暑假社会实践总结

时间:2024-11-02 15:20:23 热门总结 我要投稿

暑假社会实践总结[通用14篇]

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的暑假社会实践总结,希望能够帮助到大家。

暑假社会实践总结[通用14篇]

  暑假社会实践总结 篇1

  一、实践目的

  1.目的及意义

  现在已经是大三的寒假了,还有1年多的时间,我即将毕业,跨入社会。从一个懵懂的学生转变成一个拥有自己的事业的青年。因此,社会实践的必要性不言而喻。实践本身就应该视为自己的一份事业,必须全身心地投入到工作中去。清楚认识到目前工作状况的严峻形势,为将来的找工作做好充分的准备。

  2.公司状况

  该公司是一家主要研发和生产风机。公司产品涵盖所有国标风机,同时开发了大量行业专业精品。包括国标离心风机、轴流风机。从专业上分,主攻有纺织风机——纺织空调、排尘风机、输绵风机、工艺配套风机等;具有防暴风机生产许可证和消防排烟风机生产许可证,公司还拥有悠久的高温风机生产历史,产品服务领域包括:纺织、钢铁、冶金、工业通风、产业空调、物料输送、高温窑炉、热风循环、化工、防腐防暴、涂装、地铁隧道等。产品系列23个,型谱齐全,产品变形设计与市场同步响应。

  二、实践内容

  1.熟悉情况

  (1)样品间

  第一天参加实践,生产科长带我参观了样品间,初步了解了公司生产的产品的种类。之后又给我介绍了公司的许多产品的运用种类及发展研发方向。对公司有了宏观的了解之后,便开始了进入了一线生产车间。

  (2)车间

  进入到车间后顿时产生了一种亲切感,因为各式各样的机床有序的摆放着,想起了之前在常州实训基地的实训过程。因为之前在常州都有了对多种机床的认识和基本的使用之后也积累了一定的经验。第一个车间是箱体零件加工的车间,伴随着车间中空中吊车的游走声,穿过那挂着破碎门帘的陈旧大门。在这里,技术工人告诉我箱体加工工艺路线的安排车床主轴箱要求加工的表面很多。在这些加工表面中,平面加工精度比孔的加工精度容易保证,于是,箱体中主轴孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成为工艺关键问题。这里的工人还告诉我在工艺路线的安排中应注意三个问题:(1)工件的时效处理箱体结构复杂壁厚不均匀,铸造内应力较大。(2)安排加工工艺的顺序时应先面后孔由于平面面积较大定位稳定可靠,有利与简化夹具结构检少安装变形。(3)粗、精加工阶段要分开箱体均为铸件,加工余量较大,在这里,我比较全面地了解机械加工及相关典型零件的生产技术过程。之前主要是公司的基础零件的准备车间。接下来就是准备半成品的装配。

  (3)成品车间

  进去时,装配工人们正在装配风机。我看了他们装配时必须注意的事项。a、风机的基础要求水平、坚固,且基础高度≥200mm。

  b、风机与风管采用软管(柔性材料且不燃烧)连接,长度不宜小于200mm、管径与风机进出口尺寸相同。为保证软管在系统运转过程中不出现扭曲变形,应安装的松紧适度。对于装在风机吸入端的帆布软管,可安装稍紧些,防止风机运

  转时被吸入,减少帆布软管的截面尺寸。

  c、风机的钢支架必须固定在混凝土基础上,风机其钢支架与基础之间必须增加橡胶减振垫。全部风机及电动机组件都安装在整块的钢支架上,钢地架安装在基础顶部的减振垫上,减振垫最好用多孔型橡胶板。

  d、风机出口的管径只能变大、不能变小,最后出风口要安装防虫网,偏向上出风时须增加风雨帽。

  公司的安全注意事项比较多,但也说明了公司不仅十分注重产品的质量,更加注重员工的安全。

  2.参与过程

  经过了参观之后,我也参与了工厂的生产过程,但只能从比较基本的装配开始。刚开始,我只能给装配工人打下手,给他们递扳手,螺丝刀什么的。慢慢地,工人师傅们也让我开始装配最基本的零件。刚开始不熟悉,总是装错。接着他们给我耐心的解释之后,我也能上手了。

  三、实践结果

  1.车床

  我最先接触的机床是车床,因此也最熟练。我就在工人师傅的指导下车了阶梯轴。看似是一个简单的轴,但要很多的步骤,包括刀具的调整,车床小托板的细微调整,精度要求很高。该轴加工划分为三个加工阶段,即粗车(粗车外圆、钻中心孔),半精车(半精车各处外圆、台肩和修研中心孔等),粗精磨各处外圆。各加工阶段大致以热处理为界。轴类零件的定位基面,最常用的是两中心孔。因为轴类零件各外圆表面、螺纹表面的同轴度及端面对轴线的垂直度是相互位置精度的主要项目,而这些表面的设计基准一般都是轴的中心线,采用两中心孔定位就能符合基准重合原则。而且由于多数工序都采用中心孔作为定位基面,能最大限度地加工出多个外圆和端面,这也符合基准统一原则。确定了加工工艺过程,我就开始加工了,在此过程了遇到了许多问题,但也一一破解,感觉很有成绩感。

  2.装配

  装配相对于自己做东西要简单的多,因为按照图纸仔细的按照装配原则来先内后外,先主后次,先精密后一般。经过10多天的装配,我自己也组装了一个简易的轴流风机。经过测试,性能完全正常,顿时感觉学到的东西都用在了工作中是如此地开心。

