总结的作文

时间:2023-08-10 12:19:47 热门总结 我要投稿

总结的作文(经典8篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的总结的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结的作文(经典8篇)

总结的作文 篇1

  老师我想对您说作文300字

  时间真是转瞬间即逝,一晃您已陪我们走完了三年级,这一年来您给我留下了很深很美的记忆。

  课堂上,您总能把语文课上得有声有色,讲笑话、猜谜语,上演课本剧,呵呵,真是精彩分层。

  下课了,您站在走廊,戴上护导牌转眼就变成了护导老师。您火眼金睛,这边刚有人想跑,您一把拦住:不要跑步,小心撞人!。那边又有人打架了,您好飞奔而去,一番侦查、说服,最后握手言和。

  大课间,您立刻变成了活泼的小姑娘,和我们一起跳绳、踢毽子,呵呵,玩得一定很畅快吧!

  还记得上学期的小马车比赛吗?当您得知我们得了第一时,哇,你手舞足蹈、眉飞色舞、一蹦三尺高,哈哈,我们都说全班最兴奋的就属您。

  有爱就要大声说出来,这一年来,我已经爱上了您,您是一个多面体,您不仅是我的老师还是我的朋友。

  老师我想对您说作文300字

  老师,您知道吗?

  每当看到腿上那块伤疤时,那件难忘的往事就会在我的眼前浮现,我就一肚子的话想对您说。

  一天,我在操场玩儿,不小心摔倒了,退破了流出鲜血,我吓得哇哇大哭。您看见了,连忙跑过来,蹲下来仔细查看了我的伤口,掏出手绢给我包扎伤口。

  您背起我,就向学校的卫生室跑去,那天的天气很热,再加上我很胖,老师累的脸通红,汗也从脸上流下来。我看了看,感动的说不出话来。

  虽然这件事已经过去好长时间,但是现在想起来我的心里很不平静,我恨自己当时为什么连一句感谢的话都没说。

  这些年,您为我们操碎了心。每天清晨,您早早的来到学校;每天中午,您刚吃完饭就批改作业;每天晚上,您还在家里备课,有的时候,您还带病为我们讲课,我们为有您这样的老师而感到荣幸和骄傲。

  现在,我要好好学习,将来做一个对社会有用的人,再来报答您的恩情。老师,谢谢您。

  老师我想对您说作文300字

  是谁天天用那双粗糙的大手拿着粉笔在黑板上写知识?我们在学校受伤的时候又是谁第一个扶起我们?

  没错,那就是我们的老师——世界上最伟大的职业!您说出的那些听似严厉又流露出关心的话曾让我们受到多少次感动。老师,我想对您说:您就像我们的亲爸亲妈,将自己知道的全部知识都教给我们!

  老师,我想对您说:您不嫌这项职业劳累,反而非常喜欢这项工作。您把我们照顾的无微不至,我们在您的关怀下健康的成长。

  老师,我想对您说:您工作繁忙,早出晚归。给我们判作业到深夜,早上又急忙来到学校。您有时睡眠不好,得了感冒,还坚持上课。我想衷心地说一声:‘老师,您辛苦了!’

  有一次,我受伤了。您看到后,把我慢慢地扶进教室。我知道,那次您不是不急,而是怕我走得太快,在楼梯上摔倒。

  老师,您就像一个勤劳的园丁,用知识露水来浇灌我们这些祖国的花朵。老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,用关爱的.光照亮我们的心。

  老师,我们一定会好好学习,不辜负您对我们的希望!

  老师我想对您说作文300字

  老师,您从一年级到四年级一直做我的班主任老师,您不仅教会了困扰我的难题,而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。

  老师,是您在我被难题困扰时帮助了我,您还记得吗?有一次,在课堂上,您教我们小数点加法时,有一道教学题就困扰了我,老师见我紧皱眉头,便走了过来,轻声说:哪道题不会?您便耐心地给我讲这道题。老师,我想对您说:谢谢。

  老师,是您在我脆弱的时候帮助了我,您还记得吗?上公开课的那一天,您问了一个问题,我举手了,您叫的我回答,当着这么多的客人面,我没有了勇气,可是,您用鼓励的目光看着我,让我一下子有了勇气,坚定的回答了那个问题,您用着赞许的目光看着我。谢谢你,老师,是您在我没有勇气时激励了我,让我有了勇气谢谢您。

  老师,您在公开课上鼓励了我,让我有了勇气;您在办公室疲倦的给我们批改作业,好让我们早些看到作业老师我想跟你说一声:谢谢您,老师,您辛苦了。

  老师我想对您说作文300字

  爱的老师,在教师节来临之际,我要衷心地对您说一句:您辛苦了!

