月考总结作文

时间:2023-08-15 15:34:21 热门总结 我要投稿

月考总结作文(集合7篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的月考总结作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月考总结作文(集合7篇)

月考总结作文 篇1

  转眼间,一个月就过去了,离中考只有短短8个月的时间了,在学校的时间也只有不到6个月了。

  月考,第一次的月考宛若昨天,紧张的心情到现在还有些余意。这次的月考不仅让即将进入中考大门的我们清楚地认识到中考的形势、难度、题型、分数分布和重点归类等等,也让我们深刻认识到中考的严峻性。

  这次月考让我更清楚的了解到,我在这一个月来自己的表现。也让我知道想要学得更好,更加满意,关键不外乎这几点:在课堂上认真听课,保证上课质量;在课后做认真做题,有不懂的.及时问懂;剩余时间多做练习题和增加课外的阅读量。

  月考就是这样的一位“老师”,“你比别人多一分努力,就比被人多一分成绩。”这是我的座右铭。它还能发现你知识点的缺漏和不足之处。在中考前及时完善,查漏补缺。我认为这时很重要的,即使这次考的不满意,我也会再接再厉,争取下次取得好成绩。要知道,未来的中考门槛可高着呢。就这样打败我?不可能!

月考总结作文 篇2

  伴随着各科试卷发下来以及试卷上鲜红的数字,都提醒着我月考已经结束了,但这并不代表看我们可以松懈下来,可以放松了,相反,我们需要更加的努力,认真。

  这次月考的成绩并不是很理想,九科的总分在班里竟然排在四十几名,这是我意料之外的,而且九科竟然有五科没及格,“历史、物理、化学、英语、数学”我觉得英语和历史,毕竟一直以来英语都是我的长项也是我从小学以来引以为傲的,但是这次竟然没有及格,有点失落,主要是单项填空和完形填词得分太少,而且后面有一道大题本来信心满满结果也只对了几个,这只能怪我的语法还没学扎实,尤其是那些从句,班主任说有老师反映我上课总是喜欢自己做自己的,也可能是这个原因吧,因为每次老师都讲的是一样的.,不是什么定语从句就是非谓语从句,还以为自己学懂了,结果还是考得一塌糊涂,看来,以后上英语课要认真听讲,争取及格或者更高。历史只考了五十分有点难以想象了,因为毕竟是文科的,而且很简单,这就需要我以后多读背了,虽然政治和地理及格了,但也是刚过及格线,也还要加把劲,不要以为会考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了几个单元,会考是要考几本书的。

  物理,化学,数学没及格是在意料之中的,因为我本身理科就不好,但是我还是选择了读理科,这些理科性的东西,没别的,就是要多做练习,做多了就会熟悉了的。

  总之,通过这次月考,我发现了我的很多不足的地方,我决定以后上课跟着老师的来,有空就多做练习,不懂的也要多问,尽可能的把每个知识点都弄懂,不要没搞懂就留着,我要做一张日程安排表,像老班说的,每天按照表上的来做,仔细的规划,安排时间,嗯,早上也不要赖床,洗漱的速度加工能力快,尽量早上不要再迟到,而且争取下次考试考到班级三十几名,年级也要提升十几名,所以现在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奋这样才能达到目的。

月考总结作文 篇3

  在已经过去的最近一周里,我经历了自己在高中生活中的第一次考试。我深深感悟到,这不仅仅是一次简单的测试,更是对还未成熟饿我一次意义非凡的洗礼。

  也许是因为状态还未调整好,也许是因为自己预定的期望过高。。。。。。但这些都不是最重要的主观原因。在仔细分析过后,我认为最终导致自己成绩偏低的最主要因素是我还没有调整好自己的学习节奏,学习效率不高,从而使作业与复习过程都没有做到尽善尽美,导致自己对考试信心不足,并且在考试过程中心态焦虑,粗心大意,造成了这个令我自己失望,令家人、老师担心的成绩。

