【精选】总结作文集合5篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的总结作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结作文 篇1
20xx—20xx年第一学期工作总结 时间过得真快啊,不知不觉一学期又在我们的忙碌中度过了。这一学期虽然忙碌,可却是我收获最大的一个学期。
这学期我很荣幸成为了作文工作室的一员,首先我要感谢校领导对我的信任,给了我一个锻炼自己的机会。说实话接到这个任务我感觉压力很大,因为本身写作水平有限,在指导学生写作方面就做得不是很好,再加上现在学生受许多条框的束缚,在写作方面没有较大的突破和创新。学生缺乏写作兴趣,为写作而写作,作文题材狭窄,没有创意,内容虚假,格式老套,根本写不出自己的真实感受。但是既然学校给了我们这个任务,我就应该尽全力把这项工作做好,更希望能在作文指导方面有所突破。
通过这学期参加作文研究室的工作使我渐渐明白:我们不能让学生为写作而写作,我们的写作不能脱离文本,我们应该在阅读教学中落实“潜作文指导”我们所学的课文都是经过细致推敲的优秀范文,作者巧妙的构思,有序的写作,独特的观察视角等都是学生学习的好材料,所以我们可以在阅读教学中抓住文本的写作特点,相机地渗透写作方法,进行读写结合的训练,不是为了教课而教课。叶圣陶先生说过:“教材无非是个例子”我们可以在阅读教学中利用教材这个直观的例子,让学生认真地读,自由的思,无拘无束的议,在此基础上,一起归纳、总结出带有规律性的要点,让学生借鉴迁移,巩固写作知识,为我们的写作提供了一条快捷之路。例如:齐主任给我们
上的`“读写结合”作文指导课——写一处景物。首先,齐主任就领着学生复习归纳了《颐和园》的写作方法和结构,然后让学生按照这一课的结构写一处景物,用这样的方法学习,学生的写作就有了方向,有话可写,写出的作文才不会空洞。张振华老师讲的《威尼斯的小艇》也是个很好的例子。通过这一学期的教研学习,我们基本上能够抓住文本的特点找出相应的小练笔进行写作。学生也能通过每课的小练笔抓住写作特点进行写作,学生的习作水平有了明显的提高。
这学期我还参加了学校的第四届语文优质课比赛。为了上好这节课真是煞费苦心。上网查阅资料,翻阅资料书,和王校长、齐主任一起制定教案。制定好教案便开始试讲,每讲一遍都会发现教案中的不足,都要对教案进行修改,这样一遍遍下来虽然很枯燥,很劳累,但是正是在这个过程中我成长了。磨课中自己的教态不完美,慢慢改正,自己的语言不够简练,就尝试着灵活地运用比较实用的教学用语。虽然只是短短的一节课,但是通过这一节课锻炼了我驾驭课堂的能力,也使我对作文教学有了深刻的认识。从以前对作文教学的不知所措,不好操作,到现在能够去寻找一种教学方法,提高学生的口语表达能力和写作能力,对我来说都是一次锻炼,一次成长。
总之,在这学期中我收获了很多很多。在新的学期中我将再接再厉,不断地学习,使自己有更大的进步。
总结作文 篇2
曾经,我是个卧底。
你知道"高考之外"吗?
