总结的作文必备[9篇]
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的总结的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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总结的作文 篇1
午后心血来潮,随手整理了百宝箱里杂七杂八的私房宝贝:五彩透明的玻璃珠,琳琅满目的小贴纸,都是顽皮嬉闹的收藏;海滩带回的贝壳,林间捡拾的松果,全是旅行的印记;蝴蝶发饰、泛黄照片,则是成长的轨迹,随着双手不停地翻搅,记忆也不断地鲜明。蓦然一个深埋角落,仔细包裹的蓝丝绒护袋闯入眼帘,轻启封口,细细端详,色泽已经斑驳,轻轻抚摸,棱线些许剥落,我仍然紧握着贴心珍藏的时光宝物——木算盘,莞尔一笑,轻声一句:好久不见!
与算盘的第一次接触,该庆幸不是膝下跪着的痛楚,而是眼睛见着的新奇,那是城隍庙里高悬的巨大算盘,两旁挂着“毫厘不爽”、“乘除分明”的牌匾,大人说这是象征着神明赏善罚恶,一清二楚,所以小孩子一定要乖乖听话。进幼儿园时,我的算数较弱些,加减容易搞混,虽然心里头有千百个不愿意,但碍于城隍爷赏善罚恶的神威,只好乖乖听话学习珠算课程,硬着头皮和算盘再续前缘!
刚开始,拨弄着一颗颗珠珠,觉得挺有趣的',只是进度愈到后头愈难,个位数尚能勉强应付,一进位就开始手足无措,每次上课见到密密麻麻的数字时,同学已经飞快解题,我还在慢慢的拨、努力的算,心里就会有种挥之不去的挫败感,更几度在放弃与坚持之间徘徊、挣扎,无奈之余,我突发奇想,或许消失的算盘,能让我就此摆脱珠算的纠缠。于是我迷糊地忘记带算盘,甚至适时地忘记算盘放在哪里,日子一久,家里的算盘虽不至于堆积如山,但也足以呼朋引伴了,妈妈似乎看穿了我的心思,却总是不忍苛责。在一次例行的算盘失踪记,妈妈突然拿出一个木制算盘,语重心长地鼓励我:每个学习的过程,难免都会遇到瓶颈,只要坚持不放弃,滴水也可以穿石,难题就会迎刃而解,我默默地下定决心:从今以后,木算盘绝不迷航。
我开始努力地背诵口诀,木算盘也不厌其烦地陪着我反复演算,没多久,我的程度便突飞猛进,和同学的学习落差也日渐扩大,奇妙的是木算盘细致的纹理,淡淡的香气,加上妈妈满满的呵护与关心,不但拨打起来声音特别响亮,彷佛也为我带来了幸运,只要它出马,大大小小的检定比赛,总能一试即过,无往不利,它也帮我也拿到了才艺学习的第一张合格证书。
现在的我,每次看到一张张的合格证书,总会庆幸当时没有遇到挫折就选择放弃,而陪着我四处征战的木算盘,虽然不再崭新如初,但给我的温热依旧,轻轻地拨弄着木算盘,心里只想说声:“一路有你,真好!”