  在语文、英语、政治、历史的几门文科学科中,我的成绩不算十分出色,但也发挥还算基本稳定。但与此同时,我也发现了一些问题:语文学科应不再仅仅局限于课本内容,更多的要注重提高文化素养,在平日里阅读一些有深度、有内涵的书籍;作为我初中的强项科目——英语,也“不可同往日而语”,完形与阅读的难度增大更需要我在平日的学习里注意总结,多加练习;历史、政治也不再像之前那样熟记就可以,对于历史,也应该注重事件发生的前后关联,及时归纳知识结构等。而对于政治,我也应该平时关注新闻与热点,并将其与我所学国的知识及时联系,分析总结,做题时仔细阅读题干,分析问题,才能取得高分数。

  对于化学这门科目的成绩也是令我没有想到的。在平日的学习里,我也已经按照老师的要求预习、复习,不懂的题目也及时与老师、同学及时沟通,请教。。。。。。但最终导致我的成绩不如人意,我认为原因有以下几点:一、知识掌握不牢固。卷上的题目有不少都是我们曾经练习过的甚至类似的题目,但我还是没有真正搞懂,使自己在“同一个陷阱上摔了两次”。同时,我还没有仔细观察课本上的实验原理图及基本操作等,对细节地方记忆模糊,从而导致失分。

  二、审题不清,概念混淆。在许多题目上,我没有分清电子数、质子数等类似概念,同时没有看清问题,如“物质的量之比”与“物质的量浓度之比”等。“细节决定成败”。我这些细节上的失败,也注定了我成功不了的宿命。

  三、心态不正,效率不高。在平时作业过程中,我只求结果,不重过程。使自己做题效率不高,在考试过程中判断力不强,使后面题时间不够,自己内心十分紧张,导致自己本应该拿到的十几分就这样与我“失之交臂”了。。。。。。

  考试过后不久,班主任也马上找到我与其他一些化学成绩不理想的同学分析失败原因,增强信心。郁闷过后,我也马上让自己投入到新的学习中。我相信,这不是我的.最佳状态与真实实力,希望我能在今后的学习中改正缺点,培养良好习惯,也希望王老师与父母看到我在下一次考试中的进步与结果!

  物理在高中的学习中也变得异常“艰难”起来。随着公式的增多,内容的扩充等,“听课十分懂,做题全不会”的现象令我深有感触。在这次考试中,除了我哦不会做的题目,由于计算失误,我的失分状况也十分严重!今日一大早,我又拿出自己的物理试卷将其中的错题重新做了一遍,发现答案完全正确。对于这种结果,真实令我费解又气恼。我认为,多是由于自己考试心态不稳,老是在想“如果做不完该怎么办”等。我希望,在今后的考试中都不会再让这种“悲剧”重演。

  对于数学和地理这看似毫无关系的两们学科,却都同时成了我的弱项。老式说,我从小就对那些干枯无味的数字不感兴趣,但偏偏又是从小到大的必考科目,我又不得不努力学习。在今后的学习中,我会努力提高学习效率,多做各种题型,来保证在考试时的速度和技巧。也许是因为初中的基础不牢,高中地理对我来说十分苦难。有些基础知识点还没有搞懂。我也希望自己在今后的地理学习中能逐渐加强兴趣,巩固基础,取得进步,让它不会成为我的拉分科目。

  考试过后,成绩带来的纵然有泪水,有伤心,有难过。但通过老师与父母的开导,我已经释然了许多。我总有一句话来激励自己:TOMORROW IS ANOTHER DAY。高中三年的路还很长,我需要做的只是调整心态,钻研奋斗。未来的时光一定会见证我的成功!

