总结的作文

时间：2024-10-18 01:51:12 热门总结我要投稿

总结的作文汇编六篇

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编精心整理的总结的作文6篇，欢迎大家分享。

总结的作文汇编六篇

总结的作文篇1

　　依据开学初的校本教研工作计划，以教师成长需求为出发点，以提高教师的学习研究能力，教育教学水平为最终目标，通过主题教研、教研组活动等方式，切实加强了我校校本教研工作的有效性，提升我校校本教研工作的内涵，并进一步形成有特色的教研氛围。同时总结出了一套成熟的、有推广价值的校本教研经验，现将作文的校本教研工作总结如下：

　　1.学期初，我校以“作文讲评课堂教学的时效性”为主题，积极进行四--六年级的作文辅导工作，进行了“为作文教学寻找最优路径”的教学研讨活动。内容包括课堂教学、经验交流、热点研讨等，增强了语文学科教师间的沟通，更好地促进了教师进一步思考在语文教学中如何进行有效的习作指导，为提高课堂教学的有效性服务。

　　4.本学期进一步丰富了交流内容。本次活动包括教学工作交流，为公开课及课题汇报展示。公开课的教学，教师用不同的教学方法，从多学科的角度，诠释了对教材及课程的理解，在常态教学中体现了教师的教育智慧与专业技能。学生学得轻松，记得牢固，用得灵活。4-6年级习作的课题汇报更为我校交流活动增添了活力。通过活动总结如下：

　　（1）、到生活中观察，积累习作素材

　　作文是生活的产物，生活是创作的源泉。让小学生走向大自然，走向社会，在平淡中寻找新奇，丰富视野，增长见识，积累作文的素材。引导小学生体验生活，培养他们对生活勤观察、善观察的好习惯，是丰富学生作文语言的基础。要求学生写周记，将自己所见、所闻、所感真实地记录下来，这样就成了一个素材库，到作文时就不愁没有写作素材了。，另外农村的风景优美，乡土气息浓厚，美丽的大自然有孕育了千姿百态的动植物。生长在农村的儿童有机会广泛地接触自然。教师利用这种优势，引导学生“见景生情”。把这种情景教育引进小学生作文教学中，会收到事半功倍的效果。总之，做生活的有心人，就是学生作文成功的基石。

　　（2）、从书本中积累素材

　　“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础，离开阅读，学生对事物的表达将是无序而枯燥的。没有大量的的阅读，就没有丰富的语言积累。我高度重视课外阅读的组织和指导，让学生多读书，读好书，摘、背精彩的句段，注意积累，增长各方面的知识。加强作文与阅读的.联系，读写结合，注重一读一得，得得相连，读中悟写，读中学写。要求学生把日常生活中听到的有趣的对话或者讨论、争辩的原话及时地记录下来。这对于学生了解不同的人物说不同的话，写出不同人物的思想、性格有很大的帮助。

　　本学期，在保证教学工作稳步有效开展的同时，进一步努力提高教育教学质量，提升了校本教研工作的质量，实现了校内部的教育均衡发展。

总结的作文篇2

　　人们都说，母爱最温暖、最伟大。可我要说，父爱同样是温暖的、伟大的。对于这一点，我是深有体会的。

　　因为我的妈妈长期患病，需要卧床修养，所以什么事也做不了。因此，家里里里外外的事都由爸爸一个人做。他一天到晚忙这忙那的，从不休息。妈妈看着爸爸整天忙碌、疲惫不堪的样子，常偷偷的流泪。我也劝爸爸注意身体，要多休息，有些家务活我可以做。可爸爸总是和蔼的说：“爸爸是累不到的，只要你学习好，我在苦再累也是高兴的.。”爸爸的这句话时刻回响在我耳边。

　　记得有一天深夜，外面下着特别大的雨。我肚子疼的毛病又犯了，我疼得在床上直打滚。爸爸见了，守在我的身旁，给我揉肚子。他见我头上直冒冷汗，疼得哇哇哭，就不顾一天的劳累，背起我向医院跑去。

　　在泥泞的小路上，他一步三滑的走着。风越刮越猛，雨越下越大。爸爸怕我着凉，把我裹的严严实实的。雨，毫不留情的抽打着两旁的树木，也打湿了爸爸的头发、衣服。我心里很难受，轻轻的喊着：“爸爸，爸爸，你…”爸爸以为我疼得厉害，就安慰我说：“你再忍一下，医院马上就到了。”在爸爸的背上，我感到一会儿往左边摇，一会儿往右边摇，我知道爸爸的双脚一会儿陷进了左边的水坑，一会又踏进了右边的泥潭。爸爸就这样深一脚浅一脚的在泥泞的小路上艰难的走着、走着…我感动的泪水淌进了爸爸的脖子里。

