成长总结作文

时间:2024-10-14 12:36:55 热门总结 我要投稿

【必备】成长总结作文四篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的成长总结作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】成长总结作文四篇

成长总结作文 篇1

  刚开学时,换了新教室和新老师,我非常的害怕,因为我不知道新的老师会不会凶,所以这件事情让我特别的担心,因为这件事情带来了我内心的困难,害我连睡觉也睡不好,晚上洗完澡,准备要睡觉的时候,我都一直在想老师有没有凶,其他还没见面的老师长什么样子,在我脑子里一直想一直想,终于睡着了,整晚总是睡不安稳。

  开学到现在已经过了七天了,我只有一点点的不害怕,但是也想不出有什么方法可以让我不害怕,后来我提起勇气和爸爸妈妈说明我上课会紧张和害怕的情形,爸爸妈妈和我一起讨论原因,因为我当了副班长不知道要做什么样职责的工作,有种不知所措,经过爸爸妈妈的.讲解,我当下的害怕和紧张就减少了许多!

  经过了这一次克服心理紧张害怕的困难,我觉得我长大了许多,学习到向长辈请教解决的方法,自己也放松心情,困难也减少许多,虽然以后不知道还会遇到什么难以解决的困难,但是困难会磨练我们的心志,让我们长大成熟许多!

成长总结作文 篇2

  在我的成长过程中,书一直伴随着我,让我健康快乐的成长。

  在我两岁的时候,我是一个“听者”,因为那个时候的我,很喜欢妈妈给我讲故事,每天睡觉前,妈妈都会给我讲故事,最让我着迷的是安徒生童话,里面的卖火柴的小女孩、海的女儿、火绒盒……这些故事,我听了一遍又一遍,总是听不够。有的时候我一不听话,妈妈总会说,再不听话晚上就不给你讲故事了,所以,那个时候,为了晚上能听妈妈讲故事,白天我总是很听话。星期六、星期天的'时候,大家都回爷爷奶奶家,吃完饭,大家都会坐在沙发上聊天,我最喜欢听姐姐们聊学校的事情,边听边想学校这么好玩,我什么时候能上学呀?

  在幼儿园,我是一个“表演者”,这时的我,总喜欢把在幼儿园学到的东西表演给大家看。记得当时我上董老师的金口才班,书里面有一段快板我最喜欢,这个段子非常长,我都能一字不落的表演下来。有一次我们家开了一个家庭联欢晚会,哥哥姐姐们都表演了节目,我也想在大家面前表演一下我学到的东西,我从书包里拿出快板,噼噼啪啪一阵打,把一段精彩《说菜谱》流利的表演了下来,赢得了大家掌声。

  我上学了,现在我的是一个小“读者”,一年级我读了《小猪唏里糊噜》,里面善良、乐于助人的小猪是我学习的榜样。二年级我读了《夏洛的网》,我被小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情深深感动了,这时我知道了友情的可贵。三年级我读了杨红樱的《马小跳系列》,我喜欢新新人类丁克舅舅,我喜欢寻找大熊猫的神奇经历,我更喜欢马小跳和路曼曼这一对欢喜冤家。现在我四年级了,这时我正在读曹文轩的书,青铜和葵花之间亲情深深地感动着我,但我更喜欢少年细米的桀骜不逊,这些书像金子一样吸引着我,但我知道这些书比金子可贵一千倍、一万倍。

  书就像彩虹一样,让我的成长之路充满色彩,又像启明星,指引我前进的方向。

成长总结作文 篇3

生气,是一种情绪的表逹,每个人都有握紧双拳,感到气愤难当的时候。老师生气时,就像酝酿已久的火山,瞬间爆发,喷发的岩浆让遍野哀鸿,那一字一句的责备,就像剑一样,挑出了学生的错误,刺穿了学生的面具。当爸妈生气时,严厉的责备有如机关枪一样的扫射,批评着我,伤了我的心,使我感到无比的挫败。而当我感到内心不平时,我也会有生气的情绪。

  犹记得刚升上小学时,我的身体里充满了好奇的基因,和同学相处得很愉快。但那一天,一群同学才下课便蜂拥至球场打篮球,那时大伙的个子小,而我是班上“鹤立鸡群”的“高”手,当然被寄予厚望,但那场球赛只因为我没投进一球二分球,分数被对方占了上风,某位同学马上在球场上毫不留情的对我破口大骂,甚至拳脚相向,而我也不甘示弱的“回敬”他几招,你一拳我一脚,在球场上扭打了起来,直到老师飞奔而来厉声制止,我们才停止打斗,双方愤愤不平的回到教室。那时的'我,怒火高涨,眼中有火、腹中有怒意,恶狠狠的瞪着那位同学,真想把他生吞活剥吞进肚里,以抒发自己愤怒的情绪。

