总结作文精品【5篇】
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的总结作文5篇,欢迎大家分享。

总结作文 篇1
春节到了,我们一家人在老家团聚了,我们吃完年夜饭,就出门去放焰火了。
我们买了各种各样焰花:有菊花一样礼花、有喷泉一样礼花、有星星一样礼花、有冲天鼠一样礼花等各式各样礼花。我们蹦蹦跳跳地来到了楼下马路上,我们先放了菊花一样大礼花,我小舅把引火线点燃,只听见“轰”一声,一团彩色火球腾空而起,火球飞到了天空上,“叭”一声炸裂了出来,一个像菊花一样焰火出现在我们眼前,我觉得声音太响,赶紧用手捂着耳朵。我看见焰火有五颜六色、五彩缤纷,有红、绿、黄、蓝、还有紫,好看极了。我们又放了别大礼花,有像星星,有像蝴蝶。我还自己放了一个小焰火,我拿着爸爸打火机,小心翼翼地点燃我手中小焰火,深怕烧着手,我点了一会儿,赶紧把手缩了回来,只听见“噼哩啪啦”点燃了,我非常高兴。别家放焰火和我们放焰火,把天空照亮堂堂像白昼一样。
总结作文 篇2
五天的军训生活终于结束了,在这短短的军训期间,我与本来不认识的同学在渐渐的认识,并且我们互相认识和帮助,我们从原来懒懒散散的暑假生活中脱离出来,参加严格的军训,接受阳光的洗礼,面对训练中种种的考验。
给我们军训的教官都很年轻,都不高,但是他们做的每个动作都非常的潇洒,我深深的被他们感染,教官们在军训的时候对我们的`要求还是很高的,同学们每做一个动作,教官都要认真的指导我们,直到同学们把动作做标准了,才教我们下一个动作。教官有时候还给我们做示范,有时候还做好几次。
军训一开始时,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇,可是过了两天,问题就来了,由于天气很热,有的同学就坚持不下来了,有的说天太热就开始发牢骚,一些同学对教官说:“能不能少练几次。”这些都体现了我们平时生活的太舒服了,缺乏这样的锻炼,不过我相信同学经过了这次军训,一定能提高自身的素质。
总结作文 篇3
时间一声不吭,静静的来了又悄悄的走了,回想前几天的期中考试,我才一晃而醒,不知不觉中大半个学期已经过去了,这大半个学期对别人来说也许不值一提的,但对我来说是不平凡的,毕竟我是新转来这里的,这个学期我要面对的困难比之前的都多,竟不知不觉间我已经全都通过亮灯,认识啦好多新同学,懂得啦很多事,看到啦许多新的事物。
这学期的学业算是很忙,比我之前的那个学校是不用那么激烈的竞争的,再加上有生物和地理的会考,就在六月时间紧迫,但我很后悔前段时间只顾上网和玩,失去啦好多时间学习,对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格,对于我今后是要努力学习才行,在众科之中成绩最差的莫过于数学啦!
不管我怎样学,成绩还是鲜红的`宣告我不及格,所以我一上数学课我就在担心,数学老师会不会忽悠那我开涮呢?我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门,那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样,忽高忽低的,那反差都快把我吓到高血压的啦,那单词记啦又忘,忘啦又要记,整一恶性循环,我想我该吃点生命一号啦。语文,语文,我是从未很满意过的。
大部分都在基础被扣分,平日里我已经记住啦,但一到考试我就忘,忘的是一干二净啊,我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症,现在进一步证实啦。所以,我的这大半学期的总结是:我有努力,但没有达到预定效果,我把这种情况归属于意外中的一点出错情况,我相信我能达到目标……把废话留在心中,用结果证明事实。
总结作文 篇4
在这个精彩寒假里,我身边发生了许许多多趣事,其中最有趣要数大年三十“篝火晚会“了。
在大年这一天,我和表妹两家人来到大舅农场玩耍。中午,太阳火辣辣地晒着咸宁这片红色土地,大人们闲着没事,便去打扑克牌去了。我和表妹呢?根本就没事干,只好去农场里看母猪刚刚下一窝“小猪崽”。看着看着,我突然想到了这里有许多茅草,我灵机一动,哎呀!我们可以去割草,晚上来个“篝火晚会“呀!
我向大舅要了一把镰刀,便拉着表妹跑到野外。我割草,表妹搬草。我割呀割,嘿!这镰刀和草发出声音可真像一首交响乐!“吱吱———吱……”可真有趣!我和表妹把草抱回农场,还感觉太少,便跑到山坡下捡了许多木头和被人砍伐小树,“嗨哟—嗨哟”地把这些东西放进了院子。
吃过年夜饭,我们便举行了一场欢乐无比“篝火晚会“。我们拿了很多玉米棒子,用打火机把一堆堆柴草点燃了。火红火苗蹿了上来,我们赶紧往火里加木料,我和表妹全放进火里,便拉着手,围着火跑起了舞,唱起了我们自编山歌:“嘿————!农家玉米甜又香,嘿呀!甜又香!香甜玉米吃在口,嘿呀!脆崩崩呀!脆崩崩!……”听着我们编山歌,农场到处成了欢乐海洋……。
这就是我丰富多彩寒假生活!
总结作文 篇5
时间如洪流一般,飞快的流逝着,半学期的时光,就在这紧张的学习中,悄无声息地逝去了。
这半学期来,我又学到不少知识。语文课虽然依旧和以往一样死气沉沉,但发言的人明显比之前增多,朱老师也努力寻找着适合我们的教学方法;数学老师,课堂依旧十分活跃,但捣乱的人随着老师的更换减少了许多;英语课的内容越来越难,学起来也越来越吃力,虽然还不到无从下手的程度,但却没有之前那么轻松了。
自从升入五年级,学习负担又增加了不少,令人万般无奈,触及到的.知识越来越多,可很多的都是自己前所未闻的深奥难懂的,因此我深感到自己对知识的欠缺,一点一滴改进者自己身上的学习上的缺点。俗话说:强扭的瓜不甜。老师只是起一个引导的作用,没有自身的努力,只是所灌输进大脑的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了这个道理,我逐渐改变着自身的缺点,对待问题学会了深思远虑。
总之,千言万语归成一句话:知识永远都是自己的,学了,别人偷不走;不学,别人不会也不能拱手相送。
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