总结作文

时间:2023-08-19 09:44:21 热门总结 我要投稿

总结作文【热】

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的总结作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结作文【热】

总结作文 篇1

  现在的生活像背上了一个包袱,好沉重,重得快喘不过气来。还要持续多久的恶梦,何时才能醒来。曾经一味的幻想,幻想着生活的甜美,这一切一切能无忧无虑吗?困惑,,疑惑,,迷惑!站在十字路口徘徊,接下去的路该怎么走,还是站在原地,或许,这也是一种选择。但这种选择,不是我想要的?或许想过一劳永逸,或许想过要逃离这一切,但最终没能逃脱,生活有了动力,so有了活力。

  有过痛?那是头,还是胃,或是……!让我分不清,但不管是什么,却远不及深藏的伤。喜欢隐身的人背后总隐藏着一份深刻的感情。有过一次半次莫大的欣慰,把长久的隐身180度转变成多久不见的online。这种发自内心的温暖却很快破灭,迎来的是又一次沉重的打击。一次又一次,但至少有过希望,即使是一丝丝,一丝丝,我觉得已经足够了。让我越来越学会满足,学会满足又何尝不是一种成熟的表现。

  听着你们的埋怨,单纯活泼到多愁善感,这样的过程让人猜疑,甚是心痛。是大家都变了,慢慢适应这一切吗?该慢慢长大了吗?还是该紧随你们的思想,能使不被遗弃?

  联想过多,想把展望未来的.思想抓回来,却不够长,它已经延伸过长。明年的今天,我们将分道扬镳,继续学业,还是背井离乡了。而那些回忆,将成为最亲切的怀恋。不奋斗,成粪斗;不成功,去打工。或许我在继续学业,走剩下的学习生涯。

  人的一生迤逦,但多在学习,正值青春的花季,也是学习的热期。却不能放弃,要慢慢走下去,即使坎坷,也要走完,不留下一点一丝的遗憾,这样的人生或许才更有意义。

  已然失去的痛,已无力述说,过去都已然成伤,现在还能微笑面对?

总结作文 篇2

  机会往往是一瞬即逝的,就如同这短短的三年"帮教结对"活动一样。我是于1998年毕业走上这三尺讲台的。当我的同龄人还在那依然陌生的岗位上摸索着前进的时候,我很荣幸地成为这市"帮教结对"活动的对象之一。如今,回味这过去的点滴,我依然庆幸自己未曾虚度了时光。现做一小结如下:

  一,虚心学习,提升自身的课堂教学能力。

  一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的'健康成长。是做一个成功的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠我毫不犹豫地选择前者。此次"帮教结对"活动正是为我实现这个目标提供了一个学习的机会。多次的外出听课,让我有了学习观摩的机会,取其之长,补己之短;几次的参加学术讲座,让我更加准确地了解到新教学的理念,调整自己;多次的组内教研活动,让我有了检查自己的时机,通过指导老师——翁老师的尽心指导,各位组员——语文骨干教师的大力帮助,改变自己,提高自己。要"备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课"成了我提升自身教学能力的途径。三年来开了不少观摩课,上了不少公开课,评了不少教研课。如《月光曲》,《航天飞机》,《当飞机遇险的时候》,《打碗碗花》等课,获得了一定的赞首!

  二,潜心学习,加强自身的课研能力。

  一个合格的现代教师,不但要会"教书",更要懂得为什么"教书"怎么样"教书"作为我来说,通过这次的活动,更让我明白了教师的课研能力非常重要的这个道理。三年来,我在翁老师的悉心指导下,勤查资料,在了解现代教育最前沿信息的基础上,积极撰写各类论文,取得了一定的成绩。如《我看小学作文中的创新》一文获全国作文教学论文大赛三等奖;小论文《作文为何不能得高分》一文在《绍兴教育》刊物上发表;以及其它几篇论文在镇论文比赛中获得二,三等奖。现正参加浣纱小学语文课题研究活动,主要负责通过自我调节学习,培养学生写作技能的研究。

  当然,这三年的"帮教结对"活动虽已将近尾声,但这决不意味着我停止了前进的脚步!因为我清楚地认识到,一个教师只有不断地学习,提高自己,才能使自己的事业之路走得更充实,更宽阔!

