总结的作文

时间：2023-08-10 14:23:52 热门总结我要投稿

总结的作文9篇[经典]

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的总结的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

总结的作文9篇[经典]

总结的作文篇1

　　“最好”这个词分量很重，很多人为了得到“最好”这个称号付出了巨大的努力。我认为，“最好”不单是指站在某一事物的最高峰，超越了所有人，只要自己保持积极向上的`心态，并尽了最大努力，也能称作“最好”。有件事令我难忘，正是这件事，才使我对“最好”有了新的感悟。

　　我非常喜欢打篮球，NBA每次比赛都要看，体育课上我也经常跟同学们打篮球。我的技术并不是很好，我很羡慕那几位打得很棒的同学，经常向他们虚心请教。他们看我各种动作都不到位，便说：“不行呀你!你的手太小了，就不适合打篮球，还不如去打乒乓球。”听了这话，我顿时没了自信，在以后和他们打球时不敢乱传球、投篮了。

　　有一次上体育课，碰巧老师想和我们一起打篮球，我们商量着分成两队，但数了一下人数，有7个人。有一个同学提议把我去掉，因为我技术不够好，会拖他们的后腿。我正要离开，体育老师一把拽住我，对他们说：“不如再找个人，4个人一队。”然后转头对我说：“你技术怎么不好了，我看你能行，要相信自己是最好的!”老师这番话让我十分开心。

　　我和体育老师一队，我们商量好战术后，决定大干一场。比赛开始了，老师技术果然厉害，但他一有机会就让我投球。刚开始我没手感，几次投球都没进，这让我有些沮丧。老师跑来拍拍我的肩膀说：“你投球姿势是对的，但力度没把握好，继续努力!”我鼓足信心，集中注意力，终于投中一球。老师看到了，一边鼓掌一边说：“好球!”我信心大增，又一连投中了几次。在老师的带领下，我们赢了，我开心极了。我认为这是我打得最好、最有自信的一场。从那以后，和同学们打篮球，我再也不会感到胆怯。

　　“最好”是一种境界。积极进取、全力以赴、问心无愧，就是最好的我。

总结的作文篇2

　　学生的作文能力包括作何改两部分，不少教师往往只重视了作文的习作技巧的传授，忽视了改的能力的培养，从教十几个年头，我愈来愈发现教会学生改作文也是提高作文能力的有效途径。

　　首先，示范引路让学生参与作文评改，必须以教师精细的评改作示范，为学生的自改打基础，具体做法可为：学生完成习作后，教师浏览学生的`习作挑选出有代表的习作，原文投影或复印人手一份，然后组织本班学生讨论评改。从主题结构到字词句标点行款等进行推敲斟酌，边评改边说明让学生真切感到评改的群过程，最后让学生把原文与修改后的文章对照，使学生加深认识，获取能力，在示范评改中教师要为学生提供切实有效的增删，调换的评改方法一整套的一目了然的评改符号和一系列的简明实用的评改术语等。

　　其次，授之以渔统一评改的要求，学生感觉作文有评改难度，主要是因为作文评改没有一个客观的标准，可以衡量教师可以为学生提供一个统一的瓶盖要求，使学生感到评改时有法可依，教材中安排的每次习作都有一个训练重点，它可以是谋篇布局的训练，也可以是选材立意的训练。同时，学生习作还兼顾常规要求，包括卷面，标点，字词句等方面的要求，因此，教师可以根据重点训练把每次习作细化标改细则。

　　此外，还可以知道学生三读三改。文章的评改不要求学生一步到位，可以指导学生运用三读三改的评改。初读是，通观全局，大处着眼，对文章的材料结构进行审视，分析判断材料是否符合要求，结构是否合理，内容安排是否得当，这些问题解决了，文章的评改也就成功了一半，接着细读对文章的字词句，标点进行推敲琢磨，看看标点是否错漏，用词是否确切，语句是否规范，最后品读把评改后的习作在认真的品读，一边凭借预感，再度进行斟酌润色，是文章逐步完美。

　　训练学生评改作文不能操之过急，要循序渐进，从教师示范引路到学生独立评改是一个长期过程，不可能一蹴二就，教师要为学生设计台阶，拾级而上，真正达到作文不待老师该的境界。