  我依然清晰地记得您身患重感冒的那段时间,您拖着虚弱的身体,操着沙哑的嗓子坚持站在讲台上给我们讲课。老师,当时我多想和您说一声:您一定要保重身体!

  多少个星夜里,月亮和星辰不会忘记,您在灯下为我们批改作业的身影。您白天已经辛劳了一天,晚上丝毫没有倦意,洞察秋毫,找出我们作业上的错误。老师,当时我多想和您说:谢谢您!您的指证士我前进的基石。

  敬爱的老师,您脸上的笑容是我们进步的验证,那时我多想和您说:老师,请您放心,我一定会认真学习,让您脸上的笑容更灿烂!

  敬爱的老师,当您看到我们同学当中有谁犯了错误或者学习退步皱起眉头的时候,那时我多想和您说:老师,我们又让您费心了!我们一定会努力改正缺点,争取更大的进步,不再让您担心了!

  敬爱的老师,我们知道我们的进步,我们的成长都凝聚着您的汗水!我今后一定会更加努力地学习用优异的成绩来报答您的辛勤付出。

总结的作文 篇2

  今天,我们的期末结业典礼就要召开了,虽然我不是很开心,因为这次没考好,没有进到年级前十,但我觉得这不是关键,是自己失败了,又能怪得了别人什么?

  我们听到广播通知后,立即搬起椅子从四楼跑到一楼。在这过程中,有的同学把椅子举在头顶上,似乎比较轻松;有的`同学把椅子平放在肚子前,似乎比较方便;甚至有的同学走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下来休息。当我们把椅子从四楼搬到一楼时,早已是汗流浃背,气喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小广场上,坐好了,也准备好了。可谁知天公不作美,下了一点点小雨滴,大家本不以为然,可天公好像硬要跟我们作对,反而越下越大了。班上的文达勋还算有先见之明,竟备了雨伞,于是我们在他旁边的几个人就借他的雨伞躲了一下。李主任没办法,用麦克风叫我们回教室去等候,大家的兴致被一扫而光了。正当我们班只走了几步时,雨竟然又不下了,我们只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不过不是很大,李主任说由于天气情况不定,期末结业典礼改在班上进行举办,请各个班的班主任做好工作。我们都扫兴地七嘴八舌地议论起来。

  今天难道是天公爷爷发怒了吗?为何要跟我们开这等玩笑?

总结的作文 篇3

  漫长的六年级暑假终于过去了,在这个新学期里,我又拥有了一些新的老师。

  我们的班主任数学李老师是一个高高瘦瘦的男老师,我原本以为他与普通的老师一样,见到学习好的就表扬,见到学习不认真的就批评。但是经过我好长时间的发现,他可真是“派气十足”,与别的老师对待开小差的同学不一样。记得有一次,我前面的周喻含与郭雨荷讲话,结果被数学老师听见了,老师就用他犀利的眼光瞟了她们俩一下,那意思是:周喻含,郭雨荷,快停止开小差,不要再让我看见你们两个在一起讲话了,否则,我就不客气了!但是,他们两个没有看见老师用眼神提示她们。如果这是其他的老师,早就会大声呵斥甚至会罚她们两个站了。但是我们老师不是这样。你瞧,老师什么批评的话也没讲,而是停止讲课,身子往前倾斜,用手合上书本,并放在讲台上。然后把眼光集中在她们两个的身上,这时立刻又许多的同学回头往后看,等到她们发觉的时候,数学老师睁大眼睛,严厉而由于幽默对她们说:“哎呀,我都已经望你们许多次了,你们现在才发觉,是不是肚子饿了,在互相谈等到放学时回家时哪一个妈妈给你们烧的饭菜好吃呀?”老师的话音刚落,就迎来一阵爆笑,她们两个在这阵爆笑中红着脸,低下了头,虽然这不是皮肉之苦,但是,这是心中的`一个警告。所以,从此,她们再也没有开小差过。