总结的作文 篇2
我担任高二、8班的班主任。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向;我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。
一、我所做的主要工作
高二年级第一学期,面对新建的班级,新的同学和新的老师,同学和老师之间都有适应的过程。高二还是高中学习最重要的时期,要维持学习状态上的“稳”,还需要做大量的工作。
(一)班干部的选择,先是由我根据学生的分班成绩及高一时班主任的推荐确定的人选,这次的选择完全是老师的决定,但提前说明:期中后改选。每月召开一次班委会,分析总结上一月的班里的情况,及时发现班里的情况,班干部工作有成绩时,注意在全班及时表扬,树立他们的威信;但当班级出现问题时,也要给班干部压力。我们班的班干部都是些积极主动,有责任心的一批同学,认真负责管理班级。
(二)坚持利用好班会课,班会是对学生进行教育的最好时机,我能利用好每周的班会课进行教育,有思想品德、做人的道理、责任心的培养、励志等,下列是我们班举行的系列班会:
九月——我为班级添光彩
十月——做一个有责任心的人
十一月——我们的理想
十二月—— 重新再来
(三)努力营造一个学习气氛浓厚的班集体,针对高二学生渴望自己有进一步的提升的心理特点,抓住刚入学这段时间进行教育,激发他们要在高中不荒废光阴的激情。用一中的成绩,师兄师姐的激动人心的事迹来激励他们。把班会课作为教育的阵地,先后给学生介绍了高效率的学习、时间管理的有效性、励志教育等专题,同时利用板报、墙壁等作为宣传阵地激发学生的学习热情。当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。
(四)利用各种机会及时与学生、家长、科任教师交流、沟通,除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的`学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。
二、主要收获和体会
(一)加强了班干部队伍建设,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。
(二)加强了学生心理教育,促进健康成长,对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
(三)不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平
“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。
作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。
三、存在的问题
(一)班级管理工作还是要加强班干部和学生自觉性的培养。()这学期我个人盯得相对的紧一些,在这一点上,还需要向各位老师请教。
(二)班级工作有布置,但个别无落实,使个别学生容易钻空子。班级的各项常规工作有待进一步加强,比如:卫生、课间长跑、课间操等,要天天讲,天天抓,要不厌其烦。
以上仅是我在班级工作中总结,回首这一年的工作,这其中有经验,然而更多的是教训,我会在以后的工作中吸取教训,继续努力。
总结的作文 篇3
前两天,我们班进行了期中测试。今天试卷发下来,我考了八十七分,第六名,仔细看了考卷,其实我可以考得更好,我要好好找找原因。
我实在是太粗心了!什么标点符号漏写啦,写错别字啦,题目不看清楚啦等等低级错误-都来了,这么多的错误关键都是因为平时家庭作业不认真做、字写得很潦草才导致我考试把家里的坏毛病“粗心”给带来了,唉!要是我能够不粗心那该多好啊!首先我要把家庭作业不认真做,字写得很潦草的毛病改掉,争取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,养成做后检查的良好的习惯,告诉你吧,每次考试错的题目不是我不会做,而是这个粗心的'小尾巴惹得祸。
还有,我有许多题目不会做,当然是我平时做作业拖拖拉拉,并且效率不高,导致了我的休息时间和课外阅读忽略。所以,我以后要做到作业速度加快,效率提高,并且能做一些课外作业,而且能阅读一些有帮助的课外书,并且能合理安排自己的休息时间,让自己的睡眠更充足,上课更有精神。
我以后要按照上面写的去做,让自己成为一个更加优秀的少先队员!
总结的作文 篇4
今天,我们进行了期中考试。上午考了语文和数学,题很多,我都认真地做完了。语文还可以,感觉不太难,还有一个小作文也会写。数学有一道题做的对不对我不太确定,就是找规律有一道题出现了几分之几,我们没见过这种题型,我认真思考后,填写了答案,我觉得自己有可能是对的期中考试后的总结。监考老师还把违反考试纪律的人都记到了黑板上,等査老师回来看。
下午我考了英语,英语的题比较少,我很快就写完了,检查完之后我趴在桌子上休息,直到打铃。
之前,我们都给自己估了分,我估了100分。也不知道能不能达到。
虽然今天的题目比平常的多,但我还是在规定时间内认真地做完了,希望自己能有一个好成绩期中考试后的'
总结的作文 篇5
还记得,当时进初一(4)班的时候,除了小崔和谢胤,每张脸,每个名字都那么陌生,但从开学第一天里,从同学们的脸上,眼里,我读到了热情,开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。
我曾抱怨,好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今,我不再抱怨,因为每个同学,都是朋友,都是优秀的,快乐的.,值得信任的朋友!
我,又一次,成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般,丝毫未减。但,初中一年级并不像小学一年级那般轻松,因为,我长大了,高了一截,长了六岁。所以,我还有很多地方需要改进,比如:班上的同学出去上课,而我要检查好设备的开关与否,门窗关紧与否;而上完课回来,又常常没门进,原因是我忘把钥匙带出来了……我知道,做班长,要有服务心态,强烈的责任心,出人的领导能力等。虽说培养,锻炼这些已经有六年光阴了,但我相信我能做得更好!
开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周,虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑,不按时按量交作业等情况,但现在,我们班的凝聚力越来越强,越来越团结,越来越优秀了!我相信,这样发展下去,初一(4)班必会成为优秀的班集体!
开学四周了,我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之,其不善者而改之。”相信,我们会更好!