  四、实践总结或体会

  实践刚开始时,主管给我分配了车间日常工作实践。从学校到社会的大环境的'转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。在这巨大的转变中, 我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到重视, 甚至觉得所干的只是一些无关重要的杂活。但我知道,我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。

  "在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力"。实践的时候才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。而在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行 的。我们必须在工作中勤于动手。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但恰恰在课堂中学到的就是要持之以恒。必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责备也要勇于承受,及时改正。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖,因此刚出校门的我们很多时候无法适 应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心, 效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是"多工作,少闲话"。

  作为一个大学生,应该具备一些素质:学习和沟通能力要强,视野要开阔,面对挫折应该开朗面对。不应该再当自己是一个小孩需要别人照顾或迁就,社会上, 不会再有人当你是小公主小皇帝,看到的只是你的工作能力。每个单位都有每个单位自己的规定,如果你做错了,就要接受批评或是一些惩罚。自己一定要做到独 立,坚强,大度,应该踏踏实实的做事,快快乐乐与同事相处。有时候多与前辈主动交流,你会发现自己的眼界开拓许多,他们会教你许多东西,并不是他们不喜欢 教你,这都需要你自己主动一些谦虚一些。

  社会实践拓展我们自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。多参加社会实践总还是对大学生有益的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚英脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的。

  参加完社会实践以后,面对自己,面对学校,面对社会,自己不觉又身背了些许责任。总之,这次实践后,我深感自己在学校磨练得还不够,更珍惜今后在学校学习的机会,在专业知识,能力,性格上一点一点充实自己完善自己。

  暑假社会实践总结 篇2

  初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际,通过亲身体验进行学习,让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动,积累丰富的实践经验,使学生养成探索自然,亲近社会,发展自我的个性倾向和能力,让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来,培养学生的创新精神,实践能力,从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。

  本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放,重视师生互动。注意做到以下几方面:

  综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验,实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越,建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。

  综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

  综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的'方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

  综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新,以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任,尽可能创造条件,让学生在积极探索、主动实践的过程中,不断地有所发现、有所思考、有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新人才奠定基础。

  暑假社会实践总结 篇3

  实践时间:

  20xx年xx月xx日—x日。

  实践地点:

  xx。

  实践过程及体会:

  假期,我没有去玩,而是利用好这一个月的时间去体现社会里做事的艰辛,去感受工作是怎么样做的,而我也是在此次去到超市做一名收银员,对于工作,也是了解了很多,自己也是得到了一些成长。

  作为收银员,其实现在的工作很多机器也是可以完成,而我们超市的收银工作,虽然还是人工的,但是很多的方面也是比较的智能了,也是有客人可以直接自主去结账的方式,而我们收银的工作现在也是变得更多的是辅助的角色,去帮助他们操作机器,做好监督,而不再是像之前那样用现金找零这样子,当然也是有一些老人来购物的确是用现金的,不过一天下来也是比较的少了。而且也是在这收银的工作里头让我知道,如果自身是没有一技之长的话,那么到了社会就真的会被淘汰,很多的工作机器就可以做好了,的确没必要花费人力去做了,而自己想要以后有好的发展,自己的专业学习也是要抓紧,要去提升自己的能力才行的,特别是现在这个阶段,其实社会的发展是特别的快,也是更新太快的,如果自己没有好的学习方法,不去学新的东西,即使专业学好了,以后到了社会,也是容易被淘汰,而是需要持续的去学习的。

  在收银的岗位,我虽然只是辅助的角色,但是经过自己的思考,其实对于工作,对于超市的运营也是有了很多的思考,下班之后我也是会去找同事聊天,去了解超市的运作,以及他们对于社会的理解,让自己能多一些累积,也是会在以后用到的。此次的实践可以说让我对于社会的`认知比以前多了很多,这份工作或许对于自己的能力提升帮助不是那么的大,但是对于自己眼界,对于自己的认知却是有了很多的改变,以前没有想过社会是多么的辛苦和不容易,更是没有考虑过,如果到时候找不到工作会如何,而在这也是让我更看到,如果失败是会怎么样的,而自己不想变成这样,又是该如何的去努力才行。

  实践其实也是把我们所学去运用到的,而此次的收银工作让我也是用到了一些在大学学到的知识,同时也是看到社会的工作很多的方面其实也是还要靠自己去学,去累积经验才行的,同时社会也是和学校很不一样,我也是要去珍惜在校的日子,去努力学好,把自己的能力去进一步提升,以便以后更好的迈入社会。

  暑假社会实践总结 篇4

  在走进社会大课堂大学生社会实践活动招聘现场,我有幸被宁波市江北柏意橱柜商行录用了,从事营业员工作,从七月二十五至八月二十五,在为期仅仅一个月的工作期间里,在领导和同事们的支持和帮助下,在满怀着兴奋激动与喜悦的心情下,我对自己的工作职责有了明确的认识。也许这份工作与我的专业没有直接的联系,但在客观上,确实对我自身有了一定的提升,有了一定的进步,让我对社会有了更一步的了解和认识,为我以后工作的道路上奠定了一定的基础。

  营业员,也许在常人看来是一分很普通的工作,倘若的确想做好这一份工作,确实需要付出一定的代价,需要有工作经验。需要有一定的工作能力。一切都那么新颖,那么具挑战性,让我更深入走进了社会,开拓了视野,增长了见识,对事物有了新的见解。

