【推荐】总结作文9篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的总结作文9篇,希望对大家有所帮助。

总结作文 篇1
时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,二零零七年九月一日,我步入了初三。这个曾经听身旁的人谈论过无数次的,曾经在媒体上阅览过多次的,曾经一次次幻想过的时代,终于来到了我的身旁。
初三对于我来说,也是对所有和我同届的学生来说,是既熟悉又陌生的一年。熟悉说的是从初一开始,身边的老师家长就在述说“中考”、“初三”,也一次次的经历了身边哥哥姐姐奔赴”战潮的时刻,我们听过了太多太多的关于他的故事,他对于我们来说太熟悉了;然而,无论我们对他了解得有多少,也不过是耳闻、眼见,并不是发自内心切身的感受,即我们都未亲身经历过,所以他对我们也是如此的陌生。
下面对各个方面进行具体的总结:
学习方面:
升入初三我才发现,初三的紧张是原来的我无法想象的,以至有一段时间无法适应,成绩、心情达到了历史新低。数学成绩一低再低,严重打击了自己的自信,以至面对数学就头痛,就想临阵脱逃,其它成绩也是忽高忽低,不稳定。但是通过自我调整,改进了学习方法、调整了心态,我已经可以从容面对各方的压力,可以面对这些小挫折了。成绩也因此有所回升,但是数学方面自我感觉仍是弱点,需要进一步加强提高。
上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记,但是有的时候,对自己的.要求不够高,会偶尔出现不经老师允许在课上与其它同学讨论题目,我已经认识到这是不对的,我会在以后的学习生活中坚决改正这些缺点。
工作方面:
在本学期我继续担任着本班团支部支部书记的工作,对团内工作认真负责,并且我会在以后的工作更加努力,做到更好。
另外,我在本学期还担任了本班班长的职务,我积极协助老师做好班内各项工作,做好老师同学们沟通的桥梁。
在各方面我还是存在很多不足的,在今后的学习生活重要一一改正,例如:要多跟任课老师沟通,戒除口羞的毛病;上课要做到真正的认真,杜绝“偶尔”;提高学习工作的效率,克服动作慢的毛箔?
突然想起了政治实习老师的寄语:“是日已过,命意随减,如水少鱼,斯有何乐,当勤精进,如救头燃,但念无常,慎勿放逸??”
这个学期结束了,但是中考来临的日子更近了,总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,我们的时间已经不多了,面对人生中的第一个战场,我们必须拥有坚实的体魄和精良的“武器”,这就是我们现在需要做的事——好好学习,不是为了别人,是为了自己!
总结作文 篇2
今年寒假,我每天都会认真地完成老师给我布置的寒假作业。在寒假中我阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。希望20xx年的每一天过的充实而快乐。
一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!
一、学习
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。
二、纪律
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:找到了水源,才发现没有带盛水的容器。在生活中,我们也常常没有充分的`准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。
让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛。
总结作文 篇3
“愉快的暑假已经过了将近一半了,孩子养成良好的生活习惯,学习习惯了吗?看课外书,锻炼身体,写暑假作业,做做家务了吗?”一则班主任老师的短信,包含了老师多少关爱!感谢老师的牵挂!今天妈妈带着孩子一起对度过的假期做个小小的总结吧。
第一,暑假作业已基本做完。到今天,数学,英语暑假作业已写完,语文暑假作业还有少部分,阅读每天都在进行着,作文写了7篇,在这里妈妈要表扬下,老师假期布置了4篇作文,你已提前完成,还能坚持写日记,赞一个。
第二,坚持上着两个课外班。一个是英语班,每天能坚持听、读、写,还坚持认真复习,准备9月初的全国英语考级,相信你有今天的努力,一定能考出好的成绩的,加油!另一个班是单簧管,上周参加了“河南省第二届管弦乐艺术节暨世界和平奖美国国际管弦乐大赛”,妈妈还要表扬你,你克服了胆怯,走上了赛场,战胜了自己,不管成绩与否,你已经是胜利者!不过,还要继续努力哦,马上8月底,你还有个单簧管考级哦,对你又是个挑战和冲刺,加油!
