总结的作文

时间:2024-09-27 09:31:20 热门总结 我要投稿

实用的总结的作文9篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的总结的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的总结的作文9篇

总结的作文 篇1

  听雨,天使在朦胧的云雾中轻轻地歌唱……

  我在尘封的记忆碎片中,拾起几片,抹去上面厚厚的灰尘。它们那依旧鲜艳的色彩告诉我,它们承载的肯定不是一般的事。果不其然,它们是关于20xx年夏日我在庐山旅游的记载。碎片上对于风景的记录已模糊不清。但对于庐山天气和空气的记录却像刚记上去的一样清晰。我试着把它们重新拼凑起来,让我想起在庐山的每一个细节……

  听雨,天使在朦胧的云雾中轻轻地歌唱……

  庐山的天气,说变就变。早上还享受着暖烘烘的阳光,下午铅云就布满了整个天空,不知是那位天神把可爱的云姑娘惹生气了,说着呢,她晶莹的泪珠就滴滴答答地落了下来,在玻璃窗上留下一道道长长的划痕,在水泥平地上留下了一个个小小的圆印。但当初说好了风雨无阻的我们又怎会被这点小雨吓倒?于是,大家穿雨衣的穿雨衣,打伞的打伞,一个个投身入大自然的怀抱之中。我脱下束缚着我的脚的鞋子,轻轻地踏入清凉的'雨水中。忽地,一种触电般的感觉从我脚底伸至发梢,好像有一股暗流在身体里涌动,让我感到无比的凉爽。这就是亲近大自然的感觉?难怪雨中的身影都那么兴奋。清凉的山涧从山上汇入沉积的雨水中,在我舒展了的脚边打着旋儿。雨丝轻轻抚摸着水面,形成了一个小小的涟漪,涟漪缓缓地荡开来,化作一圈圈小小的浪……我凝神地望着它转变的过程。雨渐渐地密起来,在我眼前形成了一道水帘,这道水帘模糊了天际,模糊了远山,模糊了一切……朦胧中,我听见,一个声音在山林中轻轻地歌唱。是谁?这歌声那么美妙,忽近忽远,虚无缥缈,好似从天边传来。我步入深林中,这声音又萦绕在我耳边,我不由得闭上双眼,摒住呼吸,生怕惊动了这里出奇的安静。我感到清新的空气环绕在我身边,带着庐山特有的清香。此时此景,只有仙境才有吧。也许这天籁般的声音是雨的天使在云雾中歌唱吧。她们穿着朦胧的雾衣裳,她们有着风一般轻盈的步态,她们洁白的双翼轻轻地扇动着,她们柔顺的黑发长及腰间。她们为人们的幸福而唱,为人们的梦想而唱。歌声飘到了我的心里……

  雨,小了,停了。天使的歌声远了,无了。我睁眼。看见山林被雨水冲洗得分外清净,到处都是野花的芳香。几只白蝴蝶在林中上下翻飞。而此时,我的心,也如这山林一般清净,透明……

  我拼凑了许久,碎片不是乱了就是散了。我明白,我对庐山的记忆永远是残缺的,庐山的记忆中最重要的部分,我已永远印在心里……

  听雨,天使在朦胧的云雾中轻轻地歌唱……

总结的作文 篇2

  都怪我太贪睡了,昨晚睡觉太早,还没有最后好好感受一下20xx年,睁开眼睛,20xx年的第一轮阳光已经照耀在了我的房间。牛年元旦,家家以不同的方式在欢庆,我们家也不例外。不过,今年我们的欢庆方式与以往不一样,在我的提议下,隆重召开我们家的20xx年度总结会。

  为了让总结会的气氛轻松愉快符合节日氛围,大会第一项,我刻意安排了几个节目。为充分展示自己的才艺,我给爷爷、爸爸和妈妈表演了跆拳道和作文朗诵,在一招一式的拳路和抑扬顿挫的`朗诵中,赢得了爷爷、爸爸和妈妈热烈的掌声。

  接下来,我对20xx年认真进行了总结,20xx年许多事都浮现在我的眼前,仿佛跟看电影一样。20xx年,我们的祖国经受了雪灾和地震的严峻考验后,成功举办了奥运会,成功实现了“神七”太空旅游。在这种民族精神的鼓舞和文明文化的熏陶下,在爸爸妈妈和老师的关心指导下,我也取得了一些成绩??以优异的成绩从一年级升入二年级,带上了红领巾,当上了中队长,评上了校级三好生;跆拳道晋级考试顺利通过,步入七级;书画在少儿书画比赛中拿了名次;不同的习作在韦老师的指导下,分别成功进入第八届“新世纪杯”全国中小学生作文大赛决赛,获得第四届全国中小学生“创新作文大赛”第一赛季优秀奖;发现了作文创新网,有了“我的地盘”,接收了系统的文学培养……感谢爸爸妈妈的关爱,感谢老师同学的帮助!