  首先,我接受了公司专业人员的培训一个星期,教导我站立姿势,礼貌待人,以及有关橱柜方面的大量资料。第八天,我正式开始了我的营业员生活,从早上八点开始工作,一天工作八个小时,第一天的工作,身体上就感觉可累得慌,尤其是我的脚,好痛,因为站立的时间太长了,加上不习惯,但是,领导脸上的笑容,立刻让我身体上的疲惫都烟消云散了,随即,带来的就是兴奋与喜悦,因为我的工作得到了领导无形的认可。一个月来,我每天都是从事着这份工作,有时候在工作中难免会出错误,领导也会毫不客气地批评我,虽然当时心里确实感觉不爽,但现在想来,我心中充满了感激,感谢他们指出了我的缺点,让我及时改正。

  一个月,短短的一个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨

  在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象相差甚远,但说不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的:在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却在记忆中消失,擦肩而过。想起这,真的要感谢在校期间学的那些本专业以外的知识。

  实践之后,让我感到自己有很大的收获,主要有以下几个方面:

  1、工作态度要认真之外,有埋头苦干的精神和勤于思考的习惯,还要讲究高度的细心、严谨和好的工作方法。同时,待人要真诚,当踏进办公室时,会接触到很多陌生的.面孔,我微笑着和他们打招呼。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

  2、要善于沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。沟通是在社会生存的一把不可缺少的钥匙。

  3、要有热情和耐心其实,不论在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  4、珍惜每一次工作机会,克服胆怯自卑心理,勇于尝试不同类型的工作,要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  5、在工作中寻找乐趣,工作时自然就会不觉得累。把每一次工作当作是一次学习,一次收获,趣味就会无穷。

  6、学会聆听。聆听不单是静静地听,还要不时用表情或语言对客户的想法作出适当的反应。

  7、细心观察。接待客户要细心观察,不要任意推断,曲解意思,同时要耐心为他们讲解。

  8、团结同事,以大局为重。宽厚、宽容待人,不计较个人得失,协助团队完成工作。

  9、真诚待人。你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。面对新的面孔,要真诚待人,虚心请教,他们就会很乐意和你交往,传授你知识。

  10、学会处理同事之间的关系。它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的

  11、做事讲究条理。做事急躁,急功近利,会使事情变得复杂和棘手紊乱。抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。做事很讲究条理,遇到问题要一步步去解决,不要惊慌失措。

  12、重视激情与耐心的力量。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。它们可以将你推向专注忘我工作的境界,感受到工作的工作中的乐趣。

  这次社会实践活动带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生中的一笔财富。短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。在工作期间,我还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走社会去学习和工作,我真是受益匪浅。我相信这次社会实践对我日后工作和人生旅途有重要的帮助。衷心感谢在这期间所有帮助过我的人,今后我要以自己的实际的行动来回报你们,回报社会!

  暑假社会实践总结 篇5

  我在这个暑期中参加了一个团队,进行暑期社会实践活动。这是学校布置给我们每个人的任务,帮助我们接触社会,接受磨炼。其必要性和重要意义不言而喻。

  本次社会实践教会了我很多东西。它使我掌握了不少调查方法,如抽样调查,如请教他人,如发调查问卷等等;我掌握了不少总结方法,如比较数据得出结论,如提练重心等等。我明白,这些方法将在我今后的学习和工作生活中发挥巨大作用,帮助我提高办事效率,保证我的办事质量,从而取得更出色的成绩。在学校的调查过程中,我克服了羞怯的心理,树立自信,更加主动、大方、从容地与别人接触交流。这将是我一生的财富,我曾为这个缺点自卑、自责了许久。我坚信,这一财富将会在这个竞争愈来愈激烈而残酷的社会给我无穷的帮助。而且,在此过程中,我学会了吃苦耐劳的精神,我懂得了要为做好一件事付出辛勤的汗水,要排除万难,要坚强勇敢,要严谨认真,要坚持不懈,要细致周到。

  此次实践活动,其意义和作用之大,无法言喻。它为我们这些娇惯、依赖的.大学生提供了接触社会的机会,使我们对当今社会有了更深的了解。我们得到了磨炼,得到了教育,获得了提高。

  社会是一个大舞台,复杂而多变,但相信终有一天,我们会在这个舞台上谱出优美的旋律,跳出美丽的舞蹈!

  暑假社会实践总结 篇6

  暑假到了,为了响应党三下乡的号召,我也进行了几天的下乡锻炼实践,由于我的专业法学,所以我是到基层宣传法律,帮助服刑人员该教,送温暖,活动虽然时间是那么的短暂,但经历的事情还是在我的心中映起了很大的波动,因此我随笔写点来让我喘口气.

