总结的作文

时间:2024-08-18 16:32:01 热门总结 我要投稿

【必备】总结的作文集锦10篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的总结的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】总结的作文集锦10篇

总结的作文 篇1

  当你选择学校的时候,学校也在选择你。铁打的营盘,流水的兵,学生总有离开学校的一天。无论它给你的回忆是好是坏。

  你的学习成绩是从零分开始计算的。没有学过加减法的人,绝对不会乘除法。你同学的成绩越好,你成绩好的可能性也越大。不管你学习多么好,总会有人比你更好,因此,别骄傲;不管你学习有多差,也总会有人不如你,因此,别泄气。你的成绩有时候会好一些,有时候会差一些,好的时候自然你的心情会很愉悦,不过不要飘飘然;差的时候你也别沮丧,清醒一下头脑,赶上去。

  有时候你会觉得只凭一两门学科的成绩决定一个人的智力有点荒谬。你无法抱怨自己的天赋,努力不一定会取得最好的成绩,不过早起读书的人,往往成绩也比较好。难题让你感到棘手,其实,其他同学的感受和你一样。抱怨、发脾气都不能改变你的考分,偶尔失手,切记向老师和同学请教。运气当然也很重要,但好运气只能让你答对一道题,不能使你成绩总体提高。要清楚自己的弱项在哪里,这样才能有方向。课前的预习也很重要,不打无准备之战。有时你开夜车,不睡觉,还是不可能考第一的。落后时要有耐心和决心赶上去,别犯不必要的'错误。取得好成绩时,不必改变你的学习方法。当你不得已缺课时,最好的补课老师是你自己。学习方法比学习努力更重要。尽管两者都不能偏废。

  有些知识学校里是学不到的,别以为读几本书就能什么都懂。当你做班干部时,不能做到每句话、每件事都能让同学们都满意。无论你多么优秀,也做不到每次考第一的都是你。老师是他所教科目领域里的行家,该问的要问,不要客气。今天无论谁得第一,明天太阳照样会从东方升起,因此别太在意名次的变化。要争取第一就必须直面所有同学的挑战,不论你是多不愿意。不顾一切去争取第一,没有学习伙伴其实并不值得。最好的事情是和同学一同进步。

  以上是我根据亲身经历总结出来的校园哲学,你觉得有没有道理呢?

总结的作文 篇2

  时光荏苒,岁月如梭。紧张而又忙碌的教学工作即将结束,回想本学期在作文教学方面的工作,既有点滴收获,又存在许多不足,下面总结如下:

  一、平时的作文教学,求稳求实。在平时的作文教学中,我严格按照课标的要求,训练每一个学生。尽量减少对学生写作的束缚,鼓励他们自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少练写命题作文。这一点在日记的训练中体现较明显。我要求学生写的日记,其实就是小练笔,自己拟题,想写什么就写什么。每周选多篇优秀的,作为大家学习的榜样,到前面读一读。再筛选出几篇修改寄出去作为鼓励。学生的.写作积极性特别高,精品不断出现。另外,平时我不放过任何一个学生练笔的机会,让学生逐渐学会观察生活,体验生活,从生活中寻找写作素材。久而久之,他们那双聪慧的双眼就能自己去发现作文素材的宝库了。

  二、创新作文的实验,不断探索。自本学期作文实验联合体成立以来,在宋主任的带领下,我在作文方面开阔了思路,增长了见识。就袁志勇的设问作文教学法,我在工作之余,也从网上,书中,宋主任发的材料中不断学习,揣摩。并且根据讲义中的模式在实践中进行了训练,由于时间比较短,初见成效,相信,经过以后扎实的训练,学生的作文会有更大的进步。

  三、未来的作文教学,信心十足。我参加工作已经十五年了,可在作文的教学工作中,从没有像这两年这样,领导带我们走出去学经验,坐下来耐心指导,推出优秀教师做示范课让我们学方法……。在不断进步的同时,我还要克服一切困难,严格要求自己,力争在短时间内使本班乃至本校的作文教学上一个新台阶。一分耕耘,一分收获。在宋主任的带领下,我们的实验正在走向成功。