总结的作文篇3

　　还记得我们在一起的日子吗？没有遮掩，没有虚伪，有的是一种纯真，一种快乐。还记不记得我们在上学路上，曾经肩并肩踏着夕阳走在黄昏中？那年，我们都只是小学六年级的孩子，懵懂的孩子。每天早上，在校门口相遇，我们一同走向学校，一齐迈进班级

　　在学校的日子，过得总是那么快，充满了欢乐。多么美好。傍晚夕阳西下。我们总是不停的打闹，直到在那个校门分离，你向左，我向右，或许直到现在你还不知道。在你每次转身，我总会回头望着你远去的`身影。一身素雅的衣装，一个淡紫色的背包。夕阳将你的影子拉长。背影，总是很简单，简单是一种风景。

　　记不记得你被人欺负，像一个幼小的孩童一样哭着来找我，弄得我不知所措，我看见你可怜的样子，不顾一切的去找她，谁知，她也哭了起来，所以我还是灰溜溜的回去安慰你吧。那天放学，我们如同往日一样走着，可你却没有说话，倒是我，一直在安慰你，弄得我像个大妈，又是这个校门，我看着你，你低着头，脚步很小，头发下垂，微风吹动你的裙摆，那是的你，像一个仙女。

　　直到我们毕业的那天，我们最后一次从那所校园走出来，正午的太阳直照在我们头顶，粒粒豆大的汗珠从头上滴下来，可我们谁也没有说话。只是，都低着头，脚步早已默契的不停走。你忽然抬头，我看得见你的眼眶中有泪水在打转，正当我要开口时，你捂住我的嘴，说“我…要走了。”我拉着你的手，泪水掉在你的手背上，仿佛天空都失去了颜色。你说：“傻瓜，我会回来看你的。”我的心底，早已涌起一翻泪水。我什么都没说，只是点点头，我们依旧向前走着，眼泪不争气的滑落，又是那个十字路口，我们停住脚步，紧紧相拥在一起，放声大哭，我听到你抽泣的声音，你哽咽着和我说：“不哭，要坚强，路还长，要学会一个人走。”我点着头，擦干眼泪，冲你微笑，“不早了，快回去吧。”你只是望了望我，转身离开，这一次，路很静，没有人，风，刺骨，阳光，照亮了回家的路。背影，总是很孤零，孤零，更让人记得清。

　　不知，你是否回过头看我，但我每次都看着你离去的背影，才安心，你的背影，一次次浮现在我的脑海中。记忆犹新……

　　你的背影，刻印在我的心底。

总结的作文篇4

　　今天是游学活动的最后一天，马上就要回到家了，心情是无比的开心。虽说一天都在路上，但在这之中同学们有说有笑，一起回顾着这次丝绸之路的游学活动

　　读万卷书，行万里路。这次旅途我们从自己的家乡台州出发来到了西安，从陕西开始，途径山西、青海、甘肃，到达了近二十个城市，路途总计近万公里。还记得在陕西历史博物馆，我们学习了中国古代的历史；在壶口瀑布，我们感受了宏伟壮观的瀑布景象；在兵马俑博物馆，我们看到了一个个身披战甲，保家卫国的战士；在青海湖，我们欣赏了美丽的湖边风景；在兰州，我们吃到了向往已久的兰州拉面回顾这十一天，不禁赞叹自己走过的路是多么遥远，多么丰富，多么有意义！

　　我们八年级239个同学是一个大家庭，这次游学的顺利开展离不开旅行社的带领、老师的帮助与同学的努力。首先要感谢带领我们的旅行社，是他们帮我们安排行程，包管着旅行中的衣食住行。其次要感谢我们的带队老师，没有他们辛勤的付出与关心，游学活动就很难得到保障。最后要感谢我们自己，感谢自己这十一天用心去观览景点，感受人文历史，认真完成所布置的游学任务，让自己的'眼界更加宽阔，阅历更加丰富。

　　不知不觉中一天的旅途就要结束了，我们终于回到了学校。这也预示着我们这次游学活动圆满的结束。培根说过：对青年人来说，旅行是教育的一部分；对老年人来说，旅行是阅历的一部分。这次游学活动亦是如此，它在我们的记忆长河之中一定是最美好的回忆，值得我们慢慢回味！

