总结的作文

时间:2025-01-26 01:39:26 热门总结 我要投稿

总结的作文(常用8篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的总结的作文9篇,欢迎大家分享。

总结的作文(常用8篇)

总结的作文 篇1

  一年一度春节又要来临了,大年二十九日早上五点,爸爸妈妈把我从睡梦中揪起来,我洗完脸,匆忙吃了一点早饭,爸爸妈妈带着我提着行李往车站赶去,乘车去外婆家春节。经过一天奔波,终于来到了外婆家,外婆见了我们非常高兴。

  除夕早上,大家都忙着贴对联,挂灯笼,好一片红红火火景象。早上外婆搞了一盆浆糊,我和爸爸忙贴了起来,我在墙上涂浆糊,爸爸在墙上贴对联,上联是:一帆风顺吉星到下联是:万事如意福临门横批:财源广进。最后,爸爸站在椅子上把几个红灯笼挂了起来。到了傍晚,吃年夜饭了,外婆把一桌非常丰富饭菜端了上来,一家人开开心心吃了起来,吃完后,大人们都给我了压岁钱,我非常高兴。

  之后,我们一家守在电视机前等待着春节联欢晚会开始,不知不觉到了晚上八点,春节联欢晚会开始了,里面有相声,歌舞,和小品……好看极了。零点钟声即将敲响时,电视里全国人民已经进入了倒计时“十,九,八……”外面已经响起了“噼里啪啦”鞭炮声。我们也不例外,也在门口放了起来。外面烟花五颜六色,漂亮极了!正月初一,我穿上了新衣服,爸爸妈妈带着我,提着礼品去给长辈拜年,每到一处,我都会收到一个红包,还能吃到各家美味佳肴,还有好吃糖果。春节真好,我喜欢春节。

总结的作文 篇2

  从新学期的开始到期中考试以及现在,我虽然生活得很快乐,像小鸟一样自由自在地飞翔,但是有一些问题或一些鸡毛蒜皮的小事一直严重的干扰着我,使我无法从中挣脱出来,那就是我这一学期的学习究竟怎么样?然而,期中考试告诉了我,它说:“你这次考试实话说不怎么样,虽然语文分比以前高了,可数学却落后了,虽然上次期末考试和这次期中考试数学分数都是90多,但却落后了4分。”落后!落后!这两个对我非常讨厌的字出现了!它出现在了我的`脑海里,它出现了!

  从现在开始,从此时此刻开始,我一定要加倍努力,考出一个好成绩!坚持就是胜利,天才在于勤奋……这些关于学习的名言清晰地、清楚地印在我的脑海里!加油!只要努力一定会成功!!!

总结的作文 篇3

  中国的汉字十分有趣,他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。

  记得有一次,学校举行了一次学汉字的活动。有中国古代汉字的演变,有分类的汉字,还有有趣的字谜。我看了中国古代汉字的演变,里面说了汉字的演变过程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。

  接下来,我看了分类的汉字,里面说了汉字总的来说分为四种,分别是象形字、指事字、会意字、形声字。象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有一定的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的,比如:上下左右等。会意字就是用几个象形符号拼成一个字,会意字是合体字,比如采走赤黑等。形声字就是形、音、义的`结合体。从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。独体字就是只有一个组成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。

  最后就到了汉字的“珍宝”之一字谜,老师在教学楼四周贴满了字谜。有的字谜让我觉得真是小菜一碟,有的字谜难的让我心服口服,还有的字谜让我捧腹大笑,在笑的时候想起了从前,有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎,他大吃一惊(斤)。字谜结束了。我回到了家中,爸爸知道我今天参加了字谜活动,告诉了我几种解字谜的诀窍。会意法:通过谜面的表面意思去领悟。象形法:按字形的特点,把谜底加以生动描绘。拆字法:把两个字的偏旁部首分离,重新组成一个新字。排除法:排除谜面规定不可以的谜底,另走一条路。啊!中国的汉字多么有趣啊!

  我坚信,在人类的历史长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

总结的作文 篇4

  漫长的暑假生活就要结束了,在这倒计时里,我来为我的精彩暑假做个总结。

  农家小院觅真趣

  姥姥家住在山区农村。一到夏天,满院生机:牵牛花“嘀嘀”的吹着小喇叭,红得像玛瑙,蓝的像宝石。指甲花开的正艳,紫得像玫瑰,粉的像蜜桃。姥姥种的那片菜地呦,更是别有一番景象:红红的西红柿沉甸甸的压弯了枝头,长长的豆角好似垂下的帘子,紫色的茄子害羞地躲在叶子底下,嫩绿的山黄瓜像一个个胖娃娃爬满了架子,摘一根洗洗吃,鲜嫩而又嘎嘣脆,隔壁大舅家的葡萄秧顺着墙头爬了过来,颗颗葡萄晶莹剔透,诱得你真流口水,吃一颗,嗯,甜到心坎儿里……夕阳下的'傍晚,一家人坐在小院里谈笑风生,听姥姥姥爷讲那些古老的童话故事,真是乡趣浓郁!