总结作文 篇3

  五天的军训,我们学到了很多。劳累中我们坚持了下来,我们的意志力在增强,休息中,我们与教官的关系密切了许多,同学与同学之间也默契了很多,大家也慢慢适应不一样的高中生活。

  在军训中,我们曾想过放弃,但生活是由许许多多的困难组成的。生活因困难,挫折的存在而多姿多彩,人们才有目标,克服困难,一步步往上爬,若我们面对这小困难,这考验就放弃,那我们如何面对以后的生活?所以我们坚持,我们要在困难中磨练自己,改变自己,慢慢的将自己推向最好的自己。

  教官从开始陪我们到结束,他变黑了,嗓子哑了。这五天,他不知道喊了多少次立正,稍息,跑步走等,也不知道强调了多少次要整齐,动作要领,也不知道流了多少汗。才发现,真正累的不是我们,而是教官,我们是完好无缺的,而且学到了很多东西,也获得了许多快乐,而教官呢?他的嗓子了,黑了许多,他什么也没得到。

  我们流过汗,淋过雨,晒过太阳,皮肤变黑了,回家父母都认不出了,但却很开心,他们知道,他们的孩子在成长。我们在台阶上站过军姿,我们一起跳过蛙步,我们肩并肩的一起练习过我们在笑,我们在成长,我们之间的间隔在缩短,我们是一个集体。

  太阳下,清风中,伴随着教官响亮的口号,我们在齐步走,踏步,转动。话声停止,掌声响起,落幕人散。在操场的一角,与教官留影,惜别教官,我们的努力随没有得到名次,但我们获得同学之间的友谊,我们学会了在困难中挺胸抬头向前,学会风雨中为别人撑起一把伞,学会了生活

  人随散,人却在,何须担心无相见日。军训结束了,我们迎来了高中的生活,迎接新的`生活,新的挑战。我们要努力适应高中生活,扬帆起航,寻找茫茫海洋中的,属于我的那一座梦的学府,一片自由自在的天空,我在努力,我在适应,我在前进。

总结作文 篇4

  放暑假了,有很多同学都和家里人一起去游玩。我可不是。我和家里人呆在家里,很少去旅游,我觉得老闷在家里不是办法。于是就拉着爸爸,再拿上羽毛球和球拍去花园进行一场紧张刺激的“羽毛球大赛”。可开心了!

  我们选好了一片空地就开心了。一开始打得不是很好,不过,后来就慢慢好了。十个球能打出去八个哩。去年,我还在羽毛球训练班,接丘教练扔给我的球时,不小心把球直接打到了教练头顶上,看见教练的表情,我忍不住笑了一下,再看回来,比起那时候,我的准头好多了。我们休息了会儿。我觉得上半场打得不是太好,下半场要继续加油。喝完水了,我们又开始打了。爸爸发的所有球,我都接住了,因为后面的`球太低,就给断开了。

  我觉得常出来活动活动没什么不好,改良一下我的球技,还多出汗,有益身心呢!

总结作文 篇5

  在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。

  在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。

  这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的'知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  第一学期还曾经矛盾过,大学的活动太多,几乎占据了所有的学习时间,到底是学习重要还是各种活动重要,与一些人商讨过,但就是仁者见仁,智者见智,或许是曾经未曾把此问题想清楚的原因导致大一的学习糊里糊涂的。

  第一学期没有把学习当回事,看小说时总感觉别人的大学生活是自由的,无束缚的。

  而到大学,自己也那样放纵自己,反正在大学除了期末考试在无其他考试,放纵自己也没有关系,别人也不知道,真正到考试的时候又对它充满恐惧,总感觉什么都不懂,没办法我还经常宽慰自己,挂科嘛,怎么都不会跑道我的头上的,怎么都会及格的,第一学期还好,经过考前几个星期的猛攻,各科都过了,这更使我有一种侥幸心里,觉得学不学都无所谓了,反正都可以过。我想这也是我第二学期照旧下去的原因吧。

