实用的总结的作文[必备9篇]
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的总结的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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总结的作文 篇1
考前,我早早的就来到了小升初考试的考场适应环境。
我因为没有精心查找资料复习,所以心里是十五个吊桶打水——七上八下。绽放的花儿、嫩绿的小草、挺拔的大树,这些美丽的>景色在我看来似乎都是用美伪装的梦魇绕在我的心头。
“叮铃铃——”随着考试铃声的响起,我快速拿出考试用具,准备考试。监考老师走了进来,我仔细打量了她:身材又高又苗条,眼神里充满了期待,脸上带着甜美的笑容。她快速发完了数学考试卷。答题时间开始了,起初教室里的喧闹一扫而光,只剩下同学们奋笔疾书的“唰唰”声。卷子比较简单,我很快就写完了应用题,于是便飘飘然起来。就在这时,一个“拦路虎”出现在了我的眼前——思考题。我急得像热锅上的蚂蚁,都快把嘴里的`笔盖咬碎了,可还是没有算出来。我又看了看同学,他们可都在埋头苦写呢!就在我无可奈何之际,我突然想起数学老师平日里说过:画图是解决问题的捷径!我恍然大悟,在草稿纸不停地画着。终于,难题被解决了,我露出了胜利的笑容。
老师也正好准备收卷了,我自信满满地交了卷。我打量了其他“依依不舍”的交卷的同学,思考题没写出来,脸都成苦瓜脸了!我“扑哧”一声笑了。他们见我非常自信,便和我对起答案来。突然,一道操作题答案不符,我刚刚自信的脸一下子变得愁眉苦脸。旁边的女同学回忆了一下,证实了我的观点,我脸上瞬间洋溢出灿烂的笑容。
考试既恐怖又好玩。既刺激又能验证水平,我喜欢考试!
总结的作文 篇2
这次,我们利用三天时间,到佛山、深圳学习考察,主要是学习两地在平台打造、园区运营、三旧改造、产业转型等方面的先进经验,进一步解放思想、转变观念,为瑞安下步发展找准方向。虽然时间行程安排紧凑,大家都比较累,但我们感触很深,收获很丰富。下面我在大家发言的基础上,简单谈几点想法:
第一,转变观念怎么转。一要转变理念。
来到佛山、深圳后,我感受到这里的市场化程度、开放程度,都超乎我们的想象。(比如,天安云谷,就完全交给深圳天安骏业投资发展有限公司进行规划、开发建设及运营,完全市场化运作。而且,该运营商的服务配套真的是尽善尽美,企业可以心无旁骛专注于主业,而且智能化程度也很高,在这工作生活非常舒适便利。)我们也要转变理念,真正树立起市场的理念,充分认识政府和市场的边界,市场的事就交给市场,让专业的人去做专业的事。二要转变状态。这次出来看看后,我们就看到了实力上的差距、品位上的差距、发展上的差距。(比如,狮山镇引入的一汽大众工业园,这是多大的手笔,可以倒逼整个产业的转型。)有了差距,我就有了危机感,如果我们再不加快发展,我们就会被这些先进地区远远甩在后面,到时会形成“马太效应”(强者愈强、弱者愈弱),发展就越来越困难。因此,我们切实转变干事状态,要提起精气神,以等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感,来推动瑞安赶超发展。三要转变压力为动力。虽然有差距,但我们更要树立发展的信心和决心,瑞安发展的基础好、产业实、区位优,只要我们变压力为动力,努力学习标杆、找准短板、真抓实干,我想我们定能迎头赶上。
第二,学习标杆学什么。一要学习政策创新。
