期中考试总结

时间:2024-11-14 04:47:04 热门总结 我要投稿

期中考试总结(热)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的期中考试总结,欢迎大家分享。

期中考试总结(热)

期中考试总结1

  这次期中考试是我们入学以来,全县第一次大规模考试。

  相比第一次月考,这次考试我进步很大。月考我班级排名4,学校排名只有21。但是经过这个月的努力,我从班里的四个跳到了班里的第一个。从学校名字21到全校第三。这个结果真的很可喜,但不是我想要的。本来想考全校第一。但是,我已经取得了长足的进步,我相信只要我继续努力,班里第一的位置一定是我的!

  这一成就并不意味着永远。我知道如果我放松下来,我的成绩肯定会下降。但是,如果我继续努力,我会更好,会进步,会有更大的`飞跃。

  我深深知道,是老师和家长的压力让我取得了这个成绩,也是我第一次月考的失败让我更加自信。但是我这次取得了不错的成绩。以后我的成绩会下降吗?

  我不这么认为。只要我努力,我就会取得好成绩。古人云“只要努力,铁棒磨成针”。的确,命运有眼睛。只要你用心,努力,努力,命运不会抛弃你。而那些被好成绩冲昏头脑,不超前思考,只沉浸在好成绩中的人,肯定会退步。一定得不到命运的同情,就会被命运抛弃!

期中考试总结2

  在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

  语文学科我的第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的`问题,写的看不清晰。下次考试一定不犯这种超级低级错误。

  数学学科填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该化到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是大于等于我写成大于了,结果也导致了粗心也写错。

  英语学科最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的人站起来,结果把我们给训的下次绝对不敢了。

期中考试总结3

  期中考试已经陆续告终,对于这次的期中考试,同学们不能掉以轻心。考后的成绩已成定局,无论好还是坏,同学们都要总结原因。在同样的错误下,要严格要求自我不能犯第二次。考后的反思重要性并不亚于考试本身,它有助于同学们总结错误,在未来的考试上取得更优异的成绩。下头,对期中考试,供给三点总结提议。

  (一)整体总结

  首先,提议大家先对自我的期中考试整体情景做一个总结。想必同学们对自我的成绩都有必须的期望值,至少有必须的期待。那么,这次考试,是否到达了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。提议同学们问自我几个问题:

  1.名次、成绩是上升还是下滑

  2.如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是自我的水平真实上升了。

  3.如果下滑,问题又出在哪里。

  (二)知识点总结

  知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。那里有两种情景很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情景是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

  那么,如何正确进行知识点的总结

  首先,同学们拿到卷子后,应对自我答这份卷子的情景进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

  其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。那里应当注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

  所以,同学们应当做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一向就存在问题

  如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢如果又是应付了事,下次必须还会出问题。要拖到什么时候呢

  (三)考试技巧总结

  考试技巧的总结上,初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想,也问自我几个问题。

  1.这次考试你的策略是什么时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象

  2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误如果有,你要怎样能让自我记住这个血的教训

  3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读听力是否因为纠结前面的资料而影响了听后面的资料数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分,等等。

  经过考试技巧的'总结,想必同学们自我就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。

  进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的:把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

  最终,请同学们根据以上的总结,结合你个人和学校的情景,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前或期终考试前的学习,调整你的计划、学习资料、时间安排,做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想,在以后的路上,走得更远,变得更强。

期中考试总结4

  期中考试成绩终于出来了,可是我的成绩很不理想,这次考试我的语文只考了49分,数学只考了48分.英语考了81,物理考了60.

  这次考试之所以考的这么差,原因我主要的分析了一下以下几点是我主要分析的原因:

  1、在考试前我并没有深入复习,只不过是草草看了看书。

  2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。

  3、考试前很盲目,复习没有目标、没有重点。

  4、平常老师讲的东西没有记牢.

  5、对自己的要求不高,一心想玩.