  山水之间悦心性

  暑假里,当然少不了游山玩水,熟悉的地方也有风景!我们游玩的第一站,便是离姥姥家不远的山上。那里果真是一处山清水秀、清爽宜人的好地方。空气清新,群山环抱,小溪相伴,流水潺潺。累了,坐在石头上歇息,听听林间的鸟鸣,赏赏山中的美景,渴了,喝上一口泉水,那真叫一个透心凉,热了,用清澈的溪水洗把脸,格外的清凉,爽极了。一阵轻风吹过,风中夹杂着山野的味道,那是一种大自然的香味!

  名家经典冶性情

  暑假里,阅读可是增长了我不少知识。不读书,怎么去理解纷繁多变的现实世界,又怎么去理解、体验那里的欢乐、悲伤、绝望、向往等各种复杂的心理活动?在静静的夜里,手捧着一本本经典名著,畅游在阅读的海洋里。随海明威一起在大海上体验了一把老人与鲨鱼搏斗的惊险场面;随鲁滨孙一起在荒岛上经历了一次漂流记;随吴碧涵一起在历史的长河中寻求珍宝;随罗贯中一起观看了神机妙算的诸葛亮是如何敢于使用“空城计”和“草船借箭”的……让名家经典,丰富了我的头脑,让名家经典,陶冶了我的性情。

  我的暑假生活像彩虹一样绚丽多彩。回忆间,久久徘徊心中的除了快乐的同时,我知道,更有一份成熟在心头。

总结的作文 篇5

  校园一年四季都很美,美的让人赞不绝口。

  万紫千红的春天来了,校园里的小草从地下探出头来,植物园里的梨花、桃花、杏花……都竞相开放,散发出了醉人的香味。大树脱去了银色的大衣,长出了嫩绿色的叶子,像是被绿油漆染过似的'。孩子们脱去厚厚的棉袄换上了春装,在操场上快活地放风筝。

  炎热的夏天来临了,花坛里的花儿开的更热闹了,夜来香、美人蕉、荷花、栀子花……像比美似的,争着展现自己最美的风姿。小姑娘们穿上漂亮的裙子,在大树下翩翩起舞,整个校园沉浸在火一般的热情中。

  寒风萧瑟的秋天来临了,花坛里许多花都凋谢了,只有几株菊花还在傲然挺立,与秋霜搏斗着。树上的叶子变黄了,飘飘悠悠的落下来,像许多飞舞的蝴蝶,校园里的小路像是铺上了黄色的地毯,漫步在这样的小路上,会让你忘记一天的疲惫。

  一年的最后一个季节——冬天来临了。大树落光了叶子,只剩那粗糙的树干了。只有松柏还是绿色的,它依然是那么绿、那么强壮,那么的与众不同。这个季节是我们这群孩子的最爱,雪花纷飞,操场上却热闹非凡,同学们堆雪人、打雪仗,笑声传遍了整个校园。

  啊,校园,我们的乐园,你在一年四季向我们展示不同的风采,我爱你的美丽,爱你的多变,更爱你的无私!

总结的作文 篇6

  这次期中考试我考的非常不好,回家我反思了一晚上。

  我语文错的都不应该。我有一处错的地方是第二大题的第2小题的第二个,这个是邢老师反复强调了的,但是我还出错,我真想插上两只翅膀,飞到我的试卷那里把我的'错全部改成正确的,但是邢老师说过,世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的。还有是阅读题和错别字,我的阅读题几乎没得分,不是因为阅读题难,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才会丢了那么多分,我真想揍自己一顿。

  数学错的那三道,都是不应该错的,一个是第一大题的第11小题,一个是第一大题的第13小题 ,还有一个是第四大题的第一小题估算的最后一个,我少添了一个 0 。

  我觉得语文数学这些题我都不应该错,我总结出来一个方法就是以后我考试的时候我要认真读题,读懂题,瞪大眼睛,认真检查,这样才能取得优异的好成绩。

总结的作文 篇7

  刚开学时,换了新教室和新老师,我非常的害怕,因为我不知道新的老师会不会凶,所以这件事情让我特别的担心,因为这件事情带来了我内心的困难,害我连睡觉也睡不好,晚上洗完澡,准备要睡觉的时候,我都一直在想老师有没有凶,其他还没见面的老师长什么样子,在我脑子里一直想一直想,终于睡着了,整晚总是睡不安稳。

  开学到现在已经过了七天了,我只有一点点的不害怕,但是也想不出有什么方法可以让我不害怕,后来我提起勇气和爸爸妈妈说明我上课会紧张和害怕的情形,爸爸妈妈和我一起讨论原因,因为我当了副班长不知道要做什么样职责的工作,有种不知所措,经过爸爸妈妈的'讲解,我当下的害怕和紧张就减少了许多!

  经过了这一次克服心理紧张害怕的困难,我觉得我长大了许多,学习到向长辈请教解决的方法,自己也放松心情,困难也减少许多,虽然以后不知道还会遇到什么难以解决的困难,但是困难会磨练我们的心志,让我们长大成熟许多!

总结的作文 篇8

  现在大学生的人文学识相对来说比较少,现在的大学生读书太急功近利了,他们只读,都想快速致富,有一句话叫做“底蕴的厚度决定了你未来生命的高度”而这个厚度绝对不是读能读厚的,你要读的,的'这样的书,甚至背背唐诗宋词都对提高你的生命厚度是有好处的,表面上看,读这些书,跟你未来做的事情可能一点关系都没有,但她奠定了你这个人的基础,奠定了你这个人的厚度,奠定了你这个人后来发挥的余地有多大。

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