总结作文 篇6

  随着新的一年来到,回想起去年,有的事值得纪念,有的事还需要改进。

  值得纪念的是数学进步后,我终于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意,为了赶快把数学补习班的功课完成,常没看清楚题目就随便下笔,当然数学就一天一天退步,也因为数学分数越来越低,而对数学失去兴趣。还好老师给我一个学习规划的建议,除了上课很仔细地听老师解说,回家后我按时完成老师规定的数学功课,遇到不会的`题目赶快问妈妈。果然皇天不负苦心人,一分耕耘,一分收获,我的数学渐渐进步,这次的月考因为细心及仔细验算,还考了100分呢!虽然我的数学成绩还不是很稳定,但我已不再害怕数学,有时候算数学还觉得很有趣呢!

  需要改进的是每次被处罚都会抱怨,尤其是事情随便乱做而被妈妈责骂。但是自己静下心来仔细想想,如果当时不随便做就不会被处罚了。曾子说:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”面对新的一年,我一定要改掉这个坏习惯,常反省自己的所作所为,认真的把事情做好。

  面对新的一年除了要改掉原本的坏习惯,还要增加好习惯,要孝顺父母,言而有信,不可以信口开河,对自己承诺的事负责,让新的一年更美好。

总结作文 篇7

  新的一个寒假过去了,我要对寒假生活进行总结。

  首先,我在回家乡的路上,一路都是泥土地,一阵微风吹过,感觉带来一阵清香,空气比城市好多了。因为农村科技不发达,连电脑和数字电视以及宽带电视也没有,最发达的.也是有线电视,其余的都是人工劳作。但是,城里什么都有,科技发达,都是电力劳作,房子都比农村好,就是空气不好,满城都是乌烟瘴气的,农村的空气是它的3倍。

  我憎恨我在寒假做的一件蠢事。有一天,我和哥哥发生了一点小小的事情,我的脾气一上,就打了起来,我知道我打不过哥哥,可我越想控制就越控制不住啊!最后,我大舅跟我说了一个道理:不能以卵击石,不自量力。最后吃亏的总是你。我一定要吸取教训,以后不再犯第二个错误。

总结作文 篇8

  过去,注定只是蓝天里的一朵浮云,而未来却是我们倾情演绎的舞台。

  ——题记

  “古今多少事,都付笑谈中。”过去的你,过去的我,永远都不会是被定格在人生坐标的一点,因为春去秋来,时光还在往复,而我们的过去,也只不过是偶尔用来拼凑记忆的材料罢了。一声笑,便足可将其倾覆。

  因此,请不必拘泥于过去的错误,也请不必太在意那些遗失的美好。

  年轮还在继续运转,月牙也在轮回往复中渐成圆盘。静下功利的心,品一杯香茗,于尘世纷扰中找到自身的位置,于众多的`过往中找出所犯的错误,潮起潮落中,你才可以立于不败之地,才可有那“笑谈古今多少事的”超然与豪迈,这也将注定成为你憧憬未来鲜花与掌声的资本。

  汪国真曾说过:“我不去管身后的狂风o雨,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。”这是多么振奋人心的话啊!未来于每个人都是公平的,但它却更青眯那些善于总结过去的人。孟福尔说过:“真正的种子是不怕风吹雨打的,接受狂风的洗礼,破土而出,那只是时间的问题。”经历过大风大浪的过去,才是完善人生的序曲,因为挥洒壮丽未来的笔,是握在那些于其中顿悟道理的勇者手中。

  小到个体人生,大到一个国家,一种社会制度的建立,无不是从盲目探索中找到智慧的曙光,于时光的倾轧下顿悟出秩序的缘来,创造出纷繁的未来。善于总结过去,将复杂的脉终一条条地细究,从中找到失败的原因,错误的缘由。善于总结过去,于时光倒流中体会存在的意义,找到属于自己的位置,这样,我们才会拥有拥抱未来的资本。

