妈注意到餐厅门口有许多顾客的雨伞,开始了心中的诱惑恶魔和善良天使之间的战争,雷电霹雳、兵荒马乱、枪林弹雨的情形持续了好一段时间,终于在我的劝诫之下,天使化险为夷,获得胜利。我们最后只好忍着割心之痛,花了钱坐计程车回家。
不仅我爸爸妈妈曾遇到内心天人交战的情形,我也发生过不少这种事情,比如最近迷上了美国职篮,每一队战力都平分秋色,即使平时表现不亮眼的球队,却总能在关键时刻演出小虾米战胜大鲸鱼的戏码,也就是因为如此,让比赛气氛高潮迭起,让我看得目不转睛;另一方面,也因为疯美国职篮,而荒废了学业,成绩有如逆水行舟,不进则退,辜负父母和老师的期望。可是看美国职篮真的是人生一大乐事,如何抉择,实在是左右为难,经过深思熟虑后,我认为现在这个年纪应该是努力用功读书,奋发向上的`时候,所以美国职篮就偶尔抽空看看就好了,虽然有时候还是会受不了诱惑,但是能忍则忍吧!
身边总是有许多天人交战的情况,使我们左右为难。有些人会为了自己的利益而对人们的权利视而不见;有些人却会为了人们的权利而放弃自身的利益,这种人往往都是度量大、受人景仰的人。试着想想,当您正身处内心拉扯,不知如何是好的时候,会如何抉择呢?
成长总结作文 篇3
小时候,我并不是很喜欢读书。而我的姐姐却是一个十足的“书虫”。她每天都捧着一本书,看得如痴如醉。也正是因为姐姐,我才渐渐喜欢上看书,爱上看书。每天放学回到家后,我必定先看一会儿书,再去写作业。晚上,我和姐姐一起看书,一起在书中遨游。
小学一年级的时候,我就看是“品书”,记得那时妈妈给我买了两本带有拼音的书。名字现已记不起来,但我那时看得如痴如醉沉浸在其中的样子,至今还浮现于我的脑海里。慢慢的,妈妈觉得我不能再让我看她所谓的“闲书”是,便给我买了《论语》、《弟子规》、《三字经》。可我哪里看得懂这些如此深奥的书呢?于是,我便将它们丢在一边,继续看我的“闲书”。
渐渐的,我上了二年级,老师开始教我们写日记,初次写日记的我们普遍都写得很少,只有四五行,而且开头都以“有一天”或“这一天”来写。因为看书看多了,积累了许多课外知识,所以我索性用“风和日丽的一天”来做开头。结果老师表扬了我。这让我十分高兴,这也是我深深的'感受到了看书给我带来的好处。
到了四年级,我找出妈妈送我的《论语》、《弟子规》、《三字经》来品读。后来,因为受到这些书的影响,我有时说话都要带上一些古语。
到了六年级,我越发感到看书的重要性。
成长总结作文 篇4
“失败乃成功之母”,失败并不可怕,可怕的是你意识不到自己的错误,在同一块石头上跌倒多次。那么你就要学会反思和总结。
“你怎么能这么简单的题目都能做错?你一天天上课听的是什么啊?”我在那学校操场的槐花树下,低头,任凭老师在面前对我进行思想教育。
老师的话像钢钉一样,一根根扎进我心里,“唉,算了,反思一下,下次不要犯低级错误了”,老师揉着太阳穴走开了,在槐树下留下一张满是红叉的'试卷和一个闷闷不乐的女孩。
我坐下靠着这棵树,想着老师对我说的话,一阵风吹来,槐花一朵一朵,泼泼洒洒的飘落,有一朵落在我的鼻尖,留下一缕清香,这难道是你给我的鼓励吗?
我拿起试卷开始认真翻看,阳光被树叶剪成一片一片的头在试卷上,我这时才发现的很多错误都是因为计算出了差错,我望下老师办公室的窗,老师正在改作业,心里涌出一股拼劲,我二话不说掏出草稿本,开始写写算算,我还特地买了一本计算练习册,有一时间就靠在槐花树下练习,花儿们给予着我的勇气,我有什么理由不努力呢?我再把学过的计算类练习熟练后,又开始学习以后会学到计算题,一有不懂的我就去请教老师,老师看到了我的改变,对我的态度也有了转变。
我的成绩也逐渐有了好转,又是一年盛夏,我迎来了期末考试,我特地准备了两本草稿本,准备大干一场,只见我奋笔疾书,笔尖像在跳舞,留下黑色的足印,我写完后仍不放心,总结了上次的经验,把试卷上的题目全部重算了一遍。
微风吹来一阵沁人心脾的花香,迈着轻快的步伐飘来,一朵槐花落在唇间,我顺势抿了进去,接受了来自槐树的礼物,果不其然,我取得了从未有过的好成绩,老师欣慰的抚着我的头:“看来你已经明白了反思和总结的意义了。”我不好意思的笑了笑,望下那棵老槐树......