总结的作文 篇6
老师们,同学们,大家好!
我是六一班的郑思莹,在四年级的各项考核中,我取得了非常出色的成绩,三项考核中全部取得了优秀的成绩。能够取得这样优秀的成绩与老师们的悉心教导是分不开的`,同时也是我认真学习,处处严格要求自己的必然结果。下面我就来和大家分享一下我的学习经验:
总的来说,要想学好每一门功课,都要做到上课认真听讲,积极思考问题,认真完成作业,做好预习和复习,同时针对各科不同的特点还是有不同的侧重点:
1、在数学方面,凡是在平时练习中出现的错误都要做到有错必纠,同时凡是错的题,都要找一些相同的题型加强练习,同时也记牢所有的公式。
2、在语文方面,要多读书,包括一些有意思的小说等,这样可以丰富自己的知识。关于课文的背诵,我们要明确背诵能让我们记忆一些好词好句;同时背诵没什么捷径,一定要多读,只有下功夫才能达到滚瓜烂熟的程度。
3、在英语方面,单词比较难记,但按音节来背诵就会快些。另外要想学习好英语必须坚持天天大声朗读和大量阅读,这样才能培养自己的好语感,提高英语学习成绩。
这是我的一些学习经验,希望能够帮助大家取得更优异的成绩。
祝:同学们身体健康、学习进步!
总结的作文 篇7
在我生活的x年中,有许许多多的教训,而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。
那一次,我在我的奶奶家写英语作业,为了图快,就把作业胡乱划拉了一通,当时,因为仅图快,所以极其不认真,结果最后写了一大堆自己也看不懂的文字,来自欺欺人。
第二天,由于我的作业写的极其不认真,老师把家长叫到了学校去,把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信,等到老师拿出了我写的作业以后,家长才知道我最近的学习情况很差。我虽然坐在教室里,但我的`心中却忐忑不安,想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。
回家以后,父母并没有批评我,而是教育我,使我从心里树立了“认真”二字。
后来,我渐渐忘记了这个教训,也忘记了“认真”二字。可是我有一次犯下了错误,有一次我爸让我读一篇文章,开使我还比较认真。可是我读到后面,心开了小差,想别的去了,到我爸检查我的时候,因为我没认真读书,所以什么也不知道,自然没回答上来。
这两次,我犯下了大错,它们使我后悔不已,同时,我也得到了一个教训,那就是干什么事都要认真,才会成功,否则将会一事无成。
总结的作文 篇8
【命题一】
半命题作文:善待
要求:先将题目补充完整,文体自定,不少于600字,有真情实感,不得套写抄袭,文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
【写作导引】
这是一道半命题作文,“善待”的意思是好好对待。它是一个及物动词,写作时需要我们在善待后面加上对象,将题目补充完整,如“生命”、“理想”、“挫折”、“艰苦”、“野生动物”、“环境”等,将题目补充完整后再考虑它适合写成什么体裁。如果想从生活中概括出某种规律性的东西,或是某种道理,也就是要通过列举一些典型人物和典型事件说明某种道理,就可以写成议论文。
如果我们从个人的感受或体悟来构思,可在题目补充完整后思考,善待什么?谁善待什么,是怎样善待的?结果怎样,从中明白了什么道理,这样就可以写成记叙类的文章,如记叙文、故事和小小说等。
如果我们善于联想和想象,还可写成散文,即从生活当中归纳这类现象,然后从不同角度来表现善待这一内容。
【实用素材】
阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句“我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步”而家喻户晓,但一同登月的还有一位叫奥尔德林的人,虽然对我们来说很陌生,但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上,一位记者向奥尔德林提出了一个尖锐的'问题:“作为同行者,阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人,你是否感觉到有点遗憾?”在众人有点尴尬的注目下,奥尔德林很风趣地回答道:“各位,千万别忘记了,回到地球时,我可是最先迈出太空舱的!所以我是从外星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中,给予了他最热烈的掌声。也许几十年之后,人们早已忘记了奥尔德林,但却不会忘记他那种善待他人、真诚分享朋友快乐的美德。
