学期总结的作文

时间：2024-11-08 16:03:54 热门总结我要投稿

学期总结的作文汇总【8篇】

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的学期总结的作文8篇，欢迎大家分享。

学期总结的作文汇总【8篇】

学期总结的作文篇1

　　光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……

　　一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的考试。

　　在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。

　　数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的背诵还不是很好，所以要多听磁带，上学期的考试，我考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的`努力。

　　而对于来说，并不是件容易的事，所以在平时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和考试中能有出色的发挥。新的学期，新的开端，我会拥有新的希望。

学期总结的作文篇2

　　转眼间，初一下学期已经过半了，回顾走过的日子，觉得自己一路上收获不少，经历了这个学期的期中考试，我认识到了自己考试成绩不理想，总是不能达到目标的原因，又没有实现了自己期望的班级第一，遗憾这未完成的梦想，对此，我做了以下总结：

　　1）问题：细节容易出错。对策：解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮。

　　2）问题：有些题目的类型比较灵活多变，以至于手忙脚乱。对策：平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握，不至于手忙脚乱。

　　3）问题：计算较容易出错。对策：适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。

　　4）问题：单词的`熟练程度欠缺，一些相近词的词义出现混淆，字母顺序可能颠倒。对策：死记硬背，多读，多写，多背。

　　5）问题：对固定的句型掌握不牢固，单三人称的运用不太熟练。对策：以后会做这一方面的专项练习。

　　6）问题：粗心，经常忘记加s，es。对策；细心些。

　　7）问题：对课本中的文言文掌握不牢固。对策：以后会加强背诵记忆。

　　8）问题：对于阅读理解题的把握不很准确，存在失分，可能是课外阅读面不广造成.对策：以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说。

学期总结的作文篇3

　　又是一个学期过去，转眼，寒假补课也到了尾声。在这一个学期里，我学到了许多，也得到了锻炼，但是，尽管如此，我还是有许多的不足之处。

　　小学六年的学习时间过去，我们也随着进入了初中，开始了我们的初中生活。进入到了一个新的环境，身边的朋友换成了新的一波，新的课程，新的课程表，让我，也有了新的挑战。

　　在这个学期里，我有了六年级时的经验，再加上班主任的信任，我还是继续在当着班长，而且还是全班唯一的正班长，通过年级组织的班长会议，班长活动，我也得到了锻炼，能力得到了培训，提高。

　　通过四天的军训，我也被磨练了意志，在离开父母，与同学相处中，我也有了很多的成长，还学会了感恩独立。小时候，觉得非常可怕的军训，经历了，也倒是不觉得了。

　　在我们十五班这个大家庭里，我也感受到了老师与学生之间别样的相处，同学之间的感情……这也许就是私立学校最独特的一点吧，这里满满的人情味，也是我在公立学校中，所感受不太到的，在私立学校，同学们都能够与老师打成一片，同学之间的友谊，自然也是好的。

　　好了，说完了其他的内容，接下来，就要进入正题了，学期总结的重点内容，我在学习上的感受了。

　　在小学的时候，数学这一个学科，一直都是在班级里面数一数二的，而且还是在九十多分层的人。但是到了初中就不一样了，我的数学成绩已经不复之前的辉煌，都快成为我的拖累了，不仅没有学好，反而比之前的成绩还要再差，还经常的不及格。问题不在于老师，在于我，客观上来看，都是因为我没有认真的去学，记，认真的去独立思考。期末考试前，我也已经有去认真的学了，结果也是美好的--我及格了，还上了九十多分。看来，在接下来的学习中，我要把之前没有认真学习的部分捡起来，认真努力的去学习，还是有可能学好的。

　　语文这一科，算是我比较不稳定的一个学科了，时好时坏，就像坐过山车一样。不仅没有考到好成绩，反而还突破了我的最低记录。小学的时候，我的`语文成绩就是不怎么稳定的了，在阅读题这一方面，我是该进步了。

　　最应该表扬的，是英语这一个学科。在小学时，英语这一科，是让我最头疼的学科，但是到了现在，不一样了，英语反而成为了我引以为傲的学科。不过，七年级上册的知识点还是比较简单的，困难的还在后面，我还是不能放松，还是得保持好成绩。加油！

