实用的总结的作文十篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的总结的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

总结的作文 篇1
我这次考了100分,还是比较满意的,总结了我这学期以来的成功经验。
我们首先要记住朱老师告诉我们的话,卷子发下来以后不要急着做,肯定是来得及的,要充分利用好看卷的'时间,把解决问题先好好地研究一遍。要先读懂题目,然后看看要不要统一单位,分数和比的应用题则要找分率划出单位“1”,最后再把解题的思路在脑子里理一遍,这样头脑清晰做起来题目就能迎刃而解了。
开始做时计算题只要细心算是肯定能做对的,分数要分两行写,看得清才不容易写错。填空题要圈划关键词,和解决问题一样的方法去做,该写算式的要写好算式。选择题和判断题也是这样,有些题目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下结论。判断题还要多去想一想要不要添上一个“0除外”。总之我们做题先要去正确完整地理解好题目所要表达的意思,看看有没有什么陷阱和注意点,不清楚的还可以画个图帮助理解,然后再去下笔做题。
检查虽说是必要的,但往往最多只能查出一些计算之类的小差错,如果题目理解错了,那么检查时也只会按照错误的方向去走,是怎么也查不出来的。可见一次做对是多么重要的啊!
我以后也要继续保持我的这种好的细心的状态,在毕业考试中不留遗憾!
总结的作文 篇2
我这周,跟以前一样写了暑假作业,但是在作业中我遇到了一个小问题,就是一道应用题,他们的.是一条鱼重2kg,鱼头重2g,他问鱼尾重多少,鱼身中多少我想了好半天(差不多有30分钟)我想啊想还是想不出来,只好等待爷爷回来叫我了。
晚上爷爷回来了,爷爷跟我仔仔细细的讲,我在旁边仔仔细细得听,爷爷讲完后我终于会了,但是爷爷说,这种体的方法,得用XY,但是你们没学过,所以我先告诉你,以后你学了XY之后就要自己解决了。我说好的!
总结的作文 篇3
我的妈妈是一个勤劳的人,我简直不干想象,如果家中缺了她会成什么样子。
每天早上我起床后,就看见牛奶、面包早已摆在桌上,原来是妈妈早早起来为我准备的。中午我放学回来,妈妈已经把午饭准备好了,我们吃饭时她又要去洗衣服。下午我放学回来,又看到妈妈正将做好的饭往桌上端。一日三餐,她从不说累,看到我和爸爸吃的香,她甭提有多高兴了。
其实妈妈也有她的工作,她还是劳动能手呢!有一次,妈妈出差一星期。啊!那是多么漫长的一星期啊,我和爸爸煮了一星期的.方便面,家里简直快变成难民营了,当妈妈出差回来后,我一下扑到妈妈的怀里,通通快快的大哭起来……
总结的作文 篇4
伴随着各科试卷发下来以及试卷上鲜红的数字,都提醒着我月考已经结束了,但这并不代表看我们可以松懈下来,可以放松了,相反,我们需要更加的努力,认真。
这次月考的成绩并不是很理想,九科的总分在班里竟然排在四十几名,这是我意料之外的,而且九科竟然有五科没及格,“历史、物理、化学、英语、数学”我觉得英语和历史,毕竟一直以来英语都是我的长项也是我从小学以来引以为傲的,但是这次竟然没有及格,有点失落,主要是单项填空和完形填词得分太少,而且后面有一道大题本来信心满满结果也只对了几个,这只能怪我的语法还没学扎实,尤其是那些从句,班主任说有老师反映我上课总是喜欢自己做自己的,也可能是这个原因吧,因为每次老师都讲的是一样的,不是什么定语从句就是非谓语从句,还以为自己学懂了,结果还是考得一塌糊涂,看来,以后上英语课要认真听讲,争取及格或者更高。历史只考了五十分有点难以想象了,因为毕竟是文科的',而且很简单,这就需要我以后多读背了,虽然政治和地理及格了,但也是刚过及格线,也还要加把劲,不要以为会考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了几个单元,会考是要考几本书的。
物理,化学,数学没及格是在意料之中的,因为我本身理科就不好,但是我还是选择了读理科,这些理科性的东西,没别的,就是要多做练习,做多了就会熟悉了的。
总之,通过这次月考,我发现了我的很多不足的地方,我决定以后上课跟着老师的来,有空就多做练习,不懂的也要多问,尽可能的把每个知识点都弄懂,不要没搞懂就留着,我要做一张日程安排表,像老班说的,每天按照表上的来做,仔细的规划,安排时间,嗯,早上也不要赖床,洗漱的速度加工能力快,尽量早上不要再迟到,而且争取下次考试考到班级三十几名,年级也要提升十几名,所以现在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奋这样才能达到目的。