失败并不可怕,只要我们善于反思问题并总结经验.我们就已经成长了,我们就离成功越来越近,我们要学会反思,总结中成长。
成长总结作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯”。读书能让我们获得知识,能给我们带来快乐。
小时候,我是在妈妈的故事里长大的。因为不识字,只能听妈妈讲。那是一段多么令人向往的时光啊!每天晚上,在柔和的灯光下津津有味地听妈妈绘声绘色的给我讲童话故事。《365》夜、《孙悟空三打白骨精》、《木偶奇遇记》……我沉侵在那些美妙的故事中,幻想着能像孙悟空一样神通广大,镇妖降魔,也能像小木偶一样有一次奇特冒险的旅行。
6岁时,我上了小学,在老师和妈妈的引导下,我开始了阅读生涯。令我记忆犹新的曾是《知识童话》这本书。他以新奇、惊险、幽默、抒情的文学特点深深地吸引着我。光说动物吧,他们的腿脚、皮毛、巢穴、越冬等等为什么是这样而不是那样?慢慢地,我有了活动的思维、丰富的想象力,好奇心和求知欲诱发我对阅读的向往。就是这本书,让我从小就懂得保护自然环境、生态平衡的重要性。
二年级时,我们的班主任李老师在班里建立了图书角,自然也有了很多很好的书读。《汤姆索亚历险记》、《苹果树上的外婆》、《火鞋与风鞋》……还有阳光姐姐,辫子姐姐,杨红樱阿姨的一系列书籍。每次课间或是做完作业,我总是会捧上一本书津津有味地读着。那时的我仿佛像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园中采集花粉,享受乐趣。
渐渐地,随着年龄的增长,阅读能力的提高,我阅读的范围也越来越广。四年级时,我开始迷恋沈石溪老师的动物小说和曹文轩老师的纯美小说。在这些书中,让我了解了动物和人有着一样丰富的真实情感和它们的.生活习性。俩位老师的作品使我一发不可收拾,每读完一本,都让我回味无穷。尤其在《狼王梦》中,紫岚那深深的母爱呀,至今令我所感动。JK罗琳阿姨的《哈利波特》全套书,我对它更是情有独钟。书中的故事情节曲曲折折,我的情感也会随之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友们面对恶势力时的勇敢,每次他们遇到困难时,我都会被他们那坚定的信念所感动。为此,还上演了几场窃书记呢!
三年级时,我开通了校信通博客,起初,我的文章只有短短的几行,不善于也不懂得与别人沟通。渐渐的,读的书多了,也有啥写了,续写、仿写、读后感……写的也长了,得到老师的小红花了,也被推荐了。之后,我有幸遇到了小城老师,小城老师的每一篇文章都让我如获至宝,从中收获甚多。我的文章《可爱的四眼儿》、《树叶的旅程》等都得到了小城老师的一致好评。其中《家庭老爸》这篇文章,小城老师还当做范文进行了讲解。那股子心情别提了,想起来都兴奋。与此同时,也激发了我的写作兴趣。终于,我在校信通第七、第八、第九届书香活动中荣获了“阅读之星”和“金牌阅读天使”的光荣称号,还当上了小博腕儿呢!
如今,我已是一名小学六年级的学生,面临着小升初,学习紧张之余我还是不忘读书,《三国演义》、《吴姐姐讲历史故事》再次成了我的枕边悄悄话。
时光飞逝,如白驹过隙。十一年弹指一挥间,匆匆而过。书香一路陪伴,也见证了我的成长。
成长总结作文 篇6
下课时,大家都去打篮球,但我看到一大堆人围过来,我跟他们说我们先到的,他却要我们跟他比赛,我说我们要练习,他却说我们练习没有用,我一时恼羞成怒就骂他,但他却用恶狠狠的眼光看我。他们人愈来愈多,我们不敢靠近,他们以成千上万的人马把我们击退了,我觉得这种人应该受到惩罚。
但是,也有快乐的事,老师让我们玩篮球,打了半节课呢!我们很开心。在这世界上有好人和坏人,我下定决心要当一个好人,也希望世上都是好人。
人生难免遇到不如意的事情,也许转一个读头就有不一样的想法,修养自己的身心,然后去影响别人,这样才是对的,这是妈妈告诉我的`一番话,我觉得自己的脾气不太好,这个坏脾气也要尽快改进才是。
每当我心情坏糟糟时,妈妈总能帮我加油打气,并教导我如何面对不如意的事情,妈妈就是我最棒的加油站!