  诚然,在追寻鲜花中我们会遇到挫折,但是,你是否想过背后那一双双期盼的眼神,是否会想起那一双双恳切的眼神,那一句句殷切的话语。当我们想要放弃时,不妨想想那艰苦的过去,或许你会从中得到需要的东西。

  过去,是生命的天空中永恒的云朵,会在我们走累时为我们投下一片阴影;未来,却是我们倾情演绎的舞台,舞台之上,一切未知,思索往者,顿悟过去,才能够在这舞台上挥洒的淋漓尽致,风生水起。

总结作文 篇9

  中学与小学的生活真的截然不同,从懵懵懂懂,到了些许成熟,周围的同学也都不一样了。虽然我已经初一了,但是,中学丰富多彩的学习生活中,难免还会有些磕磕碰碰的,令我觉得很不顺心。

  每个人都有足够的理由去抱怨,我就是如此,妈妈总对我说:“如果把自己设想为一个窃贼受到追赶,一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争,这是怎样的困难与难题?他们一样坦然应对,从容胜出!”我总是似懂非懂的点着头,可是对于中学这种变幻无测的情感学习生活,我任然心怀不满、忧心忡忡。

  我在班中成绩也算普普通通吧。可是就是有很多同学“恨”我似得,每次成绩一超过我,他们就联合起来嘲笑我,我虽然已经劝过他们好几回了,但是他们还是死性不改,我每次也只好由他们嘲笑,或者有气无力地回驳几句。确实啊,成绩没能超过他们,就是我没本事,再说他们人那么多,被打一顿怎么办啊!我从此便有些许自卑感。

  有一节体育课上。老师让我们测试跑步,800米测验,那几个嘲笑我的同学平时绝对没有我跑的快,但是他们还是在那里磨拳擦手,好像去参加奥运会似得,我心里信誓旦旦的`发誓要超过他们,却不敢当面与他们对质。没想到他们反而走了过来,昂着头,不屑的说:“哼!今天我们仍然要超越你,我们倒要看看,到底谁是强者!”我心中的怒火一下子点燃了,但是我的脸上也火辣辣的,只好怒气冲冲的大声说:“我一定会超过你们的!你们别想得逞!”

  可是老天,就是不帮帮我,我们几个偏偏是一起跑的,就在开跑的口令发下后,我们几个像离弦之箭一般冲了出去,为了保持体力,我前2圈跑的很慢,他们几个早已超出在我前面,我心中居然又燃起了一股无名之火,一下子奋力追赶,超过了他们,不料他们居然还有闲情来嘲弄我,只听小A大喊:“哎哟!乌鸦也想做孔雀!你休想赢了我们。”小B也连声附和:“就是啊,我看你以后还有没有好朋友了。”我脑袋里一片空白,连自尊都飘走了似得,这次跑步,是尊严的抉择,可是为何,他们变得好强大,我似乎永远也无法超越他们似得,只好期盼幸运之神来眷恋我吧!其实也就一会会儿的时间,我冲过了终点,我赢了,身后既有欢呼,也有气急败坏的叫骂,那些气急败坏的人,一定就是刚才侮辱我的人。

  走下跑道,我的好朋友急切的问我:“累不累啊?刚才,对手在和你讲什么?你好像很生气的样子。”“没什么,只是,如果把自己设想为一个窃贼受到追赶,一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争,这是怎样的困难与难题?我们应该坦然应对。”我突然觉得豁然开朗,看着朋友疑惑的眼神,我觉得,中学里,情感与学习的竞争,就像战场一样,硝烟弥漫。我笑着,拍了拍好朋友的肩膀,走开了……

  竞争继续进行着,其实大家也并不是有意去嘲笑、或去伤害的,中学其实也很有意思的,只要试着去宽容、试着去理解,说不定,当初嘲讽你的人,终究会成为你知心的朋友。

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