或许你不知道,或许你曾经或者现在就是其中一员。这个组织自从邓爷爷恢复高考时就自发成立了。无头目、无纪律、无成员名单、无集会。但是我要告诉你,称其为组织是不可置疑的。它的成员庞大而又流动,每一秒都有数以万计的人加入、同时也有数以万计的人退出。但是,这并不妨碍组织内部强大的凝聚力,因为在每一瞬间,成员所爆发出的对高考之外的推崇或渴望是一样巨大的。那是一个雷雨交加的夜晚,几位文笔较好的陌生人拉我入伙,刚刚得到期末考试成绩的我同意了,并利用学生身份的便利潜伏在高考体系内部,伺机而动。
一个初秋的午后,暖暖的阳光从窗户外打进来,梧桐树的身影在讲台后的白墙上摇曳,不时有啁啾鸟鸣,偶尔也会有厨房师傅路过操场时喊几声号子打破宁静。等到同学们陆陆续续从宿舍回到教室后,老师便进教室主持换座。一时间,教室里闹腾起来,有的争着抢着要与学霸们坐在一起,有的大声喧哗着拉拢同桌,有的人皱着眉捂着耳朵继续刷题......最终,小a坐在了我的'旁边,靠着教室门口。他个头不高,头发浓密而卷,微长,但也前不过眉,旁不遮耳,油油的,还有不少头皮屑。瘦削的脸上长满了青春痘。他很安静地刷着题,眼神就像观世音菩萨那样平静,不骄不躁,不紧不慢。之前我与他并没有深交,只知道他是从农村来的。
策略上要"远交近攻",这是毋庸置疑的,于是我潜伏在他身旁,等待机会。直到有一次,考卷发下来,他一向用心学习并且擅长的物理竟然刚刚及格,他的表情仿佛在说:"我高考怎么办啊!"这便是我小人得志之时,于是我见缝插针:"a兄,我都为你感到不公平啊!中国的教育体制太不合理了,如果将来仅凭一次高考就把你这种人才挡在名校之外,我都要为你去求情。哎.....不过也不要紧,反正高考也不是唯一的出路,你这类人才可以走高考之外的渠道啊。""那你说说有什么渠道?"小a带着试探的眼神望着我。"比如说参加奥数竞赛啊。那个谁不就是这样进清华的吗?""那个谁从小就开始学奥数,跟我们从小就为高考在做准备一样;况且他那样的渠道非高智商走不了啊。再说了,请个好老师一直教你也得费不少钱啊,就我家这个经济状况能承受得起?""那就说创新作文,那不也可以吗?""咋就可以啊,我的作文水平在班上还算高了吧,可是哪儿称得上能“创新”啊,去试试倒也可以,怎么敢就因此放弃高考这条稳妥的出路啊。""那就......""得了得了,别说了。你的途径啊,不是太小众,就是不可靠。我还是老老实实地准备我的高考算了。"说罢又埋头学了起来。
可是我不甘心,我想起那个夜晚的轰鸣雷声、想起那个夜晚的信誓旦旦。于是和他走得更近,等待着他弱点的暴露,方便我当堂指出,让他意识到为了应付高考给他思维能力、交际能力带来的巨大伤害。但是我又一次失望了--所谓的"应付高考"带给了他好成绩,反而给了他自信,使他有动力以一种积极向上的态度去生活。球场上,他是迅疾如风、敏捷灵活的"猴子";尽管他口才不好,在餐桌上,他也能与同学自由调侃,显得那么随性洒脱。发新书时,他会专门把由于运输不当而皱了的书留给自己,教室里的饮水机没了水,他一定是第一个冲出门外去换水的人。所谓的"应付高考"竟然使他成为了班上最具有创造性思维的人,对于生活中的琐事如同换座位、修桌子等他都能提出一些高效而且独特的方法。我不解,于是问他。"这与“高考”有关系吗?"他诧异地回答我。
后来,阴差阳错地,我竟成了他的好朋友。
后来的后来,依然是一个午后,吃完饭后,我与小a信步回教室,路上经过一片林荫小道,斑驳的日光将他照得像金钱豹一般。他悄悄告诉我他喜欢上了隔壁班的一个女生,并幸福地眯起眼指给我看。那可是众所周知的白富美啊!我在心里窃笑。他却又突然正色道:"所以我更要好好学习,考个好大学!"此时学校广播站正播放着许巍的《蓝莲花》,我看着他严肃的样子,也就在那一刻,我明白了高考对他来说意味着什么;明白了没有高考他会失去什么。
也就是从那一刻起,我开始怀疑是不是有一个组织叫做"高考",而我就被小a反卧底了。
又或许,根本就不存在"高考"或是"高考之外"。只不过是我的叛逆与放弃创造了这种分化吧。
总结作文 篇3
又到了春末夏初的时候,树木抽出了嫩芽,七12班播下的种子也渐渐发育长大,回首往事,我们在共同争优!