总结的作文篇5

　　在这学期，我的学习纪律生活各方面比上学期有所退步，没有上学期做得那么好。

　　比如在学习方面，我上学期学习处于上中等状态，每次考试都能在九十几分左右，而这学期我的成绩十分不理想，只有八十多分，我总结的原因有些是自己做的时候粗心大意，还有些是上课不够专心听讲所致。还有，我上学期纪律算一般般，不会很吵很闹，而这学期纪律大所退步，上课、出操的时候都在讲话，聊天。在生活方面，我更是有所退步，上学期回到家后立刻写作业，字迹较工整，这学期回到家后总是休息一下才写作业，自己潦草，答案随随便便的填。......还有很多事情都退步了。

　　现在已经12月份了，这是上学期最后一个月了，我上课应该认真听讲，不能开小差，回家做作业的时候要一心一意，答案经过自己的大脑思考后再填下去我觉得在最后一个月里应该抛开所有的杂念，全心全意的`投入在学习中，比如什么想买玩具，想玩电脑的一个游戏，这时候应该统统抛开，沉浸在学习中，不能有*想法。

　　在最后一个月里，我一定要全力以赴，争取期末考试拿一个好成绩！！！

总结的作文篇6

　　期中考试已经结束了，我不知道为什么会这样，总之。老师，我又一次让您失望了了！

　　对于这一次的成绩。我倍受打击，无法从失败中自拔；但是同时我也发现了我的许多不足，给我敲响了警钟——不能再这样下去！我知道，一切的理由都是借口，您也说过不为失败找理由，要为成功找方法。所以，这次最大的理由就是我本身的不努力，平时的玩、闹，送去了我的成绩，这是次失败，同样也是一次教训，让我受益匪浅！

　　上了八年级，总是不如以前上进了，把所有题都当成考小孩一样的简单。第一次月考后，成绩出奇的好，导致我的骄傲自大的种子，再次萌发，回家不复习，总是把时间浪费在没用的地方；平时上课也不认真听讲，总认为自己什么都会。我知道，这样的心理必然会导致这样的结果——失败！学习是一个精益求精的过程，正如复习是查漏补缺的过程一样，但是我却都没做到，学习不够精，复习不够准。浪费了那么多的.时间，在没有的事情上。考试前夕，我还信心满满，总认为他们都不如我，其实我错了，在不知不觉中，他们已经超过我了，把我甩在后面，甩的好惨。

　　我最喜欢那句话：“考场如战场”。真的，考场就是个战场，到处都是杀气，一不注意就会就受严厉的后果。而我就是那个不拿枪就上战场的老兵，轻视对手，甚至无视对手，却熟不知，他们已经给了我一刀，好深刻的一刀。即使是在考试的时候，我也仍然抱着我那颗骄傲自大的心理。不去认真检查每一道题，宁可坐着身体疼，也不会花时间去看一下哪里还有错误，现在想起那会真的好傻！甚至到了最后两科那会，连大脑都不过，是答案都往上写，真想抽自己一巴掌，打醒自己！

　　我抱着一颗平常心，走出考场。满脸微笑回家，信心满满，却不知老师的那个红红的大叉，已经打在了我的卷子上，也即将打在我的心中！试后的状态就是完全已经知道了自己就是“第一”一样，骄傲自大的心理再次壮大，一发不可收拾。试后的那两天绝对是最骄傲，最自大的两天，同时也是最后骄傲自大的两天。

　　拿成绩那会，犹如晴天霹雳般，砸向了我，砸的我好难忘。我总是在心里告诉自己：没事，还有下次呢，下次一定扳回来。但是很快就会再出现个声音，我不禁嘲问自己：真的还有下次么！不会的，这次的是我最后一次，下次我不会让它在发生！这个成绩也像一盆冷水一样，浇醒了我，浇灭了我的骄傲自大之火，让我好难忘。

　　如果时间能倒流，我绝不会让这样的事发生。可惜一切都晚了，我也不再去想，时间倒流的这种幼稚的问题了。这是次深重的教训，是惨痛的惩罚，但或许也会有好的一面。它让我明白了许多，许多书面上没有的东西。正如那句话“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我会像成熟的谷穗那样，低下头，用心学好每一个知识点，认真听好每一节课。放下那些虚伪的东西，放下那些与学习无关的事，好好学习，天天向上。这次，让我明白的最深刻的是——骄傲的人，永远失败，而真正的胜利者往往是那些谦虚，坚持不懈的人。下一次期末考试，不成功便成仁。

