学期总结作文

时间:2023-08-09 09:11:35 热门总结 我要投稿

学期总结作文集合【10篇】

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的学期总结作文10篇,希望对大家有所帮助。

学期总结作文集合【10篇】

学期总结作文 篇1

  初2的一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初二学生已一年了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

  我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的`,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

  时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

  在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

学期总结作文 篇2

  时间如同白驹过隙,弹指一瞬之间,整个高一生活已经悄悄地离我们而去了,紧张的期末考试也暂时告一段落,此刻,我要针对这次考试做出如下总结,高中期末个人总结。

  言归正传,这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了,虽然各科的成绩都还不明白呢,但我认为考的并不理想。

  其实上了高中,我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科,每科都基本在十几名左右,语文学科以前还有考过倒数前十的悲惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。

  我自己对物理这次考得其实并不满意。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在——应对一道貌似简单的解答题,总是因为着急而不好好读题,从而白痴地导致计算的多次错误,我通常会在这道题上会浪费很多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选取适宜的方法解题。

  因此,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题认真而仔细,做题不慌而不忙,计算慢而求稳”。再有,第二点就是在做选取题是,由于多选题与单选题是混合在一齐的(这次例外),所以我老是不敢多选,害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。

  虽然这是一个在考场上的策略,但这还是说明了我对概念的不熟,因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆,个人总结《高中期末个人总结》。第三点就是选取及填空题的做题时间慢的问题,都是不好好读题导致的,所以我就应在提高自己的做题速度的同时加强自己的准确率,保证做一道对一道

  数学虽然还不明白确切的成绩,但我并不满意,但还是肖老师的那句话,“这次考试比较简单……”我对自己的“长项”毕竟有自知之明,我必然不是最聪明的,但确实是在用心地、努力地学习数学——这一个我认为十分难的科目。但是至于在考试中是否能够取得优异的成绩,我觉得并不是最重要的,我觉得这个成绩作为一个学期结束后的回报,就应是和自己的付出是成正比的。

  就自己个人感觉而言,化学这次考得也似乎比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的资料,我却好似第一次听到,完全没有印象,因此提高课堂效率是下一步必须要做的,这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样能够问心无愧地告诉自己说:“下了很多功夫”,虽然不像英语数学那样经常做课外题,但却是认认真真地对待老师所留的每一项作业,认真就着答案核对每一道题,把每个不懂的知识点,每道模糊不清的题都想尽办法弄明白。

  但我发现我的记忆是个老大难的问题,大脑经常自动地超某个知识文件夹摁下“Delete”键,而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的知识。这个知识这天明白了,可能过几天学了新知识,就和新知识混淆了,而且容易忘。所以复习是必不可少的,我在接下来的学习中要加强自己的'复习,在学好新知识的同时,要巩固,记熟旧知识。着同样适用于每一个学科。

  英语这次出地简单了,大部分考题都出自原书,所以我就根据课文,回归了基础,几天的复习时间我认真背诵了所有的课文,对我考试帮忙很大,我要继续持续对英语的信心,毕竟英语,我认为,是目前高中课程中最有实用价值的科目了。

  最后轮到语文了。经过一学年的努力,语文这学科有了很大的进步,大阅读题最后有了思路,议论文写作和记叙文写作最后能够上一类了,这些都是十分可喜的进步,期望我能继续持续背诵默写的优势,保证基础题不扣分。

  最后再说一句,在高一十班的一年是难忘的,虽然十班要解散了,但十班那永不放弃的精神值得我们一生铭记。

学期总结作文 篇3

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

  在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的.英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

  而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

学期总结作文 篇4

  光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,五年级上半学期就这样结束了,我们迎来了期待已久的寒假。回忆起这学期的学习生活,我感到既充实又喜悦。在这学期里,我通过自己的努力,取得了许多的好成绩,但是,有时我也因为自己的粗心大意,失去了考第一名的机会。

  在这个学期,我也改掉了许多坏毛病,就举一个最简单的例子来说吧。上课不爱举手发言的毛病困扰了我很久,其实,我也不知道自己是怎么了。因为这件事,妈妈没少说过我。后来,经过我自己的努力,老师、爸爸、妈妈的鼓励,我改掉了这个坏毛病。

  在此学期中,我与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围,和同学们共同学习,共同进步。

  我们班老师曾说过,只要我们班的所有同学都能一起努力,我们班的`成绩一定会好的!想想就觉得这句话说的真对,这次期末考试,我们班的语文成绩是全学年第一名,我为此感到十分骄傲与自豪。我想,这真的离不开老师的支持与同学们的努力。

  业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。这句诗的作者是唐代著名文学家、哲学家、思想家、政治家韩愈。我觉得这句话好像就在说我们一样。学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭与随随便便。