【命题二】
命题作文:源泉
要求:文体自定,不少于600字,有真情实感,不得套写抄袭,文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
【写作导引】
源泉的本意是泉水的源头,也泛指水源。比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。很显然,写作这个题目时要使用它的比喻义而不是本义,实际上,我们从它的比喻义上已明确了它的写作范围,如写我们做某种事情时精神振奋,干劲十足,然后探讨这种力量的源泉,结尾点题。也可以写获得知识的过程,点明获得知识的源泉。还可写同学之间、师生之间、亲人之间的感情,并阐释出产生这种感情的原因。
由此看来,这个题目适合写成记叙类的文章,如记叙文、日记、书信、故事、小小说等。在人称的选择上既可以用第一人称,也可以用第三人称:结构上可采用并列式,即通过一系列事件来表现某种道理,也可采用首尾呼应的方式来写。
【实用素材】
1994年,何吉伦在希望集团营销部门工作,被派往四川大凉山区出差,突发急性阑尾炎,当地医疗设施落后令手术无法实施麻醉,何吉伦被纱布绑住进行手术,术后整整昏迷了一天。本来术后7-10天方能拆线,何吉伦5天便拆线上了班。他的敬业精神打动经销商,赢得20车皮销售单。数年后一天,凯雷投资的祖文萃得知这个故事,当即决定为何吉伦建立的分时传媒广告公司注资20xx万元人民币。
20xx年初,TCL电器召开移动通信产品广告代理招标会,并不在邀请之列的何吉伦闻讯后赶往招标会场。听完介绍,各公司代表都没有发言的意思,何吉伦站起来说:“我觉得这个计划还可以再修改一下……”一周后,何吉伦拿到了代理合同。两周后,“金喜善出任TCL手机品牌形象代言人、张艺谋执导TCL手机新形象广告大片”方案正式出台。这一策划,为TCL创下130个亿国产手机销售纪录。
总结的作文 篇9
本学期开学以来,我校学生对校园环境及管理举措变化给予高度关注,充分体现了广大学生对学校发展的参与性和主人翁精神。但由于沟通渠道和信息传播的局限性,部分学生对学校在校园环境和管理举措的变化产生一些误解。现就最近同学们关注的几个热点做如下解答。
1.对新生实行为期一学年的“半军事化管理工程”问题
学校经过与新老学生座谈、校领导接待学生来访,再综合各二级学院及部分职能部门意见,立足南广实际,就“半军事化工程”学校决定做出优化:一、更名为“新生综合素质提升工程”,避免引起歧义,主要内容仍然是晨读、晨练和晚自习;二、由全校推行改为选择两个二级学院试点推行,各二级学院自主申报,拟定“新生综合素质提升工程”具体实施方案,学校从中选择两个二级学院试行,教务部、学务部和基础教学部等部门配合;三、总结二个试点学院推行的经验,评估后择机在全校全面推广“新生综合素质提升工程”。
2.毕业礼,学生走红地毯问题
南广各二级学院举办毕业礼,是南广校园文化重要的有特色的.组成部分,学校从未出台规定要求取消;学校也从未出台规定限制举办各类晚会。只要不影响正常教学秩序、不影响学生正常生活,学校认为这些活动是学生实习实践、提升能力的必要。学校还将着力打造几个在全省乃至全国知名的品牌活动。
3.学校服务区网吧关闭问题
学校服务区原以电子阅览室名义开设有网吧,近期被公安部门巡查发现系无证经营,并严重违反教育部、公安部关于高校内及附近不能开设经营性网吧的规定,公安部门责令立即关闭,并查收相关设备。学校积极配合公安部门,要求服务区经营者彻底关闭网吧,是为了广大学生身心健康、纯洁校园环境。同时根据公安部门的意见,鉴于服务区KTV晚上经常出现酗酒斗殴现象,要求经营者最迟营业到晚11:30,同样也是配合公安部门做好校园安保工作,维护广大学生安全。
4.校园主干道及两旁窨井盖涂色问题
我校学生根据自己创意在校园窨井盖上绘制各种图案造型,是南广校园的一道靓丽风景。假期学校园林绿化工人在整修绿化校园时,发现窨井盖上的造型及颜色经日晒雨淋后严重剥落变形,就将校园主干道及附近的窨井盖重新刷漆,并义务提供此劳动,学校并未规定将校园窨井盖统一刷为绿色。只要形式和内容健康向上、不碍观瞻,学校不反对学生将自己的创意体现在窨井盖上。
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