月考总结作文 篇4

  经过同学们长时间的努力,初中部的第一次月考终于圆满成功了。扑面而来的是初中部的第二轮长绳、体育节和广播体操比赛,然后就是再一次印证我们实力的期中考试。这一次月考总的来说还是不错的,我们初一(三)班在普通班里拿了第一。

  虽然这样,但我们绝对不可以松懈,下次要考的更好,争取能够和实验班挨的`上肩。语文,在普通班里是第一,严肃来说语文是拉不开差距的。语文这门课程,说难也难,说不难也不难。要的就是我们平时的积累和多记多背,还有作文水品要达到一定的程度。这样,高分就轻而易举的拿到手了。数学,考的不是很理想,但这偏偏又是最拉的开距离的一门课。数学呢,难就难在上课有没有认真的听老师讲课,有没有去多花些时间去练习。只要你听老师讲了,多做些题目,及格那是百分百的,熟能生巧嘛。

  外语,还不错,但在实验班里那可就差了一大截喽。外语其实是所有科目里最容易的一门。不就是个ABCD嘛,多记一点有不会死。只要你下了功夫,轻轻松松一次搞定。其他的外科都是在第二名和第三名之间徘徊。既不是最好的,也不是最差的。但偏偏就是这样,我们4个普通班里排名第一,和第二名只相差一点点。真是很险哦。我们班有2位同学进了全年级前50,其他的差不多全被8班包了。我们得更加努力才行啊,再这样下去恐怕就是最后一名了。在月考之前,我们进行了关于月考的主题班会。

  在月考完之后,我们又进行了一次关于月考总结的主题班会。在月考总结的这次班会中,我们班列出了几条月考为什么有得考的好,有的考的差。关键就是我们没有落实和浮躁,落实课时一项大大的问题啊。你没有落实,你考试的时候就 不会做了。有的同学就在想啊,我上课听懂了啊,怎么就是不会做呢。那就是你没有落实了,你落实了,你的成绩就上去了,何乐而不为啊。浮躁也是一个很大的问题,你浮躁啊,天天浮在水面上,你说你的成绩怎么好的了呢。那些在月考中没有考好的,你们解决了这2个问题就可以把成绩提上去,你的爸爸妈妈才会开心。你爸爸妈妈把你送来这里是为了什么?

  不就是为了让你长大以后有出息吗。你这样怎么对得起你的父母呢?所以我们得加油吧成绩搞好,让父母开开心心的。希望这次月考考的好的同学不要浮躁,不要骄傲自满。,有句名言不是说:谦虚使人进步,骄傲使人落后吗?那些考的不好的同学就要加油了,要落实下来,争取期中考试考个好成绩。给父母争光!给自己争光!给学校争光!

月考总结作文 篇5

  这个星期五,我们进行了一次月考,本来我信心满满,可成绩发下来时,我顿时傻眼了,这次的成绩只能用四个字来形容:惨不忍赌。我心里的那个痛呀,无以言说。为此,我做了深刻地反省。

  no、1基础知识不牢固

  从一年级开始,我就养成了回家不读语文书的坏习惯,

  一直到五年级,我还是旧习不改,不知因为不爱读语文书,基础知识不牢固,我失过多少分。“在每一课里,都有作家作品常识,考试也经常考,同学们必须记住。”这句话老师说过许多遍,可我当时听清楚,一下课就忘了,导致考试失分,以后我一定要多读课文,把老师的话牢记在心,在下次的考试中争取把基础知识全部做对。

  no、2不读试题

  考试时,不读题而直接做题时我最大的坏毛病,每次不管是数学应用题,还是语文阅读短文题等等,我都不爱读题,而是随便扫一眼,就立刻开始做题,解答,等到检查时看见全部做错,慌乱的涂错题,可老师又让交卷,因不读题而失分,导致成绩下降。从今天起,我一定要改正这个坏毛病,多多读题,一道题多读几遍,争取不再因为读题不读完整而失分。

  no、3粗心大意

  因为粗心大意,我不知失了多少分,吃了多少亏。每次考试,大多同学都不会的应用题我全部能做对,但往往是那些比较简单,好做的口算题和方程我最容易出错,“画蛇添足”是我最爱犯的毛病。一道方程解出来了,可老师却打了一个鲜红的叉叉,我仔仔细细算了一遍,终于明白了,原本得数是“15”的方程,被我添了一个黑黑的小点,变成了“1。5”,结果还白白丢失了4分。语文卷子上,因为没有看清题而忘记波浪线,4分又与我擦肩而过了,我好后悔呀!在以后的'日子里,在做完题时,我一定要细心地检查每道题,哪怕是最简单的列式计算,口算题,解方程也不能放过,争取在下一次的期中考试中,认真读题做题,争取取得满意的成绩!

