总结作文600字

时间:2024-10-02 06:25:51 热门总结 我要投稿
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【实用】总结作文600字六篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的总结作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】总结作文600字六篇

总结作文600字 篇1

  轻叩诗歌的大门,我们看见了一幅丰富多彩的画面,有“明月几时有,把酒问青天”的情景,有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的依依惜别之情节,也有“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志,更有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天雪景……这一幕幕都能让我们深思良久,每句诗背后总有着一个故事,而这都出于诗人的笔下!

  这个单元,我们在诗的世界学到了很多知识,还在学诗的基础上开展了许多活动,有自己动手写诗、举办诗歌朗诵会、合作编诗集和诗歌知识竞赛等,我最喜欢的'活动是“合作编本小诗集”,我们组的同学一起动手,做了一本诗集,最让我感到高兴的是,我们组做得最好,得了最高分,而且,我们组的美化不只是随手涂鸦,所有的画,都是由诗句引来的,就连封面也是根据“夕阳夕下,断肠人在天涯”的诗意而画的。

  我常常想读诗,却不能体会到诗人当时的心情和这首诗的意境,也许这是我在这个单元最大的不足之处吧!

  每次我看到诗时,想要读诗的念头便油然而生,那时,我知道了,哦,诗是我朋友,我很喜爱它,我也学到了几种读诗方法,跟大家分享一下:

  1、 联系生活实际;

  2、 描绘画面,体会意境;

  3、 比较不同的诗句,体会诗人的感情;

  4、 了解诗人的身世际遇。

  这些读诗的方法不但能帮助我们读懂诗的意思,也可以便于我们找出诗中蕴含的诗人的心情。

  徜徉在诗的世界里,也许我们会迷失方向,但总会找到一个漂流瓶,为我们指明方向,它就是你所收获的,把收获的喜悦装满瓶子,把它传递给下一个幸运的人吧!

总结作文600字 篇2

  时间过的真快,转眼间初中生活已经过了一半,回想起这学期的班级生活我感触颇多,有很多“优”值得我去写,在优中守时,在优中提高成绩等等,这些趣事都值得我们去回味!

  在优中守时

  八年级这半年,万老师提出了一个防迟到的方法,每天早晨有同学戴着大红花站在门口迎接同学,这个方法一实行同学们都争先恐后地去戴红花迎同学。每天上午、下午都安排不同的学生,实施这个方法后起到了很好的作用。同学们有了时间观念,知道迟到是一件很不光彩的事,就是有了这个方法,五班的同学迟到的次数越来越少。是万老师的这个决定,才让五班的同学改掉迟到的'坏毛病!

  在优中提高成绩

  在八年级这学期里,万老师为了提高五班的数学成绩,实行数学周考制,每周五进行一次考试,我们班迎来了有史以来第一次数学周考,这次考试卷子分ab卷,数学基础好的同学做a卷,数学基础不好的同学做b卷,b相先对来说要比a卷简单一些,一节课的时间,当时是蒋志伟全班第一个交卷的,而且老师还用最短的时间把他的试卷改出来了,老师公布分数的时候出乎意料,蒋志伟是满分,我们要向蒋志伟学习,虽然说很多题都讲过,但是要学他认真学习、好学务实的精神。

  在优中获胜

  同学们还记得吗?在元旦的前夕学校要组织七八年级广播操比赛,我们班作为八年级的佼佼者,是不是应该拿第一呢?在训练的时候,我们心里始终有个信念,要有必拿第一的信心来迎接这次比赛,在训练的时候同学们齐心协力,团结一致,在比赛的时候同学们个个动作流畅,标准一致,最后赢得了第一名。可喜可贺!

  总之在这学期里我们八(5)班有喜有优,希望好的方面继续发扬,再接再厉,做来年更优班级。新年即将来临,预祝大家新年快乐!猴年学习进步、班级优上加优!大吉大利!猴年一切都猴美猴美!

总结作文600字 篇3

  月考是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。反思会让我找到许多的问题,认识到自己的方向有无歪斜。初三是一个人生的分水岭,一定要把握好方向才不会迷失。这次月考让我冷静下来,细细反思。

  原来在放暑假的时候,我精心的为自己的初三做了目标和打算。从每天的计划到考试的成绩,我都详细的做了安排。原以为一切会按计划进行,我也会保持着原来的好成绩。但,第一次的`月考就不得不让我怀疑我所做的计划。

  这一次月考,我是满怀信心去考的,并没有太多忧虑。但一门一门考下来,却出乎意料。似乎每门都有许多难题是我没有及时解决的。考下来的成绩也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我这段时间的学习状况。

  这段时间我虽然把时间都用来学习,但成效并不大好。有一些难题还是没时间解决,而一些基础的地方掌握的也不扎实,导致考试的时候丢了许多不该丢的分,许多细节也没有注意。至于语文,在作文这方面我没有准备好那一类的作文,所以也没有得到高分。在阅读这方面,也没有注意分层,审题的时候有几点没有答到。至于数学,因为我本来就做的题少,难题也少有尝试,选择填空的最后一道就错了。还有物理的计算,计算量和难度都大大增加,启示我要多多做题。

  在这一切背后,更启示了我要注重时间管理和方法。找到适合自己的方法会让自己事半功倍,学习训练初三因为忙就停止了,这次看来我还因该坚持下去,节省更多时间来复习。

  这一次月考,让我明白了许多困难以及挑战,我会总结经验,在之后好好努力的。

总结作文600字 篇4

  坐上回家的汽车,离开军营,五天的军训结束了。我望着车船外飞驰而过的景色,不禁想起这四天的经历,感慨油然而生。我付出了许多,也收获了许多。

  加缪说;“世界可以在一瞬间里闪现。”在军训生活中,我感受到了许许多多思想火花闪现的一瞬间。

  十几年来,我从没离开过父母独自出行。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。以往在家我从未帮父母做过家务,是军训改变了我。每当我站在昏黄的灯光下,与同学们肩并肩洗衣服时,我就总会想起我的'妈妈。我体会到原来她是那样辛苦,又是那样默默无闻。在那一瞬间,我感觉我对妈妈的爱终于爆发了,在沉默了十五年之后。