　　进入初中阶段的学习，我们也新增加了几门学科：政治、历史、地理、生物，物理和化学，将会在我们初二和初三的时候陆续出现。就目前来看，这四个小科，我最稳定的是生物这一科，基本上都没有什么太大的起伏。历史和地理这两门，就稍微有点起伏了，及格不及格都有，一科越来越好，一科越来越差，历史这一科，我是真的得捡起来了，不能再放任不管了。但是，我最喜欢的，还是政治这一科的分数变化，一路飙升，虽然在最后的一次考试分数有点下降，当时可以理解，题纲该背的，还是得背。通过了这一个学期的学习，我也已经基本掌握了这四门学科的学习方法，下学期，努力！

　　这个学期的好与坏，我就总结了这些，20xx，新学期，新起点，更加努力，更加认真，加油！

学期总结的作文篇4

　　初一月考总结500字

　　老这次月考结束了，成绩很不理想。面对成绩，谈几点自己的反思。

　　1 学生的基础知识不够扎实，学生忘知识快，过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。

　　2 学生的自学能力较差，听力就是他们的死穴，虽然一再强调听力的重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的，而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带，但是学生还是认识不到听力的重要性，很难做到老师的.要求。

　　3 理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意，原因是词汇量少，即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。

　　4 学生的应变能力差，不能熟练灵活运用学过的句型。

　　造成这种结果的原因是多方面的，但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。

　　1教师虽然在备课中花了很多时间，但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法，但是各位老师还是积极、乐观地面对困难，并齐心协力地探索解决的方法。

　　2 学生懒。不愿背单词，词组和句型，不愿做题。

　　3.上课时注意力分散。

　　在今后的教学中，将采用多种手段，为了加强学生的主动参与，教学将面对全体学生，在学习过程中，要充分利用多种形式面向全体学生，既要让较好的学生有良好的发展空间，也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式，引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高，需要师生一起好好的配合，我将力争提高学生学习的积极性与主动性。

学期总结的作文篇5

　　时光荏苒，转眼间，初三的生活就结束了，回首这一学期的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。

　　这一学期中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。

　　我在憧憬中懂得了来之不易的.珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

　　出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课。希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

　　在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

　　在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

　　首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。

　　知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

　　这就是我对初三这学期的一个总结，过去的已经过去，无法改变，我们能做的就是整理好自己，以最好的姿态去迎接新的一学期。

学期总结的作文篇6

　　时光流逝，转眼间半个学期过去了，我们也举行完了期中考试，这次的题目很简单，我相信我一定能考出一个满意的好成绩，报答父母和老师。我觉得我上半学期语文进步很大，每次考试都只错一点儿，并且阅读能力和排列顺序的.能力越来越强，每次考试这些我几乎都不错，看到我的进步，妈妈爸爸老师……看在眼里喜在心里，虽然嘴上不夸我，但我看得出他们为此感到骄傲。这一学期退步的是我读题不仔细，经常读错题意，有时甚至抄错数字，因此我的数学成绩总是提高不上去，反而一次比一次差，我心里感到很惭愧，但做题时仍然改不掉这个坏习惯，这一点我应该尽快改进。

　　下半学期期我准备继续保持上课认真听讲，积极回答问题，认真读题抄题，还要把各门功课容易错的复习一下，……许多好习惯都需要养成。相信下半学期的我一定会变得更加优秀，不辜负爸爸妈妈老师的心血。

学期总结的作文篇7

　　光阴似箭，日月如梭，转眼一下子一个学期差不多过去了，在朋友和老师的帮助下，我上课认真听讲，坚持不懈的努力下，当然我的学习也进步了特别多。

　　以前，我的字写的不好，爸爸说：“只要让别人看一秒，就不想往下接着看。”星期五，老师说要让我参加听写文字的大比拼，我知道我写的字写的不好，只能羞愧地点一点头。

　　当我回到家时，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也为我担心，那可怎么办呀，万一输了那可怎么办？爸爸妈妈也为我的字写不好想了很多办法。准确说是因为我的姿势可能有一点不对劲，或者握笔姿势不对。