  我的第一天便是到重刑监狱帮助一些服刑人员该教,这使我的心理有一点压力,因为在之前我一直未与重型犯的犯罪人员接住,而且我们要帮教的是一些心里有压力,平时时好时坏的,有时不遵守管教的人员.但是让我震撼的是那些所谓的不服从管教的人员,是因为他们实在心里的压力太大了,他们对自己的前途没有了任何的希望.我帮教的哪个服刑人员,我与他见面我便主动的伸出手亲切的问候,他站在我的面前震惊的看了我以下,也与我握手,我从心地里说,我那时还是很紧张的,因为我知道他是一个无期徒刑犯但现在该为有期徒刑了,我就是照例的问了一些生活中的琐事,他也很认真的回答,渐渐的我们便谈到了一块,我才知道他由于年少的一时冲动,为了自己的面子,走上错误的道路,进行抢劫而误杀了他人,而那时他只有19岁,那时他就进了高墙,与世界就那样割开了.现在已经37岁了,而且还有8年的余刑,所以一想到自己的青春年华在这里面度过,而且还有那么长的时间还要在次度过,就感觉是那么的压力大.他说了就觉得是那么的激动,我就让他喝了点水,缓解他的心情.我能理解他当时的心情,我们的.年轻人有是爱冲动,有时候就犯下了自己一辈子都无法弥补的错误.他就如此

  后几天我们就进行普法宣传,但人们对法律是意识还是那么的单薄,他们说法律对他们无关,而且现在是腐败严重,人情执法,金钱,*情与法律交换,所以他们一般都是自己解决.我知道现在我们的一些执法人员违背了我们法律的理念,使我们的人民对我们的法律漠视,但我们还是要相信法律,用法律来维护自己的合法权益.

  但是在实践中我们也发现了一个问题,就是老年人对社会保障他们的权益非常的重视,而且多我们城市的建设提出了一些宝贵的经验,关系到我们的方方面面.我想我们以后在宣传法律的时候,更应该加强对社会保障法律的宣传,同时要努力的建设好我们的社会保障体系.

  现在的社会到底是什么样子,我们真的能漠视我们阴暗的一面吗?我们是真的对社会有着极大的关心和对法律的信仰吗?还是我为了维护我所学的专业,因为我也看到了社会的阴暗面.它在挑战着我们的信仰.

  暑假社会实践总结 篇7

  没有经历过风浪,又怎么知道大海的美,没有享受到阳光又怎么知道阳光的暖。没有参加社会实践又怎么知道自己的不足。我这次参加社会实践不是为了好玩,而是为了勤工俭学,为父母减轻负担,我已经不小了已经是一名高中生了,也是时候去外面接受风吹雨打了。

  我想父母说出了自己的想法,我这样做一是为了不然父母担心,二是希望父母可以给我建议,我知道我下在盲目的出去不但起不了锻炼的效果份儿会成为负担,成为累赘。

  为了不让父母担心也为了自己的安全,我听从了父母的建议来到了一家与我们相熟的餐厅来打暑假工。

  我其实一开始不以为然的,认为这样的工作不好也没有多少意思,但是我工作了一段时间发现工作并没有自己想的那么简单,工作中我主要是给客户提供点餐服务的,与客户交流成为了我的主要任务,但是我却不会怎么说,我就是直接把菜单递给客户,什么也不说,这样给客户的感觉差,并且客户也不知道点些什么,老板告诉我作为一个餐厅员工这样做是不对的,我应该要考虑其他,在客户推荐的时候我应该适当的推荐一些比较受欢迎的菜品,既可以增加客户的消费也可以得到好感。

  哪怕是一个最普通的员工,但是在工作中一样存在着很多的知识,需要我们去掌握,不好因为工作好会就妄想定论去否定工作,去了解,去学习工作备好的知识才是我们应该做的。来到了社会,不只是赚钱更应该要注意,到实践的锻炼,我也因此开始认真对待工作,每一天我都会对待每一个客人热情洋溢,对待他们认真专注,每当我向客户露出笑脸他们总是会向我微笑,以真诚对待客户客户就会回以真诚。

  这是做人的道理,我们与人交往时,不能够只考虑自己,只关心自己,而应该为他人考虑,学会站在他人的角度去思考问题,去回到问题,与人交流的就是真诚待人,待人真诚,他人也就带你真诚。

  我在工作的时候经常有阿姨叔叔等夸我做的好,因为我都会非常礼貌的对待每一个客人都会用心的服务每一个客户,做好自己的事情。

  我在暑假中努力工作,付出当然也收到了回报,我终于挣到了我第一笔零花钱,这是我自己靠我的.双手,靠我自己的努力付出获得的,我获得的是满足是喜悦,参加社会实践,锻炼了我的交流能力,锻炼了我的动手能力,让我在工作中学会了吃苦耐劳,学会了认真,学会了真诚,简单的工作却收获了很多宝贵的财富,让我接触到了工作,知道了工作的艰辛,知道了努力的伟大,我非常高兴我在这个暑假去参加社会实践,这样的活动我以后要多参加,多做,这样对我的锻炼,对我的帮助也是非常大的。

  暑假社会实践总结 篇8

  暑假设期而至,这个暑假是我高中生活的第一个暑假。想充实下暑假生活,必需在学习的同时积极参与社会活动,这样不仅可以增加自己的社会阅历,而且可以在人际交往方面可以得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的阅历。熬炼和提高自己的力量以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。

  而这个暑假我在一个日用品有限公司里打工,由于每个暑假都会出来打工进展社会实践,所以对此并不生疏,但从未在暑假打过工,在这个天寒地冻的的节气里,为干活增加许多麻烦,我所在的部门是餐具包装,对于以出口为主的公司来说,各方面要求都很严格,这就要求我们工作必需做到极为细心。我们负责把后面制成的餐具进展机器清洗、包装,孰能生巧在各个环节都很重要,娴熟才能够提高产品质量和数量,或许刚开头工作很难适应,但很重要的.一条就是去掉“学生味”不把由于还是学生作为做错事的借口。但究竟打工比在学校要累好多。比方我们要早早起床吃早饭去上班,这对平常爱睡懒觉的我们也是个考验。晚上,下班时都天黑了。每天拖着疲乏的身子回去,再累也咬紧牙关,由于不愿服输,这是我的性格。