第三,坚持阅读不放松。每天坚持1小时的精阅读,一边读一边做批注,还留出10分钟抄写优美词句,坚持把,孩子,一定会对你的写作有很大帮助的。
第四,锻炼身体保学习。由于轻微的哮喘,我们一直在治疗,在吃中药,孩子深深的感觉到没有个好身体会影响到学习的'。坚持每天游泳,是个很好的运动,还有不怕困难学习轮滑,妈妈相信,你一定很快能像掌握滑板一样熟练,加油哦。
第五,孝心在心中,帮妈妈做家务。每天刷碗已经是孩子的家务之一了,还有仍垃圾,拖地。。。妈妈知道你,长大了,知道心疼妈妈了,妈妈谢谢你!
第六,还要夸一下,能主动去抽时间描字帖。
总结下不足:对照放假初制定的计划,妈妈还想提醒你,早上起床可是有点晚哦,再一个学习上再提高下效率就更好了。
总结作文 篇4
开学以来,我的学习一直不错,常常受到老师的表扬。
我在语文方面,尤其是习作和阅读做得可以说很棒!比如说这次小测验,全班就我一个得了满分。平时测生字我也很少有错,还是班里的班长哩!有人会问我,你的文章怎么写得那样好!我只会有一个回答:“日积月累”。为什么这么说呢?因为妈妈让我天天写日记,练多了才能写好,阅读时候多记住一些词句,用在自己的文章上,这就是书读得的.多了,写起来也就容易了。
让我觉得不满得是数学,因为我总爱粗心。为了克服这个坏毛病,妈妈让我做《课堂达标100分》数学练习册。做了以后,我觉得粗心这个大毛病慢慢变成小毛病,最后就改了。
期末考试,我必须争取考双百,不能辜负大家对我的希望不是。
总结作文 篇5
今天是我第一次到少年宫学跳拉丁舞的日子。
车子嘟嘟地叫着把我送到了少年宫。我怀着兴奋的心情飞奔上二楼,进了舞蹈室。舞蹈室很漂亮,地 板既干净又光滑。南北两边的不锈钢栏杆,使舞蹈室显得富丽堂皇。正前方的大镜子,可以让同学们看到自己 的舞姿,及时地调整动作。
突然。吱的一声门开了,走进来一位秀发披肩的'女老师。她的花格子衬衫扎在时尚的牛仔裤里,显得 她的腿格外修长,脚上穿一双雪白油亮的高跟舞鞋,走路都像在跳舞。啊,真是一位仙女老师!正在我们惊诧 之时,富有节奏的音乐声响起,我知道我们该上课了。
我们先跟老师学站立的姿势双脚并拢、脚后跟不动脚尖向外打开,然后脚尖不动脚后跟向外打开,再 重复一次,此时双脚就变成了内八字型。之后老师要我们比比谁的脖子长。我们便拼命地抬高头压低肩,还东 张西望地观察想知道到底是谁的脖子最长。老师说:不动,这就是拉丁舞站立的姿势。好玩,嘿嘿! ,我心想,学拉丁舞很容易嘛。接着老师让我们伸出手臂,四指合拢,拇指分开,把力气放在指尖上,再 让中指离队去找拇指,还说这就叫兰花指。我歪着头一看,还真有点像兰花呢。而且我还发现我的兰花 比其他同学的兰花更好,我不由得沾沾自喜起来。
以前听同学说跳拉丁舞很难很累,可我并不觉得。正当我得意洋洋时,老师又开始教伦巴的步伐。我还以 为它跟前面一样简单呢,就心不在焉地做了一遍,以为自己掌握了,正打算开小差,突然发现周围同学的步子 都不一样,与我的也不相同,为什么呢?为了弄个水落石出,我便仔细地观看老师的步伐,又对照自己的。咦 ,我跟老师的也不一样呢?我一下子慌了神。只好小心翼翼地按照口诀来做,可还是步子错乱,合不上节拍, 有时该出左脚时却出右脚,有时左脚和左手同时出现,很别扭,有时,老师才走一步我却走了两步。急得我直 拍自己的腿,可我越急错得越多。只好先停一下,做做深呼吸,并告诫自己不可急躁,要一步一步地来,慢慢 做。之后我全神贯注地跟着音乐、照着老师的样子学跳。汗水顺着脸颊一滴一滴地流了下来,浸湿了舞蹈服, 我却半点儿也感觉不到。不知过了多久,我发现自己已经学会了。我好兴奋啊,真希望马上下课,把这消息告 诉妈妈。
我松了口气,看看前排的同学。他们有的会了;有的还步伐错乱,东倒西歪;还有的因为不会站在那里发 呆,真有趣啊!我又接着跳,结果跳完后腿就开始发酸。看来,同学的话一点都夸张啊。
