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初二社会实践总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编整理的初二社会实践总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二社会实践总结 篇1
春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立!学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的'反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。
初二社会实践总结 篇2
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从耳边掠过，舒适怡人！
20xx年3月，学校一年一度的社会实践活动拉开了序幕，我们初二级2400多名师生在学校领导和各相关部门的领导下走出校园、投身社会，进行了为期两天的社会实践。通过实践活动，我们融入了社会、增长了知识、开拓了视野，下面我代表初二年级总结如下：
3月15日上午8:00，在校领导的带领下，我们初二年级全体师生有计划、有序地乘车来到了位于麻章区的海军陆战旅防化连，开始了本次实践活动。
8:30分，各班先后到达了防化连。第一项活动，参观官兵的营房。营房里无论是干净明亮的地板、还是摆放整齐的被子、衣物等都让学生赞叹不已，心中的敬意油然而生。
10点，全体师生整齐地坐在防化连部队的广场，开始聆听防化连官兵《关于“三防知识”教育》的知识报告。通过报告，学生明白了所谓“三防”，是指防核武器、生物武器和化学武器。报告结束后，学生观看了防化连战士部分化学武器演练。使同学们对核武器、化学武器、生物武器知识有了初步的认识，受益匪浅。之后，初二全体师生徒步行前往东坡岭渡假村。五里路，不长,但对于忙碌半天已显疲态且长期深处校园的师生们是一个莫大的考验。行走！行走！！部分同学也从一开始的斗志昂扬，满脸微笑变得举步维艰。但尽管如此，学生们没有一人掉队，不轻言放弃。更可喜的是学生在这过程中展现了一些良好的品质。如：一路上，当有车辆从身旁驶过时，队伍中不断响起“靠右走”、“注意安全”的声音；同学们互相帮助，为了帮助体力不支者，个别同学甚至不顾劳累背起了别人的背包；他们互相鼓励，坚持不懈，甚至唱起了班歌，缓解彼此精神的疲态。现在回想起来，五公里路不长，只能算是三年求学生涯里的按下快门的一个的瞬间，但就是这一瞬间见证了我们初二级师生的成长，是我们x学子积极向上、奋发有为一个画面。
到达渡假村简单的'就餐以后，同学们再次聆听x市强制戒毒所领导有关《毒品危害与防范》的报告，以及两名吸毒劳教人员的现身说法，使同学们进一步加深了对毒品危害的认识，两名吸毒人员悲惨的经历和沉痛的教训再次给我们大家敲响了警钟，使同学们深刻认识到远离毒品，从我做起、从现在做起的重要性和必要性。
3月16日，各班根据计划分班活动，进一步从不同的角度了解、学习社会。初二（1）班前往湖光岩，把课本上的知识与玛珥湖形成和变迁的地理现象结合起来，加深了对湖光岩的认识；初二（6）（14）班前往赤坎消防大队，从安全的角度，关注生活，了解消防知识；初二（21）班前往廉江生态公园，了解并认识植物生长规律，关注大自然的生态平衡问题；初二（19）（25）班步行到寸金公园，洗菜、生火、炒菜，零距离感受家的乐趣，其乐融融；初二（39）班前往徐闻的大汉三墩等地，了解历史文化古迹，重走海上丝绸之路；初二（40）班前往海滨公园，通过捕捉蝴蝶制作标本，将生物课堂上的知识移到课外，生动有趣。
同学们，两天的社会实践活动丰富但又短暂。活动结束了，但我们对社会的认识才刚刚开始，希望同学们能够以本次活动为契机，在校园学习的基础上，更加积极主动的去融入社会这一大学校，努力把书本知识与社会现实问题紧密结合起来，做一个有理想、有志趣的x学子。
初二社会实践总结 篇3
“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程当中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。
南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西，每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助。哀叹啊，哀叹。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张，人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程，我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿，想了想说，我这儿的机器上有很多针，各种各样的型号都有，分类很严密。有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交错相差。这样吧，我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头，同意了。