  通过这次暑假实践,让我在酷热的夏天中理解了父母的辛苦,打工的不易。明白了更多道理,在社会实践中我们应当要求我们把在学校的所学的理论学问运用到客观实践中去,是自己所学的学问有用武之地,只学不实践那么我们所学的就等于零,理论应与实践相结合,为将来找工作打下根底。在社会上要擅长与别人沟通。

  经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、急躁、虚心的承受。

  我们不仅要学习学校所学的学问,还要不断从生活中实践中学其他学问来武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己,许多在学校读书的人说宁愿出去工作,不愿在学校读书,而已在社会的人,宁愿回炉再造,我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来更好的融入社会,并奉献自己的一份力气,今日的我们应当努力把握专业学问,明天才能为社会更好的绽放自己的光线。

  暑假社会实践总结 篇9

  当最终我们将暑期社会实践的主题定为“大学生短期支教的利弊分析”的时候,我就明白这一次我们的使命不仅仅是为了完成学校规定的历练项目或者锻炼自己,我们的课题决定了我们关注的是社会问题,是如此敏感的教育问题。作为中国基础教育十二年的亲历者,这种使命感是如此的强烈。

  为了配合支教团队,我们实践的时间选在八月初,正是三伏天。被的烈日送走之后,又被的骄阳迎接。二十八小时的车程也是我人生中的一最了。当车窗外的平原变为起伏连绵的群山,当我们每隔几分钟就要穿越一个山洞,我知道这里离家越来越远,但是距离我们的使命之地却越来越近。终于一声笛鸣,我们来到了高原的这座城————我们七天实践的根据地。

  我们的时间很紧张,夜里十点入住宾馆后,我们就立即召开了在的首次实践会议,进行明天的工作安排。我作为后期工作者,在工作前期主要负责拍摄照片和视频,为将来的宣传片做准备。突如其来的大强度工作让我有些眩晕,毕竟前一个月我在家安逸了太久。但是那份使命感和初到让我很兴奋,二十八小时车程之后的第一个夜晚,我凌晨一点才睡。之后的三天里,我们去了扎佐中学,大方一中和毕节一中。每天我们都要早早起床去坐长途汽车赶往学校,然后进行访谈和发放问卷,之后马不停蹄赶回。午餐就在学校的食堂应付应付,累了也只能在返回的车上打个盹,稍稍休息一下,因为下车之后就要准备明天的工作。

  三所学校,三个支教小队,我们在寻找答案。究竟是什么让原本神圣般的支教有了“鸡肋”的质疑。三天,我们面对着不同水平的学生和学校,采访着不同的支教者,他们有着不同的态度和回答,而我们也渐渐有了答案。三天的实践让我早已忘记假期的舒适感,我也开始喜欢上瞬间的烈日和刹那间的阵雨。与支教者的深入访谈也让我们更了解这样一批怀揣善心的大学生,与受教者的交流也让我们更清楚这样一群怀揣梦想的山区学生。而他们之间的知识和梦想的交流也被我们匆匆地记录,也许我们无法将中国教育现状阐释清楚,也许我们无法将支教的利弊分辨清楚,但是这大山与大学的相遇和交流却以其真挚的初衷将我打动。

  短期支教的弊端有些是先天性的,毕竟这种公益的教育只是教育发展缺陷的亡羊补牢,它不应该承担教育本身缺陷带来的质疑。现在我可以给你陈述短期支教的利弊,但是又怎样呢?只要教育不公平存在,支教就有存在的价值,就算它有些时候是那样短暂。支教是教育不公平的产物,更是社会公益和善心的体现,而大学生支教则是新时期新青年感恩社会的途径。无论支教的受益者是大学生还是当地学生,我都认为这是一种让社会受益的存在。

  三天的奔波,五天的实践,七天的行程。我和我的`队友们完成了我们大学生涯里第一次社会实践。虽然现在还不知道我们的成果是否能得到学校的认可,是否能为社会贡献力量,也不知道自己当初的使命感现在是否变成了成就感,但是我们一起努力到深夜的日子会是美好的回忆,也许就是大学四年唯一一次关于社会实践的回忆。

  长途的大巴在爬盘山路的时候,晕车的我不敢把目光从窗外的山水云雾间移开,那美景像这几天我们遇到的山里娃的眼晴般动人。也许就是这圣境般的景色和天使般的心灵才让我们一路走了下来,为了一份使命,也是为了一份回忆。山山水水,晴晴雨雨像一幅水墨画电影带着九个人的背影定格在这个八月,这个暑假,这个青春的季节。

  暑假社会实践总结 篇10

  xx年XX月20日—30日,生物与环境工程学院10名同学在学院分团委书记xx的带领下赴xx市xx区开展支教下乡活动。

  实践中,10名志愿者分为三组分别赴xx开展支教活动,他门分别对当地假期的留守儿童家庭情况进行排查摸底,掌握家庭特别困难学生、父母在外打工学生、单亲家庭学生、父母服刑学生等特殊群体的具体情况。同时,制定为期10天的帮助计划,对学生的学业进行有针对性的辅导,同时开展力所能及的心理辅导,让孩子们学会自我了解、自我管理、自我负责、自我成长。生物科学专业与园艺专业的学生结合自身的专业特点,带领孩子们对当地的各种植物进行辨认并且制作植物标本,培养孩子拥有一颗发现世界,认识世界的心,也使孩子们对自然科学产生了浓厚的兴趣。

