宿舍管理工作总结

时间:2023-06-05 08:20:02 热门总结 我要投稿

宿舍管理工作总结6篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的宿舍管理工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

宿舍管理工作总结6篇

宿舍管理工作总结1

  “房间干净,书香,梦想,抱负”是我们宿舍的室风。宿舍是班级最基本的单位,是学生学习、生活和休息的重要场所。室友是亲戚,宿舍是我们共同的家。因此,我的管理理念是:团结一致,共同建设家园。因此,在大家的努力下,我们的宿舍是20岁xx—20xx下学期被评为内江师范学院四星级礼貌宿舍。

  作为班委干部,室长要明确室长的指导思想是“为大家服务,锻炼自己的潜力”。所以一定要以身作-,起到很好的带头作用,协助老师管理,自觉了解室友的监督。先不说号召力,宿舍同学或多或少会跟班干部一致。如果室长自己玩电脑,整天不搞卫生,乱七八糟,那么室长怎么会有脸指责室友卫生不好呢?所以只有做好自己的建设,才有资格去抓别人。可能是“明星效应”!

  随着时代的发展,高校宿舍管理的内涵应不断更新和发展。一方面,纠正学生宿舍作为学生休息和学习场所的思想;一方面,将宿舍思想礼貌建设融入宿舍管理,使学生思想政治工作与宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活紧密结合,实现教育目标。负责学生的日常行为和道德教育,指导学生自律组织的活动,通过推理指导、实践锻炼、影响感染、比较识别、心理咨询等方式做好室友的思想政治工作。

  做到“同居、知情、关心、引导”。了解室友的思想动态,关心室友的思想和生活;引导室友正确处理各种问题,定期开展思想政治工作。一方面,这种情感帮助是针对学生自己的。他们应该能够自由地表达自己的情感,有效地控制自己,对生活持乐观的态度。另一方面,要善于理解他人的情感,相互信任和尊重,与他人保持和谐的关系。

  宿舍安全一直是宿舍管理的首要任务。对于宿舍管理来说,安全比泰山更重要。俗话说:一场火可以烧掉宿舍管理的所有成就。事实上,莫斯科友谊大学和中国的一些大学都有痛苦的教训。因此,加强宿舍安全管理,特别是室友的消防安全教育和消防安全知识的.宣传。

  学生宿舍内部卫生、宿舍电脑使用不舒服监督、宿舍学习氛围不足等,普遍成为大学生宿舍的突出问题,如何加强和指导宿舍管理的内涵建设已成为一个重要课题。过去,在宿舍管理工作中,我们更加注重整体环境卫生、生活秩序和住宿纪律,宿舍硬措施、软文化建设不够,努力改善大学生宿舍常见问题,努力创造更健康、整洁、舒适、礼貌、温暖、和谐的宿舍住宿环境。

  在完成任务和取得成果的同时,我也发现我的工作中仍然存在许多不足。我希望我的总结能起到吸引玉石的作用。我的工作能得到领导和同行的更好的指导,吸收更多更好的经验。

宿舍管理工作总结2

  工作前期对宿管人员和年级进行了了解,接着对公物做了统计。正式工作以后做了以下工作:

  1、工作纪律:每周一下午6:00给宿管人员开会,强调工作中的问题和细节,并提出实施建议和要求;每周四下午六点进行政治学习,摘抄笔记。随时发现问题随时在群里通报提醒注意。

  2、制作工作表格。具体有工作日志、宿舍通风消毒表、留观室消毒表、公物统计表、公务确认单、公务维修单、宿舍整改本、楼道值日生、值班老师带班签到本、宿舍量化考核表、宿舍名单、消毒桶和拖把标签、宿舍保洁详细信息表、保洁考勤表、人员工资表、宿管会成员名单、年级宿舍分配表。

  3、多方沟通,形成合力,解决工作难题。每天到各个宿舍楼里巡视,然后发现问题及时与高中、普初负责人沟通解决;年级反馈的`公物维修、暖气等问题及时与维修师傅沟通,快速有效的解决;为方便师生,与电教中心沟通安排宿舍起床铃声;与各管理员做通工作,一切一服务师生作为宗旨;与人力公司保持联系,对新来的宿管人员签订合同、交社保等做好沟通;总之,为师生做好各项保障、为开展工作扫清障碍。