第二天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说，赵师傅，这是从学校里来参加暑期社会实践的，您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿，盯着赵师傅熟练的忙碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着，虽然我知道“沉默是金”，但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的发展，塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业，发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度，而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格，无环保性能，不可降解。
降解塑料与同类的.普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能，在完成其使用功能后，能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段，有待于进一步深化研究，工艺进一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓宽用途和逐步推向市场化进程中。
暑期的实践生活虽然不长，只有那仅仅的两周，但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活，但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的，靠蛮劲和热血是无法解决的，谁能保证这些有效期有多长。
我感谢我的实践生活，它考验了我，激励了我，使我由贪玩变得好学，由懒惰变得勤快，由茫然变得自信，由幼稚变得成熟……
初二社会实践总结 篇4
20xx年3月13日—3月19日，我校初二年级252名同学在8名教师的带领下，来到市中学生劳动实践基地进行了为期七天的实践活动。本次实践活动既紧张有序，又生动活泼，既增强了学生的组织纪律性又增强了学生的集体主义观念；磨练了学生的意志，教会他们如何生活如何做人。同时我们带队教师也得到一次师德修炼。这七天的劳动实践活动，给我们全体师生留下了深刻而难忘的印象。现将本次实践活动的情况总结如下：
一．学校领导高度重视，带队教师认真负责
本学期开学初接到劳动实践任务时，学校就非常重视，专门召开校中层以上干部会议，决定成立以王荣华校长为组长的领导小组进行了前期准备。罗俊贵书记多次询问准备工作进展情况，并亲自召开全体带队教师会，给予具体指导。在基地的每一天我校领导都有一个跟班，两位校长带来了慰问品，每位校领导在基地地住上一晚，甚至两晚。领导的关心及榜样的示范作用，极大的鼓舞了基地的全体师生，增强我校基地师生克服困难的信心。
我们全体带队老师严格按照校领导的要求，处处注意自己的师表，育人先严已。七天中我们老师不请假、不掉队，与全体同学们同吃住，共同劳动，同拉练，自始至终，从早到晚，每天一次总结会，精心策化，老师们全身心投入，即是老师又是父母更是朋友。在实践活动中，我们四个辅导员表现突出，他们即要安排同学们一切活动，更多的还要关心同学们的日常生活、身体状况、思想状况，白天活动结束，他们要一个个地找同学们谈心，了解情况，当同学们犯错误时，他们那句严厉的话语后面包含着一片苦心。晚上同学们就寝，他们要一个个房间检查，同学们被子掉了，是他们一个个的盖好，夜深人静时，同学们进入梦乡，我们辅导员老师还在考虑，第二天的工作安排。
二．基地管理有序，活动安排合理
我们十六中初二实践营自3月13日进驻基地后，七天来，不论是劳动，还是训练，还是饮食起居方面的安排，基地领导都给予我们极大的关心和帮助，从而使我们在基地各项活动都能顺利开展，并且取得了很好效果。室内外军训活动中，基地两位教官耐心示范，认真指导，使每位营员都掌握了基本要领。另外活动处两位吴主任对我校营员各项活动进行精心安排指导，在学生饮食方面，后勤处要求食堂每天不断变换花色品种，同时保证师生及时洗澡用水方便。在七天的劳动实践活动中，基地的曹主任始终参与策划，各处室积极配合，基地各位领导及时协助，做到管理严格，制度健全，使学生各项活动开展井然有序。
三．活动内容丰富，活动形式，使学生身心素质得到全面健康发展。