个人积分奖章,优
在七下这一学期里,万老师设立了奖章激励制度,所有的同学在考试过程中,只要积分积到了一百分,就可以获得一个金闪闪的奖章,虽然我每次考试只能集六七分,但经过了重重“磨练”之后,终于快集够一百分了,但有人快我一步,已经攒够了一百分,于是,万老师当天就召开了夕会,特地表扬这位同学,望着已经积了96分的积分表,我暗下决心,一定要挣下这枚奖牌。终于,功夫不负有心人,在一次英语考试中,由于我的成绩比较优异,便又集上了六分,凑够了一百分。考完试后,我高兴得几乎要蹦出来,真想大声对全世界说:“我获得奖牌了!”终于在星期五的夕会上,我如愿以偿的获得这枚奖牌——它看起来金闪闪的',印有我们七12班的班徽与口号,红白蓝相间的带子挂在脖子上,看起来荣耀极了。一回到家,我就拿出来向爸爸炫耀道:“看,这是我挣的奖牌!”爸爸看到后惊喜不已地说:“嘿,我儿子真棒!”我则毫不谦虚地说:“那是,我可费了好大劲儿才挣过来的呢。”现在它就挂在我的卧室墙壁上,每当看到他,我的内心就多了几分力量,这枚个人积分奖章见证了我的努力,真优!
齐力打扫卫生,优
到了本学期最后一个周了,由我们来进行对学校的大扫除。我们小组就被分配到了学校门卫亭前面的小花园里,第一天来,我们都傻了眼——里面的落叶不计其数,密密麻麻地铺成了一条松软的小路,大家都大叫道:“这可怎么扫啊!”但没有办法,只能硬着头皮上。这时,我眼睛一瞥,发现了“新武器”——几把用竹子编成的大扫帚。我便连忙招呼着组员:“到这里来换扫帚,这里有大扫帚,方便扫地。”大家听后闻言,都换上了大扫帚,扫地变快了许多,轻轻一挥,便抵小扫帚扫几下,经过了刚开始的一阵磨练,第二天来扫时已经轻松很多,上只有几片零零散散的树叶,于是我们不一会就扫完了。其他地方的清洁区也一样,很快就完成了打扫任务,小组齐力打扫卫生,真优!
岗位责任实行,优
在七年级下册,我们的岗位责任的越来越负责了。有擦黑板的,刷黑板槽的,整理黑板擦的……力求“人人有事做,事事有人做。”在这些责任中,最负责的就是我们班的两位电脑管理员——龙华中和龚子涵。每次下课,当下节课要用电脑时,总能看到他们的在讲台上忙碌的身影。有一次,上数学课,好好的电子白板突然“罢工”了,只剩下一片蓝色的“海洋”。怎么办呢?这时,一道身影——龙华中跑了过去,“大展拳脚”,不一会就修好了电脑,节省下了宝贵的时间。老师都向她投去赞许的目光。岗位责任制的实行,真优!
马上就迎来了全新的八年级,我们将抖擞精神,继续争优!
总结作文 篇4
自考试考作文起,一至到现在,作文一直是我最苦恼的部分,数学、英语名列前茅,可语文这科总让我对第一名望而却步。爸爸虽然有语文功底。可我一直不开窍也使爸爸一筹莫展。为了今后的成绩,爸爸命我来邢老师这儿学作文。
刚见面,老师就通过调查表,找出了我作文写不好的原因:字数少——不知怎么写具体;不生动——描写全部一笔带过;内容空洞——找不到事写;最重要的一点,我的作文没有中心,形散神也散。邢老师拿出合同,许诺说:“两节课不怕作文,十节课不愁作文。学不会退回所有费用。”老师说得很对,但我还是将信将疑,爸爸却很有信心。我知道爸爸为了我的作文的事跑遍了整个滕州市,反复咨询了多家作文培训学校,光是到邢老师这里就来过三次。出于对爸爸的信赖,我决定来上课了。事实果真如此,上了第一节课我就不怕作文了。
上到七、八节的时候,我要学习改作文,拿出我过去的作文,找出不足,用现在的方法来改,这节课的印象最深刻,过去的作文简直不能看,二、三百字,事件没有经过,废话太多,中心不太明确,和邢老师分析的一点不错。将作文改完以后,再读就好多了。
经过这段时间的.学习,我的作文有了不小的进步,字数由三、五百变成六、七百字,内容充实了,中心明确了。自己看着也象篇作文了,回首过去,观察现在,自己从怕作文到不怕,再到喜欢,这才是我最大的收获啊。
总结作文 篇5