  我们的地理老师是留着长头发,个子很高,长得很漂亮的女老师。我们班上许多男生都喜欢她,因为,她不仅长得好看,讲课时也十分温柔,并且,她还十分体贴我们。记得有一次星期五,那是我们第一次上地理课,那天,由于马上又到了一个周末,所以家课作业十分多,老师无意间听见我们在一起说作业十分多。于是,第一节课的开头,老师就对我们说:“听说你们的老师布置作业十分多,是不是?”我们都大声讲:“是!”于是,老师对我们说:“同学们,只要你们的这节课上的好,并且上的快,那么剩下来的时间,就由你们自己写作业。”我们高声狂呼:“老师万岁!理解万岁!老师你真是太好了!”于是,这节课,我们听得特别认真,积极举手的也特别得多。本来在其他班一节课才能讲完的内容,我们不到二十分钟就能讲完了。我们和地理老师的关系也就从此好了起来。

  初一的老师给我留下深刻印象的特别特别得多,如星空中的星星,讲也讲不完,因为,他们都十分的优秀。你们的老师是这样的呢?

总结的作文 篇4

  20xx年来了,公司实行了五天八小时制,而我也要走了,从04年至今,我也在这里待了四个年头,有欢笑,有泪水,07年的种种经历,或许我今生都不会忘记,或许是我太倒霉,或许是我太傻,接二连三的遭遇小人,直到07年底方彻底让我做了离开的决心,不再去顾念和我一直最“尊敬”的人这几年相处的感情,一直以来,我都生活在对她的尊敬中,甚至失去了自我,我真的非常感谢她这几年来对我的悉心栽培,可是我也付出了几年的青春,到头来却是满身伤心的离开,让我觉得几年的感情全是浪费,全是利用!20xx年来了,我告诉自己,不管07年发生了什么让我不开心,或伤心的事情,我都不会再去想,也不想再提,不会去恨谁,也更加不会去埋怨谁,现在我只能以一颗平常心去看待我周围的人和事,我还年轻,我仍可以重新开始,总结过去,展望20xx。

  人一辈子没有一帆风顺的,只有经历过重大磨练的人,方能真正去理解生活及人生的真正含义,对于未来的道路也能作出更好的抉择。 在这里工作了几年,虽然从某种程度上我提升了自己,可是从某些方面我也失去了自己,很多同事都对我说我变了,变得不像以前哪个有“个性”的我了,我真的变了吗?这让我不得不重新审视自己,才发觉我是真的变了,变得不再有激情,变得不再为自己而活,变得消极。以前的我从来不会隐藏自己的感情,不管是对工作,抑或对生活,以前在公司有什么不满的,哪怕对方职位再高,我都会直接指出对方的不是,不会去想会有什么后果;

  有什么开心的也可以随时向我身边的任何一个人倾诉,哪时我身边的同事都是我的好朋友;可是随着公司的发展,随着人生阅历的增多,以及人际关系的复杂,我不能再哪么任性妄为,我必须去考虑对方的感受以及后果,更重要的是,我必须成长,所以我学会了忍耐,学会了体谅别人,学会了换位思考,同时也学会了不再事事向前冲。或许我的这些改变给公司某些领导的感受是:我确实长大了,成熟了!但是给周围同事的感觉却是我变了,变得没有个性了!在别人的'表扬和悲叹话语里,我还是得再一次审视自己:我成长了,成熟了,但同时也变得有哪么一点消极了。

  07年已经过去,在08年里面希望自己能调整好心态及心情,取长补短,不断完善自己,把消极变成积极,因为人生的路还很长,我相信,只有心中有希望,就一定会成功,实现自己的人生价值!美国成功学学者拿破仑.希尔关于心态的意义说过这样一段话:"人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败."是的,一个人面对失败所持的心态如何,往往决定他一生的命运的好坏!