成长总结作文 篇7
那一天英语老师在班上给我们读公主艺琳的博文《阅读伴我成长》,我的心里马上充满了羡慕,嫉妒和恨。我羡慕与我同龄的她,竟这般的才华横溢,喜获那么多的荣誉;我嫉妒她拥有那么好的成长环境,有那么书沉淀成的肥沃土地;同时我也有恨,恨自己从来都不知道书有这么大的能量和推动力。
幼时,陪伴我长大的是电视。那时,家里很忙,妈妈一方面要照顾生病的父亲,一方面还要去田地伺候庄稼,留下弟弟和我没有管,于是,妈妈就时常打开电视,让我们乖乖地坐在电视前看动画片《猫和老鼠》,看《哪吒闹海》等,那时,我们觉得自己是最幸福的孩子,没有一个孩子不喜欢看电视,逐渐地我们依赖上了电视,觉得只有电视才是我们的好朋友。
上小学的.时候,姐姐说最好的朋友是书,她还给我买了几本《三毛的故事》,因为在电视中我看过三毛的故事,所以,我喜欢这本书,于是,不管是上学的路上,还是回到家里,我都带着这本书,甚至在上课的时候,我都会忍不住偷偷看几眼,如果没有那一次,我想,我一定会和书成为终身的朋友,可是,就是那样一句话,我吓得再也不敢看书了。
二年级的一个下午,语文老师一直不停地在讲课文,我听得太困了,为了不让自己睡觉,我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面阅读,突然同桌举起了手,他告诉老师我在下面偷看课外书,老师走到我的面前,拿起这本书翻了翻,白了我一眼,说:“课本还学不会,你还有有闲心看闲书。”于是,这本书被老师扔到了楼下,那一刻我是多么的难过,因为这一句话,我从此就再也不敢看书了,因为我不是班上的好学生。
很多年,我不再看书,也没有勇气看书,直到我来到七年级,直到我遇到我的英语老师Nancy 。
那天,我们到她的小屋里玩,屋子很小,但是里面却有很多很多的书,书架上是,书桌上是,床上还是,我们惊呆了,我突然发现了我最喜欢的《阿衰》,赶紧把它搂在怀里。老师惊喜地说:“你喜欢读书?”我赶紧点点头,但,老师却笑着说,这本书太厚,而且字体太小,对眼睛不好,如果喜欢老师给你介绍几本适合你读的书。于是,我接触到了我生命中的第一本书《爱的教育》,从那以后,我就经常找老师换书,在短短的几个月里,我读了《水浒传》,《假如给我三天光明》,甚至我还读到了《简爱》,老师总是用鼓励和欣赏的眼睛看着我,她喜欢读书的孩子,而我就是那样的孩子。
临放假的时候,老师给我注册了博客,鼓励我参加校信通举办的第十届书香班级活动,让我追逐“阅读之星”,我好害怕啊!但老师鼓励我说:“怕,就会输!我们的目的是让阅读成为我们成长的动力,而不是简单的追求一个荣誉,你不会输,因为从你开始阅读的那一刻,你已经赢了。”是啊!虽然我和书相见恨晚,但,迟到总比不到强,我庆幸我还是找到了我多年前的快乐,读书的快乐!
现在,当我拿起书,当我提起笔,我都感到无比的快乐,那是读书的快乐,那是发现自我价值的快乐,我想说,书,虽然相见恨晚,但,我却一直在等你,我永远都爱你!
成长总结作文 篇8
生活在地球村上的万物,不管是人类、花草植物、动物、昆虫与大自然共处的欢乐时刻,都有数不尽的奇妙又有趣的际遇。
而在一个风和日丽的早晨,我跟我的家人准备去爬山运动时,有好几只的小麻雀在树上看着我,感觉它好像在跟我说话一样,跟我问好、问我是不是要跟家人去运动、跟我说路上小心,这一刻让我的心情更加得愉快,多么一个美好的早晨。
当然我在不同的地方,也会遇到更有趣事情再等着我,就像冒险一样,所有你意想不到的事情,等着去探索与发现。我遇到了很多不同的人,有个人会做一些很搞笑的动作会让你捧腹大笑,也有些人会让你觉得他是很冷漠无情的人,但他其实是会帮助有困难的人,或者是遇到一个很爱网图书馆跑去看一些小说,也会跟你比赛看谁先看很多本书,而我遇到的'就是这一个,这是小学的事了,只要每天的下课时间或是中午午休时间,我跟他就会比赛看谁先到图书馆看书,除了会在图书馆里看书,我们也会借还书带回教室看或是带回家看,而图书馆里的借阅排行榜的第一名、第二名,就被我们抢走了。
遇到了这些有趣的事情,让我知道人生活在地球上,不仅在社会上学习知识,也可以探索到有着不同的小生命,再慢慢的成长与学习,跟我们一样学习不同的东西,学习失败了没关系,因为可以从失败中学习到与改进,再往上爬、爬到高的顶点,我想这就是我们活在地球上的学习。
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