  4、与年级交集工作。本学期截至目前为止,开展了一次大型消防演练活动、开展了一次安全排查工作。工作有计划、有总结,均已存档留底。

  5、安全隐患及时查看和解决。某次学生肆意调整视频监控,造成视野盲区,随即调查清楚及时处理,并以此为教训,每天必查监控。窗户限位器隔三差五安排宿管人员核查。消防栓已损坏的全部维修完成,并每天查看。

  6、宿管会工作。每周三下午5:30召开宿管会例会,开会点名,反馈上周问题,在管理上给学生教授方法,提出要求。给成员制作挂牌。

  在工作中还存在着很多不足和空白,今后的工作我依然会多取经多思考多实践。

宿舍管理工作总结3

  一、主要活动:

  (一)宿舍管理委员会在全校进行招新活动

  20xx年10月14日,宿舍管理委员会在老师和会长团的带领下,于大学生活动中心广场进行了一次全校性的招新,并在17日晚对报名者进行了面试。经过一系列的筛选和讨论,确定了各部门的人员,届时,20xx年的招新工作取得圆满成功。

  (二)宿舍管理委员会举行全体成员大会及部门培训大会

  20xx年10月19日,宿舍管理委员会于8100举行全体成员大会及部门培训大会。这次会议由外联部、宣传部及办公室部主办。会议总结了去年举行的各项活动的经验,也对宿舍管理委员会未来的发展问题做出重要的指导。在会议中的提问环节,各个部门的人员积极参与其中,会长团的相关人员悉心地回答每个问题,让各位新成员对宿舍管理委员会有了初步的了解。

  (三)宿舍管理委员会举行了心理讲座

  20xx年10月底,宿舍管理委员会邀请了心理教育老师陈老师给新成员讲述了通知、报告、假条及申请书等的规范书写格式。这一讲座补全了宿舍管理委员会内部成员的相关工作知识。

  (四)宿舍管理委员会进行安全月的宣传

  20xx年11月,宿舍管理委员会于8300开展安全月的宣传讲座。这次讲座由消防人员讲述了应注意的安全事项及发生安全危害时的'应对措施,给学生上了一堂生动的安全消防知识,弥补了学生在安全这一块的知识。讲座氛围浓烈,学生也相当重视日常生活中的安全隐患问题,达到了很好的安全宣传效果。

  (五)宿舍管理委员会举行方山周年庆活动

  20xx年12月3日,宿舍管理委员会在方山举行了周年庆活动。这次活动由策划部主办,主要由方山寻宝、四人五足和袋鼠跳等游戏环节组成。在各个部门人员的积极参与下,比赛场面尤为激烈,也使得这次周年庆活动以圆满的方式结束。

  二、活动中的不足

  1、在一些活动中存在临时更改提前通知的信息,这使得宿舍管理委员会的活动无法按照正常的轨道进行,导致宿舍管理委员会的威望有所下降。

  2、在宿舍管理委员会每星期一次的例会中,会议的气氛控制得不是很好,有时过于激烈,有时又过于安静。

  3、前期的活动主要面向宿舍管理委员会内部,很难保证宿舍管理委员会在全校范围内达到很强的影响力。

  三、个人心得在宿舍管理委员会里也有一年多了,我收获了很多的成果。首先,我认识了很多朋友,他们是来自不同的学院和地方,却是一群在宿舍管理委员会里找到相同目标的朋友。我们在每次活动中一起讨论、一起奋斗,虽然也有过争执和不开心,但,总算我们安然地度过了每一次坎。其次,我在宿舍管理委员会里学到了一些简单事物的操作方法和一些思考问题的方式,即使不是什么很大的成就,我也很庆幸我学会了。最后,我希望在下年的工作中能携手各个成员,完成下年的各项工作。愿宿舍管理委员会的明天会走得更加地顺利!

  总结者:杨杜娟

20xx年12月4日

宿舍管理工作总结4

  动之以情,晓之以理,一切都在情理中管理,学生从中学会合作、学会生活,,从中培养自理能力、养生良好的习惯。做合格的中学生.提高学校教学质量。作为寝管我是这样想的也是这样做的。