  当然,20xx年中,不足之处也很多,譬如,喜欢贪玩,凡事粗心大意,导致学习成绩不稳定。到20xx年我又会长大一岁,随着年龄的增长,我会好好反省,不断检讨自己,不能太贪玩,一定要“玩”“学”科学结合,并去掉粗心大意的毛病。我更应该好好学习,多获一些奖,回报爸爸妈妈回报爷爷老师。

  爷爷、爸爸和妈妈也先后做了自己的总结,都很精彩。

  最后一个环节是表彰,我们设了聪明奖、勤劳奖和优秀奖。我原以为聪明奖是我的,结果大家评选给了爸爸,我很是懊恼十分不服气。不过,听妈妈讲,没有缺憾就没有完美,我似乎明白了什么,暗下决心,今后不管是在学习上还是在其它方面我都要加倍努力,时刻记住不足之处,争取都要拿第一。

  家庭总结会在我的《北京欢迎你》的歌声中圆满结束……

  这真是个令人难忘的元旦,令人难忘的总结会啊!

总结的作文 篇3

  我的妈妈非常勤劳,整天闲不住。你瞧,刚起床就忙起来了。她把客厅里茶几上的'茶杯、烟灰缸等摆整齐。然后,把地板拖得干干净净。

  妈妈拖好了地,又下楼给我煮了一碗热腾腾的面。我吃完了面看见妈妈又拿着毛巾在擦窗户了。我看了看妈妈擦的窗子:真干净,好像一面镜子。心想干这些活妈妈一定很累吧!我过去对妈妈说:“妈妈,我来帮你吧!”说完,我也拿起一块抹布认认真真的擦着窗户。妈妈见我这么这么勤快直夸我是个懂事的好孩子。

总结的作文 篇4

  秋天是一个极有意蕴、丰富多彩的季节。秋天是一个丰收的季节,秋天是一个萧瑟肃杀的季节,秋天也是一个与诗歌书画有关的季节。

  秋天是一个丰收的季节。在习习秋风和咄咄逼人的烈日的攻势下,稻米纷纷成熟,无边的金黄染遍了大地,各种瓜果发出的清香沁人心脾。玉米和高粱被压弯了脊梁,酿好的高粱酒发出的阵阵醇香,令人沉醉其中,农民在一年的辛苦劳作后终于露出了笑容。假如把春夏比作一位小姑娘,秋天就是一位伟大的母亲,她不再摆弄风姿,而是将自己的一切都奉献给自己的子女。

  秋天是一个肃杀萧瑟的季节,在阳光的炙烤下,树叶与青草都被烘干、败落、直至腐朽,重新回到土地。在这里,又一次进行了生命的循环。周而复始,繁荣与腐败、生机与腐朽、生存与死亡一次又一次的上演,成为秋天永恒的主题,肃杀与萧瑟在秋天开始的时候显露,又在下一次生命循环开始时褪去。如果说春夏具有的美是活泼美和欢快美,那么秋天就有与它们迥然不同的凄凉美和清幽美。关于秋天的美,一千多年前的郦道元讲得最好:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”

  秋天也是一个与诗歌书画有关的季节。唐代诗人刘禹锡曾写下“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。在赞美秋天的同时也为秋天增添了一丝奔放豪迈之意。随着历史车轮的滚动到了宋代,1046年,范仲淹因倡导变革而被贬谪,他的好友滕子京重修岳阳楼请他写一篇楼记。当时正逢秋天,真是秋高气爽的好时节。秋风萧瑟,吹动他心中的悲凉,范仲淹挥笔写下“北通巫峡,南极潇湘”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名篇《岳阳楼记》。从此岳阳楼和范希文俱名声大振,秋天的诗情画意可见一斑。除此以外,描写秋月的'诗词也数不胜数。秋天如同一位诗词歌赋俱佳的文人骚客,他既奔放,又矜持,既豪迈又多愁善感,及热烈又萧瑟,令人捉摸不定。

  我爱秋天,它虽没有春天的惬意与夏天的欢愉,却有着自己独特的深邃。它虽没有春天的希望与夏天的清新,却有着自己独特的萧瑟。它虽没有春天的轻盈与夏天的畅快,却有着自己独特的诗情画意。

总结的作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我在金园实验中学中学习的第一个学期过去了。在这一学期中,有快乐、有欢喜,但也难免有失落和伤心。但是,学校就像我的家一样,让我感受到温暖,也让我改变了许多,成熟了许多。