每天依旧早出晚归,放熟悉的cd,看到熟悉的人,吃熟悉的饭菜,读着熟悉的公式。 熟悉的小路上绿树,青草,啾啾鸟鸣,无一不是四年来司空见惯的东西,我想如果不是楼长提着行李把我赶出27#,我一定会忘了时间,忘了毕业的时间。不是留恋,其实早就想着离开清华换个环境,只不过经常忘记自己身在何处,平平淡淡的过惯了。
不过最后的几个月里,还真的发生了不少事。学校莫名其妙的被炸,非典来势汹汹,还有就是毕设为我们创造了许多的便利条件,例如在理科楼联机,关税,还是这最后一段时间比较有谈资。
不管怎么样,终究是要离开这个其实是很好的清华园,昨天躺在床上,有几秒钟很怀念身下不合时宜的硬邦邦的凉席的感觉,不知道在几百米外的新宿舍有没有人会关心的告诉我把上半边卷起来,顺便再和我对骂几句白痴。不知道在我犹豫是不是该撤掉凉席的两个小时里还会不会有熟悉的呼噜,奇特的气味,是不是还会有人操着方言召唤梦中情人。昨天晚上,我竟然忘记了标准的台词,"妈的,这帮恶人。"。
然后迷迷糊糊地睡着,迷迷糊糊的醒来,迷迷糊糊的想起四年来的一些个片断。
刚刚住进十号的第一天就和吴尧夜聊(起因是大宝的呼噜声太大了),可以想到的是,第一次就谈到mm了。
军训的时候曾经策划想把教官杀了(joke^_^),因为他居然在我入学的第二周就让我写检查,还当着一千来人朗诵我的名字。不就是把衣服藏在床单底下,被子后面嘛,这是社会主义和伟大母爱的综合体现,他怎么就不明白呢。
不过我们的连长小帅哥人还是不错的',唱情歌挺有味道,底气又足。尤其那首《把根留住》,当时大家都伪装的很好,换了现在,不知被我们这帮烂人损成什么样呢。军训时候另一个收获是发现了校花级的ppmm,名字我就不说了,其实大家都是知道的。
十号楼的水房可真冷啊,现在也不知道每天晚上多看那半小时书究竟有什么意义,只是有人在看,就觉得不该让自己看上去不够努力,大一的时候就是这样,没什么头脑,也不敢有太多的想法。每天认真上自习,绝对的三点一线,而且还没觉得闷,那时候我真是好孩子啊,竟然能够在三教呆上一天,竟然能够守着女生楼还坚定不移的研究光学,偶很得意的是三分王扈老前辈(我至今仍非常感谢扈老师对我的耐心,他的课也是非常的棒)一个多月就记住了我的学号,那是上大课的时候,好像是某次考试结束之后,他说,这道题这么简单,居然还有人错,如果我没记错的话,992114是孙波吧。扈老师让我印象深刻的另一句话是有一次我去答疑,不知怎么得,我说到北大的物理系开课比我们深,他说,怎么能和他们比,当年我在北大数学系上课的时候物理系是一起上的……那是我第一次意识到清华物理不是第一,甚至不属一流。之后几年一个劲跑北大去听课,扈老师这句让我一时难以接受的话,算是最初的动力吧。大一时另一位对我影响颇深的是李复老师,我和他很谈得来,可以毫无顾忌的说出自己很不成熟的想法,而他也绝对是一位称职的力学老师。课程结束后他把我找去,和我谈了谈治学的心得,告诉我应该把自己的想法都认真地记下来,以后就是完全属于自己的财富和灵感源泉。李老师对广义相对论很热衷,我也就是从那个时候开始对引力感兴趣,现在想起来,他的启蒙,对于自己日后的选择也有着潜移默化的影响吧。
来到27#以后,算是开始真正的清华生活了。除了我们屋,宿舍里都买了电脑。于是就有了qq杀手兼女青少年心理顾问罗啸每日不断的电话;李魔头的有事没事都极富感情色彩的极富穿透力的尖叫;朱大哥开始作为食物链最后一环的传奇人生(大哥性感的腿也一度是大家争相一睹的焦点);还有熄灯后走廊里丰富多彩的夜生活……不知道是从什么时候我们屋开始成了开水房,多冤阿,不就是每次检查卫生都干净得像没住人一样吗。其实我们也是不断努力才达到这个境界的,想当年一桌子都是恩恩mm的书,还不是大宝亲手帮她收拾,动之以情,晓之以理才慢慢感化的,两枝花床底下扫出的东西绝对超过任何人想象(出于大家的食欲,我就不详细写出这些宝藏的名录了),我们容易吗,可气的是301这帮衰人把东西全都堆到阳台居然蒙混过关了!