总结的作文 篇5

  三年级的期末考试已经结束,分数也已经出来,孩子的语文是99。5,英语是99。5加40,数学是98。

  总的来说,考得不错,这也跟孩子平时的勤奋努力是分不开的,在这里,我想对孩子各科的不足之处做一个总结,以便对下一步的学习有个明确的`目标。

  语文:这门课是所有科目考得最好的,全年级第一名。至于以后努力的方向,就是多看书,暑假多做一些阅读理解的题。升入四年级后,课外上的阅读辅导班也要学得认真扎实。

  数学:从这次的卷面来看,弱项还是奥数题(这次的附加题20分,他一分都没有得)。虽说平时做数学题不少,但是还要在培养孩子独立思考上下功夫。暑假做一本奥数题,一天十道题,并且要认真做,当天批改,当天订正,不留问题。

  英语:从这次的卷面来看,就是太粗心,失去0。5分,附加题总分是44分,他得40分,虽然成绩不错,但是失去两分的有个单三的动词形式,就是太不应该,在课外上的北大新星辅导班里,这个对他来说,真是不应该错,所以以后北大新星的课程也要抓紧。

  在这里,跟大家谈谈我家孩子的考试情况以及今后努力的方向,当然,也是对我自己辅导孩子学习思路的一个理顺。十分感谢大家对我的支持,在此谢谢。

总结的作文 篇6

  期中考试已经结束了,我不知道为什么会这样,总之。老师,我又一次让您失望了了!

  对于这一次的成绩。我倍受打击,无法从失败中自拔;但是同时我也发现了我的许多不足,给我敲响了警钟——不能再这样下去!我知道,一切的理由都是借口,您也说过不为失败找理由,要为成功找方法。所以,这次最大的理由就是我本身的不努力,平时的玩、闹,送去了我的成绩,这是次失败,同样也是一次教训,让我受益匪浅!

  上了八年级,总是不如以前上进了,把所有题都当成考小孩一样的简单。第一次月考后,成绩出奇的好,导致我的骄傲自大的种子,再次萌发,回家不复习,总是把时间浪费在没用的地方;平时上课也不认真听讲,总认为自己什么都会。我知道,这样的心理必然会导致这样的结果——失败!学习是一个精益求精的过程,正如复习是查漏补缺的过程一样,但是我却都没做到,学习不够精,复习不够准。浪费了那么多的时间,在没有的事情上。考试前夕,我还信心满满,总认为他们都不如我,其实我错了,在不知不觉中,他们已经超过我了,把我甩在后面,甩的好惨。

  我最喜欢那句话:“考场如战场”。真的,考场就是个战场,到处都是杀气,一不注意就会就受严厉的后果。而我就是那个不拿枪就上战场的老兵,轻视对手,甚至无视对手,却熟不知,他们已经给了我一刀,好深刻的一刀。即使是在考试的`时候,我也仍然抱着我那颗骄傲自大的心理。不去认真检查每一道题,宁可坐着身体疼,也不会花时间去看一下哪里还有错误,现在想起那会真的好傻!甚至到了最后两科那会,连大脑都不过,是答案都往上写,真想抽自己一巴掌,打醒自己!

  我抱着一颗平常心,走出考场。满脸微笑回家,信心满满,却不知老师的那个红红的大叉,已经打在了我的卷子上,也即将打在我的心中!试后的状态就是完全已经知道了自己就是“第一”一样,骄傲自大的心理再次壮大,一发不可收拾。试后的那两天绝对是最骄傲,最自大的两天,同时也是最后骄傲自大的两天。

  拿成绩那会,犹如晴天霹雳般,砸向了我,砸的我好难忘。我总是在心里告诉自己:没事,还有下次呢,下次一定扳回来。但是很快就会再出现个声音,我不禁嘲问自己:真的还有下次么!不会的,这次的是我最后一次,下次我不会让它在发生!这个成绩也像一盆冷水一样,浇醒了我,浇灭了我的骄傲自大之火,让我好难忘。

  如果时间能倒流,我绝不会让这样的事发生。可惜一切都晚了,我也不再去想,时间倒流的这种幼稚的问题了。这是次深重的教训,是惨痛的惩罚,但或许也会有好的一面。它让我明白了许多,许多书面上没有的东西。正如那句话“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我会像成熟的谷穗那样,低下头,用心学好每一个知识点,认真听好每一节课。放下那些虚伪的东西,放下那些与学习无关的事,好好学习,天天向上。这次,让我明白的最深刻的是——骄傲的人,永远失败,而真正的胜利者往往是那些谦虚,坚持不懈的人。下一次期末考试,不成功便成仁。

  我听着轻音乐,一遍一遍的写着,改着,只希望它能变得更加完美一点,让老师您看完后能更舒服一点。我知道,空谈不如实干,事实胜于雄辩。说的再好,也要落实在行动上才会最完美!