  在作文教学工作中,还存在许多不足,比如对设问作文法钻研的力度不够,对《从此开始写日记》那本日记,让学生练习的多,但认为浅显,指导讲解不够细等等。

  总之,以后的作文教学工作,我会发扬优点,克服不足,尽最大努力,让领导放心,满意。

总结的作文 篇3

  每次测试后,学生通常关注自己分数高低,和好朋友相比考的分数高还是低。分数高了欢欣雀跃,分数低了垂头丧气。学生的喜怒哀乐都写在脸上。

  而我对待学生的成绩,采取冷静处理的方式。分析全班学生的总体水平和掌握知识的情况,关注学生对知识点的掌握情况,看哪些学生进步了或退步了。也会引领让学生对自己的试卷进行详细分析。不只是看分数的高低,更重要的是看本次测试中,透视出哪些知识是牢固掌握的,哪些知识是没学会或者掌握不太牢固的。

  本次进行第四单元测试后,我让学生写出自己对试卷的分析情况。大多数学生能全面分析,找出错题原因及学习中存在的问题。

  袁帅:这次我得了98+20.是因为我计算马虎,被扣除2分。今后,我要加强练习,提高计算能力。考试再认真细心一些。

  钟晶晶:我之所以考95+10,是因为我没有掌握好化简整数比和约分。再加上考试时有点紧张恐惧心理。附加题第二小题是因为我没有弄懂题意,不会做而没得分。以后,我决心上课注意听讲,课下多做习题,让我的.成绩蒸蒸日上。

  刘煜:我考76分。是因为我见题类型少,思维不灵活,计算能力差,分析能力差,做完不检查的缘故。以后上课注意听讲,作业认真完成,多做习题,勤于思考,端正态度。

  高松:为什么这次我考99分,是因为我努力了。如果我考试时不粗心,就可以得100分了。其他学生有考100+20,我却没做对附加题。是因为我没他们勤奋,没他们学习习惯好。今后,我要改掉坏毛病,养成好习惯。争取考出更好的成绩。

  张馨丹:这次我考99+20,被扣一分,是因为我一时轻敌,做错一道选择题。不然,我也加入到优等生行列了。虽然我的成绩也很好,但我知道全班7个100分的学生,与他们相比,我仍感觉自己微不足道。不过我相信,如果在认真点,我一定能考满分。不辜负家长和老师对我的期望。

  刘梦缘:这次考85分。我感觉自己已经很认真了,但还是考那么少,错了不该错的题目。有一道应用题是长方体,我却看成长方形了。可能是考试时心情紧张而导致的错误。我不会做附加题,是因为我见的题型少。有的题目我偶尔见一次,它认识我,我却仍不认识它。想破脑袋也没想出解决方法来。

  张烁洋:这次我考87分。一是因为马虎,二是因为我思维能力差,不会分析较难一些的题目。三是因为我上课没集中精力听讲,光想别的事情。

  我找出解决的办法是:如果上课我再“走神”,我就和“走神捣蛋鬼”一拼到底,决心改正缺点。相信自己一定会成功的!

  卢慧:这次考试虽然我得了100分。但附加题一道也没写出来。原因是我见的题型少,考试时也没细心思考。这次的100分也差点丢掉。幸亏我做完后认真检查,查出5个小错题。以后,我要多做习题,拓宽知识面,勤于思考。

  张晗:这次考试我得了85+10,。不是因为马虎造成了,而是自大、骄傲,太自以为是。现在的我计算也不仔细,导致失去6分。有的类型,明明老师上课时讲过,而我没注意听,不会做也不问老师,所以又失去一些分数。我发誓:今后我认真听讲,虚心学习,积极发言。

  关童:本次我考76分。错题原因是我上课没注意听讲。平时老师讲长方形周长和长方体有关知识时,我没注意听,因而失去7分,还有解方程9分,竟然全错,因为我对等量关系式掌握不好。今后,我一定要认真听讲,细心做题,不犯重复性错误。

