期末总结作文10篇(集合)
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的期末总结作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末总结作文 篇1
转眼间,一个学期就要结束了。我马上就要上四年级啦。大家来看一看我的收获吧。
语文:语文我学到了360个生字,其中有360个我都会写,课文背诵和12月背诵我都完成的很好,日记本我都写了两个半的作文啦。我写的作文水平一般般,不过经常被老师点明说作文写的好经过老师详细介绍,我认识到了美丽的南沙群岛变幻无常的庐山云雾……。通过生动描写,我真的很想看也去看一看庐山的云雾千姿百态,瞬息万变的.真面目。
数学:这学期我学到了分数。分数是由分子分母和分数线组成的,我们也学习到了两位数乘两位数。我相信四年级一定会学习到三位数乘两位数。通过安老师的详细介绍,让我们知道了很多知识。 这一些当中安老师最详细介绍的就是整理数据。找你数据可以用x来表示,也可以用正字来表示。不过小朋友你一定要记住哦一个正字代表的是五个物体,或者是五个人。
英语:英语单词我会听,默,读,背。老师让我们写的,背的,读的……我都会按要求来做。课文背诵背的也很流利,听写,这一次我最终我得了一百分高兴死我啦!考试,这一次三年级通考,英语英语由于我太马虎所以我考啦但八十五分。
英语和体育:英语我们学会吹龙的传人,放牛山歌,草原圆舞曲,牧童谣。唱歌我们也学了不少呢!体育我们学到了打乒乓球,打篮球,足球操……。
这一个学期我的语文,数学,英语,音乐,体育我都学到了不少知识呢!
期末总结作文 篇2
一个学期以来,同学们在班委的带领下,互相团结,互相鼓励,在各方面取得了较为良好的成绩!以下是班委下半学期以来的主要工作概况。
首先是12月的艺术节。这一大型活动历时1个月,从12月初起便陆续进行了各项专场的选拔。首先由各班推选出各个专场的选手,先进行选拔,选出做好的一批上艺术节。然后,是选手的彩排工作。我们作为班委,要关心我们班的演员的学习状况,不能因为排练而耽误学习。观看艺术节演出时,我们也会见到同学什么事该做,什么事不该做,要注意些什么。终于,在我们大家的努力下,艺术节圆满完成。第二是日常工作方面。我每天都会写好班级日志,每周五交考勤本,每周二都会与副班长一同去开会,会后向班主任汇报会议的重要内容,并发一份邮件给班主任。我每天会协助当天值日班长管理班级,监督各个班委作好自己的工作,管理整个班级。我再来谈谈每个班委的工作情况:
卫生是班级工作中最繁重的部分之一。劳动委员孙倩雯和卫生委员夏元媛都较好地履行了自己的职责。她们能够督促各个同学完成值日工作,并保持教室内干净整洁。在每次的工作中不断完善自己,锻炼自我,希望她们能再接再厉。
另一艰巨的任务则是自习课的管理。纪律委员尤佳和当天的值日班长以及我,都能在自修课时主动来管理。但组织、管理的工作方法还是不是很合适。自习课仍然是本班的一大问题。需要每位同学的自觉与配合。希望纪律委员一定能够在以后的工作中有着更好的表现!
韩越、刑文英两位同学作为学习委员也是相当负责的。能够每天登记作业情况,与各科任课老师有着良好的`沟通。本班的学习风气良好,但仍需提高。希望同学们能够配合两位委员的工作,营造更好的学习气氛。
副班长李宋燕和苏剑韬在工作中均表现出了较强的能力。副班长能够很好地完成老师布置的各项任务,做事严谨细心,十分优秀。总而言之,两位副班长都能很好地协助班主任的工作并为同学们起到带头的作用。
宣传委员魏荣成也会很认真地完成每次板报,生活委员张慧娜和陈智杰都能每天做好发饭,盛汤,以及收钱的工作,文娱委员胡云菲等班委都能良好地互相配合,完成工作。
回顾这一学期的工作,我们收获了许多,也发现了很多不足,但我相信在同学们和各位家长的配合与努力下,我们定能够更加体验到初中生活的多姿多彩,快乐、融洽的一同不断前进!
期末总结作文 篇3
怀着激动的心情,我来到了新学校。第一次见到这里的同学,第一次见到这里的老师,第一次见到这里的教室……这里的一切都使我很新奇,我非常兴奋。
刚刚还是白雪皑皑的冬天,转眼间,已经到了烈日当空照的.炎热夏季;刚刚还是处在陌生环境的我,经过几个月在这里的学习,五年级已经毕业了。通过这一学期的锻炼,我学到了也感受到了很多,既有文化知识的积累,又有课余活动的乐趣!
