开学总结作文8篇(精华)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的开学总结作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学总结作文 篇1
本学期开学以来,我校学生对校园环境及管理举措变化给予高度关注,充分体现了广大学生对学校发展的参与性和主人翁精神。但由于沟通渠道和信息传播的局限性,部分学生对学校在校园环境和管理举措的变化产生一些误解。现就最近同学们关注的几个热点做如下解答。
1.对新生实行为期一学年的`“半军事化管理工程”问题
学校经过与新老学生座谈、校领导接待学生来访,再综合各二级学院及部分职能部门意见,立足南广实际,就“半军事化工程”学校决定做出优化:一、更名为“新生综合素质提升工程”,避免引起歧义,主要内容仍然是晨读、晨练和晚自习;二、由全校推行改为选择两个二级学院试点推行,各二级学院自主申报,拟定“新生综合素质提升工程”具体实施方案,学校从中选择两个二级学院试行,教务部、学务部和基础教学部等部门配合;三、总结二个试点学院推行的经验,评估后择机在全校全面推广“新生综合素质提升工程”。
2.毕业礼,学生走红地毯问题
南广各二级学院举办毕业礼,是南广校园文化重要的有特色的组成部分,学校从未出台规定要求取消;学校也从未出台规定限制举办各类晚会。只要不影响正常教学秩序、不影响学生正常生活,学校认为这些活动是学生实习实践、提升能力的必要。学校还将着力打造几个在全省乃至全国知名的品牌活动。
3.学校服务区网吧关闭问题
学校服务区原以电子阅览室名义开设有网吧,近期被公安部门巡查发现系无证经营,并严重违反教育部、公安部关于高校内及附近不能开设经营性网吧的规定,公安部门责令立即关闭,并查收相关设备。学校积极配合公安部门,要求服务区经营者彻底关闭网吧,是为了广大学生身心健康、纯洁校园环境。同时根据公安部门的意见,鉴于服务区KTV晚上经常出现酗酒斗殴现象,要求经营者最迟营业到晚11:30,同样也是配合公安部门做好校园安保工作,维护广大学生安全。
4.校园主干道及两旁窨井盖涂色问题
我校学生根据自己创意在校园窨井盖上绘制各种图案造型,是南广校园的一道靓丽风景。假期学校园林绿化工人在整修绿化校园时,发现窨井盖上的造型及颜色经日晒雨淋后严重剥落变形,就将校园主干道及附近的窨井盖重新刷漆,并义务提供此劳动,学校并未规定将校园窨井盖统一刷为绿色。只要形式和内容健康向上、不碍观瞻,学校不反对学生将自己的创意体现在窨井盖上。
开学总结作文 篇2
在老师布置的任务写完的时候,我总是东张西望的看着别人写作业,老师在讲台上讲课的'时候,我在做小动作,或者用小纸团和橡皮在砸我前面的一个人。老师让我们读课文,我不认真的读,老师一检查我,我站在那里发呆,不会读。
语文方面我表现的也不行,作业写的快,有时候错几个字,可是有一点,我改正不过来,就是我的字,因为我写的字不端正才错甚至还有的是撕本重写。
数学基本上还可以,就是马虎看错题或者是把题掉了,写数学题的时候,我会遇到一些不会的题,就照别人的抄,我自己不动脑子也不问老师。
英语很好学,只要认真读就能学会,平时应该多读多练就能熟练地掌握。
以后上课要认真听讲,语文课上字写端正、数学不马虎、英语多多练习,向学习认真的同学学习。
开学总结作文 篇3
今天是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的`新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先隊員隊禮,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁老师进来了,同时来到的还有一位新老师,经过梁老师介绍,原来是我们的语文老师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
开学总结作文 篇4
开学,我要比原来更加努力了,还要上课坐端正,认真听课,继续努力学习,考上好大学,为家人争光。
我要更上一层楼,将来做大事,还要尊敬长辈。
这就是我的开学计划,我要把这些全都做到,用行动来证明。
4开学计划
我升入了二年级,不再是大家眼中的小屁孩了。在学校里我要听老师的话,上课要认真听讲,积极举手发言。每天按时完成课堂和家庭作业,字写得一定要工整、干净。身为小组长一定要收发好同学们的`作业,认真完成老师教给我的任务。
我一定会按照自己的计划去做,做一名合格的小学生。
开学总结作文 篇5
开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我这开学一个月的总结。
开学一个月以来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的'问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。
我想我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。
以上是我的总结,我将努力改掉这些毛病。
开学总结作文 篇6
初一,一个全新的起点,踏入陌生的校园,邂逅陌生的新同学,一切都是崭新的。
——题记
8月29号那天下午,我和母亲拉着旅行箱,拎着大包小包就去新学校报到了。我们要先在学校进行五天的军训。
来到校园,先去前厅领取了住宿凭条——以后上学都得在学校住,然后就和母亲一起去宿舍收拾东西。
来到宿舍,见到了一起住的四个同学,毕竟大家还很陌生,大家都是没有跟对方说话,沉默地收拾东西。当时那个气氛真的有些尴尬!不过后来我们就玩的很好了,一点也没有当时的羞涩。
接着去教室报到,里面一群陌生的同学让我感到一丝孤独,不过以前时光再怎么样也都不会回来了,还是接受事实吧。班主任是女老师,长得嘛,还不错。她教我们语文。我的第一印象对她特别好!