　　如今我长大了，爸爸额头上的皱纹却增多了，他明显的老了。他整天穿着那些过时的旧衣服，却为我做了许多新衣服。我家的经济条件并不好，但我的穿着并不比别人差。看着爸爸趴在缝纫机上，低头弓腰为我做衣服的样子，我心疼极了。我对爸爸说：“爸爸，你别做了，你太辛苦了，我的衣服已经够多了。”爸爸却微微一笑说：“傻孩子，你大了，就要穿的像样一点。”

　　爸爸给我的爱，真是说也说不完。他每天一早起来就忙着做早饭，好让我吃饱了去上学。家里有了好吃的，总是留给我吃。我放学回家，他总是问我饿不饿，然后，把热腾腾的饭端来给我吃。

　　亲爱的爸爸，你给了我多少温暖、多少爱，我永远都会爱着你。我会用优异的学习成绩来回报你。

总结的作文篇3

　　我的外公今年82岁了，可是耳朵不聋，背不驼背，连走路都不需要拄拐杖。每天清晨，外公都会去公园锻炼身体，长之以往，外公的身体特别的健康。

　　外公的身材很魁梧，他的脸胖胖的，额头上布满了一道道弯弯曲曲的皱纹。最引人注目的地方还是他那下吧下的白胡须，蓬松松的飘在脸前，给人一种世外仙人的感觉。外公的脸上笑眯眯的，脸上总是挂着慈祥的.笑容，如果遇上开心的事情，外公就会唱两段最喜欢的京剧。外公的京剧唱的特别的帮，据说以前也是在戏院里面专门学过的，每一次外公唱京剧的时候，我都会搬一个小板凳坐在外公跟前，认真的听外公咿呀咿呀的唱。有时候外公也会教我一些京剧，可是我总是学不会。

　　这就是我的外公，一个爱唱京剧的慈祥的老人。

总结的作文篇4

　　还记得我们在一起的日子吗？没有遮掩，没有虚伪，有的是一种纯真，一种快乐。还记不记得我们在上学路上，曾经肩并肩踏着夕阳走在黄昏中？那年，我们都只是小学六年级的孩子，懵懂的孩子。每天早上，在校门口相遇，我们一同走向学校，一齐迈进班级

　　在学校的日子，过得总是那么快，充满了欢乐。多么美好。傍晚夕阳西下。我们总是不停的打闹，直到在那个校门分离，你向左，我向右，或许直到现在你还不知道。在你每次转身，我总会回头望着你远去的`身影。一身素雅的衣装，一个淡紫色的背包。夕阳将你的影子拉长。背影，总是很简单，简单是一种风景。

　　记不记得你被人欺负，像一个幼小的孩童一样哭着来找我，弄得我不知所措，我看见你可怜的样子，不顾一切的去找她，谁知，她也哭了起来，所以我还是灰溜溜的回去安慰你吧。那天放学，我们如同往日一样走着，可你却没有说话，倒是我，一直在安慰你，弄得我像个大妈，又是这个校门，我看着你，你低着头，脚步很小，头发下垂，微风吹动你的裙摆，那是的你，像一个仙女。

　　直到我们毕业的那天，我们最后一次从那所校园走出来，正午的太阳直照在我们头顶，粒粒豆大的汗珠从头上滴下来，可我们谁也没有说话。只是，都低着头，脚步早已默契的不停走。你忽然抬头，我看得见你的眼眶中有泪水在打转，正当我要开口时，你捂住我的嘴，说“我…要走了。”我拉着你的手，泪水掉在你的手背上，仿佛天空都失去了颜色。你说：“傻瓜，我会回来看你的。”我的心底，早已涌起一翻泪水。我什么都没说，只是点点头，我们依旧向前走着，眼泪不争气的滑落，又是那个十字路口，我们停住脚步，紧紧相拥在一起，放声大哭，我听到你抽泣的声音，你哽咽着和我说：“不哭，要坚强，路还长，要学会一个人走。”我点着头，擦干眼泪，冲你微笑，“不早了，快回去吧。”你只是望了望我，转身离开，这一次，路很静，没有人，风，刺骨，阳光，照亮了回家的路。背影，总是很孤零，孤零，更让人记得清。

　　不知，你是否回过头看我，但我每次都看着你离去的背影，才安心，你的背影，一次次浮现在我的脑海中。记忆犹新……

　　你的背影，刻印在我的心底。

总结的作文篇5

　　我的乐园不是在游乐场，不是在俱乐部，也不是在歌舞厅，我的乐园是在我的书房里面。

　　我喜欢呆在自己的书房里，由于自己喜欢看书，所以我每次要妈妈带我去图书馆里买书。我的书房大约有90平方米，一屋子的粉色，墙上还有一些色彩斑斓的图画，这看起来非常温馨！窗户旁有一个书桌，上面有一盏台灯，他是一个小猪形状的，可爱极了！旁边还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球，它们是我的好搭档，他们可以帮我减少一点对眼睛的疲。我的`墙上，还挂着一个钟，它也非常的漂亮。