  在今后我要做到:学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有脚步走稳,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个深深脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的`习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,往往基础题分数多,提高题的分数却相对的少一些。熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,自己就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。

  这学期期中考试的成绩肯定离心中的目标很远,但我会努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,我基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  今后,我的语文、数学和英语我还要改进,从学习态度、学习习惯、学习方法、学习教训、学习经验上改进。

  这次考试,我确定了未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,我希望我与集体共同成长

期中考试总结5

  这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨:

  1、在考试前没有深入复习,只不过是翻了翻书。

  2、复习没有重点。

  通过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法:

  一、数学:数学总体上分两大部分:

  (一)代数(二)几何。

  代数:代数是最基本的数学知识,尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在做题时,要懂得整体感知,掌握好方法。考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。

  几何:其实几何要掌握的东西并不多。首先:只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理,便可轻松自如的做出每一道题。其次:在做每一道题时要认真仔细。例如:本应是∠AOC,在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来,就会白白丢掉几分。

  有时,遇到不会的几何题,不要立马放弃,要把复杂已知的图形解剖成几个小图形,这样,复杂变简单,整体变局布,思路变清楚,再把所得到的信息综合运用起来,并结和已知,再难的题也做的出来。

  二、语文:复习语文要从5个方面:

  (一)文学常识(二)注音(三)解词(四)默写(五)单元知识。

  在语文考试中,综合性学习与现代文阅读最困难,也是最不好掌握的,因此,在平时就要多读书、读好书。对于综合性学习应注意题干要求,抓住要点答题。主要是抓问题和答题提示部分的关键词。根据所设情境,恰当表达。既要积极调用积累,充分发挥创意,更要注意语言的.运用,力求言之有理又有序,得体又简明。现代文阅读在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。这次考试中,我认为我语文考得不是很好,因为我在考完试后和同学对答案的过程中发现自己竟然错了一道理解性默写题,就是因为我对古文的理解还是不到位,所以造成了这种结果。

  三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好,可在做完成句子时,虽然单词都会,可不会句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。但最重要的还是在于平时,多听磁带,多看书,回老师不是让我们买过《书虫》吗?经常看看这种双语读物也会增大我们的单词量。这样,对于英语的感知性就会加强。

  “学问,学问,不懂就问。”“发明千千万,起点在一问。”“好问无须脸红,无知才应羞耻。”记住,作为老师,他们永远等待着你的提问。只有学会问问题,学习成绩才会提高。

期中考试总结6

  今天我们公布了期中考试成绩,这次考试各科成绩都不满意,距离我自己的目标有点远。分析了一下原因,我总是慌里慌张、毛毛糙糙,每次的考试都是因为不认真造成的,可是怎么才能改掉这个粗心、不认真的毛病呢,常常犯这样的错误,不知不觉已经成了习惯了,这种习惯是很可怕的`。

  查老师今天给我们讲了影响考试成绩的原因有以下五点:第一是纪律差会影响成绩;第二是注意力不集中;第三是不细心检查卷子;第四是阅读能力差;第五是书写不规范;查老师分析的很对,这五点改正了成绩一定会好的,我要从这五个方面来要求自己,争取下次考出自己满意的成绩。

  期中考试以后,我给妈妈写了一个保证书,希望我自己能做到,不让老师和爸爸妈妈失望。

  

期中考试总结7

  这个星期公布了期中考的成绩,真是十分的`激动啊。可结果却很不理想,排名比原来进来的还低。可我奥数期中考不算最后一题,才扣9分!很失落,不过也很快就恢复了:不怕!只是应考能力较差,加油!努力考回来!相信许多像我这样的人也是这样想的吧。

  另一位同学则发挥的超好,比平时前了一百多名次!唉,嘛算了,以后考回来就好。嗯嗯,总分&语文数学第一则是班长大人孟子轩。总分第二是李昶融,他还是政治第一;第三是员冯嘉雨;英语第一是李嘉桐。

  总而言之,期末考时大家一起努力吧!