  在这次期末考试中,我考出了优异的成绩,但我知道,我不能骄傲,我一定要继续努力,争取下次取得更加优异的成绩。

  黑龙江哈尔滨平房区哈尔滨市平房区友协二校五年级:谷雨鸥

学期总结作文 篇5

  转到青年大街小学,一转眼,半个学期结束了。在这里我感受到了老师和同学们的热情和老师对我们的辛勤付出!在此,我对这个学期的学习和校园生活做出总结:

  一、学习方面

  在课堂上我认真听讲,积极举手发言,从不分心。对老师提出的问题认真思考,不懂的参考教材,还不明白的就去问老师,直到弄懂为止。有时下课时会和同学们一起讨论难题。回家后认真完成老师布置的家庭作业。然后让妈妈检查,遇到难题有时也会求助网络。有时间我会去看一些课外的感兴趣的书。

  二、校园生活方面

  转到青年大街小学之后。学校对我们的身体素质要求很高,经常要去锻炼。老师要求我们跳绳儿,我看别的同学跳的都很好,自己每次只能跳一个,心里很着急。于是就用下课时间和放学回家后经常练习,经过我的努力终于能连跳100多个了,虽然和别的同学比还有很大差距,但跟我自己比也算是有很大进步了,我还要继续努力。我还会带着篮球去学校,下课时候我会给你拿着篮球去篮球场地玩,这是我的'一大爱好,中午的时候经常和同学们做游戏,我们相处的很好。在同学遇到困难的时候,我会帮他。同时我遇到困难时,他们也会帮我。

  忙碌的期末总复习和期末考试终于结束了。在这个学期有快乐有伤心,但对我来说收获很大,交了很多好朋友,学了很多的新知识,孔子说“温故而知新”我要把这句话用在这个假期里。

学期总结作文 篇6

  半学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,为了在六年级下期,能把语文学习的更好,我做了如下的语文总结。

  一、语文基础题

  语文基础题方面,我和五年级下期比,有一些进步,但是基础题还是掌握的不够好,始终拿不到满分,六年级上期九次考试中,七单元、八单元中基础题比较好,只扣了一分,一到六单元中,基础题掌握的不够好,搭配词语当中扣分比较多,我应该多做一点那样的题,来提高。 在听老师读一读中,几乎每次都有不会的字、词,所以我还要多学一些字、词来提高。

  二、语文阅读题

  阅读题中,一单元和三单元考的比较好,只扣了三分,七单元中,阅读题掌握的最差,有一道题是让我们从文中找答案,我完全没看懂题目,在那里扣了八分,课内阅读,我掌握得还可以,但是课外阅读,就掌握的`不好了,所以我要多做课外阅读题,加强对课外阅读的理解,要看懂题的意思,在解答。

  三、作文

  语文当中,我提高最明显的就是作文,原来写的作文读都读不通,读起来还有一点口水话,现在每一次写的作文都语句通顺,原来写作文要3个小时才能写完,还要30分钟摘抄下来,现在写作文和摘抄只用1个小时,字数还能达到两页半,虽然我现在的作文有一定的进步,但是我还是要多读课外书,在提高作文的水平,争取每次作文都可以得高分。

  在下学期里,我会保持优点,改正缺点,把语文成绩提高,在下学期的学习中,能更上一层楼。

学期总结作文 篇7

  时间真是不容人等待,眼间一学期又结束了。想想过去,那个喜欢撒娇的女孩,迎风奔跑;那个喜欢拿着棒棒糖舔来舔去的女孩,永远不知道悲伤;那个……现在,还存在吗?这学期,我真的感觉长大了呢。

  长大的感觉,在哪方面呢?

  (1)作文:五年级时,作文对于我可是个大难题。老师一留作文,我就头疼,如果是周末还好,可如果是星期一到四,可就得顶着星星熬夜了,最早也得到十点!

  现在,我慢慢摸到了写作文的技巧,并且写得比较细腻,再也不用写到那么晚了。

  (2)学习:虽然我以前的成绩也不错,但总是死记硬背,没有自己的学习方法和窍门,结果学习花了大量的时间,课外书买了总是读不下去。

  现在我找到了我的学习方法,课前预习,不懂的地方仔细地听老师讲,在理解的基础上背诵,课后再复习。这样,我学的比以前轻松多了。

  (3)心理:记得以前,总喜欢玩啊玩,从来不会感叹时间的`流逝,只觉得还有很多,不必着急。可今天呢,还差六天就要过年了,我又要长大一岁了,过去的事情永远也不会再来了。

  我明白了,时间有多珍贵。

  六年级,是一个让我怀念过去的时期;六年级,是一个让我长大的时期;六年级,是一个让我迈向未来的时期。现在,我将大步向前走去。

学期总结作文 篇8

  在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。

  在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。

  这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  第一学期还曾经矛盾过,大学的活动太多,几乎占据了所有的学习时间,到底是学习重要还是各种活动重要,与一些人商讨过,但就是仁者见仁,智者见智,或许是曾经未曾把此问题想清楚的原因导致大一的学习糊里糊涂的。