首先对学生进行爱国主义教育，环境保护教育，国防知识等教育，3月13日下午一到达基地，我校学生就开始自己打扫卫生、整理内务，3月14日和3月16日两天劳动军训，3月15日全天开展环保系列活动，一是捐废旧电池，二是参观亚洲最大的次生林东方红水库范塘次生林，三是听一场环保知识讲座，四是晚上观看环保录相，五是参观植物园。3月18日上午，全体营员赴卜塘烈士陵园祭扫烈士墓，并向烈士碑献花圈，烈士碑下新团员宣誓，刘一鸿烈士亭下听老师讲烈士生前事迹。
其次，组织学生参加劳动实践培养同学们的劳动习惯和意识。在七天的实践活动中，同学们先后参加锄地、抬土、浇水、电器安装、手工制作、帮厨等活动，并且做到自己的事自己干，洗衣、整理内务，打地、打水、洗澡等一系列的活动。掌握一些简单的劳动技能和制作能力，体会了劳动者的艰辛，培养学生热爱劳动人民的优良品德。
第三．我们在基地七天里，还开展各种竞赛活动，如叠被子比赛，内务卫生评比比赛，主题班会评比、军训会操评比，文艺汇演评比，先进班的评比，先进个人的'评比等等。开展写一份家书活动，举办心得体会征文。这些活动开展，增强了学生集体主义荣誉感和各排的凝聚力，给学生提供了自我完善，自我表现的舞台，全面提高了学生的身心素质。
四．教师团结协作，学生互帮互助，好人好事层出不穷。
这次活动之所以取得了优异成绩，得益于我们全体师生以“磨练意志，学会生活，学会做人”为出发点，时刻牢记我是十六中师生，我们的一言一行代表着十六中形象。我们的老师团结协作，师生打成一片，学生之间互相帮助，好人好事层出不穷。
总之，通过这次实践活动，团结友爱，关心他人，吃苦耐劳，遵守纪委，热爱劳动的良好风气，已在每个营员的心中俏然形成，同学们都达到了不同的转变，磨练意志，学会生活、学会做人的锻炼，让我们牢记这七天的喜悦和欢乐，辛酸和眼泪。当我们走出基地后，望我们能铭记这七天的生活，把在这里养成的优良作风，好的传统带到我们生活学习中去。勤奋学习，立志成才，报效祖国。
马鞍山市第十六中学
20xx年三月十九日
初二社会实践总结 篇5
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外一种延伸，也是推进素质教育进程重要手段。它有助于当代中学生接触社会了解囯情。同时，实践也是学生学习知识锻炼才干有1效途径，更是当代中学生服务社会回报社会一种良好形式。只有正确引导学生深入社会，了解社会，投身到社会实践中去，才能使学生们学有所用，在实践中不断学习，在服务中不断成长。通过寒假期间社会实践活动，开阔学生视野丰富学生中学生活，对于青年学生成长成才有着极为重要作用。寒假期间，铁岭三中学校让学生调查一下当地春节习俗当地发展变化。
放假时，当我们初一给孩子们做讲解，如何调查，调查什么时候，学生们那种渴望知识眼神深深打动着我震撼着我，勤奋刻苦努力上进是在场每一个学生都具备，从他们那双充满求知欲眼睛里，我可以清清楚楚看到。我不知为什么，也许是一种冲动。我眼睛开始模糊了，我想我真是被他们感动了，被他们纯真活泼朴实感动了。在这些孩子身上，我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话深刻含义，让我感觉到此做法是对，如果这次活动能增强他们对未来美好憧憬对知识渴求，那这个活动就算是成功了！
据了解，这次活动得到了当地了村千部和领导支持，他们是这个村庄为数不多学生，老师和乡亲们给了他们太多期望，他们希望学生能够走进大学，将来为这个村建设作出贡献，现在虽然还没有初中毕业，但学生们愿尽自己最大努力回报母校和乡亲。调查小组应邀请乘坐公交车出发于早上8：00准时来到家乡一家宏润纺织有限公司。首先，与孙经理见了面，孙经理对学生到来表示热烈欢迎。他向学生详细介绍了生产，销售等近几年发展概况。之后，他带领学生参观了产品以及生产线等进行了介绍。他要求学生在实践过程中要主动与公厂技术员们接触，多动手多动脑，敢于发问，将书本上学到东西与实际相结合。最后他祝愿调查小组学生在本次实践活动中能够学到更多东西，取得优异成绩。调查小组还到当地敬老院询问老人，了解了当地一些风俗，增加了社会阅历。还查访了白旗寨社区规划，知道了白旗寨人们明天会比今天更加美好！这次假期实践以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次社会实践收获不少。也有一些不足，我个人认为以下四点是在实践中缺少。
一、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。以前工作机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬。与同事沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个団体中，人与人之间合力去做事，使其做事过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你意见，你要听取耐心虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木自夸，而是对自己能力做出肯定。