　　第二天，我全天休息，正在我打开电视的那一瞬间，妈妈大叫，一有时间就看电视，没有一点儿自觉性，你现在没事，怎么不去多练练字呢？

　　我走进了我的房间，妈妈对我说：“如果把字写好，先要把姿势坐对，坐端，眼睛离桌子30公分距离，只要把姿势坐对，哈哈，我相信你一定能把字写的特别好。”

　　我按照妈妈的说法，一步一步地练起了字，要把字写好，要先从名字开始练，一天就这样结束了，虽然这一天结束了，我觉得还是特别有价值，因为我的'字进步了许多。

　　到了星期一，啊！我最不想等到这一天，可是该来的还是来了，我的心就像一团兔子一样乱蹦，紧张极了。到了最后，我还是获得了最终胜利，得到了许多人的掌声和同学的夸奖。

　　一份耕耘，一份收获，只要一直朝着目标方向去加油努力，坚持不屑，就没有完不成的事，我还知道了失败是成功之母，只有不断总结经验教训，才能向成功迈出一大步！

学期总结的作文篇8

　　光阴似箭，日月如梭。一转眼，这个学期已过了两个月。快该期中考试了。今天，我就把以前的学习情况总结一下。

　　语文：

　　1、最近，我发言次数比以前多了。这一点要继续发扬。不仅是为了锻炼语言表达能力，也是为了让我们组早点挣够五颗星。一举两得，何乐而不为呢？而且，我发现，数学老师的话真的很有道理，多发言确实能提高听课的效率，增加学习的兴趣。

　　2、这个学期读书有点少，还不是精读。以后，我要多抽点时间看书。假期里要精读几本书，积累好词好句，争取什么时候再写一个阅读存折（老师不让写了，也就搁置了好久没写）。日久天长，说不定还真能成为“大富翁”呢！多读书确实有好处，能丰富措辞……等等等等，不列举了。

　　3、好吧，我承认我也“提笔即忘字”了。今天写作文时，我居然差点连“兽”字都忘怎么写了。看来以后读书看报时要注意一下字的写法呀。

　　4、虽然我发言多了，可阅读理解却并不令我满意。第一单元测试，我的分全砸在阅读理解上了。解决办法：1、2条。另外要总结阅读理解答题的技巧，比如往哪方面写，分层该怎么分，最重要的还是提高理解能力。

　　5、我发现写博能提高我的写作能力。现在，我的作文越写越长，越写越细，基本上没有个3页就停不住笔。老师经常在班上表扬我的文章，爸爸也说我的文章有了一点条理。我要继续学习小城老师的'写作方法，学习博友的思考角度。再接再厉，勇攀高峰。

　　6、我的钢笔字还算不错，大字却写得“惨不忍睹”。我们练的是颜体字，我却经常写成“柳体”字——太细了呗！没办法，我实在找不着写大字的感觉。多练？不现实，我抽不出多少时间。只能在写大字的时候，仔细琢磨它的间架结构、横竖撇捺和用笔劲道。什么时候请教请教我们班的小书法家——李骋宇。他可是中国书法协会的会员呢！

　　数学：

　　数学方面，主要靠细心。题我都会，错题全是粗心大意。比如忘带单位，抄错数字，看错条件等等。只是，我冷落了《快乐数学》，那上面有许多经典例题。有一篇文章我记忆犹新——一个标点符号的不同，就能导致应用题解法不同！我应该除了课堂学习之外，再补充些知识。

　　英语：

　　1、音标语法方面，我有些欠缺。平时应该补充些知识，勤复习，多看书，找找语感。口语方面，我也要练。“像说汉语一样说英语”，是我的终极目标。

　　2、写作，我没怎么练过。我应该结合着《书虫》，练写作，写完后，让妈妈和博友修正。我的表达能力也能有所提高。

　　3、听力，我要结合课本，时时练，课课练。相信我一定会有所提高的！

　　总结完经验教训，望未来再创辉煌！

　　Ps：第一次写，请大家多多指导！

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