  第一学期没有把学习当回事,看小说时总感觉别人的'大学生活是自由的,无束缚的。

  而到大学,自己也那样放纵自己,反正在大学除了期末考试在无其他考试,放纵自己也没有关系,别人也不知道,真正到考试的时候又对它充满恐惧,总感觉什么都不懂,没办法我还经常宽慰自己,挂科嘛,怎么都不会跑道我的头上的,怎么都会及格的,第一学期还好,经过考前几个星期的猛攻,各科都过了,这更使我有一种侥幸心里,觉得学不学都无所谓了,反正都可以过。我想这也是我第二学期照旧下去的原因吧。

学期总结作文 篇9

  今天,提心吊胆的期末考试成绩发下来了。嗯!这次我考得还不错,但是,错误的地方还是让我惭愧不已。现在,我就对本次期末考试做一下总结。

  语文:

  我的语文成绩,在总的分数中还是名列前茅的。

  错题,主要集中在阅读理解上。虽然只有两处,但错的地方也实在是可惜。

  课外阅读题中有一道小题,是让我们写作者主要在文中描写了哪几种景物,而我,关键是没好好理解“主要”这个词。所谓“主要”,必须得是作者对这种景物进行过特意的、生动的细节描写。结果可好,我把不主要的景物——“山峦”也给生生地“拽”了出来。我滴天啊!这世界太悲惨了,人家作者只是在走进大门时的一跳望,顺便领略一下而已,我怎么就糊涂地把“山峦”当做主要描写对象给填上了呢?如果这样的话,那“树”、“游人”岂不也要一并算在内?唉!真是“粗中有细”啊!

  其次,这个短文中的最后一段提到了“花坛里”,作者又描写,说明了花的美丽芬芳。而我,竟把“花坛”给填加上了。花坛,之所以称为“花坛”,不还是由无数朵花组成的海洋吗?况且作者还对各种各样的花做了细致描写。所以,应填写的景物是“花”,而不是“花坛”。

  好无奈哦!我的语文只错这两个小空空,结果与满分擦肩而过,还导致老妈一顿痛批。看来,这充分审题、理解问题的能力还需大大加强!

  数学:

  当我缓缓看卷子时,吓!气炸我也!气炸我也!

  我错的竟是一个统计的填空题。人家提问的是看了“折线形统计图”,天气的总体变化情况是( )。天不助我也!我当时没有仔细审题,忽略了“总体”二字。总体的变化情况应该是上升,而不是像我那样分步来做。

  我看着错题,错题却不看我,闷头气愤地说:“哼,连我都不会,我明明写的是“总体”,你还把我分割了,分成了阶段形势的!”实在是我太大意,私自给改变了题的模式。唉!你说,这又能怨谁呢?

  听着妈妈对我的讲解,再呆呆地看着自己的错题,这心里真不是个滋味!我痛下决心,以后做题一定要认真审好题,理解好题意,一步步去全面思考,万不可再忙中出错!

  英语:

  这次期末测试的英语卷子,还是比较简单的。但是不幸的消息我还是要跟您说,我还有错题。

  我一共错了两个,全在笔试部分上。第一个,题目让选择同类的发音,对的打“√”,错的打“×”。我错在“nose”和“hot”这两个单词上,它俩本不是一样的发音,我却写成了“√”。

  大家通过对比就会发现,它们都有“o”这个字母。而“nose”的“o”与“hot”的“o”读起来可是天壤之别,但我当时不知是如何的读法,把人家“nose”中的“o”,错误地读成了“hot”中的“o”。就这样“大意失荆州”,可悲可叹啊!

  另一个错题更为可笑,是一个看图题。图片中,一位老师把题写在黑板上,然后指着黑板,看着书给同学讲课。下面的那位同学本来是在看着黑板,听老师讲课,而我错误地以为这个同学在低头看自己的书。结果人家的问题“I can see board”本应是对的,我却给判断成错的了。

  我痛苦不堪,脸上迅速形成了一个“囧”字。哎!都是“粗心惹的'祸”,不改真是不行了!

  这就是我对这次期末考试的总结,而同时我更要进行深刻的反思。通过这次考试,我发现了自己不但有着粗心、马虎的坏毛病,而且审题和理解问题的能力还非常的欠缺。所以,我决心要坚决去掉马虎的坏习惯,还要利用好假期的宝贵时间,大量阅读不同种类的课外书籍,扩展自己的知识面,提高自己理解问题和分析问题的综合能力。争取在下一次的考试中,取得更好的成绩!

学期总结作文 篇10

  岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。

  如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

  时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

  学习,是要我们透过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们透过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

  高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的群众,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

  学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了之后赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每一天的课程,都务必牢牢巩固且温故而知新。

  “每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的`指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有超多的各科作业和习题。Practicemakesperfect!只有透过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

  生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不明白如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

  经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改善中。相信在以后两年的高中生活中,我的潜力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系能够不断完善,我的成绩能够越来越优异,成为品学兼优的好学生!

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