先谈数学。数学是一项严谨的学科,我认为,人与人没有聪明与笨之分,而是看你平时认不认真听讲,答题时仔不仔细,会不会多方面去思考。平时答题,我就缺少读题仔细的态度,所以就会错,我经过几次错误,多次改正,在期末考试里才能获得满分。
语文是长期积累的一种学科,字、词、句、章是基础的四大元素,我虽说会写很多字词,但仍有一些很生疏,我会不断背文章、句子和字词。“好记性不如烂笔头。”我不仅勤背,也会在背的同时写下来,更加深印象,我读的名著很少,我要向张悠然学习,多读文学作品。
这次期末考试,我本以为英语会考得很好的,大意失荆州啊,这次我竟在“小河沟里翻船”了。英语与语文有相似之处,英语也要背单词与短语,也要记住它的意思,我想,这次考试一定是因为短语背得不清楚而写错的。通过英语我总结出来,没有一项科目那么简单,但是,当你与它们交朋友,最了解它们时,你才会认得它们,掌握它们,才不会出错。另外,我还要说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
这个学期我参加的活动也不少。陈老师教我们的《颜氏家训》,让我对文言文产生了兴趣,我体会到了只有感兴趣你才会学得很好,不要死读书。在以往的学校我们不经常参加活动,这个学期,我在新学校参加了许多的活动,这使我更加自信!
同学们,我们要胜不骄,败不馁!上课认真听讲,放学认真完成作业,也要多参加对自己有益的活动。
“红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋!”百年前有周恩来总理为中华之崛起而读书,当今的我们更应为中华的再次腾飞而拼搏!
期末总结作文 篇4
三年级的期末考试已经结束,分数也已经出来,孩子的语文是99。5,英语是99。5加40,数学是98。
总的来说,考得不错,这也跟孩子平时的勤奋努力是分不开的,在这里,我想对孩子各科的不足之处做一个总结,以便对下一步的学习有个明确的目标。
语文:这门课是所有科目考得最好的,全年级第一名。至于以后努力的方向,就是多看书,暑假多做一些阅读理解的题。升入四年级后,课外上的阅读辅导班也要学得认真扎实。
数学:从这次的卷面来看,弱项还是奥数题(这次的附加题20分,他一分都没有得)。虽说平时做数学题不少,但是还要在培养孩子独立思考上下功夫。暑假做一本奥数题,一天十道题,并且要认真做,当天批改,当天订正,不留问题。
英语:从这次的.卷面来看,就是太粗心,失去0。5分,附加题总分是44分,他得40分,虽然成绩不错,但是失去两分的有个单三的动词形式,就是太不应该,在课外上的北大新星辅导班里,这个对他来说,真是不应该错,所以以后北大新星的课程也要抓紧。
在这里,跟大家谈谈我家孩子的考试情况以及今后努力的方向,当然,也是对我自己辅导孩子学习思路的一个理顺。十分感谢大家对我的支持,在此谢谢。
期末总结作文 篇5
今年,我语文进步比较大。原来阅读是我的弱项,现在有了很大的进步,这都离不开王老师的淳淳教导。我是杭州少年宫文学社成员,今年11月我获得杭州市中小学生艺术节文学采风征文比赛小学组“网络新锐奖”。我喜爱文学亦爱语文,希望在以后的日子里能继续努力争取获得更大的`进步。
我喜欢数学,但比较懒惰。幸亏有翁老师的不断鞭策,才有我进步的空间。我参加了学校的奥数社,也参加了少年宫1+1俱乐部。今年在数学这一领域里我收获多多:如A、20xx年全国第十届“走进美妙的数学花园”青少年展示交流活动——数学建模小论文评选中荣获二等奖,B、20xx年全国第十届“走进美妙的数学花园”青少年展示交流活动——趣味数学解题技能展示总决赛中荣获二等奖,C、20xx年 “绿洲杯”知识竞赛中荣获小学数学思维训练六年级组三等奖,D、20xx国际青少年数学竞赛选拔赛浙江省二等奖,E、20xx第十三届“中环杯”思维能力训练活动选拔赛二等奖,F、第xx届杭州市小学生数学“挑战杯”六年级二等奖。
我爱英语,今年积极准备明年的剑桥英语三级考试。我会坚持学习英语,为以后的出国留学做准备。
艺术方面,我积极参加学校的各项文艺活动,今年还顺利通过浙江音乐协会的声乐七级考评。
体育一直是我的长项。我喜欢足球、篮球、乒乓球,爱跑步爬山游泳,我可是校篮球队的主力成员。金老师还说我是校篮球队的队长。我知道有了好身体才有其他成功的基石,我会继续加强锻炼的。
我还积极参加校外活动,今年参加了杭州少工委的“我骄傲我是中国人”活动,到现在为止我已经取得了六张卡了。我还获得了A、20xx年9月15日杭州市少先队第十三期校外争章活动中获得“校外活动特长”章,B、20xx年杭州市少先队第十一期校外争章活动中获得“校外实践技能(红领巾志愿者)”章,C、20xx年9月15日杭州市少先队第十三期校外争章活动中获得“文学特长章”章,D、20xx年9月15日杭州市少先队第十三期校外争章活动中获得“小记者特长”章。