  王炎圳:本次考试,我得了95+20.错题原因不是因为马虎,而是我当时想法不对。我认为路程和速度成反比,可并不是这样的,当时间一定,路程和时间应该成正比。我不喜欢看到叉号,尤其是红色的叉号。

  原来我感觉数学很简单。只要善思考、细心就够了。但最重要的是想法要正确,不然枉费心机。对于我的缺点,我会仔细审题,现在演草纸上算算,找出正确思路后再写在试卷上。

  胡梦瑶:为什么别人都考那么多,而我却不及格。因为在别人努力学习时,我的心思不再学习上。上课没集中精力,做题不太认真。明知道2×5=10,我却写成7。还有解方程我掌握不好。今后,我一定下决心改掉坏习惯,争取考好一点,让老师和家长看看我也不差。

  周冰晨:我之所以能考100+20,是因为平时老师讲题时,我用心听讲;做作业时也是全神贯注。只要能抓住课堂40分钟,课下做些练习,多见些题型,掌握解题技巧,数学成绩就不会差。

  学生对自己的优缺点了如指掌,也会分析和总结。从学生考后认真总结、找差距的认真劲,我看到了学生的可爱和聪慧,积极向上的决心和信心。六年级的学生有着较强的自尊心,都想考出好成绩。当他们成绩不太好时,会自觉找缺点、查原因。并找出下一步努力的方向,真是难能可贵啊。

  人无完人。大人们还常常犯错误,何况十一二岁的孩子。只要能在学习过程中及时反思、不断学习、不断总结。相信我的学生们会在今后的学习之路上越走越稳,越走越光明!

总结的作文 篇4

  我有一位可敬可亲的爸爸。他的个头不算太高,一双眼睛总是炯炯有神,还有一张布满皱纹的脸,这张脸时常挂着满微笑。

  我认为我爸爸是世上最好的爸爸。他为了培育我,花再多的钱也心甘情愿。在上小学时,我的英语成绩不好,他就给我报名让我学剑桥英语。剑桥英语有四个等级,后来因为我上中学没有时间再学英语的缘故,便只学到三级。别看只是三级,学完这三级已经花了两千多元钱。后来,爸爸看我的字写得不好,就又花了五六百元钱让我去学书法。爸爸已经退休了,每月的退休金也不是很多,每个月除了留下买菜、买饭的钱,剩下使我几乎全用到我身上了。我也很努力,每次在这些方面有了一些成绩,爸爸见了都会由衷地一笑。

  我的.爸爸有一副热心肠,他是一个乐于助人的人。一次,邻居家的电视不知怎么回事看着看着就黑屏了,他们知道我爸爸以前在广播电视部门工作,就找上门来要我爸爸过去看看。爸爸对于电视可是研究了半辈子,这回他们是找对人了。他二话没说,拿起他的工具箱就跟着去了邻居家。

  到了邻居家,邻居很热情,先要我爸爸喝喝茶。爸爸说:“还是先看看电视机怎么了吧。”说着就走到电视机旁。他熟练地用螺丝刀把电视机上的螺丝拧下来,接着就把电视机的外壳卸了下来。我跟着爸爸本来是想看看热闹的,没想到爸爸把我当成了助手。一会要电表,一会要螺丝刀,他要什么,我就从工具箱里给他找什么。他整整忙活了半个小时才舒了一口气。然后他又把电视机的外壳给装好,对邻居说:“修好了,打开看看吧。”邻居把电视机打开,一看好了。激动地一再说:“快坐下,喝口茶!”爸爸说:“不了,不了,家里还有事。”说着就走出了邻居的门。

  我的爸爸还有一手好厨艺,他做的饭菜可好吃了。有一次,我侄女过生日,爸爸给她做了八个菜。那天,小侄女的一个阿姨也来给小侄女过生日,那个阿姨连夸爸爸做的菜好,比大饭店做得都强。阿姨相中了爸爸做的西红柿。爸爸把西红柿切得一片一片的,然后按照花的样式摆放好,再在上面撒上一层白糖。这个菜既好看又好吃,还很经济。