佛山、深圳两地在推动产业转型、三旧改造、园区开发等方面的许多政策,都值得我们好好学习研究,瑞安在这方面太死板了。(比如,工改工等政策。)二要学习运营理念。这次参观的宝能科技园、天安云谷、蛇口网谷等都是采取第三方运营商进行市场化运营,这就是我们经常强调的“让专业的'人去,做专业的事”,我们今后平台园区的运营,就是要让这一批优秀运营商来运作,不能再由我们政府来搞。而佛山文化创意园、华侨城LOFT创意文化园等,他们在文化产业运作方面的多元理念,及独到看法,都对瑞安文化产业的发展有很好的启示。(比如,邱代伦说的人是核心、文化是魂、产业是发动机、环境是基础,就说得非常有道理。)三要学习先进思维。像这次参观维尚集团、怡亚通等几个企业,他们的发展理念非常超前,都紧紧抓住“互联网+”机遇,实现了飞速发展。(比如,维尚集团就是信息化和工业化两化融合的典型,利用互联网,采取个性化定制,实现了传统家具制造企业的转型升级,这对我们瑞安产业转型有很好的借鉴意义。怡亚通提出的O2O供应链商业生态圈,颠覆了传统的物流业。)
第三,回去以后怎么干。
一要倒排进度加快重点区块开发。东新产城融合示范带、104国道汽车走廊等4大重点区块,要进一步加快进度,抽调后备干部成立攻坚小组,倒排时间表,像XX推进三垟湿地建设一样的速度来推进。同时,要抓紧谋划建设特色小镇、众创空间等平台。二要下定决心推动传统产业转型。我们一直说传统产业要转型,但动作却没有。(产业转型就是要阵痛,狮山镇就是将原有落后、污染的传统产业都关停了,才迎来了重生。)要铁下决心倒逼“低小散”转型;要找准产业发展的短板,积极在“补链”上下功夫;要切实推进供给侧改革,抓住“互联网+”机遇,打响瑞安质造。三要想法设法招引优质企业和运营商。要积极引进几个大企业,带动瑞安产业升级,同时也要引进一批优质项目运营商,对这次考察的几个企业和项目运营商,要加强甄别对接,引进真正符合瑞安发展需要的。四是强化各项要素保障。要借鉴佛山、深圳两地经验,结合瑞安实际,研究出台供地、征迁、人才、消防等方面的灵活政策,加强要素保障。
总结的作文 篇3
你们好,我叫魏玥,今年8岁,现在已经上了三年级了。你想知道我长得什么样吗?
首先,我介绍一下我的外貌:我长着短短、黑黑的头发。长着一张国字脸,柳月眉,眼睛大大的`,一张小小的樱桃小嘴,体型长的不胖也不瘦,就是给人的感觉是很内向的一个小女孩。很遗憾,我有很多缺点,比如:写作业时会做小动作,等等。当然我也有优点,比如爱跳舞,爱交朋友。我还有一张微笑的脸,非常讨人喜欢。
小朋友,你找得到我吗?
总结的作文 篇4
我的校园最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上,虽然不大,但是个美丽的天堂。
进入花园,首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字:生物园。此刻,一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。举头四望,是一片生机勃勃的景色,抬头向右望是金银花:它的叶是翠绿的,在黄白相间的小花映衬下,显得更翠更鲜,没有一点儿缝隙。枝干,缠着杆子努力的往上爬,向我们展现它那顽强生命力。接着就是蜘蛛兰,它的叶子是翠绿的`,令人感觉舒服,当然,还有很多花呢……
跨过石拱门,是一条小石路,他环绕着整个花园,想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花,它是让深绿色的叶子衬托着,在绿中的包容下,长出一朵朵可爱的龙船花,像一个个小喇叭,小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹,她们就如一位位美丽的姑娘欢迎我们的到来!