  这次虽然没有考好,但一次失利不算什么,在日后,我一定改掉粗心马虎,不读试卷题,不爱读语文书的坏习惯,认真复习,争取在期中考试中考出理想的好成绩!

月考总结作文 篇6

  上周,我们学校举行了第一次月考,在这次月考中,我取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。

  在今后的`学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

  加油,我可以的!

月考总结作文 篇7

  上个星期二下午,学校六年级举行了月考。考试,字面意思就是通过书面、口头提问或实际操作等方式,考查我们所掌握的知识和技能的活动,也就是对我们所学知识是否牢固的一种检测。许多同学都患有所谓的“考试恐惧症”,一接近考试就变得忧心忡忡,紧张不安。我倒有着独特的看法,不过月考卷纸发下来了,一向高兴的我却也不知不觉皱起了眉头……

  怎么说呢,这次月考进行三个科目的检测——分别是语文、数学和英语,都是我喜欢的科目,而且我也很有把握能拿到理想的成绩。但生活往往事与愿违,这次考试,我并没有像往常那般欢天喜地,因为这次考试,让我长了记性,也给我带来了一个惨痛的教训。满分为300分,我的成绩为295分,语文为95分,其余的数、英都是100分,也就是说,我也成了顶呱呱的偏科生,失分失在语文。

  面对这个成绩,心里多了一丝后悔,多了一份懊恼。上次考试明明还是年级第一的'299分,这次一下子退步了4分,况且上次还有作文题,但这次与别人的差距一下子拉开了,对我这个争强好胜不服输的小姑娘来说,真是一次不小的打击。

  面对这个成绩,心中有太多太多的话想要说,但是却一时语塞,让我慢慢地反思。语文老师在班上这样鼓励我:“对咱们班赵璐璐来说,这次月考确实是退步了。不过老师不会批评,因为我认为这次她是把心放在了班级管理之上,而且这周又轮到我们班值周,她更是忙得不可开交。也可能是还没有适应六年级的生活,所以,我希望在下次考试中她可以正常发挥,不要过多的去想这次考试。”这一番话,让我重新拾起信心,燃气我内心的小宇宙。我真心感谢我的语文老师。

  面对这个成绩,我不想再过多地谈论,但我要认识到自己的错误,进行自我批评,并争取在今后的日子里,不再犯这些错误。按照惯例,每次考试过后,我都会分析、研究错题,找准问题根源,及时纠正错误,保证同样的错误不犯第二次,下次一定把失的分捡回来。

  我的总结:

  NO.1基础知识掌握不牢固

  语文失分,归根结底还得算在基础知识的头上。因为平时的不踏实、不认真,没有掌握好课本上最基本的知识,因此在“用‘密’字组词”这道题上出现了错误,丢掉宝贵的一分。也希望同学们以后在学习时,能掌握好基础知识,保证在前面基础题上一分不丢。

  NO.2马虎相伴错题

  同样,因为马虎大意没有认真读题,在平时最拿手的关联词填空上出现了错题,吃一堑长一智,这次出错了没关系,错误也是一笔财富,只要可以保证下次在遇到这样的提示做对了就可以。

  NO.3课外积累还欠缺

  还有一道缩句的题目也败在我的笔下。只能说这道题目填写错误是因为关于缩句的知识了解太浅,将“铁路”与“铁路干线”认为同样意思的词语。看来不多加积累课外知识还是不行的,日积月累,期待我的进步。

  一次月考,一次总结,一次反思。更上一层楼!

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