  实践期间,我校志愿者在留守儿童中开展了主持人大赛、合唱比赛等活动,孩子们踊跃参与,取得了不错的效果。

  实践队员在支教的这10天中,为了实现达到当家庭教育缺失的情况下孩子们要学会自我管理的目标,专门为孩子们制定假期复习课表,并在孩子中培养骨干的“孩子王”,以后定期对孩子们的学习、心理等多方面进行辅导与关心,逐渐在当地形成一个不错的孩子自我管理、自我发展和自我培养的模式。

  实践期间,生物与环境工程学院与当地的村委会建立了长期的合作关系,我校志愿者将继续跟踪联系当地的留守儿童,关系他们的`学习、生活和成长,以便培养他们的自我管理和自我发展能力。

  通过这次支教活动,反应出当今关中地区地区农村儿童存在的问题:主要是因为父母家庭教育的缺失使得孩子心理发育不成熟、心理脆弱、承受能力小、行为偏激等问题。这些心理弱项直接导致孩子们出现与人交流有困难、学习成绩下降、不热爱生活等问题,这是农村教育的缺失。实践队员们认为:“作为当代大学生我们有责任、有义务、有能力承担起这些,社会需要我们。因此我们更要积极的投身到农村儿童成长工程建设中,要深入社会,了解国情,接受锻炼,培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立走中国特色社会主义道路、为实现“中国梦”努力奋斗的理想信念。”

  暑假社会实践总结 篇11

  为秉承“受教育、长才干、做贡献”的活动理念,以宣扬“心系农村,振兴中华,关爱生命,共建和谐”为活动主题,广东金融学院赴徐闻下桥北插村社会实践服务队积极开展活动面广、影响深远的大学生科技、文化、卫生“三下乡”活动。并采用政策宣讲、义务支教、“科·文·卫”知识座谈会、海报展览、社会调研、慰问五保户、医疗服务等方式,联系当地实际,在炎热的七月,走进社会、服务社会、奉献社会。

  徐闻之行引导大学生到祖国最需要的地方磨练意志、砥砺品格,了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,促进科技、医疗卫生和政策下乡。走出象牙之塔,融入坚实土地,贴近农民的心,感受耕耘的艰辛,收获的喜悦,把成长的根深深植入祖国的沃土,从而锻炼同学们的自主能力,团结互助精神,扩大社会接触面,提高学识技能,增强社会责任感,展示学子风采。

  以下是本次“三下乡”活动总结:

  一、精心部署,全面策划

  (一)灵活的活动方案:经队员们认真商榷,综合带队老师的指导意见,根据本院特色,结合当地实际,我队拟定详细的活动方案。同时保留灵活度,以便及时修改,从而有组织、有条理、有效率地指导我队各项前期工作的顺利开展。

  (二)合理的项目分工:综合分析我队队员的自身特长与优势,我队实行项目管理,分项宣传组、通讯组和后勤组。在队长周密分工、责任到人的宏观调控下,队员们相互协助,充分发挥团队精神,携手完成各项准备工作。

  (三)充足的活动材料:

  1.宣传资料:辨别真假钞技巧宣传单,卫生科普宣传小册子200份,徐闻新农村建设成效回顾,医疗卫生健康小知识;

  2.调研表格:新型农村合作医疗调查问卷200份;

  3.支教方案:广东金融学院赴北插小学支教教案10份;

  4.赠送物品:捐赠北插小学图书4大叠,慰问五保户金额4份;

  二、宣扬和谐、形式多样

  为期五天的义务支教活动,旨在把希望带给当地小学生,鼓励他们成长成才,努力学习,走出贫瘠的土地,摆脱精神的荒原,放飞梦想的翅膀,踏上大学校门之路。孩子是祖国的未来,社会的栋梁,建设社会主义的新力军。我队通过举办素质拓展培训的支教活动,努力践行科学发展观,坚持“实践育人、文化育人、服务育人”的教学理念,将社会主义荣辱观带进农村、带进课堂、带到孩子们的头脑心灵里,让社会主义荣辱观成为引领新农村文明道德风尚的一面旗帜。

  早在服务队赴徐闻出发前,队员们已在学院里通过借阅教材、查找资料、网络课件等方式拟定了素质拓展课程授课计划,撰写好教案,制作好教具。为了让社会主义荣辱观的内容深入浅出地渗透在课程当中。抵达北插村后,服务队主动与北插小学校长、老师联系沟通,了解小学基本情况,继续修改完善素质课程方案。在北插村委会与北插小学领导干部的大力支持和发动下,已经放暑假的小学生踊跃报名参加活动。为了加强对课程授课的管理,学院服务队将一百多名参与课程的小学生根据年龄层次分为两个班,并选出班长。同时,服务队也相应地将队员分组并制订好每天课程表。