大二是个过渡阶段,回想起来是我大学里面过得比较颓废的一年。如果能够再过一次,一定在那时候找个女朋友,至少回想起来不会这么缺少成就感。
到了大三,终于成为老生了。攀上了大靠山对人极好的王core,这是我至今都感到幸运的事,多谢您了,qq。是您把我从一个仅仅知道量子力学的门外汉带入理论物理的广阔天地;您回答我的问题时可以一再的告诉催您回家的王公子再过半小时;在我告诉您决定毕业以后离开清华的时候,您只是在脸上露出转瞬即逝的失望,之后,便一如既往的支持我,为我写推荐信;这一切,我都会深深的记在心里。希望有一天,能够以学者的方式表达我的谢意。各位国际友人也是在这时候开始寄托吧,多亏你们,我就不会因为总是不上课感到内疚了。凯宝,那天玩泡泡龙输给你实在是因为午夜之后体力不支的缘故,你看你后来不是被成成搞定了吗?恩恩mm,和我玩坦克到半夜两点之后你居然在5个小时内就迅速恢复了体力,陪伴许文文大逛紫禁城并海吃一顿,白,果然是白!和兄弟们一起看世界杯的感觉真好,为此我们擦掉了电视上沉积n年的灰尘,而且桌椅板凳仍然幸存,不知道4年之后还能不能看到中国队给伟哥做广告,不知道八达岭上会不会留下物91在教主带领下扩张地盘的回忆(当时的情形大概是,迷路后把仅有的地图和希望交给教主,他老人家倒拿着地图说:这里都是我们的地盘吗?)不知道三教的墙上有没有留下我们第一期班刊的墨香,不知道韩笑的脚伤会不会复发;不知道于晓薇还会不会把头发剪短,打牌是不是还和我一样次;大宝是不是还会用各式各样的操作系统让对面屋的电脑只有重装一个命运;不知道电工铡刀下前赴后继者中还会有多少像我一样侥幸挣脱家森魔爪的人。大三,是我在清华过得最惬意的一年,用最小的代价搞定了最恶心的课,其他的时间,让我知道了这个世界上有一种美妙的学问,叫弦论。
最后,虽然并不情愿,可我们还是到了大四。不情愿的原因是大四的课是在太垃圾。多亏恩恩让我的作业多次得到表扬,多亏小叶子没有
让我成为唯一一个不及格的衰人;多亏大家在元旦夜食欲大开没有浪费,多谢ningr和老曹打牌的时候叫上我和大哥,多谢大家按时交稿出了一份不错的班刊,多谢某个晚上看到的《东邪西毒》,让我鼓起勇气向暗恋多年的女孩发去一个公式:r=a(1-sinθ)。到了大四,人会不可避免地想到一些以前没有想过的事,比如生计,比如未来。我能够坚持心中那份理想吗,我能够坚持心中那份真情吗?我发现这个世界有那么多你意想不到的事,自己有的时候却是那么渺小,那么平凡。人可以做的只有那么一点点,只是把纸片抛上天空。遇到春风,会一路与蜂蝶同行,看尽姹紫嫣红;遇到秋风,只能和落叶共舞,体验无边悲凉;如果侥幸遇到龙卷风,并且没有被撕碎的话,那就可以飞入九霄。而我能做的,就只有用尽力气,多抛些纸片了。
好吧,诸位兄弟姐妹,量子的世界是没办法预知未来的,能做的只有把握现在。大家要遵纪守法,好好做人,不要让我放心不下,不要朝我扔鸡蛋。谭谭,你还有机会,别放弃;文文,打电话要注意身体;米国人较虚弱,出去的同胞不要轻易用chinese kongfu;魔头工作以后不要偷税,考研的兄弟,好运;还有留在清华园的诸位,偶尔是不是可以借你们的饭卡用一下,我会怀念万人肉馅饼的。
感谢上天让我有机会和各位相遇相识并且一起生活这么多年,祝你们一路顺风。莫愁前路无知己,天涯何处无芳草,呵呵。
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