经过一个学期的努力,我这次期末考试考了班级第6名,年级18名,但我感觉我没有发挥好,未尽力,我感到很后悔,我完全有能力能考得再好些。吃一堑长一智,希望下学期在老师的帮助下我能有更大的进步。
期末总结作文 篇6
期末考试已经介绍了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩 。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。
通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的`不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。
高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。
期末总结作文 篇7
刚才说的是从特指的角度如何把握“我们”,下面说说如何从泛指的角度如何把握“我们”。所谓泛指,就是说“我们”中除了“我”身份特征明确,其他人都不太明确,也不在行文中交代,只是用“我们”来表述,但是读者能知道这个“我们”说的是“中国人”或者“同龄人”,或者“同班学生”等等。从泛指的角度写“我们”,选材上强调选择众所周知,人人都有感触的事例、情节。如“抗震救灾”“北京奥运”“社会普遍现象”“同龄人都有的遭遇”,“同班人都经历的事情”等等。从泛指的角度写“我们” 相对来说好套用原来写“我”的一些素材。但是要善于变化。比如原来写过的片段是某一群体共有的`经历感受,现在把文中的“我”变成“我们”就可以了,如原来是“每天早上,妈妈都会来喊我起床……”,可以变为“每天早上,我们的妈妈都会来喊我们起床……”;如果原来写过的片段是针对我个人的,要改变表述句式、内容,使其能反映某一群体共有的经历感受,如“失落时一句关心的话语,得意时一句善意的提醒,运动会上一条拧干的毛巾,考试场上一块小小的橡皮,甚至有时,只是彼此一抹心有灵犀的眼神……”这样的句式和内容用来写我们就比较妥当。
“那一刻”是题目中的第二个关键词。限定了时间和情境,但可以写多个那一刻,所以“三个片段”“若干个排比镜头”这些方式依然可用。可以以小见大、小题大作,如以“我们”关注四川地震灾区为内容——“那一刻,我们在一起”“那一刻,我们手牵手”;如以“我们”用实际行动关注北京奥运会为内容——“那一刻,我们在欢呼”“那一刻,我们哭了”。这样,写作内容具有时代感,大气不俗。但这两个素材都有点“过时”了,可以引导学生看看《时事政治》,新近有什么发生的事可写。此外,还可写凡人小事,如“我们”共同面对困难、承担任务,“我们”共同探索、分享成功。或者让学生想想有没有一篇课文或文章、一节班会课、一次老师的教诲、一首歌、一幅图片、一个情景……让“我们”产生过表现不同而实质共同的东西?——“那一刻,我们低下了头” “那一刻,我们笑了” “那一刻,我们沉默了” “那一刻,我们长大了” 。
当然不把“那一刻”为一个限定语也可以,像在我们阅卷中遇到一位学生写的就是“那一刻,我们永远铭记”,宾语前置,倒过来就是“我们永远铭记那一刻”,想一想也是可以的。
把握住了“那一刻”,再说说如何将题目补充好。强调两点:一要简明,二要便于操作。这也是我们指导学生写任何半命题作文时应注意的问题。“简”就是说,补充的内容不宜太长,“明”就是说要让人通过题目基本清楚你所要表达的东西或所要表达的方向.的..。“题好一半文”如果说一篇作文是由“题目”、“开头”、“主体”、“结尾”这几块材料构成的话,题目不简明就等于首先浪费了一块材料,这样这个作品就失去了一次“优秀”的机会。“便于操作”是说补充的内容要保证自己能写出来,能写好,追求新颖是第二位的,再说新颖不新颖不只是看题目。本来就是“二锅头”,你给它起个名字叫“琼浆玉液”也还是“二锅头”。普通的题目只要构思巧妙一样可以写得新颖。像有的学生拟定的题目是“那一刻,我们长大了”,题目很普通,但是他.用对照的写法“以前总是妈妈帮我们洗衣服,当妈妈因为工作繁忙忘记给我们洗衣服时,我们想到了自己也应该学学洗衣服。当我们把自己的脏衣服放进洗衣机或
期末总结作文 篇8
这次期末考试的成绩还没有出来,但是我还是觉得对这一学期有很多的反省与留恋。
语文还可以。只是这一学期,阅读练习上有点松懈,好像这一次期末考试阅读也是做得不尽理想。基础题还可以,这一学期我深刻意识到学会学文言文是一件多么重要的事情。我会在寒假和今后的学习生活中对文言文更加重视。
数学也不错,只是有一些关于动点的问题还需要多做练习,做题时有的时候会觉得有点力不从心。这种困惑也可以扩展到几何题上,不时的也有些小麻烦,今后还要多加练习。
