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精选总结作文600字汇编8篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的总结作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
总结作文600字 篇1
光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中半学期过去了，在这个学期中，我在学习方面取得明显的进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对半学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我勇攀高峰。
英语，它很有趣，我也很喜欢它，英语并不算难，比起上学期，有了很大的.进步。我的数学一直比较好，但是比起上学期，也有很大的进步。上学期，我发言积极，发言有一些误差。但这学期，我的发言积极只有一点误差。语文和上学期差不多，就是上课比上学期认真了许多。政史地生：上课时我注意力不够集中，在复习时也不够全面，导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。
体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球，我经常和小伙伴们单挑，打得他们一个个一败涂地。有一次，我和妈妈打球，我被打得落花流水。我想：“妈妈经常打长球，她的弱点应该就是短球。然后，我就接连攻她的短手，我连连获胜。最后，她发一个球过来，我就一个反板，她没有接住。
这次我终于把妈妈打败了，妈妈想耍赖，说：“我穿了高
跟鞋，这次不算。”我高风亮节地说：“这次平算，但是下场比赛，我就要和你见胜负了。”
政史地生：上课时要认真听讲，并做好预习。这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。
最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。期中的失利并没有什么大不了的，只要能从中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考试中大放光彩。
总结作文600字 篇2
一个快乐的暑假即将结束，迎来的又是一个崭新的学年，今天，我把这个暑假完完全全地总结了一遍。
我每天都有写一篇作文作为每日计划。这里面就有许多值得反省的问题——我有每天按时完成任务吗?如果没有，有及时改正吗?做得好吗?……我把有些没做到列出来：“作文要早点写，可以写慢点儿，保证质量，不要贪玩，否则作文是没有足够的时间写完的，只能急急忙忙的赶工，作文的质量就会变差。作文要多读几遍，一直读到再也挑不出缺点的时候才行，这样才能把质量做到最好的地步……
我还坚持去专业培训班学习了英语，我感觉这个格外重要，因为——这十分类似于上学，只要在这里学好了，做好了，在把这些优点用到以后的学习里，就更是锦上添花，我在培训班用功学习，把自己的优点最大化。同时，优点突出了，缺点也得及时改正，才能使自己更加优秀……但是，我怎么也没找出自己的.缺点，这虽然在我预料之外，但这让我更加高兴，因为没有缺点说明我已经很优秀。但回过神来，我又一想：“不行，我不能骄傲，许多圣人都已经特别厉害，但都不骄傲，想要百尺竿头——更进一步。我的知识与他们相比，实在是微不足道，现在骄傲了，不是太可笑了吗?于是，我把一些常犯的错误写在一张纸条，贴在书桌上，随时提醒自己……”说干就干，我立马写了下来：上课积极回答问题，这样既可以预防分心，又可以加固自己的知识，真是一举两得;作业要检查，要知道，任何东西都没有十全十美的，都是有缺点的，要以防万一;还一定要把所学的知识运用的滚瓜烂熟……
在这个暑假里，虽然学习是一件很重要的事情，但适当休息也不容小视，只要做到：先写作业，再玩，按时完成作业，并且保证质量……我就可以进行一些适当的休闲活动。我一直遵守着——认认真真地学，开开心心地玩。正所谓：劳逸结合。
希望新的学期我能做得更好，加油哦!
总结作文600字 篇3
今天，期末考试终于结束了！一边觉得很开心，一边觉得很复杂。为了这次考试，我每天都不早睡，认真地用功，可是结果，考试成绩没有发展让我很失望。真的很伤心，很想哭。一直想我的脑子出了什么问题。怎么这么不聪明！！我真想那有进步的成绩单让我奶奶和爸爸开心一下。初中的时候，那是比较简单的事，可是现在比得到天上的星星还难；；有时侯，我真不想上这学校，可我得上！还有，更让我遗憾的是我同屋每天都玩电脑游戏，可是成绩比我好！！这怎么行啊！真丢脸。我这么认真，连课间也不休息。