  我爱我的爸爸,我为我的爸爸而骄傲。

总结的作文 篇5

  我的妈妈很勤劳,每天接送我回家。

  妈妈每天早晨大约五点起床。她不像我一样,一起床就刷牙、洗脸、吃饭。而是忙忙碌碌的`给全家人烧粥,烧好粥,把它盛在碗里,夏天的时候,妈妈会很细心的开电风扇把粥吹凉,怕我烫着。又清蒸鸡蛋,还会去早餐店买我喜欢吃的豆沙包和油条。然后才会叫我起床。

  我懒洋洋地躺在床上不肯起床,妈妈会在楼下大声喊:“要迟到啦。”这时,我才会急忙地起床。飞快地跑到楼下,用最快的速度洗脸刷牙,然后全家人一起吃早餐。最后,妈妈送我去学校。

  我爱我的妈妈!我长大后一定要好好孝顺妈妈!

总结的作文 篇6

  秋天是一个极有意蕴、丰富多彩的季节。秋天是一个丰收的季节,秋天是一个萧瑟肃杀的季节,秋天也是一个与诗歌书画有关的季节。

  秋天是一个丰收的季节。在习习秋风和咄咄逼人的烈日的攻势下,稻米纷纷成熟,无边的金黄染遍了大地,各种瓜果发出的清香沁人心脾。玉米和高粱被压弯了脊梁,酿好的'高粱酒发出的阵阵醇香,令人沉醉其中,农民在一年的辛苦劳作后终于露出了笑容。假如把春夏比作一位小姑娘,秋天就是一位伟大的母亲,她不再摆弄风姿,而是将自己的一切都奉献给自己的子女。

  秋天是一个肃杀萧瑟的季节,在阳光的炙烤下,树叶与青草都被烘干、败落、直至腐朽,重新回到土地。在这里,又一次进行了生命的循环。周而复始,繁荣与腐败、生机与腐朽、生存与死亡一次又一次的上演,成为秋天永恒的主题,肃杀与萧瑟在秋天开始的时候显露,又在下一次生命循环开始时褪去。如果说春夏具有的美是活泼美和欢快美,那么秋天就有与它们迥然不同的凄凉美和清幽美。关于秋天的美,一千多年前的郦道元讲得最好:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”

  秋天也是一个与诗歌书画有关的季节。唐代诗人刘禹锡曾写下“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。在赞美秋天的同时也为秋天增添了一丝奔放豪迈之意。随着历史车轮的滚动到了宋代,1046年,范仲淹因倡导变革而被贬谪,他的好友滕子京重修岳阳楼请他写一篇楼记。当时正逢秋天,真是秋高气爽的好时节。秋风萧瑟,吹动他心中的悲凉,范仲淹挥笔写下“北通巫峡,南极潇湘”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名篇《岳阳楼记》。从此岳阳楼和范希文俱名声大振,秋天的诗情画意可见一斑。除此以外,描写秋月的诗词也数不胜数。秋天如同一位诗词歌赋俱佳的文人骚客,他既奔放,又矜持,既豪迈又多愁善感,及热烈又萧瑟,令人捉摸不定。

  我爱秋天,它虽没有春天的惬意与夏天的欢愉,却有着自己独特的深邃。它虽没有春天的希望与夏天的清新,却有着自己独特的萧瑟。它虽没有春天的轻盈与夏天的畅快,却有着自己独特的诗情画意。

总结的作文 篇7

  我的妈妈非常勤劳,整天闲不住。你瞧,刚起床就忙起来了。她把客厅里茶几上的茶杯、烟灰缸等摆整齐。然后,把地板拖得干干净净。

  妈妈拖好了地,又下楼给我煮了一碗热腾腾的面。我吃完了面看见妈妈又拿着毛巾在擦窗户了。我看了看妈妈擦的窗子:真干净,好像一面镜子。心想干这些活妈妈一定很累吧!我过去对妈妈说:“妈妈,我来帮你吧!”说完,我也拿起一块抹布认认真真的擦着窗户。妈妈见我这么这么勤快直夸我是个懂事的`好孩子。