　　我的书房是我失败的加油站！还记得上一次期末考试后，由于自己的数学不太理想，一回家就跑进了书房里，趴在桌上哭。当我想起自己的成绩时，一种想退缩的想法出现在我的脑子里。我也不知道自己怎么会有这样的想法！正当我想放弃时，我看见了书柜里的一本书，那束我最喜欢看的书，上面写着3个名人在失败中战胜困难的故事，我想起了他们，又联想到了自己，相比起来，我所遇到的困难跟他们比起来，真的是小巫见大巫，无法比！而我呢，遇到一点点挫折就想放弃，我决不能被挫折和困难所压倒，我要坚强起来，从失败中站起来。哪里跌倒的就要从哪里爬起来！他们能，我也能！

　　于是我擦干了眼泪，打开试卷，一个一个的对着答案认真的分析起来。

　　我亲爱的乐园，我爱你！是你鼓励着我，让我走上成功的道路。

　　这就是我的乐园！一个学习知识的天地！作文

总结的作文篇6

　　期中考试已经结束了，我不知道为什么会这样，总之。老师，我又一次让您失望了了！

　　对于这一次的成绩。我倍受打击，无法从失败中自拔；但是同时我也发现了我的许多不足，给我敲响了警钟——不能再这样下去！我知道，一切的理由都是借口，您也说过不为失败找理由，要为成功找方法。所以，这次最大的理由就是我本身的不努力，平时的玩、闹，送去了我的成绩，这是次失败，同样也是一次教训，让我受益匪浅！

　　上了八年级，总是不如以前上进了，把所有题都当成考小孩一样的简单。第一次月考后，成绩出奇的好，导致我的骄傲自大的种子，再次萌发，回家不复习，总是把时间浪费在没用的地方；平时上课也不认真听讲，总认为自己什么都会。我知道，这样的心理必然会导致这样的结果——失败！学习是一个精益求精的过程，正如复习是查漏补缺的过程一样，但是我却都没做到，学习不够精，复习不够准。浪费了那么多的`时间，在没有的事情上。考试前夕，我还信心满满，总认为他们都不如我，其实我错了，在不知不觉中，他们已经超过我了，把我甩在后面，甩的好惨。

　　我最喜欢那句话：“考场如战场”。真的，考场就是个战场，到处都是杀气，一不注意就会就受严厉的后果。而我就是那个不拿枪就上战场的老兵，轻视对手，甚至无视对手，却熟不知，他们已经给了我一刀，好深刻的一刀。即使是在考试的时候，我也仍然抱着我那颗骄傲自大的心理。不去认真检查每一道题，宁可坐着身体疼，也不会花时间去看一下哪里还有错误，现在想起那会真的好傻！甚至到了最后两科那会，连大脑都不过，是答案都往上写，真想抽自己一巴掌，打醒自己！

　　我抱着一颗平常心，走出考场。满脸微笑回家，信心满满，却不知老师的那个红红的大叉，已经打在了我的卷子上，也即将打在我的心中！试后的状态就是完全已经知道了自己就是“第一”一样，骄傲自大的心理再次壮大，一发不可收拾。试后的那两天绝对是最骄傲，最自大的两天，同时也是最后骄傲自大的两天。

　　拿成绩那会，犹如晴天霹雳般，砸向了我，砸的我好难忘。我总是在心里告诉自己：没事，还有下次呢，下次一定扳回来。但是很快就会再出现个声音，我不禁嘲问自己：真的还有下次么！不会的，这次的是我最后一次，下次我不会让它在发生！这个成绩也像一盆冷水一样，浇醒了我，浇灭了我的骄傲自大之火，让我好难忘。

　　如果时间能倒流，我绝不会让这样的事发生。可惜一切都晚了，我也不再去想，时间倒流的这种幼稚的问题了。这是次深重的教训，是惨痛的惩罚，但或许也会有好的一面。它让我明白了许多，许多书面上没有的东西。正如那句话“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我会像成熟的谷穗那样，低下头，用心学好每一个知识点，认真听好每一节课。放下那些虚伪的东西，放下那些与学习无关的事，好好学习，天天向上。这次，让我明白的最深刻的是——骄傲的人，永远失败，而真正的胜利者往往是那些谦虚，坚持不懈的人。下一次期末考试，不成功便成仁。

　　我听着轻音乐，一遍一遍的写着，改着，只希望它能变得更加完美一点，让老师您看完后能更舒服一点。我知道，空谈不如实干，事实胜于雄辩。说的再好，也要落实在行动上才会最完美！

　　现在我只希望我的试后总结能让老师更轻松一点，为老师分担一份愁苦，带给老师一份欢笑！

　　老师。谢谢您这两年的关怀。

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