我该怎么办才好呢？
一年一度的母亲节到了，大家都忙着给自己的妈妈准备礼物，有的送给妈妈一条小手帕；有的送给妈妈一支花……小明也想送给妈妈一支康乃馨，可是他摸着自己空空的口袋，他犹豫了。于是，他便徘徊在花店门口。突然，他灵机一动，想出了一个好办法。
小明走进花店，他对花店的女老板说：“母亲节快乐！”女老板非常高兴。于是，小明问老板：“阿姨，如果我帮您打扫花店，您愿意给我一支康乃馨吗？”女老板说：“为什么？”小明如实的告诉了女老板。那个女老板听后非常感动，并答应了小明的请求。
小明很快的打扫完了花店。这时，女老板已经为他包装好了鲜花，并在鲜花上放了一张贺卡，递给了小明。小明谢过老板，高高兴兴的回家了。在回家的路上，他感到天空是那么的.蓝，空气是那么清新。
到了家里，小明把鲜花给了妈妈，妈妈非常高兴，把这支鲜花插在了她最心爱的花瓶里。这是，妈妈打开贺卡一看，上面写着“这是您的儿子通过劳动得来的花。祝您母亲节快乐！”。妈妈明白了--原来这是儿子自己用精神财富的来的花。
这真是一份特殊的母亲节礼物呀！
总结作文600字 篇4
我的爸爸是一个纯朴的人，他出生于一个农民家庭。为了我能有好的教育，他与母亲搬到了城里一家很小很小的只有几十平米的小房子里，但那离学校太远，，迫不得已爸爸只能先送我去学校，然后再去打工，每天起早摸黑，不辞辛劳地为我们一家全心全意地工作。尽管这样我还是打心底里瞧不起爸爸，处处与爸爸作对。
爸爸是骑三轮车的，每天都经过我学校，我以此为耻。爸爸穿的工作服也很不美观，所以我从不让爸爸到我学校，怕影响我在同学面前的形象，记得有一次我把作业忘在家里了爸爸好心给我送来，差点让同学了解到了我的家庭情况，于是刚一回家我就和爸爸翻了脸，而且一连三天没理爸爸，从此爸爸再也没有去我学校，这风波也就戛然而止。
然而那一次使我改变了我对爸爸的看法——那是一个星期五，本来好好的天不知受到了哪门子气，大哭起来，下起了狂风暴雨，我没带伞所以不能回去，直到同学都走光了，我却还在教室走廊徘徊。意向不到的是，爸爸出乎意料地出现在我视线中——只见他湿淋淋地拿着伞，鞋子也湿了，口中说着关切的话语，嘘寒问暖，我蒙住了，一句话都不说。爸爸以为我又对他来学校而感到不开心，殊不知其实我对他的`举动感到感动万分“以后我不来了，就这次哦。”他皱着眉头说。听到这话时我早已热泪盈眶，分不清是泪水还是雨水了……
那时我彻悟了，方才明白我之前对他的举动的愚蠢，方才明白他对我深深的爱，现在我不再爱慕虚荣，再也不怕人家知道我的家庭背景。因为我爱我家，我爱我爸爸。
总结作文600字 篇5
六年级的第一次期中考试过去了，我的成绩不是很理想。 .为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
第一大题的第一小题由于对拼音的掌握不牢而选错，第三小题是对课文的理解不够透彻而出错，第四小题是对课外知识掌握不牢写错了。第（2）小题是课外知识掌握太少，课文又没有认真复习而没有写上，这一题错的最不应该。第二大题的第二小题是从“孟母”“岳母”“冰心”中选一位母亲节代言人，我因为不知道她们都是谁所以没填。
第三大题的第一篇文章是篇课内文章，可是还是丢了很多分，还是课文的理解不深刻，今后应该多读课文，多理解才是。第二篇是课外阅读，我几乎每一道题都错了，因为想赶时间写作文，所以草草的读了一遍就做了题，错了一大堆。最后的作文扣了四分，有好多人作文没有扣分，我和他们的间距还很大。
这次的考试，我主要错在阅读理解上了，我的阅读理解能力不够强，做题不仔细，没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。还有就是课外知识太少，平时不爱看书，一考到课外知识就不会了，今后应该多看书，丰富自己的课外知识。还要养成课后复习的习惯，巩固学的'知识，课后还要多多练习。
总之，考试已经过去，留下的只是分析与思考、总结，我们要从失败中总结经验，分析错误，我只要照着我以上的总结去做，我的成绩一定会提高。世上无难事，只怕有心人，我争取下一次考出一个理想的好成绩。
总结作文600字 篇6
时间过得真快，仿佛开学就在昨天。而在今天，就是我们期末考试的日子。考试的前一天，我很认真的复习了课本和练习册，相信应该可以考得好成绩。
第二天我很早的来到教室，争取在考试之前在看看书，让自己对课本上的知识再加深一边印象。过了一会，开始考试了。
语文很简单，基础题我都会做，只是“黎明”这个词的不太确定，其他的都很好。阅读题也很好做，答案基本都在短文里，只要细心，就可以全对。这次的'作文是：《一个印象深刻的人》我觉得我写的有些偏题了。这次我写的是小偷。但是，写到最后觉得没有可写的，就草草的结了尾。直到快交卷时才发现字数要求在500字左右。所以我有赶紧加了一些部分。总之，我觉得语文写的不好。