  还记得第一次踏进这美丽端庄的校园的时候,那时候的我还是一个懵懵懂懂的小孩,对于眼前的新世界充满了期待和欢喜。面对老师与同学,一向怕生的我总会羞红了脸。走进教室,我不禁感叹教室的宽阔与文雅。

  在学习上,我不仅学到了许多新的知识,还学会了很多道理。我还认识了许多比我优秀的人,明白了人外有人,天外有天,使我能过端正自己的学习态度,有目标的学习、前进。由于学习科目、作业量的增多,学习变得更加的紧张,但是却让我变得越来越勤快,也让我更加注重学习的方法,不再事倍功半。

  在生活上,因为我是一名内宿生,所以周一到周五都要待在学校。相应的,衣服就要由我自己洗,放学后也无法像以前一样立马就能吃上香喷喷的饭菜,时间的规定也比较严格。这让我从原来对家务不闻不问、晚上熬夜不肯睡,到现在没事就帮家人做一些力所能及的`家务事、早睡早起。同时,时间比较紧张的内宿生活也让我学会了应该如何去安排自己的时间。长期与宿舍中的同学们相处,也使我变得比以前更加热情与勇敢。

  在纪律方面,我认为自己还是做的不错的。我在学校能够尊敬师长、不损坏公物、作业也能按照老师的要求完成并按时上交。在宿舍中,我能积极的完成自己应该负责的工作,也能热情的帮助宿舍中的其他同学,在他们需要的时候献出自己的一份力。

  这个学期,我虽然已经改变了许多,但也仍有一些不足的地方。比如,我的学习方法虽然已经能够使我做到不事倍功半,但却仍无法做到事半功倍,无法与其他同学在相同的时间内得到更高的收益,甚至有时候可能会比其他同学的收益更低。在新的一学期中,我希望能够找到一种更加适合我的学习方法,提高我的学习效益,达到事半功倍的效果,争取追上那些原来成绩比我好的同学,实现超车。

  同时,虽然我已经改变了我的性格,变得比以前勇敢、热情,但却还是有些胆小怕事。希望在新的一学期中,我能够真正的改变我自己,克服自己心中的恐惧,消除顾虑,变得勇敢起来。

  一个学期过去了,老师们为我的学习付出了不少心血,我也为自己的学习与生活洒下了许多汗水。我相信有付出就有收获,只要我努力学习,相信很快就能赶上成绩好的同学,实现我的梦想。

总结的作文 篇6

  我的爸爸是一个纯朴的人,他出生于一个农民家庭。为了我能有好的教育,他与母亲搬到了城里一家很小很小的只有几十平米的小房子里,但那离学校太远,,迫不得已爸爸只能先送我去学校,然后再去打工,每天起早摸黑,不辞辛劳地为我们一家全心全意地工作。尽管这样我还是打心底里瞧不起爸爸,处处与爸爸作对。

  爸爸是骑三轮车的,每天都经过我学校,我以此为耻。爸爸穿的.工作服也很不美观,所以我从不让爸爸到我学校,怕影响我在同学面前的形象,记得有一次我把作业忘在家里了爸爸好心给我送来,差点让同学了解到了我的家庭情况,于是刚一回家我就和爸爸翻了脸,而且一连三天没理爸爸,从此爸爸再也没有去我学校,这风波也就戛然而止。

  然而那一次使我改变了我对爸爸的看法——那是一个星期五,本来好好的天不知受到了哪门子气,大哭起来,下起了狂风暴雨,我没带伞所以不能回去,直到同学都走光了,我却还在教室走廊徘徊。意向不到的是,爸爸出乎意料地出现在我视线中——只见他湿淋淋地拿着伞,鞋子也湿了,口中说着关切的话语,嘘寒问暖,我蒙住了,一句话都不说。爸爸以为我又对他来学校而感到不开心,殊不知其实我对他的举动感到感动万分“以后我不来了,就这次哦。”他皱着眉头说。听到这话时我早已热泪盈眶,分不清是泪水还是雨水了……

  那时我彻悟了,方才明白我之前对他的举动的愚蠢,方才明白他对我深深的爱,现在我不再爱慕虚荣,再也不怕人家知道我的家庭背景。因为我爱我家,我爱我爸爸。

总结的作文 篇7

  一. 激情导入,训练学生的“说”。

  “天下无不散之筵席”,于是重逢就成为了朋友、家人、恋人之间最美好的期待。成人对于生离死别有着特殊的感受,随着年龄的增长,这种感受会越来越强烈。可是,对于一些不谙世事的初二学生来说,表达这种感受是一件相当困难的事情。一是他们没有切身的体会,二是他们正处在不愿意表达的年龄层上,要想让他们说真话,真不是一件容易的事情。但是吴老师却让一潭死水翻起了浪花,让干涸的禾苗得到了滋润。