英语就不想多说了,还算是比较好的了。希望从避免小错误开始,争取取得更高的.分数。
物理可以说是我学得不太好的一门科目了,虽然到不了超级坏,也在90分上下徘徊吧。希望我能够更好地打牢物理的基础,这只是刚刚接触这门科目,最好及时巩固,否则可能落下的会更多。
政治主要在于理解。一般来说,如果是学校出题,只要背过那几张提纲就够了。但是,如果不是学校出题,还是要更全面的复习一下。
历史和政治一样。这次期末考试,历史好像有点不按套路出牌,出了一些平时老师只是一带而过,简单画一下课本的知识,还有一些题目好像从来没讲过似的。看来,老师发的那几张卷子真的是要借鉴,但不能只借鉴,课本上还有很多重要的内容可能会被我们忽视。
地理是我一贯比较喜欢,也是我一直学得挺好的一个科目。这一次考试我基本满意,但毕竟是区里出题,还是觉得有些题拿不太准,虽然可能不会像去年一样出乎意料的满分,但也不会太坏的。
至于生物,我个人认为也是理解上存在缺陷的。总是觉得太难理解,有些地方很难懂似的。所以看着那些学起生物得心应手的人,我还是比较羡慕的。但终究还是要靠自己。这一次考试我觉得应该不会太坏——虽然题比往常都要多,考得也要更零碎、较复杂。
回首一个学期的酸甜苦辣,我觉得自己的努力还不够。希望我能够继续努力,不要贪玩,争取更好的成绩。
期末总结作文 篇9
光阴似箭,一个学期又不知不觉的过去了,在这个学期中,我认为我的语文成绩较去年有了明显的进步,英语也更稳定了。不过数学这几次怎么也考不到95以上,可能是我没有尽全力的吧。总之这个学期在成绩上面有了一些进步。
谈谈期末考试,妈妈已经给我的很诱人的奖励措施。我的认真复习,争取考个好成绩,不辜负市长的期望。我认为,我虽然不是班级中成绩最好的,但我依然有这个实力,考第一并非不可能,只要认真考试,数学英语考一百分,语文尽全力,考95还是有可能的。特别不要粗心,不能出现低级错误,这会非常的要命,这会爆出大冷门,我可不愿意爆冷,这几天世界杯赛场太冷了,我不能再不能的,不然老师会心凉的.。
谈谈副科,劳动有点进步,研究组长蛮客气的,的了A星。我要做的更好。
品德方面还不错,上课至少不会开小差,值日蛮认真的,可还要进步,礼貌待人方面要更好,不怕害羞,多个自己机会,相信自己!
马上就期末测试了,我希望自己考个好成绩,也预祝大家能够取得满意的成绩。
期末总结作文 篇10
期末考试已经结束了,快要一个星期了,在大家的万众期盼中,今天上午的时候老师终于把卷子给批改好,并且登记成绩后发在我们的手中。可是期末考试成绩出来了,还可真谓是几家欢喜几家愁。
我的成绩还是一如既往的发挥稳定,名列班里的前茅,考试成绩让我非常的满意!特别是我的英语成绩,进步了特别的多。因为我的英语成绩特别的差,一直都是我的同桌教我英语,我要好好的感谢他。正当我回头要去感谢同桌的时候,却发现我的同桌去哭了,原因是他的数学成绩出乎意料的差,这是他这么久以来考的最差的`一次。看着同桌那个卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做说什么好了。过了一会儿,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我对同桌说你不要太伤心,不要太难过,毕竟这是一次小考试,没有什么大的影响的,而请问平时都知道你成最好这次只是一个意外罢了,你不要给自己太大压力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一边说一边拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。
看到同桌慢慢的听进去了我的话,我感激的笑了笑对他说接下来的日子我们一起共同努力,看到对同桌安慰起来效果,我也开心的笑了。
乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。
语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法,也许是换了老师,也许是换了学习气氛,也许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,兴趣也由然而生了。
数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。
英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。
我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学习在我面前将不是困难。
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