数学往往是我地弱点，每次考试都在70至80左右。而这次，我觉得第一面做地很好，但是到第二面就遇到难题了。解方程有2题不会做，要用“天平原理”来解，但老师在讲课时我只学了一种解方程地方法，“天平原理”没有学，所以就吃亏了。分数地加减也有一题不会做，要是在老师讲课是我专心一点就好了，唉。第三面是画图，很好做。“解决问题”里有一题不会做，现在想想，那些都是老师讲过地题，这5分丢得真可惜。其他地都还可以。做完后，我结合自己会做地和不会做地题型，估了75分。
在星期四我查到了自己的分数。语文是94，数学是86。5。哇！我太意外了，数学居然能考86。5分！语文只靠了94分，我想，扣分最多的肯定是作文。说来也奇怪，平时我的作文写的都很好，怎么一到关键时刻就成这样呢？！我的平均分是88。25，岑柯奇的是89。25，李思颖的90。25。唉，在我的朋友中，我怎么落到最后了呢？不，不！我不甘心，我不想当最后一名，从现在开始，我好好学习数学，一定要在我们三个中拿第一！马上就要考初中了，我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我们三个中“混”得最好，加油！
总结作文600字 篇7
原来，它要去北方大森林看朋友，但必须游过一条大江，小蚂蚁平平没有办法，“这条大江这么长，这么深，我该怎么办呢！”平平正愁怎么过江，小鱼珍苹探出头说：“你去找你的伙伴想想办法。”平平说：“我怎么就没想到呢！谢谢你呀，珍苹！”于是，平平来到小猴彼得家，彼得见平平来了：“你怎么来了。”这时候猴妹出去找桃子回来了，彼得见彼兰全身湿淋淋的'，“快去洗洗。”彼兰也看到了平平：“咦，平平有什么事吗？”平平着急地说：“有事有事。我要去见北方大森林的一个好朋友，但外面下着倾盆大雨，我还有过一条大江才能到北方大森林，我实在想不出什么好办法，就来找你们帮忙想个办法。”“原来是这样，好吧，我们想想。”突然，一道闪电劈来，雷公公对他们说：“不如去造艘船，这样就可以过江了。”彼得说：“好，就这样办，我忙上打电话给大家，我们在森林大寺庙会和。”
来到森林大寺庙，雨下得更大了，花儿草儿只喊疼，黄豆般雨点劈哩啪啦响个不停。
所有的小动物都到齐了，听彼的说着：“小蚂蚁平平要去北方大森林看朋友，我们怎样帮它，雷公公提议造一艘船。大家想想看该怎么办？”小兔珍瓜说：“用木头呀，造一艘大船，我们一起去看看北方大森林。”大家都同意这个提议，于是分头回家拿工具，开始了行动。小兔珍瓜拿起斧头，彼兰和小狗心心负责搬运，彼得画好了设计图小青蛙乐天负责动工，好个快乐的劳动工地。造了一天一夜，总算造好了，大家都很激动。这是大家齐心合力的成果呀！
这“雨里的友谊”驶向了北方大森林。作文
总结作文600字 篇8
正视成绩：查漏补缺更重要
期中阶段检测是学习的一个阶段，成绩本身所具备的参考意义，也就是对当前学习的阶段性检查，因而，考试后的查漏补缺尤为重要，能发现问题并解决问题。
既然是一种阶段性检测，家长就不要太纠结于孩子的成绩，赵校长提醒道，这个时候家长要放下功利心，单纯盯着成绩是不够的。要认识到学生的`学习成绩只是一个方面，并不是全部，学生在校期间还接受多元化的教育，还学习了一些课程，家长要客观，要看到孩子的努力和进步，看到孩子在班级和学校生活中的快乐，而不仅仅是这次检测所反映出来的问题。当前正处于一种多元化的生活，学生学知识固然重要，然而其他能力的提升也是学生自身成长一个非常重要的方面。
正视心态：夯实基础是关键
提及考试，很轻易就想到心态调整问题，无论是学生还是家长，这时候都不必过于焦虑;通过阶段性测试发现问题，及时调整就可以了，无论是知识掌握上的疏漏，还是学习习惯的问题，这次成绩好不好都可以“过去”，将检测所暴露出来的问题一一解决了，就可以了。城阳四中物理老师卢衍员表示，就阶段性检测而言，期中考试是一个阶段性考试，只是考察近期一小段时间的学习情况，毕竟是学习过程的一个阶段，学生应该当做一次小的阶段，不要太过于患得患失，要注重查漏补缺，反思得失，弥补不足，在后面的学习中争取尽量避免改进;及时以这种方式“自查”，然后夯实基础是关键。
据鞍山二路小学德育主任黄蕾介绍，“阶段性质量检测”在小学而言是一种随堂检测，主要是给孩子提个醒，用成绩检查学生的学习状态如何、学习哪个方面弱一些，以在下半学期进行相应的调整，对学生起一个督促作用。当前小学“减负”，小学阶段的学生更倡导一种“快乐学习”氛围，期中检测对孩子们无压力，孩子们“都很淡定”。
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