总结的作文 篇8

  我的哥哥是一个胖胖的小伙子,大大的眼睛,个子高高的,圆脸,他长的很强壮。他叫李佳骏,他活泼开朗,偶尔也会发脾气,他喜欢逗我玩,这就是我调皮的哥哥。

  有一次,我去大姑家去玩,中午大姑在午休,我们俩没事干,他把里家的麻将拿出来跟我玩堆高山,看谁堆得高,我首先把最下面一层堆了十个然后一步步往上椎,慢慢地每二层九个、第三层八个……正当我堆到最后一层的时候,哥哥因为没有掌握好平衡,一下子全倒了正当我兴灾乐祸时,哥哥说婷婷你看后面是什么东西,当我回头看的时候,他把桌子一拍,把我的也全弄倒了。哥哥嘻皮笑脸的.说,嘿嘿!我们打成平手了。哎!真是把我气坏了。

  我的哥哥真是又调皮又可爱,不过我还是非常喜欢我的哥哥。

总结的作文 篇9

  要问我的乐园在哪里,既不是那热闹非凡的游乐场,也不是那碧波荡漾的游泳池,而是我那温馨整洁的卧室--属于我自己的小天地!

  在卧室里,我总是那么开心,呢么无忧无虑。我可以“四仰八叉”地躺在床上看书;可以边哼歌边做作业而不被老师批评;也可以尽情地开“个人演唱会”而不会被妈妈说成疯丫头……在我的乐园里,想干什么就干什么,痛快极了。

  卧室不仅是我游戏娱乐的地方,也是我学习的小天地。2米5左右的写字太上放着一盏蓝色的互眼灯,旁边整齐地码着一排常用的工具书:有成语词典,有新华字典以及一些对我有帮助的作文辅导书等。每天晚上,我和它们一起工作,成了形影不离的好伙伴。

  写字台的右侧便是我装载无限知识的书柜,里面放着我从幼儿园到小学高年级的大大小小的读物:文学书在第一层,历史书在第二层,接着就是那些五花八门的书了。平平整整的小床在梳妆台边上,当我学习疲劳时,我就会投入它的“怀抱”,它带个我五彩缤纷的甜美的梦。

  卧室还是个知心的朋友呢!每当我不想做作业时,它就好象在拉我,拽我,让我留下,让我继续做作业;当我为繁重的`作业而叹息时,它仿佛在对我说:“多学一点吧!现在努力些辛苦些,将来会对你有帮助的。”它帮我驱走了一切烦恼。

  我爱我的卧室,它不是个普通的卧室,它是个时刻为我服务,能调节我紧张学习气氛的好伙伴。它是我童年时的乐园,是给我留下美好回忆的乐园。

总结的作文 篇10

  时光飞逝,转眼间20xx年即将结束。回首这不同于平常的一年里的点点滴滴,我心中也有了一些感触。在这一年的学习生活中,我不仅仅有欢笑和泪水,我也有成功和挫折!

  在这个不同于平常的一年里,我们经历了半年的线上学习。我的学习态度有了很大的转变。虽然和之前一样都是同一个老师来上课,但和以前有了很大的差异:老师不再像每天逼着我们学习,催着我们交作业,反而一切都交给了我们自己,所以我们必须学会自主学习,主动学习。在学习方面,线上课程比正常上课来说相较于轻松,但是线上学习主要是靠自觉。最开始我很不适应,甚至不好好上课,应付作业。后来才开始认真学习,知道了学习是为了自己,我现在学习的自觉性现在已经大大提高,我已经不再是家长逼着我学习,而是每天我自己主动去学习。

  9月,我生到了初中。我也已经找到了一个属于自己的学习方法,自从我知道努力,我就会用努力来弥补我的不足。上课认真听讲,下课认真完成作业,认真复习。但是我知道自己还是不够努力,这学期我有了自己的'手机,我虽然可以做到努力学习,但是有时还是禁不住手机的诱惑。我用“不下载任何游戏和视频软件”这个方法来克制自己玩手机的欲望,现在已经有了大大的改善。

  总之,过去的这一年,是不断学习、不断充实的过程,也是积极探索的历程。我会迎难而上,以坚强的意志来迎接挑战,给自己的初中3年画上一个圆满的句号!

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