学拉丁舞是那么的有趣,我以后一定要好好学习,争取跳得更棒更好。
总结作文 篇6
从事小学语文教学已有十五载有余,对于作文的教学也是在不断的学习和探索中。以前一提起作文,老师和学生都感到头疼,老师难教,学生难写。要写出一篇满意的作文那更是难事。
1、培养学生写作的兴趣。
有人说兴趣是最好的老师,这句话是勿庸置疑的真理,我不想做过多的阐述。至于如何培养学生写作的兴趣,那更是仁者见仁,智者见智了,多动脑筋多花心思去想想吧。
2、提倡学生多看书籍。
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我说:书籍是知识的海洋、知识的源泉。书里的知识是无穷无尽的,就像海洋里的水。喜欢看书,多看书,积累的知识才会更加丰富。一个内涵丰富的人他写出的文章也不会干涩。老师要多引导学生看自然科学、童话故事、寓言故事、历史故事等方面的书,尤其要多看作文方面的书籍。多看书的好处多多,不一一细说。
3、鼓励学生多说、多写。
现在的教材编排基本上都是把口语交际和习作合二为一的,先说再写。所以上好口语交际课就是上好作文课的关键了。老师要引导学生大胆、积极的发言,并指导他们按照一定的.逻辑顺序把话说完整,意思表达清楚。至于多写,就是经常写日记、周记,写见闻、感受等等。目的就是让学生善于记录,爱好写作。当然,话说得轻巧,实际操作还得好好动动心思。
4、给予学生习作的指导。
要想学生写出好的作文,老师的指导可谓举足轻重。
首先,老师要有足够的耐心。一个班几十个学生,每个学生的知识层次也不尽相同,这就要考验老师有没有足够的耐心与细致了,因为只有耐心细致的个别指导才会收到比较好的效果。
其次,引导学生搭好文章的框架。框架是一篇文章的支柱,它能够反映出文章结构是否完整,层次是否分明。
再次,指导学生引用学过的好的词语、成语、名言、警句等,在句子中运用恰当的修辞方法。
最后,督促学生修改。有人说过:好文章不是写出来的,而是改出来的。当然,修改的方法有很多种,老师要善于指导并教会给学生。
几点不成熟的想法,纯属个人观点,还望真正的高手赐教。
总结作文 篇7
昨天才刚刚放假,今天就要背起书包,昨天的现在在休息,今天已停止玩耍。光阴像一棵大炮弹,谁也追不上。是否当我们蓦然回首,也知道珍惜,确实,寒假很快就要结束了,说实话,我这个寒假过得真是非常充实。
在爷爷家住了3天,吃了年夜饭,体会到了那种团圆之乐。旅游了7天,终于攀登了号称“五岳独秀”的南岳衡山,终于看到了号称“山水甲天下”的桂林,还去了岳阳楼记的实体岳阳楼,才知道岳阳楼是鲁肃被建来阅兵的。在电影院看了《云图》、《霍比特人》和《007大破天幕杀机》,还遇到了我们班主任殷老师的中学同学。做了“有趣”的作业,看了有趣的'书。
这个假期我过的真是很轻松,我发现只要有确切的计划,作业似乎还不如小学多,而且还可以把复习、预习等融合到一起,预习新知识也不能忘记旧知识。在我眼中,充实宽松的寒假,大家过得怎样呢?希望你们的寒假能和我的一样好。
总结作文 篇8
六年级的第一场考试:
“开头用了两个自然段,很是罗嗦!”孙老师又死死地握着卷子,瞪着同学们,咬牙切齿地说。对于激动万分的我更是火上焦油。我的开头,竟然用了三个自然段啊!我当时居然敢肯定地说:“我死定了。”周围的人都目不转睛好奇地盯着我:“为什么?”“那是你的卷子吗?”“你真的死定了。哈哈”陈**又发出了奸诈的笑声,很是高兴。没想到_孙老师的脸却由阴转情,居然笑咪咪的说:“这次,陈盈君的作文写地很好,很有趣的一件事,虽然开头很长,但……”如获重任的我早已心不在焉了,心里比吃了蜜还甜,刚才还担惊受怕的心情顿时烟消云散,完全沉浸在了这片爱的海洋中……
六年级的第二场考试:
