总结的作文600字

时间:2023-06-08 11:28:53 热门总结 我要投稿
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精选总结的作文600字集合七篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的总结的作文600字8篇,欢迎大家分享。

精选总结的作文600字集合七篇

总结的作文600字 篇1

  今年暑假在我的软磨硬泡下爸爸终于答应让我在家里养两只鹦鹉。于是打铁趁热,我第二天便央求爸爸带我逛一逛花鸟市场。

  车刚停好,我便迫不及待蹦了下来,三步并作两步的走到一家店门口,这是一家专门卖鸟的宠物店,从鸟到鸟笼,从鸟的用具到鸟食,一应俱全。

  首先映入我眼帘的是店门口的几个大笼子,里面分别装着品种不同的鹦鹉,和一些我叫不上名字的鸟儿。其中一只笼子里有十几只五颜六色,花色各样的虎皮鹦鹉,它们的羽毛有绿色的、黄色的、蓝色的、绿黄相间的,我只看了一眼便喜欢的不得了。看见哪只都想要,最终店老板帮我选了一对儿蓝色的鹦鹉,它们从头到翅膀的羽毛是黑白相间的,其中一只小母鸟背部的羽毛是蓝色的,尾部的羽毛是蓝黑相间的,另一只小公鸟背部是蓝色,尾部是蓝白相间的,样子都美丽极了。听老板介绍它们目前只三个月大,还属于幼鸟,再过半年它们就长成成鸟了,如果养的好,它们还能生小宝宝呢!

  接下来,是选笼子的时间了,老板告诉我,因为我选的`是一对鹦鹉,所以最好拿带有生小宝宝的房子的繁殖笼,虽然它看起来没有其它鸟笼那么华丽,但是却非常的实用,到时候在窝里铺上软软的棉花,鸟妈妈就可以舒舒服服的孵蛋了。

  回家的路上小鹦鹉在笼子里安静极了,我猜想它们一定是对新环境还比较陌生吧。我心里暗暗对它们说:“放心吧,以后我会好好照顾你们的!”这时爸爸好像看出了我的心思对我说:“要想养好它们,除了为它们添食、加水、打扫卫生之外更要了解它们的生活习性,从今往后你又多了份责任”。现在我和我的小鹦鹉已经成为了好朋友,每天早上它们都会用清脆的叫声催我起床!

总结的作文600字 篇2

  暑假就要结束,我觉得有必要做我这个暑假的总结了。

  放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

  我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的`毛病。

  我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

  但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

  我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

  我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的过程中学会了不少骑自行车的车技。

  有计划的暑假生活让我明白了科学、合理的计划有多么的重要,它让我的假期过得有条有理、学玩兼顾。这个暑假过得真够快乐。今后,我还要一如既往地有计划地安排好我的学习和玩乐,做一个爱看书、爱学习、合理休息的棒学生。

总结的作文600字 篇3

  现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的`过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

  下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩。

  这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

  我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

总结的作文600字 篇4

  我有一个幸福的家庭,勤劳老妈,球迷老爸,爱花的爷爷奶奶,还有爱运动的我。

  妈妈的勤劳一直居我们家的第一位,虽然做的都是些琐碎小事,可到目前为止,我们家还没有发生一件惊天动地的大事。我想其他家庭也许都是这样妈妈简直就是干家务活的料儿。爸爸因为长时间不做家务,连怎么做都忘了,我呢,根本就不会做。呵呵!

  爸爸是个忠实的球迷,他平时总订一些关于球类的报纸、杂志。爸爸也爱打篮球、踢足球等等。那是一个下着蒙蒙细雨的下午,爸爸叫了几个朋友,一起去打篮球。我在家等了好久,还不见他回来,于是,便打着伞去找他。篮球场上,爸爸全身都湿透了,球鞋上满是泥浆。雨越下越大,但爸爸仍在场上奔跑,兴趣丝毫不减。直到场地上满是泥水,他才恋恋不舍地离开球场。

  爷爷奶奶都爱花,阳台上满是他们的杰作。每天早晨,爷爷奶奶一会儿用小铁耙耙花盆中的土,一会儿给花剪剪枝,一会儿给花浇浇水从早忙到晚。尤其是夏天,有些花怕晒,晌午,他们就一盆一盆地搬到屋里;傍晚,太阳偏西了,他们又一盆一盆地搬到阳台上,把他们累得满头大汗。正因为爷爷奶奶的辛苦劳动,才给我们家带来了清新的空气,良好的生活环境。

  我,似乎遗传了老爸的'运动细胞。每天早上,我起得很早,读了会儿书,就去锻炼身体。周末,我便与老爸同场竞技,但总是老爸比我技高一筹虽难偶尔我也会小胜老爸(纯属偶然),但我相信我一定会超过他的(等他老后,嘿嘿!)。

  亲爱的朋友们,你们是否也喜欢我这个幸福快乐、充满活力的家呢!