沿着小路往前走,来到凉亭。右边是干旱地带,有奇形怪状的仙人掌,像海底的珊瑚,下面石凳,夏天如果能到这里看书,闻着清香的气味,吹着清风,真是享受天伦之乐!右边,开满百合花、大红花……百合花绽开了洁白的笑容;
大红花红的鲜艳,像一张张可爱的笑脸,一只蝴蝶扇动着翅膀,轻轻落在百合花的花瓣上,好像陶醉在这美丽的花儿上,不愿离开。
绕过凉亭,来到一个像“8”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上,睡莲卧在水上,旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼,小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面,时而沉入水底,像是观赏着花园的美景。作文
总结的作文 篇5
同学之间,朝夕相处,也许发生过矛盾,也许发生过有趣的事,而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。
一天中午,我和同学们追打嬉戏的时候,不小心被绊倒了,摔倒的时候,我用手撑了一下地,不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗,医生为我绑上了石膏,而且需要绑整整一个月。
第二天,我坚持上学,一路上却担心着自己的手伤。一进教室,同学们都围上来,关心地问我怎么样了,看我行动不便,有的帮助我拿书包,有的帮我交作业,还有的帮我倒茶,我的心顿时变得暖暖的。下课了,就连平时最调皮的小木也来安慰我,帮助我。这一天,我感到自己时刻被同学的友情包围着,让我充满着快乐,原来的担心也一点一点减少了。
有一天,我正在做作业,忽然,放学铃声响了。我抬头一看,同学们都陆陆续续到教室外面排队,准备放学回家了。我望着我的书桌,再看一下我绑着石膏的手,不由地有些发愁。当我又一次站起来东看看西看看的时候,细心的`小金看见了,他明白了我的心思,放下自己的书包,走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。看着理得整整齐齐的书包,一种说不出的感动涌上心头,我真诚地对他说了声谢谢。这一刻定格在了我的心中,最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗?
这看上去是很简单的一件小事,却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭,上课一起学习,课间一起游戏,班级活动时一起商量,有困难时互相帮助。
总结的作文 篇6
愉快的暑假过后,又一个新的学年将至,今年我教的是三年级的数学,这对我来说是一个新的挑战。虽然以前也教过三年级,但是现在的教材变了,所以要重新学习,要认真研读数学课程标准和教学用书,把握重难点。开学初,学校迎来了各项检查工作,比如教案、课程纲要、学习笔记、工作计划等等,我们各组成员都是齐心协力整理各项资料。
这两个班的学生我并不陌生,因为上学期带了他们一年的计算机课,他们对我也不陌生,所以很快就拉近了我们之间的距离。开学第一周主要是习惯的养成,比如课堂习惯、书写习惯、回答问题的.习惯、以及对家庭作业书写的要求等等。今年搭班的老师是李艳和田莉,她俩都是非常给力,而且都很有经验,班级管理也很有自己的一套,所以上起课来比较顺,我需要多向她俩学习。
孩子们上三年级第一次使用钢笔,很是新鲜,上课的时候经常摸自己的钢笔或给钢笔吸水,迫不及待地想用钢笔写字。为了让学生书写工整美观,我要求学生依然带铅笔,在书上写字时用铅笔,在练习本上写字时用钢笔,午托的时候孩子们可以练写钢笔字,使学生养成良好的学习习惯。
三年级第一单元学习的是《时、分、秒》,主要是认识“秒”,知道1分钟有多长,还要学会简单的时间计算。认识时间一直是学生学习的难点,需要学生结合生活实践进行学习,所以在课堂上结合学生的作息时间表来学校时间的简单计算,孩子们比较容易理解,但关于整时减去几时几分的计算需要强加训练,孩子的正确率并不高,可以在课前几分钟进行巩固。部分孩子对二年级学习的认识钟表的知识已经忘了一部分,为此我还专门抽出一节课的时间对钟表的认读进行复习。新知的获得需要经过一段时间才能消化,所以我们三年数学老师商量在每节课前对时间这部分知识进行一个小的巩固,使学生慢慢地掌握这部分的知识。
教学需要不断地探索实践,我相信只要大家平时多讨论沟通,就会找到好的方法的。