期中考试总结8

  这个星期,我们学校准备了一次期中考试,我以为自我考得很好,可是,当昨日语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎样会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自我。我越想越生气,几乎都要哭出来了。今日,在我去订正试卷的时候,孙教师对我说:“有两门课的成绩我不明白,可是,我明白的两门你都考得很差。”我听了,心里更加难过了。我心想:孙教师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经明白了,可是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙教师说过,方教师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。

  午时第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自我的成绩。教师进来了,教师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当教师说:“考得还能够,九十五分不到。”我听了,顿时松了一口气,可立刻又为自我的数学成绩开始担心了。从裘教师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自我错了好多不应当错的地方,本来能够考九十分以上的`试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不应当。

  接下来就是数学课了,郭教师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭教师这样一说,我心里就有底了,我已经明白我的大致分数。“佳彬,八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点,可是,还是没有到达我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成绩我已经明白了,我十分不满意,我期望我的英语成绩能好一点。

  这次考试我考得十分不好,我在期末考试的时候,必须要好好复习,争取考出好成绩。加油!

期中考试总结9

  秋天的十月,伴随着秋风萧萧,很快迎来了期中考试。

  唉,心情真是说不出的激动和恐惧!你激动什么?现在终于可以证明自己从月考开始有没有很大的进步,努力的'学习。我好害怕,因为现在觉得自己的学习没有那么乐观和理想,导致心理恐惧。

  说实话,这次考试是我证明自己的机会。第一,你能证明你有能力把事情做得更好;二是向老师证明我不是一个总在老师面前扮演坏学生的人。我也有同样平凡的青春血性!

  总有一天我会震惊所有看不起我的人!

期中考试总结10

  让人紧张无比的期中考试终于落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。为取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课6点50前也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的`笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。高三和初三的同学们,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

期中考试总结11

  11月17日,我校统一时间,严格布置考场,单人单桌单行举行了期中考试。这次期中考试我们组织的很好,达到了预期目的。并取得了一定的成绩。期中考试是就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结 、交流,是学习知识,复习巩固和加深。就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我

  们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的`学习空气更加深厚了,学习生活更紧张了。考试结束后结合本校情况具体落实以下几件事情:

  一、开好几个会议。即学生首先分析自己考试中出现的不足,制定出下一步奋斗的方向和目标;任课教师开好本科质量分析会;班主任开好班级质量分析会;教研组长开好各学科质量分析会;教导主任开好全校质量分析会,做好全校的质量分析。本次考试有

  得有失,语文试卷从生字词语、各种积累、古诗、句子、短文等内容的考查。大部分班级学生在掌握生字、词语基础知识方面,还是完成的比较好的。 短文阅读方面,学生们相对还是一个能力的弱项,需要教师在平时的语文课中,要有针对性的进行指导和训练。经语文组共同探讨决定今后充分利用学校图书室资源、发动学生共用资源等方式来提高学生的阅读量以提高阅读及写作能力。加大语文阅读方面的专项训练,全面提高学生的综合能力。数学学科内容相对比较全面,从基础知识、思维训练和解决实际问题等方面对学生进行的考查。思维训练方面的题目的考查,如填空题、选择题,不单单看学生对基础知识的掌握,还要看学生灵活应用知识的情况如何。没有得高分的许多学生还是在这个方面失分比较多。学生在计算、口算和简算知识方面的方法掌握较好,大多数学生都能够过关,但不少学生在计算方面粗心大意,失分较多,存在问题,所以数学组共同研究今后每天布置十道计算题以提高学生的计算能力。 英语学科这次考查的方向性比较明确,起到了督促和检查的效果。