总结的作文600字 篇5

  期中考试,大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试,都会带给我们不同的感受。

  转眼间这一学期将要过去,我们马上要迎来期中考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来,咚咚、咚咚。

  考试是学生们的命根,刚刚进入考场信心满满,遇到难题心情紧张,看到题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信心满满的说:当然考好了!可是事实是那么的'残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是理想的分数。

  看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?

  期中考试后的烦恼,还有许多。而这些烦恼的来源,都是因为我们平时不认真的后果。以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。

  篇四:期中考试后的总结

  期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试,我对我的成绩还没达到我的理想水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要继续努力。这次考了32名,连全班的一半都没到。

  科学91分,一定要保持住,不能退步。

  同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。

  这一次我的英语考了78分,虽然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。

  语文80分,这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不熟练。

  数学78分,这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程,只有在平时注意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。

总结的作文600字 篇6

  学生的作文能力包括作何改两部分,不少教师往往只重视了作文的习作技巧的传授,忽视了改的能力的培养,从教十几个年头,我愈来愈发现教会学生改作文也是提高作文能力的有效途径。

  首先,示范引路让学生参与作文评改,必须以教师精细的评改作示范,为学生的自改打基础,具体做法可为:学生完成习作后,教师浏览学生的习作挑选出有代表的习作,原文投影或复印人手一份,然后组织本班学生讨论评改。从主题结构到字词句标点行款等进行推敲斟酌,边评改边说明让学生真切感到评改的群过程,最后让学生把原文与修改后的文章对照,使学生加深认识,获取能力,在示范评改中教师要为学生提供切实有效的增删,调换的评改方法一整套的一目了然的`评改符号和一系列的简明实用的评改术语等。

  其次,授之以渔统一评改的要求,学生感觉作文有评改难度,主要是因为作文评改没有一个客观的标准,可以衡量教师可以为学生提供一个统一的瓶盖要求,使学生感到评改时有法可依,教材中安排的每次习作都有一个训练重点,它可以是谋篇布局的训练,也可以是选材立意的训练。同时,学生习作还兼顾常规要求,包括卷面,标点,字词句等方面的要求,因此,教师可以根据重点训练把每次习作细化标改细则。

  此外,还可以知道学生三读三改。文章的评改不要求学生一步到位,可以指导学生运用三读三改的评改。初读是,通观全局,大处着眼,对文章的材料结构进行审视,分析判断材料是否符合要求,结构是否合理,内容安排是否得当,这些问题解决了,文章的评改也就成功了一半,接着细读对文章的字词句,标点进行推敲琢磨,看看标点是否错漏,用词是否确切,语句是否规范,最后品读把评改后的习作在认真的品读,一边凭借预感,再度进行斟酌润色,是文章逐步完美。

  训练学生评改作文不能操之过急,要循序渐进,从教师示范引路到学生独立评改是一个长期过程,不可能一蹴二就,教师要为学生设计台阶,拾级而上,真正达到作文不待老师该的境界。

总结的作文600字 篇7

  20xx年我来到了这所医院成为了一名实习护士。

  在这所医院里所有接待区都是医护机器人接待病人,当一些家属紧张时、担心时,医护机器人都非常善解人意,当它看到病人和陪同的家属们紧张时就会走上前去递上一杯温水,并尝试着与他们交流,让他们放下紧张的心情。当我看到这一幕,我情不自禁地停下脚步,充满了好奇。

  在这里诊断病情的时候,按照提示,病人去一间间检查用的小隔间,这个隔间里,医生可以三百六十度无死角的看到诊室里的情景,病人进入后,仪器开始全方位的对病人的身体扫描,并把报告发给医生,当医生诊断出病情,后会有一份纸质的报告,从小隔间的打印机里传出来,上面写着病人的诊断报告,治疗所需的药物明细以及所需缴纳的费用,病人或家属们就可以在指定的设备隔间里缴费、取药非常方便,如需要手术治疗的病人或更复杂治疗的病人,根据提示到指定的.区域医院安排后续的治疗。最重要的是在这儿医院也会根据你的个人需要采用最恰当的治疗方式,所需要的费用很低,让所有的病人都能得到治愈。

  在这所医院里,护士的工作并不繁重,中午我就会去智能病房里与病人交谈,了解治疗过程中他们的心里所担心的问题,并予以解答。其实有时病房内的机器人已经完成了这项工作。当我走到了另一间病房,机器人正在为患者喂食,这种食物中含着能让身体尽快康复的药物,能让重病的患者在很短的时间就会有所好转,我终于明白这家闻名中外的医院,为什么好评如潮。不仅是因为它的科技水平很高,而且收费低廉。

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