  激情义教微笑北插在校长和同学们的热烈欢迎下,开启了我们本次义教的征程。经过前期的充分准备,队员们都激情饱满地给同学们上课,教他们趣味语文,趣味数学,趣味英语,还有给他们上音乐课,形式既愉悦,又充实,笑声响遍整个校园。新奇的百科知识,更是让这群求知欲望强烈的孩子好奇不已,看着他们学习时努力且认真的态度,无不另所有的队员感动,看见他们微笑的样子,我们坚信孩子是祖国的`未来,社会的栋梁,建设社会主义的新力军。

  畅想奥运传递梦想结合xx年北京举办奥运会的大背景,此次义教特别增设了以“畅想奥运传递梦想”为主题的奥运知识大讲堂活动,并通过举办体育活动,让同学们了解了奥运历史,激发他们对奥运的热情,让他们通过奥运树立自己的人生梦想。 师生同台分享成果支教课程结束后,我队邀请北插小学校长、主任和老师们,一同参与素质拓展课程班的毕业典礼。首先,由北插小学的颜校长为典礼致词,接着由服务队的队长彭国飞同学代表所有队员向校长、老师的支持和帮助表示衷心的感谢,对小朋友们表示欣切的祝福。典礼由服务队队员献唱一曲“未来”拉开了序幕。掌声过后,队员们表演教过小朋友们的恰恰舞,全场融入欢乐融洽的气氛中。接着,小朋友齐唱“明天会更好”,用响亮的歌声唱出他们对知识的求知欲望,唱出他们心中的希望。最后,由学生代表接受服务队的赠书和毕业证书,队员们还给小孩子们送上铅笔、笔记本、糖果等物品,师生互赠,共建友谊,体现缕缕真情。毕业典礼后,孩子们纷纷与校长、老师们和队员们合影留念。

  暑假社会实践总结 篇12

  通过在“xx在计算机销售部实习一个月后,我认为销售行业更具培训性,我逐渐喜欢这个行业。将来,我在选择职业时可能会在这方面发展。销售助理的工作让我接触到了更复杂的人和事,感受到了很多。以下是我对销售行业的一些了解:

  销售是一项复杂的工作,需要销售人员为销售成功做好必要的准备。准备工作的主要目的是自信,使下一步接近客户的工作具有很强的真正针对性,可以有计划地逐步进行,避免错误,努力积极高效地完成销售任务。首先,激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一样,似乎有两种完全不同的东西,但它们可以多的东西美丽的火花。在中心,老板告诉我,如果你想做计算机维护,激情和耐心是必不可少的。在产品更新方面,这个行业就像做新闻工作,不断更新,需要你有发现和创造的激情,你的耐心需要不断学习新知识,提高你的专业水平。充分准备物质。做好物质准备可以让客户感受到销售人员的诚意,帮助销售人员树立良好的谈判形象,形成友好、和谐、轻松的谈判氛围。增强自信。销售人员毫无准备地访问客户,往往因为情况不明确,基础总是担心错误,导致模棱两可,客户看到销售产品缺乏信心,首先会感到担心和失望,然后不能信任销售人员销售产品。因此,充分的初步准备可以使销售人员充满信心,冷静的销售态度,适当的言行,容易获得客户的信任。

  第三,主动出击:当你可以选择时,把主动握在自己手中。当我在公司的时候,我会主动打扫卫生,主动帮助师傅做力所能及的事情,积极寻找合适的时间,问老板问题,像朋友一样和师傅交流,谈生活、学习和未来的工作。通过这些,我会更接近师傅。在实习中,师傅会更愿意引导我,让我获得更多的收获。销售人员还应建立与客户沟通的信息网络平台。每个人都有两个不同的人际网络,一个是你自然得到的,另一个是你创造的。自然人际网络包括你的亲戚、好朋友和其他熟人。如果你和好客户成为亲密的朋友,那么他会毫无顾忌地谈论你,他可能会和你谈论他的朋友,他的客户,甚至让你找到他们或帮助你预约,所以,会有新客户,所以如何给客户留下深刻印象,感染客户,让客户销售人员保持长期的联系?也就是说,充分发挥个性和个人魅力,在销售过程中,必须充分释放自己,充分发挥自己的优势和优势,同时不要隐藏自己的弱点,让客户感受到你的真实一面,让客户信任你,促进销售过程,将来长期保持信任和默契,保持长期合作。通过销售人员的个人魅力,积极探索自己的人际关系,你可以获得更大的人际网络。

  在这次实习中,我学会了用知识解决简单问题的方法和技巧,学会了与员工同事沟通的有效途径。积累了处理人际关系问题的经验。同时,我经历了社会工作的艰辛。通过实习,我磨练了自己,锻炼了自己的意志力,训练了自己的'动手能力,提高了自己的实践技能,积累了简单的社会工作经验,为以后的工作打下了必要的基础。

  通过这段时间的实习,我更好地了解了电子产品行业销售的具体情况,并对行业的相关市场有了初步的了解。实习是我们即将进入社会的重要一步,给了我们提前练习的好机会,使我们在未来更容易与社会接触。

  整个实习过程紧张愉快,我的工作态度和成绩得到了总经理和同事的一致好评。作为我踏出社会前为数不多的几次实践之一,这次的实践确实给了我很多。未来,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的意识形态意识,进一步完善和充实自己,努力在未来的学习中更好地提高自己,在未来的实践中更好地利用自己,成为一名合格的大学生,成为未来对社会有用的人。