  人只有在苦难中,才能真正认识自我。军训无疑给了我这样的机会。只要坚持,再苦再累都会过去。就像军训带给我的苦累依然随时光流逝,无从感知,但军训对于我心灵的历练却永远挥之不去,像风一样吹拂我、包容我。四天的时间很短,让我来不及细细体味。虽然我没有学会适应,但是我学会了坚持。训练中,以军姿站立,我的思想也跟着清晰、轻盈起来。我渴像哲人那样思考;“如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。我想到即将开始的高中生活,在那暗色的三年中,会有多少个苦难的四天?或许我的心灵还不足以承受这些苦难,但我必将坚持以对。唯有坚持与思考,才能让人重生,获得进去的力量;才能让生命更有分量。

  我要感谢教官们。他们选择了军人为己任。将青春奉献给了军营,将生命奉献给了祖国。汇演上,一位教官表演了吉他弹唱:Beyond的《海阔天空》,那是对生命与理想最真的诠释、最美的诉说。离别时,我以注目礼凝视着教官,他那眼神中流露出的,是坚毅,是无悔。有一天他们将不再年轻,但军人生涯将永远是他们最闪亮的徽章。

  五天的军训像流星一般划过我的生命。就像剥洋葱一样,经历了辛辣、痛苦之后,将收获最本真的生命。军训,我想它是金色的。

总结作文600字 篇5

  都说一些事情,做的时间久了,总会总结出来一些规律,哪怕是再小再简单的一件事情,都有它自己的规律可循!而我们需要做的就是用心的去寻找这些规律,然后按着规律来,就会得到自己想要的效果!

  就拿自己在平台拆红包来说吧!一开始的时候好像就比较随意,虽然一早晨也是能拆十四五个红包,但是没有刻意的说是拆几个停,一会儿那种!基本上就是你一直点,它就一直有,直到你到了十几个的数额,然后再点就没有了!

  后来慢慢的就有了它的规律,就是你连着点五个就必须得停一会儿,再点才有,用不了两天,我就总结出了这个规律,然后每次点红包的时候也特别的利索,点五个歇一会儿,点五个歇一会儿,基本上一早晨还是那十几个数额,拆完就没有了!

  后来慢慢的这个规律就变了,变成了点三个,得歇一会儿,再点两个得歇一会儿,虽然还是五个一组,五个一组,但是在这五个一组的里面又分成了三个一组和两个一组!这样点起来,虽然比之前浪费了一点时间,但也有规律可循,拆起来也比较顺利!

  没过多长时间,规律又变了,变成了两个一组,两个一组,基本上就是你拆两个红包就得歇一会儿,再过一会儿,再继续拆两个,现在就是中学的最后的规律,两个一组,两个一组的点,真要点持续的时间,好像更长了,但是好在遵循的规律来,数额上到也基本上没有怎么变化!

  想一想自己和叶子一路走来,关于拆红包也有好长一段时间了,可是只要我们遵循道这点规律,还是能够愉快的'合作下去!虽然有的时候也感觉拆红包成了一种负担,但是想一下能够挣钱,还是心里有了点安慰!

  其实生活中不只是拆红包,就连做别的什么事情都有它自己的规律可循!只要我们掌握了其中的规律,那么我们就能够得到自己想要的!前提是我们必须得遵守规律!

  就像拆红包也一样,拆两个以后必须得歇一会儿,再继续拆第三个,如果一直连着拆的话,他是没有的!

  想一下,遵循规律,给我们带来了很多好处,只要我们能够合理的利用它!

总结作文600字 篇6

  时光荏苒,岁月如梭。紧张而又忙碌的教学工作即将结束,回想本学期在创新作文教学方面的工作,既有点滴收获,又存在许多不足,下面总结如下:

  一、平时的作文教学,求稳求实。在平时的作文教学中,我严格按照课标的要求,训练每一个学生。尽量减少对学生写作的束缚,鼓励他们自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少练写命题作文。这一点在日记的训练中体现较明显。我要求学生写的日记,其实就是小练笔,自己拟题,想写什么就写什么。每周选多篇优秀的,作为大家学习的榜样,到前面读一读。再筛选出几篇修改寄出去作为鼓励。学生的写作积极性特别高,精品不断出现。另外,平时我不放过任何一个学生练笔的机会,让学生逐渐学会观察生活,体验生活,从生活中寻找写作素材。久而久之,他们那双聪慧的双眼就能自己去发现作文素材的宝库了。

  二、创新作文的实验,不断探索。自本学期作文实验联合体成立以来,在范主任的带领下,我在作文方面开阔了思路,增长了见识。就作文序列化教学法,我在工作之余,也从网上,书中,范主任发的材料中不断学习,揣摩。并且根据讲义中的模式在实践中进行了训练,由于时间比较短,初见成效,相信,经过以后扎实的`训练,学生的作文会有更大的进步。 三、本学期,我们创新作文兴趣小组还开展了一系列活动,我们组织了国庆征文,组织参加“低碳作文”大赛,同学们通过练习和比赛,作文水平在不断提高。

  在创新作文教学工作中,还存在许多不足,在以后的创新作文教学工作,我会发扬优点,克服不足,尽最大努力,让学生的写作水平不断提高。

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