然后就去食堂吃晚饭,那里的菜也没有特别难吃,还有我最喜欢的鸡腿。总的来说,真心不错!
吃完饭就去教室了,先是大家自我介绍,可是因为都不熟的.缘故,大家都不敢第一个上,没办法只有老师点名了。自我介绍才一个小时,还有一些同学没有介绍,包括我。接着是教官又讲了一个小时,发了军服。然后我们就回宿舍了。
8月30号到9月2号,军训进行时,虽然很累,但是也磨练了我的意志力。9月2号那天下午的结营仪式,走队列时大家都喊得很大声。母亲也来看我了。我觉得很高兴,因为我战胜了初中生活的第一关。
9月5号下午我们返校,然后就开始正式上课了。新增的三门学科:历史,地理,生物学十分新奇和有趣,大家也开始互相了解对方了。第一周嘛,上课还不算累,大家也都相处的很好,我也认识了一些同学。
今天下午我又要返校,去开始第二周的学习生活。我一定要努力学习,加油!
开学总结作文 篇7
我现在已经处于学校的最高年级了,从开学到现在也有一些总结了。
首先,这个学期我已经是学校的最高年级学生,这说明了我再过一年就要升初中了,从开学至现在,我学到了好多新知识,都有:分数的`加减乘除法、分数的计算公式、真假分数……不过我的学习态度不是很好,不想学习,所以学习成绩不是太好,只有数学好。
第二,我的学习效率不是太高,尤其是日记,动不动就写一个多小时,经常好久好久没有在规定的时间内(四十分钟)完成。然后就是阅读,经常需要想好长时间。
我想,如果这学期继续这样的话,过不了多久,学习成绩就会掉下来,我一定要改掉这些坏毛病。
开学总结作文 篇8
愉快的暑假过后,又一个新的学年将至,今年我教的是三年级的数学,这对我来说是一个新的挑战。虽然以前也教过三年级,但是现在的教材变了,所以要重新学习,要认真研读数学课程标准和教学用书,把握重难点。开学初,学校迎来了各项检查工作,比如教案、课程纲要、学习笔记、工作计划等等,我们各组成员都是齐心协力整理各项资料。
这两个班的学生我并不陌生,因为上学期带了他们一年的计算机课,他们对我也不陌生,所以很快就拉近了我们之间的距离。开学第一周主要是习惯的养成,比如课堂习惯、书写习惯、回答问题的习惯、以及对家庭作业书写的要求等等。今年搭班的老师是李艳和田莉,她俩都是非常给力,而且都很有经验,班级管理也很有自己的一套,所以上起课来比较顺,我需要多向她俩学习。
孩子们上三年级第一次使用钢笔,很是新鲜,上课的时候经常摸自己的钢笔或给钢笔吸水,迫不及待地想用钢笔写字。为了让学生书写工整美观,我要求学生依然带铅笔,在书上写字时用铅笔,在练习本上写字时用钢笔,午托的时候孩子们可以练写钢笔字,使学生养成良好的学习习惯。
三年级第一单元学习的是《时、分、秒》,主要是认识“秒”,知道1分钟有多长,还要学会简单的时间计算。认识时间一直是学生学习的难点,需要学生结合生活实践进行学习,所以在课堂上结合学生的作息时间表来学校时间的简单计算,孩子们比较容易理解,但关于整时减去几时几分的计算需要强加训练,孩子的正确率并不高,可以在课前几分钟进行巩固。部分孩子对二年级学习的认识钟表的`知识已经忘了一部分,为此我还专门抽出一节课的时间对钟表的认读进行复习。新知的获得需要经过一段时间才能消化,所以我们三年数学老师商量在每节课前对时间这部分知识进行一个小的巩固,使学生慢慢地掌握这部分的知识。
教学需要不断地探索实践,我相信只要大家平时多讨论沟通,就会找到好的方法的。
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