　　我听着轻音乐，一遍一遍的写着，改着，只希望它能变得更加完美一点，让老师您看完后能更舒服一点。我知道，空谈不如实干，事实胜于雄辩。说的再好，也要落实在行动上才会最完美！

　　现在我只希望我的试后总结能让老师更轻松一点，为老师分担一份愁苦，带给老师一份欢笑！

　　老师。谢谢您这两年的关怀。

总结的作文篇7

　　一．作为一名党员，学习要走在前边

　　本学年，我加强了政治以及业务方面的学习。认真学习了党的十七大报告，并撰写了学习笔记。参与了一系列学习组织的各方面的活动，在活动中进一步学习十七大的精神，并以实际行动来为十七大精神宣传做贡献。为了做好许校长对全校十七大专题报告《做一个中国人真骄傲》，在一个周末，我从上午九点多到晚上七点多，我一直坐在电脑边，一秒一秒地编出周一的讲演视频。许校长说真不知道编一部片子这么麻烦。我说，这还是单机位，最简单了，如果是双机位，或专题片，则工作量更大，工作不是一秒一秒的，是把一秒分成24份来看的。战晓丽同志编辑带子就是这样编的。

　　精于业务，对于党员来说，要有更高的标准。为此，本学年借北京市网管员培训的时机，进一步加强专业学习。学习交换机，路由器，服务器的配置，学习了网络安全，信息化建设等知识，受益匪浅。

　　二、作为一名党员，觉悟要走在前边

　　有无觉悟，是判断是否是一个真正的党员的最基本的标准。在今年的抗击雪灾活动中，学校想借此对学生进行进一步的思想教育，需要编辑专题短片，时值春节放假，接到通知后，我上网收集了大量的'相关素材，一开学，就同战晓丽同志制作了专题片，在开学典礼募捐活动中进行了播放。在四川振灾活动中，我积极参加，先后为灾区人民进行了三次捐款。为了给教师和学生留下教育教学素材，从五月13日起，每天我6点就到校，录制汶川地震直播，连续录制了十天。学校因管理的需要，每天中午要党员志愿者协助德育处进行学生管理，我积极报名参加。

　　去年和今年，我都踊跃地报名参加义务献血。

　　去年，我住院刚做完手术，考虑到学校马上要放假，电教的许多工作都要完成，我开完刀的第七天，伤口还未拆线，我就到来学校，开始上班。今年元旦，我得了肠胃感冒，上吐下泄，连续两天一口饭都没吃，寿校打电话，说教委有一统计信息需要立即上报，我在床上，一个数一个数的统计出来，传到教委。后来刘燕又说要求准备会考用录音机，学校网络又出了故障等等，我实在放心不下，第三天，我打车来到学校上班，上班当天，我还是一点钣都吃不进去，还是上吐下泄了两天。

　　由于电教工作的增多，人手的减少，我们的工作量较以前翻了一倍都多。我原来的腰疾也由于过度劳累，重新发病了。我腰椎，颈椎，胸口，胯部，像针扎一样，拉着我的背，腰直不起来。每天晚上，凌晨时分，我疼的醒来，换个姿势，再慢慢睡着，别人是“春眠不觉晓”，而我是“夜长天色总难明，寂寞披衣起坐数寒星”。止疼药放在我的办公桌抽屉中，有了重大活动，或者是需要长期站立的工作前，我都是先吃一粒止疼药。每天晚上，我都喝一大碗中药，长期的中药，也使的我胃很脆弱了。即使如此，我从来没有因为身体的原因给学校提出要求，每天，我来的最早，走的基本也是最晚。既然是党员，奉献就是必须的义务，为了解决学校的困难，我必须克服自己的困难。我的抽屉至今还锁着一张回民医院开的到宣武医院的转诊单，因为工作繁忙，我一直都没有去。

　　我们电教团队中有三名党员，在工作，生活，学习中，经常互相督促，保持党员觉悟的先进性。每天中午，虽然是休息时间，但电教组的门总是开着的，我们还是在工作着。下午放学，我们都是五点多，甚至到七点多，才结束工作回家。这一学期，我们一次也没有因为回的晚而报过加班。