在多次接触顾客中，我明白了自信重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要是你能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来，没有第1次又何来第二第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯心态。自己觉得困难挺多，自己社会经验缺乏等种。种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次尝试就是为克服自己内心恐惧。如世人所说“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人态度如何恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四、在社会中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是在这次假期社会实践学到，知道了知识与实践相结合重要性，获益良多，这对学生今后生活和学习都有很大帮助，从中让学生有很大启发：不管做什事都要坚持，也锻炼了学生坚持力！让学生在以后人生路上更加坚强！通过实践活动让学生更深刻体会到付出和收获关系，也让学生知道金钱赚取不容易！在以后学习生活中要很努力学习，遇到困难要更加坚强！用知识武装自己，铸就祖囯辉煌明天！
初二社会实践总结 篇6
今年寒假，学校要求我们参加社会实践，体验生活，应用所学知识提早适应社会。
我们缺少主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合能力。我们在课堂上所学，与在实际当中遇到是不尽相同。其往往具有不明显特征。这需要我们不断在实践中获取经验，才能解决各种问题。
那我应该做些什么呢？诶，姐姐不是有一个衣铺，专卖衣服吗？不如就在那儿干一段时间吧，姐姐还可以指导我。打定主意我便去求姐姐，没想到姐姐很爽快地答应，让我第二天就去“上班”。
我刚到就开始一头扎入工作中，姐姐只教授了我一句话“把顾客当作丄帝”，其他就叫我自己慢慢领悟。我懵懵懂懂，正在整理衣服，忽然，一个人走进店内，我才意识到有顾客上门了，我连忙上前去招呼，我心情既激动又紧张。激动是，锻炼自己机会终于来了，紧张是，害怕自己会出差错，这样会令顾客不满意和不开心。我向这位顾客问好：“欢迎光临，请随便挑，我是第1天来实习，招呼不周请多多包涵。”没想到这位顾客听了我话，不但没有冷落我，微笑着对我说：“小姐，你服务态度很好。我先看一看。”听了这番话，我那紧张神经顿时得到舒缓，而且还觉得很高兴，因为这是我工作以来第1次听到顾客对自己工作赞赏和评价。这样一来，更激发了我工作热情。我开始大胆地向她推销服装——从服装面料，产地，价格等，都对她作了详细介绍。她对我介绍很满意，挑选了几套服装，我给她了一些折扣，3她承诺下次一定还来光顾。她走后，姐姐突然从后面跳出来，对我说：“嘿，不知道原来你这么厉害，不一会儿就搞定了几套衣服，人家还对你赞不绝口。”
社会实践时间不长，可它使我认识到：人一生中，校园并不是永远学校，真正学校只有一个，那就是社会。一周实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论飞跃，增强了认识问题分析问题解决问题能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好基础。同时还需我们在以后学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固基础。
初二社会实践总结 篇7
今年寒假出奇得暖和，不过早晚温差还是很大。每天一起来看到干干净净街道就会想到天才刚刚亮时候环卫工人就已经为保护好环境提供美好环境做出了自己一份努力。夏天我们都在吹空调喝着冰镇饮料时候有没有想过他们在干嘛，酷暑阻挡不了他们，严寒也阻挡不了他们。最近几年夏天有热死冬天有冻死这样事件已经不是一回两回了，或许随手一扔很潇洒，但把垃圾扔到垃圾桶里对我们来说只是一个很小举动，这么多人都做一个小举动对环卫工人来说真是一件很有帮助事。学环境专业我也一直提倡保护环境，每个人都有责任不让我们居住环境受到破坏，每个人都做好这么一件小事就会带动更多人去做，这样我们环境就好变得越来越好。相反，如果每个人都不顾环境随手乱扔，那人类居住地方将是一片狼藉。所以，我想我们应该感谢和尊重环卫工人。
作为一名现代大学生，我也懂环境对人类重要性，当然也懂环卫工人心酸。所以，在寒假期间，我也在为保护好环境奋斗。虽然只是一个小小举动，但对我来说也还是很有意义。
我实践地点是在一家公司，因为将近年末，公司比较忙，每天都有人加班以至于没有人及时主动地清理垃圾。这是我每天经过发现，所以决定帮这家公司清理一周垃圾。每天快餐盒，饮料盒以及一些杂碎垃圾都会占满整个垃圾桶，我把快餐盒和饮料盒另外放，每餐吃完我就及时地把它们扔掉以免滋生细菌，另外一些垃圾会等一天工作结束后再清理。第1天干时候也会嫌脏嫌累，但是以想到那些不怕脏不怕累环卫工人我也就没有放弃。就算再脏再累答应别人了就不能退缩。