  我校男寝共25个宿舍、173个学生,分布在一个宿舍楼的 二、三、四层。现在想想管理方法可用这四个字来描述:“知、行、思、改”。

  “知”就是让学生知道管理目标、标准,该怎么做不该怎么做,那些是强调禁止的。这里我指导大家学习“中小学生守则”,“最新中小学生日常行为规范”及我加工的由“学校寝室管理制度”“宿舍管理员安全工作岗位目标责任书”产生的“寝室管理细则”等并把重要事项贴在门后(如:室内财产责任人、室内外值日安排、室内住宿明细表、寝室管理细则)。还通过早操站队让学生知道结构一:学生宿舍管理委员会---层长---室长---住宿生。还通过晚自习后单项会议,让学生明白结构二:学生宿舍管理委员会---检查人---打扫人。还通过发放表册让学生全面了解管理的方方面面,便于相互提醒。(表册有:日常检查的内容及要求、栏杆值日表、地面走廊值日表、卫生间值日表、写认识格式、问题记录表、分数统计表)。让学生真正清楚明白。为履行职责打下坚实基础。从中教育学生做好认真细致一丝不苟的准备工作。

  “行”就是学生的亲身实践过程、是学生实施自我教育的具体的语言行为表现。该做的做得怎么样,不该做的禁止没有。这是养成好习惯的重要过程。由于学生在家里娇惯做的少、或者没做过,在这里光提要求不行,孟校长常常给我们寝管讲,要把“寝管”变成“勤管”变成“动手管”。我体会到寝管要率先垂范为人师表,亲身做给学生看,手把手教学生做做,这也像教学生第一次握笔写字一样。如:卫生间的打扫我把值日生召集到一起办学习班(三层共办12组):我一手拿扫把,一手拿水管边讲边做,一分钟不到把卫生间打扫的干干净净,最后共同总结三个字“扫”“冲”“摆”,还让学生明白为什么是这样的顺序,先扫大的垃圾防止堵塞下水道,再边冲边扫地面是除异味,最后把卫生工具摆放整齐。再如被子的叠放、脸盆毛巾牙缸的摆放、拖鞋的摆放,利用熄灯前的时间,把25个室长分成五个小组一组一组的培训。冬天家长怕学生冷都把被子做的很厚,学生不好叠方,我就一个一个的具体指导,直至学生掌握。还有,窗户高没有凳子、没有桌子垫脚,上边够不着抹不到,还是我们的学生聪明爱动脑筋,他们用扫把顶着抹布、卫生纸把整个窗户抹的透亮。我就边表扬边推广。要相信学生人人都爱美,他们自己规定宿舍地面上只能放拖鞋、卫生工具、暖瓶三种物品,并统一规定摆放位置。我们的学生管理委员会在忠勇、郭凡的带领下不断改革,如他们逐室宣布,下周要求每个宿舍地面上放一个纸箱,用来盛放垃圾,早上既便于打扫同时也整齐美观,我为我们成长起来的管理精英高兴。

  “思”就是反思,把做过的事再回忆一下,对照标准查查、议议想想。在这里要再现做过的事,找到成绩、看到问题,越小越好。我们的反思时间是在每天

  的熄灯前后很短的时间进行。关键是寝管、层长、检查人要帮助学生反思。我们的做法主要是1. 逐室通报检查人的检查记录、扣分情况。(每晚刚熄灯由层长带领检查人把好的榜样、把问题给大家说说)。2.寝管把当天早上的好典型、重大问题的录像、照片公开给有关学生或者室长,来引起室长及当事学生的反思。我们的经厉告诉我们,有些学生的反思需要寝管的耐心细致的帮助。我们的帮助方法有:谈话、学习“守则”“规范”“细则”、讨论争论辩论、写认识、实践体验等。我们经厉了许多例子,如:409室8号床的被子叠得方正,推广后复制出许多整齐的床铺。周二卫生间打扫的干净无异味,卫生工具摆放整齐,引出每天卫生间都整理的很好。如:408室的室长对管理中的值日到人、财产保护到人不理解有抵触、情绪低落做的不好,甚至不做。我认为学生的心里有疙瘩需要解开,就找他谈话,他认为事情太多顾不过来(分析:学生娇惯衣来伸手、饭来张口,心里没放过事、没操过心,不想承担责任)。对此我从(国家的政策变化)他爷爷经厉的生产队,谈到他父亲经厉的责任田及现在的个体户、企业家。又从(家庭的发展变化)他爷爷的三个孩子一个家庭,谈到现在四个家庭。又从(身边的管理现实)教室的卫生、财产管理,谈到宿舍的卫生、财产责任人。突出劳动创造人、劳动改变生活、劳动改变人的观点,我们从熄灯一直谈到1:30分,他懂得了做事才能提高、做好每一件事才能有更好的生活。他知道了人人都要有事做、人人都要有责任的.道理。后来他变好了。我实践的体会是,学生的好习惯就是在这样不断学习好榜样中养成的,问题就是在这样不断发现问题、思考自己的问题中去纠正解决的。不断反思才是他们越来越美、越来越文明,走向合格、走向优秀关键环节。