　　像我们在维修班级电教设备的时候，发现许多班级电教柜的正面被学生涂写的面目全非，肮脏不堪，常规卫生很差。不要看这是小事，这其中涉及到学生的养成教育，常规管理等许多问题，可是按岗位职责来分这些问题不属于我们电教管理，如果我们管理，会不是显得我们手伸的太长了。我们几位党员商量了几次，觉得还是以学校的工作为重，学生的教育为重，于是，我们自己在班级电教设备管理中明确加强了卫生管理这一项。一学年下来，对学生的常规，养成方面，起到了良好的教育效果。

总结的作文篇8

　　第一次看到它的时候应该是在九岁的时候，好像也是在十月中旬，那时山上的金桂所散发出的香味至今我都记忆犹新，当时爷爷拉着我的手，坐在后山最高的一阶的楼梯上，望着远方的夕阳一点一点地向下挪。爷爷慢慢站起来，缓缓地走到了它的面前：“它啊，陪了我好多年了，从来到这里开始，只有它在一直陪着我啊！”爷爷伸手摸着那棵金桂树的树皮，有些感慨“它有多大了呢？”“它啊，其实具体的数字也记不大清楚，但一定是你的年龄的两倍还多一点呢”于是的，第一次见面，它给我的记忆是：它比我大，大很多。

　　每次回老家总是希望能够来后山一趟，尤其是在十月，桂花开了，米粒般大小的小花，点缀在绿叶之间，小却十分的香。它不像是玫瑰或百合那样的漂亮，花瓣一片片的包围着花蕊；它不像是康乃馨那样能够将你的感激表现出来。它就只是那么静静地默默地开放着，不为炫耀，它甚至比叶苞都还要小一些，那么的比不起眼却是给人带来了无限的香，令人一点一点地沉迷于其中，陶醉在其中。

　　慢慢地从树荫下走过，那香味在你不经意间悄然钻进你的鼻尖，然后进入你的心中，让你难以忘记。忘不了它的不起眼却比那些张扬的玫瑰牡丹更加的吸引人的眼球，它会比其他的花更容易进到你的心里，抹不去，也不愿抹去。

　　说实话，在科技发达的今天，这里并不算是最好的，不富裕，比这里美丽的`地方多得是。但，我爱这里，在这个小小的村庄里每一户人家门口都有一棵或大或小的桂花树，一旦到了桂花盛开的季节，全村都围绕着一阵清香。

　　它的香，让你希望能够醉在它的怀抱中。

　　“叶间千层绿，花开万点黄。”宋代诗人朱熹曾在他的《咏岩柱》中这样写道。淡淡的黄色却比那些耀眼张扬的红好很多，不知为何，我是这样想的。

总结的作文篇9

　　我的乐园不是在游乐场，不是在俱乐部，也不是在歌舞厅，我的乐园是在我的书房里面。

　　我喜欢呆在自己的书房里，由于自己喜欢看书，所以我每次要妈妈带我去图书馆里买书。我的书房大约有90平方米，一屋子的粉色，墙上还有一些色彩斑斓的图画，这看起来非常温馨！窗户旁有一个书桌，上面有一盏台灯，他是一个小猪形状的，可爱极了！旁边还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球，它们是我的好搭档，他们可以帮我减少一点对眼睛的疲。我的墙上，还挂着一个钟，它也非常的漂亮。

　　我的书房是我失败的加油站！还记得上一次期末考试后，由于自己的数学不太理想，一回家就跑进了书房里，趴在桌上哭。当我想起自己的成绩时，一种想退缩的想法出现在我的脑子里。我也不知道自己怎么会有这样的想法！正当我想放弃时，我看见了书柜里的一本书，那束我最喜欢看的书，上面写着3个名人在失败中战胜困难的故事，我想起了他们，又联想到了自己，相比起来，我所遇到的困难跟他们比起来，真的`是小巫见大巫，无法比！而我呢，遇到一点点挫折就想放弃，我决不能被挫折和困难所压倒，我要坚强起来，从失败中站起来。哪里跌倒的就要从哪里爬起来！他们能，我也能！

　　于是我擦干了眼泪，打开试卷，一个一个的对着答案认真的分析起来。

　　我亲爱的乐园，我爱你！是你鼓励着我，让我走上成功的道路。

　　这就是我的乐园！一个学习知识的天地！作文

【总结的作文】相关文章：

总结的作文09-18