  现在我只希望我的试后总结能让老师更轻松一点,为老师分担一份愁苦,带给老师一份欢笑!

  老师。谢谢您这两年的关怀。

总结的作文 篇7

  人生分成好几个阶段,每个阶段都有重要的的事。青少年的阶段是颇为重要的,它对未来有很大的影响。

  这时期重要事有很多,例如:学习、摸索未来的志向、情绪管理……等,做的'好就对自己有帮助,做不好就只能自求多福了。现在的我处于青少年时期,真的很忙碌啊!学习、学习、还是学习,早上睁开眼是学习,晚上睡前还时学习,每天埋在教科书里的我们,自然就会想些抒发压力的方法,也许这就是学生为什么总做些还无意义的事的原因吧!我呢,不是个爱读书的人所以不懂那些拼命角逐前几名的人的想法,不是只要会就好了吗?有必要争的你死我活吗??正是因为这样想所以我觉得这并不是最重要事。我认为最重要的事——情绪管理。因为青少年容易冲动,很有可能意气用事,做了让自己后悔的事,所以如果能在这阶段学习控制自身情绪,之后就能应对自如,做到面面俱到。

  若能把最重要的事都能学的更好,那将来做是会受人赏识的。

总结的作文 篇8

  跌倒,伴随着痛苦;泪水,传递着失落;微笑,意味着站立。当生命的中跋涉让我们跌倒时,微笑才是最可贵的力量。

  伤病已经困扰刘翔多年了,然而,他身上却背着太多的期望与寄托。伤病终究导致了这一次伦敦的跌倒。面对质疑的目光,刘翔微笑挺立,以一种惨烈的方式单腿一路向终点跳去。他用自己的方式向世界证明着:跌倒时,痛不可怕,可怕的是不敢站立;跌倒时,哭不值钱,可贵的是笑着面对。

  是的,在跌倒时,不要灰心,不埋怨,不放弃,用微笑去面对一切,用一颗充满希望的心去迎接未来。

  微笑是一种态度,豁达是一种境界,跌倒时的微笑,意味着人生的重新启航。

  1954年世界杯足球赛半决赛中,被举国上下寄予夺冠厚望的巴西队输给了法国队,回国走下飞机时,队员们个个神情沮丧。看到前来迎接的人群,他们的脸色更加忧郁,现场气氛十分沉闷。这时,一个老人举着一条写着“不过如此”的横幅,使队员们的心里得到些许安慰。四年后,巴西队一路过关斩将,终于获得了世界冠军。在巴西机场欢迎的人群中,人们举着各种各样的横幅,载歌载舞,欢迎队员们的凯旋。不经意间,队员们依然看到了那条“不过如此”的横幅出现在人群中……

  “不过如此”,这是我们每一个人都应铭记于心的`。以这种态度去面对生活,冷静的面对失败,面对成功。要知道困难不过如此,失败不过如此,同样,成功不过如此,胜利也不过如此。“福兮祸所倚,祸兮福所伏”或许今天的你还是耀眼的站在人群之颠,明天就有可能独自缩在一个黑暗角落里。所以,去以平和的心态对待生活,乐观积极,冷静沉着。

  人生中,我们无数次跌倒,有些人微笑站立,继续前行;有些人虽然站立,但内心充斥着痛苦的阴影;有些人一蹶不振,消极的对待生活。不同的人生态度造就了不同的人生路。

  我该用什么样的态度迎接我的20xx呢?我将充满自信迎接挑战;20xx,我将以平和的态度看待失败与成功;20xx,我将更细心,更有恒心;20xx,我将以微笑面对一切……

  让我们用微笑来迎接我们的20xx!

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