总结的作文 篇7
四六级中的仔细阅读文章比较短小,而且难度不高,总结起来题型不外是一些常见的词汇题、主旨题、细节题。针对不同的题型,首先是要分析题型,要知道什么题型是什么样子的,针对这样的题型又该用什么样的解题方法。
首先针对细节题,它没有特别明显的特征,所以考生在做这类题时首先就要进行大范围的定位,根据四六级阅读题的顺序规律,可以根据题号定位大概的自然段。然后在这段内容里再进行小定位,优先定位题干中的关键词,如果题干关键词没有或者不适合作为定位,可以寻找选项关键词,这里注意要优先挑数字、大写等等好辨认的词进行定位。如果实在定位不出来题干的信息,那就在原文一句一句比对并排除选项。
其次是词汇题,词汇题是很容易辨认的,通常词汇题的出题方式有两种,要么是熟词僻意,要么是生词猜意。熟词僻意主要考查的就是考生平时的基本功了,平时一定要多积累多背单词。生词猜义类的题型考生可以根据以下几种方式来搞定,第一,根据文章对应的上下文例子来判断意思,通常一些难词之后都会紧跟一个具体的'例子来解释说明,看懂这个例子,那这个词就不难理解了。第二,根据紧随其后的修饰或者限定的从句来判断句子的含义。第三,当题目中考查的词汇是形容词时可以注意等位修饰,两个意思相近的词会放在一起出现,认识一个就能大致猜出另外一个的含义。
总结的作文 篇8
孟子说:“羞恶之心,人皆有之。”又说:“无羞恶之心,非人也。蜘蛛捉虫,只是坐在网里,可谁又知道每到晚上,蜘蛛又得重新织网《守株待兔》这个寓言故事是家喻户晓的。从前,有一个农夫,种着几亩地,一天,农夫像去地里干活。忽然,他看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛地撞在农夫地头上的一棵大树上,个农夫飞快地跑过来,把兔子捡起来,高兴地说;“这真是一个大便宜啊!回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子开心地回家了。农夫想:没准明天还会有兔子跑来,我可不能放过这样的便宜。第二天。,农夫真的不干活了,他来到地里,一直守着那棵大树,等着第二只笨兔子撞过来。可是,等了一天,什么也没等到,农夫却不甘心。从此,他就天天坐在树下等。农夫等呀,等呀,一直等到地里的野草长得比庄稼高了,连个兔子影子也没见到。
劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动不仅带给我们衣食,而且带给我们欢乐。现在,有许多人都不喜欢劳动,轻视劳动盼望着“天上掉馅饼”。劳动是光荣的,它没有贵贱之分,每个劳动者都是平等的
高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
无穷的知识都是劳动的'结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。我们是劳动者,更是未来世界的主人,要用心感受世界,用行动美化世界。
勤奋的人会取得惊人的成就;懒散的人,碌碌无所作为。
总结的作文 篇9
六月七月本就是离别最多的日子,中考高考结束了,大学毕业了。但是,毕业并不是结束,并不是一个终点。
于高中而言,高中毕业本身就是一个新的起点,离了师长的监督,少了长辈的唠叨,没有了高考的紧紧束缚,与之代替的是从未有过的自由,有你自己需要做的事情,需要你自主学习,需要你为自己的前途而自己找到自己的路。或许去写写高中时候没时间写的小说,去学学高中时候没时间学的.琴棋书画,去做做兼职,去一场说走就走的旅行。总结一下,大学就是个重新确立奋斗的地方,而且方向不再是被人定好,是你自己的选择。
大学就是你新的世界,和高中的世界完全不同,高中的你只需要在学习努力,就会收到师长的表扬,而大学却不一样,你的工作能力,你的思考方式,你的每一言每一行,都可能是师长对你的印象改观的转折点。所以你可以在更多方面表现自己的优秀。
而在大学,你也需要做更多关于人生、关于未来的思考和总结,去考虑自己的兴趣,自己未来可能的职业,自己想做什么,能做什么,现在打算尝试做什么,这些都会是你考虑的一部分;而高考之后对自己高中的毕业总结,基本都会是有关学习的荣辱,而在这大学,将要翻开崭新的一面,迎来新的生活。
九月很快就会来临,做好你的毕业总结吧,在进入大学之前思考一下,接下来的大学生活,你想怎么过。
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