  “改”就是抛弃旧的思想按新的办法做事、做人,养成良好习惯。我们的做法是鼓励学生大胆尝试,走自己的路把事情办好,同时寝管把握发展动态,不断发现新问题不断改进方法。这里我们也经历了许多。如:有些学生为了起得早、起得快,晚上睡觉不脱衣服、甚至靴子都不脱,我给他讲这样休息的坏处,又给他探讨穿衣得快的方法:晚上脱下的物品要有规律的摆放、并且使早上拿着顺手,穿的顺序:由上到下、由里到外下床前把床整理好等。他实践后采纳了。再如:有些学生把窗户摘下来抹玻璃,他说这样顺手。我给他谈话时肯定了他的动脑及积极性,同时给他指出这样容易把窗户弄坏,费得劲大,把简单的事办复杂了,还给他介绍了快速抹窗户的方法,先用湿布来一遍,再用卫生纸来一遍试试。我体会到学生办事的积极性都很高,都想把事情办好,只要引导好他们做事的方法就能事半功倍,安全的办好一切事情。

  在“知”“行”“思”“改”循环往复中,要贯穿“情”“理”这条红线。让学生自己体会、让学生自己理解、让学生自己判断、自我纠正。实践中我们的例子如:我晚上去查寝在舍里听到学生说“不瞌睡呀”,我就接了一句“才刚刚11点早着呢”,学生大吃一惊:“老师我不说话了”。还有一次,我在9年级查寝,1号床学生在被窝里玩手机,我在外边顺着光线伸手抓住手机不动,学生掀开被子说:老师我把手机拿到家,以后不再玩了。我没说话就走了。还有我的办公室晚上有开水、有体温表这是用给学生建立友谊的,有空常问问他们缺什么、哪里需要改进、我能为他们做些什么,学生有家的感觉,感到很温暖、很安全。

  早上起床铃一响,我就把9年级的灯开开,为他们快起创造条件等。我们的学生都是清楚人、都是明白人、他们都通情达理,谁对他们是真心、是真情,他们都十分清楚。

  我们用“创建文明宿舍的活动”来巩固我们的管理成果。就12月的创建来说吧,12月23日学生宿舍管理委员会统计公开的结果:都有希望成为“文明宿舍”。

  宿舍管理工作中,对领导负责,让家长放心,不给班主任找麻烦。工作中积极肯干,出主意、想办法。宿舍秩序良好,室内外干净、整齐,学生休息得好,精力充沛,人人都养成了许多好习惯。各项工作井然有条。节约水电、公物保护得好,受到家长、师生的好评。管理中我们实践了“管理目标责任制”的切实可行,大胆改革实验,“知、行、思、改”管理模式初见成效。

宿舍管理工作总结5

  为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生"学习时有精力、生活上能安心"作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

  一、文明的居室,情趣的生活

  拟定了一份计划,具体如下:

  1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

  2、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。

  二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

  三、其次抓文明卫生:

  1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;

  2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的`环境。

  3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

  4、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

  四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

  五、对学生违纪方面的管理:

  1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

  2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

  3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复; 4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

  5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

  六、工作中存在的主要问题与不足

  1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

  2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现; 3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

  4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

  5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

宿舍管理工作总结6

  初三学生毕业了,初一初二的学生放暑假了。一学期的工作又结束了。回顾这学期我们校住宿生的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始,我校拟定了本学期的工作计划。在校园领导的关心、支持下,在全体班主任老师的大力配合下,我们的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作,用心致力于营造良好的'育人环境。

  一、为使学生们学习好休息好,我们晚上有单独值班人员,每一天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转,有说话的吃东西的批评他们,最难过的是下雪天或下雨天学生们在宿舍内躺着,我们却在门外转着,很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉,有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做阿!

  二、每周,全校宿舍卫生大检查,并排行公布于校园公开栏中。为规范全校卫生检查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表。

  三、安排学生每一天早上开窗通风,每周两次消毒,并记录在册。

  四、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了日巡查制度,于每一天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的及时修理并记录在册。

  五、存在的问题及不足

  在我们完成任务、取得成绩的同时,就应看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;增加夜间值班教师人数;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

  回顾过去一学年,我们在持续宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为校园的工作大局做出了必须贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕校园的育人目标,服从大局,用心探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

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