  老师告诉父母这件事情的经过,原来以为会换上一顿责备,我已在心中拟好千百个“辩白”的对话,我要诉说自己的委屈、无奈,让父母站在我这一边为我出气。没想到爸妈却静下心来告诉我:“在学校,与同学意见不合、起争执是难免,但不应该以暴力来解决问题,而是该用和缓的情绪与同学沟通,寻找最佳的解决办法。”,一夜思索,待我的心情平复以后,我细细的思量着父母的这番话,才发现愤怒对解决问题无济于事。

  我告诉自己下次再有让自己忍无可忍的时候,先克制自己的行为,和同学理性的沟通,不用卑劣的字眼,不以暴力的方式相待,更重要的是找出方法解决我的血气方刚,现在的我,学会利用打球、下围棋、甚至吹直笛的方式,在挥洒青春的汗水中,在沉浸于悠扬的笛音声中,任自己失控的情绪被分解到汗水与乐音交织的空气里。

  苏格拉底说:“没有经过反省的人生,是不值得活的人生。”,我时时反恭自省,尤其知道生气不能解决问题,不但大脑会失去理智,也会伤害与他人之间的友谊,我们应控制好自己的情绪,先检讨自己再三思后行,找到抒发自己怒气方式,少一点冲突、多一点体谅,让我们的生活漾满暖暖关怀与谅解。

成长总结作文 篇4

  有些东西,失去了才会珍惜;有些事物,要经历过才能体会。就好像“舍”与“得”一样,如果你舍弃了点点滴滴的时间,任凭的嬉戏玩耍,当花果飘零、岁月递嬗之后,你会发现两手空空,一无所有,那时,你才会恍然大悟,感到时光勿勿,“逝者如斯,不舍昼夜。”可是为时已晚;如果你得到了充足的时间,而没有善加的利用,也是一事无成。所以,不管舍弃或是获得,我们都要好好的利用时间,把握分分秒秒,做些有意义的事。

  很多事情都是有舍才有得。舍弃玩乐的时间,得到的是好成绩,古人所说的“十年寒窗”的孜孜矻矻、焚膏继晷,才有“一举成名”的飞黄腾达、富贵功名。虽然我们不是汲汲营营世俗的名利,但这些言语已是说明“舍”与“得”的意义。我们也知道要辛苦的工作,才会珍惜自己流血流汗的成果,也才能拥有舒适的生活,先舍弃安逸而辛勤的劳动赚钱,才能品尝到开花结果的芳香。这个世界的规则就是如此,所以说,“含泪的播种,才有欢笑的收割。”

  我举一个例子来说明:五年级上学期第一次期中考后,我看到好多同学泣不成声,因为他们考得不甚理想。看他们聊得是五光十色的电动、电视上的连续剧或是好看的漫画书,在课业上没有投下任何的时间,如果如此,他们还能考得好,那就没有什么天理了。他们得到了那么多的.欢乐安逸的时间,尽情的欢乐,

  终于在考试时惨遭“滑铁卢”。所以说,得到的,要好好的珍惜与利用,才不会失去更多宝贵的东西。

  如果工蜂不舍弃自我,整天欢欣的飞舞于花间,不事生产的工作,那些嗷嗷待哺的幼蛹岂非饿死,蜂王也会消瘦如竹,整个蜂窝不久就会自行毁败,灰飞烟灭;如果蚂蚁不舍弃自我,群策群力,合作无间,那么就无法搬动庞然大物。由于蜜锋的舍弃自我,成就整个蜂巢;由于蚂蚁不计较辛勤,所以能诠释“团结力量大”这句谚语。舍弃之后往往能得到更大的回馈,虽然这个回馈不见得是本身得到,却是整个团体的光芒,也就是人们常说的“牺牲小我,完成大我。”的涵意。

  看过一树树的龙眼花吗?如果龙眼花没有凋谢的话,哪来可口的龙眼?看过一树树的梅花吗?如果梅花的绿叶没有凋落的话,哪来如雪的白梅?看过一大片随风起伏的青稻吗?如果没有的油菜花的“化作春泥更护花”,哪来的金黄稻穗?有了自己的舍身,成就他人伟大的事迹;有了自己的舍弃,成为他人更磅礡的获得。所以,舍弃并不是完完全全的失去,而是可以涟漪更多更广的“拥有”。

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