总结的作文 篇5
星期天,爸爸和我去广场放风筝。
走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风在跟我作对似的,玩了一会儿,我说:“我的`风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。
这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。
小作者能积极参与有意义的户外活动,并认真描述活动中自己的所见、所闻、所做、所想、所获。这很值得广大小朋友学习。
总结的作文 篇6
我的姐姐养了一只小狗非常的可爱,黄绒绒的皮毛,加上乌黑的眼睛,再加上嗅觉灵敏的鼻子,一只可爱聪明的`小狗就出现在了我们的面前。
这只小狗非常的调皮,在姐姐写作业时,这只小狗就跳上姐姐的课桌上东踩踩西踩踩,桌子上全是小狗的黑脚印,姐姐没有办法只好伤心的哭了。
这只小狗还有一特点是,它非常的贪吃,它每次把自己的食物吃完了以后,它还要去别家的小狗那去抢东西吃,姐姐和她妈妈拿它没辙,只好睁一只眼闭一只眼,路人看见了也都哈哈大笑起来。
不仅如此它还很懒惰,到了晚上别的狗都知道去看门,可它呢陪着主人一起看电视(蹲在沙发一旁),我们也不知道它看的懂还是看不懂,可是每当姐姐一换台它就会汪汪大叫起来,好象感到很不满。
这就是我姐姐家的狗,一只可爱又调皮的狗。
总结的作文 篇7
春天到了,小草发芽了,花园里有五颜六色的花儿盛开了笑脸。有桃花、有雪白的'梨花、还有黄黄的菊花。
这时,一群群美丽的蝴蝶在花园里飞来飞去。美丽极了!有人在放风筝,有人在地上躺着,还有人在看这一片美丽的景色。
春天一片好风光。
总结的作文 篇8
我有一个妈妈,她三十多岁,头上麻花辫看起来像个乡巴佬似的,可在我眼里,妈妈却很唠叨,从我一出生就不停的唠叨:冬天让我多穿一些衣服、夏天让我别吃冰淇淋、春天让我早起、秋天叫我帮爷爷奶奶干活,我已经受够了这样的生活,在这篇文章里我要把自己的心里话全都说出来。
记得有上幼儿园的时候,我穿了很少的衣服,一直打哈欠,同学们一个个的离我远去,是妈妈给我送来了衣服,我既喜欢她又有点儿憎恨她,要不是她我就可以跟小伙伴们一起玩耍了一起嬉戏。妈妈在门外老是唠叨我,说来说去还是一个爱,可我呢小时候不懂事好心当作驴肝肺。
现在我才知道妈妈的唠叨就是对我的`爱!母爱是伟大的!母爱是无私的!
总结的作文 篇9
寒假之初,老师要求一天写一篇字,说什么为中考着想。说多也不算多,可我就是嫌麻烦。权衡再三,还是写吧,当为中考着想。开始还好,我坚持着一笔一划好好写。可坚持个十来天,我都忘了有这项作业!直到有一天不慎翻开这本子,吃惊!那么多天没写了怎么赶上进度呢?赶紧抓起笔,胡乱写了几篇,只求速度,不求质量。然后回头欣‘欣赏’自己的笔迹,再次惊讶,我和我的小伙伴简惊呆了!前后简直不是同一个人写的:一个字迹清秀、端正;一个字迹潦草,慌张。最后我把它给撕了重新写。
汉字是中华传承的瑰宝,她有着悠久的.历史。从甲骨文到大小篆,到汉隶,再到楷草行都彰显了中华文化深厚的底蕴。写一手好字,不仅是一个人的性格体现还是他对待生活的一种态度,或积极,或消极。在我的字迹中有我的喜怒哀乐,写字风波到此结束。
总结的作文 篇10
结束了长长的两个月的寒假生活终于迎来了新的一个学期,我很兴奋,十分渴望看到新老师,期盼他们讲述高中的知识。
早读是英语,英语老师给我的第一印象就是年轻、美丽、严谨、认真。英语自古以来我都学不明白,我希望在美丽老师的教导下能更上一层楼,加油!
没想到,第一节课就是我酷爱的.物理课。物理老师是一位男教师,动作雷厉风行,板书整齐有力,我希望我的物理成绩在魅力男教师的辅导下能够再创佳绩!第二节是化学,只见门轻轻的被推开,哇塞!同学们被化学老师的美貌电到了。毫无疑问,她走到哪,我们的目光跟到哪。
第三节是语文课,我对语文可是情有独钟,语文老师在黑板上写了四个大字:“高一语文”并且高字写得特别大。转过身,自我介绍一下,我姓高,顿时,响起了雷鸣般的掌声,好有创意的自我介绍啊!第四节是地理课,老师讲述的是宇宙的组成,我特好奇,特感兴趣,于是我就当上了地理课代表。
一天下来,我收获了很多,学到了很多,明白了很多,我相信在老师们的教导下我会勇往直前走到成功的彼岸!
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