“只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间……”随着这一句《爱的奉献》考卷的习作便拉开了序幕。又随着这一句《爱的奉献》,我的习作又在“多多”的笔尖抖动的声音中谢了幕。一篇作文,就这么完了。两天过后,“陈盈君,72.5分!”妈呀!72.5分。我心中愤愤不平,心里总叨念着,这是怎么回事?我明明是检查了的,怎么还是_“不过这次,陈盈君的作文进步挺大,很有感情……”我晕!怎么回事?难道我的作文变好了,基础反而要_我不敢在想了。72.5分仿佛是一把锋利无比的刀子,刺的我血肉模糊。就因为我平时不努力的缘故吗?就因为我当初认识了小荷吗?作文迅猛上升,基础却_哎!这只能怪我基本功还不够扎实。心里酸酸的感觉久久不能烟消云散,久久堆积在心里,真的很难受。
六年级的第三场考试:
还不知道这次孙老师会怎样表扬我呢!我心里美滋滋的`,显然比以前更骄傲了。哈哈,我又有出头之日了!这次是综合试题,六年级同学统一考试,我一定比以前的作文写得更好了!我仍然在做白日梦。陈盈君87.5分!这次孙老师没有再表扬我,而是很严肃得看着我,说:“陈盈君,怎么每次你的作文都没有在网上写的好呢?这是什么原因?”真的诶!大概是在网上我们可以随心所欲地写任何作文,可以不用怕偏题,有充足的时间,有会员们给我发表评点,可以写诗歌表达情感的缘故吧!我知道,并不是作文的篇数多作文就写的好,关键是要看具不具体。以前,我很注重首尾照应,而现在我有点松懈了,就更加粗心了。从来没有一次重要的考试我是下过90分的,而现在_哎!我看我快要变成动画娃娃“马小虎”了!
六年级的第四场考试:
由于这次考试没有考好,星期一一来,我们又进行了重考。记得孙老师说过,这次的阅读肯定很难,再加上你们的作文和基础等,看你们还能够得多少分!现在我才知道,孙老师这是在用即将法,想给我们一点压力,让我们努力考试,争取取得好成绩。我也给自己加了一把劲儿,当试卷发下来的时候,我简直都屏住了呼吸,恨不得立刻发烧,然后回家修养,躲过这场考试。可是这是不可能的。因为_哈哈哈哈,当我拿住试卷时,几乎呼吸都停止了。可是,这,这些题不,不是我们做过的吗?哈,这可难不倒我,我可要大显身手了,这次准能考好的。作文,哈居然是我们写过的《我的理想》,我的理想是什么,我为什么会有这个理想……我一一都写了下来。居然认为自己是没有漏洞了。于是,满心欢喜地交了试卷。好不容易盼来了这一天_发试卷。“陈盈君,88分!”天,居然只比上一张试卷多了0.5分。我恨,我悔,我恼,我的心痛!为什么不检查?作文居然有一个错别字,扣掉了5分。5分,如同撕下了我的肉。血淋淋的5分_
总结作文 篇9
光阴似箭,转眼间暑假就要过完了,我感觉这个暑假过的又充实又难过,你们知道为什么吗?
我感觉充实的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小镇和外滩,苏州的苏州乐园等等,在那些地方,我可以在那开开心心的玩,晚上就可以写会儿作业,这样就又能玩又能写作业了。
难过的是因为暑假里我去的地方太多,玩的也多,这样做作业的时间就会大大减少,从而导致回来后要把没做的作业给补上,非常辛苦。
我在暑假里最大的`收获就是两句话:先苦后甜,最后是开心、快乐!先甜后苦,最后是悲惨、痛苦!这两句话告诉了我:肯先吃苦的人,最后是无穷的快乐,爱先吃甜的人,最后是无穷的痛苦、悲伤。我感觉我整个二年级暑假的表现是一般,因为我没有安排好我玩和做作业的时间,从而导致做作业的时间少,作业做的很仓促,这是我暑假里最大的教训。
我感觉我这个暑假里的错误是:1、时间安排差。2、控制能力差。这个暑假里我的优点是讲礼貌了,我保证以后一定会改掉我的错误,继续保持我的优点。
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