  二、召开期中考试家长会。对本次考试中涌现出的学生进行隆重表彰。会上对本学期前一阶段作工作小结,并宣布了期中考试优秀、进步的同学名单,以

  及在行为习惯各方面表现突出、进步的同学名单,还对全体学生在下半学期的思想、纪律、学习等方面提出了具体而详细的要求,明确指出了学生努力的方向,并希望全体同学再接再厉,力争取得更优异的成绩。 相信通过以上一系列措施的实行,我校在已有的成绩上一定会在今后的考试中再次取得更加优异的成绩。

期中考试总结12

  今天是我们全校期中考试的日子,昨天晚上,爸爸和妈妈很认真的找我谈话,希望我能在这次期中考试中仔细读题,认真答题,晚上,妈妈和我把所有的.卷子和重点都复习了一遍,晚上十点半我就睡觉了。第二天早晨,爸爸把我送到了学校,我很紧张,下车的时候,爸爸说了一定要仔细读题。我到了教室看见了笑眯眯的甘老师,慢慢的我就不紧张了。考试之前甘老师给我们讲了一个重点,J Q X见了V要把两点去掉。

  甘老师接着说;你们要仔细看题。我们考试时候,我深呼吸了几次,然后就开始答题。数学最后一道大题其中一问我做错了,很后悔!语文感觉考试还可以,英语也还可以。通过这次考试我明白了,上课一定要认真听讲,仔细读题。希望我能够考一个不错的成绩!

期中考试总结13

  这次的期中考试结果出来之后,现在还是应该要做出好的成绩来,初一的学习现在也逐渐紧张起来了,这方面我还是感觉非常不好的,这也让我意识到了自己的问题,这次老师结果出来之后的,我还是认识到了语文成绩需要进一步提高,因为我的语文成绩就在及格的边缘,实在是感觉很是不好,所以对于今天的情况我需要反思一下自己。

  作为一名初一学生,我觉得这也是我应该要认真的对待的,无论是在成绩上面,还是表现上面我都应该要认真的去准备好,这次考试结束之后,我还是需要对自己各方面应该要规划好,对于自己的语文成绩,我还是应该要认真去落实好,各方面的考试我更加是应该要去准备,这是我应该要去做出好的成绩来,初一阶段的学习方面我需要做的更加细心,语文这一们功课,我还是觉得自己各方面都应该要努力去实现的。

  回想过去在学习期间表现,总是在上课的时候出现一些问题,这样下去也是有一定的问题的,我也感觉这是对自己成绩有影响的,对于我的成绩来讲,我需要深刻的去体会到这些,平时在的上课的时候,我也是没有认真的听讲,这实在是感觉很不好,以后我会让自己积累更多的经验,这对我也是需要去接触更多的知识的,语文这一门功课,我需要好好的去反思一下,这样下去肯定是不好的,我也不会让这样的情况再出现了,在以后的学习中,我更加会认真的搞好自己的学习成绩,语文成绩努力的.提高上去,特别是在上课听讲的时候,我真的感觉非常的不好,这样下去实在是很有压力,我不希望以后再出现什么问题。

  语文这一门功课是我们的弱项,这样下去实在是有很多问题的,我需要重视起来,初一阶段的学习,我应该要对自己负责,这是我不应该要出现的情况,反思之后,我确实是感觉很不好,这次的问题还是比较严重的,得知了这次的学习成绩之后,我的语文成绩确实是有很大的问题的,明白了这些之后我也会让自己更加的努力,需要去反思现在的成绩为什么会这样,期中考试期间我需要让自己体会到更多的知识的,以后我也会认真的搞好学习,把语文成绩提高上去,也希望自己能够做的更好一点,反思了这么久的时间之后,我以后一定会专心听讲。让自己提高语文成绩。

期中考试总结14

  期中考试刚过去也才一周,可能大家仍归这次的成绩不满,抱怨自我。也可能你依然陶醉在成功的喜悦中,总而言之,仅有这一次的考试才能真正地测出了你我的真实水平。

  期中考试考的高,只能说你学得好复习的好,考得差,只能说明你不认真对待这次的考试。时间流逝的很快,俗话说得好,光阴似箭,日月如梭,这一眨眼的功夫,期中也就过去了。既然期中考试已成为历史,那就不必过于自责和兴奋了,可是我们要问自我为什么我会考不好下头我对期中考试做一次总结。