  二. 顺势引导,让学生形成“思维”的习惯。

  月亮我们并不陌生,甚至觉得让学生去联想这些问题太过简单了。但是吴老师却让学生先想月亮的外形,在这个基础上自然的延伸到文化传统,最后水到渠成的谈到了人生的志向。学生不知不觉的就被带进了联想的空间,思想在潜移默化中升华。听课的老师对这种高超的'教学艺术啧啧称叹之余,也在静默地,静默地反思自己的教学方式,反思自己给学生带来了什么,反思自己的教学与吴老师教学之间的差距……

  三. 原始分享,把课堂还给学生。

  “说话和写作是一样的。”这是吴老师的话,他也是这么启发学生的。看,他只在黑板上写了一个“水”字,让学生到黑板上去描绘与水有关的东西。有的学生写得很抽象,如“大海,北冰洋,矿泉水”等,吴老师只是很幽默的说“看来你的水是怎么写也写不完呀!”有的同学能够根据联想抓到实质,如“泪水,思念,喜悦”等,这可能与平常所写的话题作文训练脱不了关系,但是吴老师却说“不同的环境造就了不同的人生”,无论你写什么,最终都要过渡到“人生”这一层面,“文学即人学。”他的话让我豁然开朗,我猛然想起自己平时所读的,所喜欢的,所给学生所推荐的那些作品,如果真的缺少了人生感悟,可能连拿书的力气都没有,更别说能够给学生带来一些什么了。

  四. 探究学生文辞不畅的原因。

  “不能用成人的思维去理解孩子”,学生的作文写不好,是有多重原因的,主要是“词藻不富,联想不快,想象不丰”。“要触发学生的感性。”“当他们有了生命的体验,生活的阅历,文化的底蕴自然就能把文章写好了”。吴老师的每一个字都敲在了我的心坎上,我知道了作文的方向,我知道了作文的内蕴,我知道了作为一名语文老师该给学生一些什么。

  “听君一节课,胜读十年书。”这是我的真实感受,吴老师是我的偶像,我要努力的学习吴老师的教学理念,争取做一个合格的语文老师。

总结的作文 篇8

  在印度有个挑水工,他有一只完好的水罐和一只有裂缝的水罐,每次挑水都要到十公里外的小溪里去挑水,可每次到小路的尽头,那条有裂缝的'水罐只能盛半罐水,那只完好的水罐不禁为自己的成绩而骄傲,而那另一只水罐呢?它正在埋头低声哭泣,挑水工对它说:“等你回家的时候,请注意那些美丽的花朵!“它在路上看到那些美丽的花儿,心里有一丝丝快乐,但到了小路的尽头,它又在低声哭泣了。挑水工说:”难道你还不明白?我早就知你有裂缝,所以我就利用了你那条裂缝。“

  挑水工清了清嗓子说:”在回家的路上,你就浇灌了她们,一句话,如果没有你,我就不能摘下花朵儿,主人也不能每天欣赏着那美丽的花儿呢?“那只水罐听了,破泣而笑,因为这句话对它很是欣慰。

  小朋友们,你们要知道就算有缺点的人,总有一点好处!我的演讲结束了,请大家记住这个演讲内容,谢谢大家!

总结的作文 篇9

  经过这次为期一周的农训,我们都有了很多的收获,这些收获包括一些新知识,一些好习惯和一些良好的品质等。

  在这次农训中,我们懂得了什么是“茶叶十八道”,茶叶的正确泡法和茶叶的敬客之礼。通过“领袖”的活动,让我们体会到了父母的辛酸,父母为我们所做的一切一切,让我们懂得了什么是责任,懂得了我们应有的责任,懂得了我们应该为父母扛起的'责任。

  在这五天的农训中,我们每天按时起床,自觉主动地整理内务,打扫房间,不知不觉中,我们已养成了习惯,一个好习惯。在教官的引导下,我们学习了“三农”,懂得并理解了“三农”,在此基础上,我们浪费粮食的习惯没有了,因为我们知道了粮食的可贵,它是劳动人民的汗水。

  短暂的五天,一晃就过去了,在这几天里,我们不知不觉中培养了一个好品质,那就是勤奋,他给我们的未来奠定了基础,为学习铺平了道路。

  在这次农训中,我们成长了,我们能体会到了生活的艰辛,我们要为父母减轻一点负担,努力去扛起属于自己的责任。

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