  暑假社会实践总结 篇13

  今年夏天,我在扬州天创电子有限公司实习了一个月。虽然练习的时间不长,但足以让我认识到自己的不足。同时也从前辈那里学到了很多书本上学不到的知识,让我受益匪浅。

  以前从书本和网络上对主板、显示器、cpu、显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品有一定的了解。我从表哥姐夫那里学会了怎么装机器,正确地区分了电脑各个部分的真伪,操作系统和一些应用软件的安装,但我知道我还有很多要学。这个暑假,我会跟着表哥的小舅子去了解社会公关的能力,全方位发展,真正达到社会实践的目的,为以后步入社会打下坚实的基础。

  刚开始工作的时候,表姐给我讲了很多。比如实习就跟实习一样。以后去别的公司实习,需要自己面对。你需要知道如何找事情做,如何和周围的人打交道,学习一些东西,主动向别人寻求建议,永远不要放手,不要太害羞。我点点头,但可以说我还是克服不了自己和别人交流的`障碍。唉,我没有让自己一整天都很努力。当我回到表哥家时,我感到很失落。我不能每天坐在那里看着别人努力,自己什么都不做。

  在坑里好几天没什么进展,因为很闲,所以很无聊。表哥告诉我,我工作的时候,不仅要知道自己没事可做,还要知道如何适当休息,这样不仅不偷懒,还能提高你的工作效率。我只能用这些话安慰自己,为的是给自己一个好的休闲理由。

  接下来的几天,我自己安装了几台电脑,大部分都去过用户家为用户解决问题。我还能维护电脑的一般故障,有一定的鉴别产品真伪的能力。甚至我学到了很多业务技能,对计算机的整体理解和掌握也有了显著提高。不过大部分时间都是闲着没事干,但有时候也会上去帮忙抬电脑上车,或者给客户解决问题(很少)。

  很快,我的暑期工作结束了。虽然一个月不长,但是成长了很多。在学校,我们总是梦想未来会有多美好。其实现实和想象完全是两码事。只有真正步入社会,才能走向成熟,找到自己的人生方向& hellip& hellip

  在这次实践中,我确实学到了很多东西,不仅仅是书面知识,更重要的是,在处理人们在社会上的麻烦时的礼仪。

  第一,真诚待人,这样你才能得到别人同样真诚的对待,工作起来也很方便。

  第二,要善于沟通,积极与人沟通,让别人认识自己,认识自己,理解自己。

  第三,工作需要热情,就像学习需要兴趣。即使找不到自己感兴趣的工作,也只有有热情有信心有目标有激情才能做好。

  第四,要主动向前辈请教。有时候,前辈们忙着自己的事情,只安排我们做一些简单的事情。我们需要主动和前辈打招呼,希望前辈能抽出时间自学。当然,最好是在前辈们做事的同时,自己去学习。

  第五,要学会总结自己每天所做所学。我们应该在工作后多思考,这对我们有很大好处。

  & ldquo当我把它写在纸上时,我觉得很肤浅,所以我从来不知道我必须练习它。在短暂的实习中,我深刻感受到了学与做的关系,即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践深化理论;暑期实习与平时实习的关系以暑期实习为主要时间段;社会实践的广度和深度的关系力求与实践内容和规模的进步同步。

  & ldquo千里之行始于足下。为期五周的短暂而充实的实习对我走向社会起到了桥梁的作用。过渡是我人生中重要的经历,也是重要的一步,对我以后的工作也有很大的帮助。虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,文明待人等等。这些基本原则都要在现实生活中认真贯彻,在现实生活中不断培养良好的习惯。这段时间我学到的大部分经验和知识都来自于师傅的教导,这是我一生中宝贵的财富。这次实习也让我深深的明白,首先要做的是学会做人,明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人最基本的问题之一。对于一个即将步入社会的人来说,要学的东西很多,他们是最好的老师,俗话说& ldquo三人行必有我师& rdquo我们可以从他们身上学到很多知识和真理。

  暑假社会实践总结 篇14

  XX月xx日,xxx公司迎来一批特殊的客人——对外经济贸易大学暑期社会实践团的13名师生。为了锻炼社会实践能力,了解外资企业在华发展模式,对外经济贸易大学组织学生进行暑期社会实践。

  穿好无菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武装并做好消毒等程序,对外经济贸易大学的师生与xxx工厂员工一起走进生产车间,实地参观了xx各类食品的加工流程,并亲身体验了一个食品生产企业严格的卫生管理制度和对食品安全负责的高度责任感。翌日,对外经贸大学师生又在xx相关负责人的带领下,来到

  xxDFI施工现场,提前见到了即将于XX月投入运行的xx奶牛饲养管理培训中心。贸大师生通过与现场负责人的沟通交流,对xx奶牛饲养管理培训中心的'农业社区模式和建设理念进行了深入的了解,并对xx企业的高度社会责任感、合作共赢观念与持续长远发展理念给予极大的认可、肯定与支持,表示希望今后有机会再次来到这里,看到示范牧场和“奶牛学院”正式运行的积极面貌。

  近年来,对外经贸大学国际商学院与xx集团不断加强交流与合作,这次为期4天的调研实践,不但进一步加深了xx与对外经贸大学的合作与感情,而且使贸大师生对xx的生产、管理增多了了解,对xxx人的精神和品质有了直观的感受。他们表示,在这次调研中,他们提升了学习能力,探寻到xxx独具特色的农业社区发展模式,将把这些所见所闻转化为科研报告成果,并将积累到的规范、管理发展知识用于将来的行业建设中。

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