实践时间过得很快，一下子一周就过去了。一周前后真有很大区别，大家也没有像之前那样不注重环境卫泩，也加强了自己环境意识。看到大家都能更加注重环境了我真很高兴，看到自己付出有回报了我也很高兴。这真只是一件小事，但每个人都努力了，都知道要保护环境了，都不会乱扔垃圾了，加起来就不只是一件小事了，对环卫工人来说更是一件令他们欣慰事。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习时光，努力掌握更多知识，并不断深入到实践中，检验自己知识，锻炼自己能力，为今后更好地服务于社会打下坚实基础。
机遇只偏爱有准备头脑”，我们只有通过自身不断努力，拿出百尺竿头干劲，胸怀会当凌绝顶壮志，不断提高自身综合素质，在与社会接触过程中，减少磨合期碰撞，加快融入社会步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想风帆，驶向成功彼岸。
初二社会实践总结 篇8
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这十几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。 我作为校级社会实践小分队的一员参加了英语老师组织的暑期社会实践活动，虽然半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到 的东西。
也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。 我生长在乌海，我想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差距。社会实践活动给生活在学校的我们提供了广泛接触基层、了解基层的'机会。深入企业，关注身边的环境，能从中学到了很多书本上学不到的东西。的确，只有走到社会中，才能把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实 践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
同时我们更好是了解社会环境问题，了解书本上所说的环境的危害，以及我们要做一个什么样的人。以前我们总是乱扔垃圾，给学校造成了不必要的麻烦，而且也破坏了美观，现在我们在环保之星的感染下，开始从身边的小事做起，每个人弯腰捡起一片纸，环境就少了一个污点，我们要做新一代的少年，用自己的行动带动身边的叔叔阿姨爷爷奶奶，争取让我们也给报社和企业的叔叔写了信，表达了我们的心声，我们也有兴趣的了解了国家的环保方针，以前都是被动的老师教，现在我们自己去查资料，去找，我们觉得学习也更有乐趣了！ “千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践，是连接我和社会的一个桥梁，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤。社会实践告诉我，在新经济时代中学生应当具备创新观念和富有团队精神等素质。要注重合作，才更加快乐，效率也高。我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，努力珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧 时间好好地充实自我。
不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质。“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤??”。在短短十几天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把十八中人永争第一的精神带去了社区，把我们的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。初三，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。初三，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。 此次实践之行，是学校、老师给我们的难得的学习实践机会，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能真正做一个奋发有为的现代青年！
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！
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