  我们先想一想,是这题目太难了吗是粗心大意回家没复习吗恐怕大多数人都会说:“这题目真是太难了!”对于我来说,我认为数学的最终一题有点难度,可是我又觉得不是太难,因为我自我记得我在数学平常练的习题中遇到过这一类的题目。可当时我十分的焦急怎样想也想不出来,想静下心来慢慢地去思考,可又想到快要结束了就又变得急虑万分。而前面的题目因为我做的很快,所以有一部分题目我没确定号就急匆匆的把所谓的答案给填上去了。时间随着笔墨而不停的消失,当我写到第25题的时候就只剩下了15分钟,就从这第25题开始我就将后面的题目粗略地读了一遍随后就开始下笔了。有的时候我实在是急透了,虽明白答案是多少单,还没来得及思考为什么,我就将答案直接给写上去了,所以才导致了我丢了很多分。

  数学刚考完我就明白了,为什么时间总是不够,那是因为我们做的少,写题时不熟练所以才导致我在思考题目的时候,花了很多的'时间。才导致我写题目的时间严重缺乏,可是我要练的题目很多的话,我的成绩怎样会上不呢,怎样会出现时间不够的问题呢。

  再来就是语文还有英语,语文是我们天天接触到的,语言也是离不开的文化,可为什么我们的语文总是在80分这徘徊呢就因为我们回家以后光明白预习不晓得复习或者根本不明白怎样去预习。论语有云:“温故而知新”就是复习就的只是从旧的知识中而获取新的知识道理,如果我们大家都做到这些,那么我们的语文成绩又怎样会上不去呢还有英语也一样,在英语考试里,我们这次作文均分不是太高,主要是因为我们还不明白怎样样才能写好作文,也就是不明白学习英语的技巧。学好英语其实并不难,只要我们会用,会说,会写那么我们的英语成绩就必须会突飞猛进的!

  所以学习任何一门学科都不是死记硬背,而是靠活学活用,要掌握正确的学习技巧,如果大家都这样,那么我们也就不用唉声叹气的了!这次的考试给予了我们一个教训同时也赠送了我们一份礼物,所以我们要认真对待每一天,钻心上好每一课,不要再让历史成为我们的未来!

  考试完之后的期中考试总结,期望大家认真地反思,发现自我的问题,这样才是期中考试的真正作用,这才是我们应当在乎的地方,才是我们经过考试获得的最大收获。

期中考试总结15

  考试时:11月15日,我们进行了期中考试。

  当试卷发到我手上时,我顿时傻了眼,愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物,像第五题“写出与这些成语相关的人物:卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。

  哎呀,这可怎么办?像这种东西我可是“听所未听,闻所未闻”,但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是,我绞尽脑汁也一点想不出来呀!

  我束手无策,只想:先把会做的做好吧,总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧!

  发卷时:一天过去了,{介绍自己英语作文翻译},在这一天里,我心惊肉跳,很想知道自己的分数。有几次去问潘老师,却又停下脚步。终于发卷了,我默默地祈祷分数好一点,能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽,82.5分。”听到这个分数,{家乡楚雄},我犹如晴天霹雳一样,那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷,呆若木鸡的.看着那个用红笔批的分数。

  分析:这次考试,我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因:一是我课外知识不丰富,如第四题写出歇后语和谚语失去3分,第五题写历史人物6分全扣;二是我不够仔细,基础不扎实,如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话,全校师生已包括了老师,而我还要改成“全体师生”,扣了2.5分。

  反思:通过这次考试,我不仅要扎扎实实学好基础知识,还要多阅读课外书,要带着学习、长知识的目的去阅读,不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒,才能读好书。

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