总结作文

时间:2024-11-29 04:53:49 热门总结 我要投稿

总结作文(通用5篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的总结作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

总结作文(通用5篇)

总结作文 篇1

  在历史课堂上,老师跟我们分享了她最爱的一部电影──埃及王子。这部片,也随着影像一幕幕的发展,变成了我的最爱。这部片改自出埃及记,电影中描述一位原以为自己是埃及王子的希伯莱人──摩西,带领族人走出埃及、拥抱自由的感人故事。电影的一开场,炎热的太阳、繁星的劳动,不管是老的、小的、强壮的、虚弱的,每一个希伯莱人都在辛苦地建造金字塔,用他们生命微弱的气息唱出内心的绝望、痛苦和信仰。才看到这,我的泪水已伴着他们的汗水留下。

  跟随着摩西,我震惊、痛苦、悲伤又重新找到了希望,少了宗教的色彩,多了感动的音符。每一首歌、角色之间的牵绊、矛盾、冲突和他们对于自己信仰的坚定都使我动容。整场电影,悲伤的'泪、喜悦的泪、满足的泪、感动的泪占据了我的眼和我的心。当摩西和他的族人终于到达那流着奶与蜜的土地后,除了感动和快乐,我的心浸在知足和感恩中,更多了一份对生命的感触。

  “人生中的痛苦和快乐没有什么,而是你将它化成为什么。”电影中有个人对摩西这么说。也许,今天一切是那么不顺、那么灰暗;但在我们的心中,我们可以继续相信、相信希望,那,是别人怎么也剥夺不走的!这场电影,让我重新认识历史、认识生命、认识希望。

总结作文 篇2

  时间飞逝啊,转眼一个月的寒假就结束了,总结这个寒假我真的学到了不少东西。

  在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的'了解它。

  在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。

  总之一句话,这个寒假我的收获真的很多。大家有没有总结下自己的寒假,有没有学到什么呢?

总结作文 篇3

  经过辛苦的学习后,寒假终于来临了。许多同学都开始谈论寒假计划。而我们几个好朋友也不例外。我们也在谈论,可我们的话题是非比寻常的!我们的`话题:因春节即将来临,而且今年是狗年。因此我们准备在花市里的一些道路上摆摊。后来我们决定由许永思把家中的公仔拿出来,屈蔼欣去入货。有一个组员对大家提议:搞个抽奖活动吧!接着大家开始准备礼物、抽奖卷…… 我们在放假后的几天里,尝试了一次摆摊。我们找好位置后,就开始边叫边喊,喉咙都沙哑了,这时奇迹出来了!几个人聚拢在我们面前,问来问去,挑来挑去,最后满意地点头,然后就买了。如果买满5元以上,可获得抽奖一次。不久,我们就“生意兴隆”了。后来又一涌而散,又像黑夜一样宁静,只听见我们的叫卖声!从这件有意义的事情中,我深深地体会到:在生活中,并非什么都是容易的;仪态对买主来说,是十分重要;果真是“世上无难事,只怕有心人”,正当我们放弃时,往往会有新的奇迹出现;不要看见别人做的事,自己就盲目地去学,这样的行为是愚蠢的……

  摆摊过后的三天,姥姥在家清洁。我知道后,立刻要妈妈送我到姥姥家。因为我知道:我们家有清洁工,而姥姥家却没有。而且姥姥已年迈了,不再是精力旺盛,孙女为姥姥做事是本分。何况现在是冬天,清洁水冷得像冰;而且姥姥十分慈祥,我的数学成绩全靠她呢!姥姥见我这么乖,便教我煮“荷包蛋”。首先放一些油进涡,煮一会儿;把蛋青和蛋黄倒在油里;再把蛋反过来,来回几次后,一只“荷包蛋”就煮好了,在这过程中,油不小心溅到我的脸上,痛得我直叫!从这一刻起,我默默地后悔:后悔当初自己不小心,后悔当初妈妈煮给我吃时,我挑三拣四。从这一刻起,我终于体会到:当你在吃饭时,千万不要挑三拣四!

  从这个寒假里,我不仅学会书中内容,还体会到许多道理!

总结作文 篇4

  这次期中考试我们班语文有3个100分,我考了98分。这主要是有1个地方出现错误,就是加标点的`那道题错了两个,丢掉了两分,觉得很可惜。我没有考满分,心里感到不满意,也不开心,妈妈 一定也不满意吧!老师也一定不满意!

  这次英语考了99·5分,有1个地方写错,本来选对答案了,可是因为卷子不清楚,所以抄错了一个字母,扣了0。5分,很可惜。下次我一定吸取这次教训,当卷子不清楚 时,一定去问老师,这 样就不会错了。

  虽然,这次考的不怎么样,可是我一定会努力的,我有信心。加油!

总结作文 篇5

  曾经,我是个卧底。

  你知道"高考之外"吗?

  或许你不知道,或许你曾经或者现在就是其中一员。这个组织自从邓爷爷恢复高考时就自发成立了。无头目、无纪律、无成员名单、无集会。但是我要告诉你,称其为组织是不可置疑的。它的成员庞大而又流动,每一秒都有数以万计的人加入、同时也有数以万计的人退出。但是,这并不妨碍组织内部强大的凝聚力,因为在每一瞬间,成员所爆发出的对高考之外的推崇或渴望是一样巨大的。那是一个雷雨交加的夜晚,几位文笔较好的陌生人拉我入伙,刚刚得到期末考试成绩的我同意了,并利用学生身份的便利潜伏在高考体系内部,伺机而动。

  一个初秋的午后,暖暖的阳光从窗户外打进来,梧桐树的身影在讲台后的白墙上摇曳,不时有啁啾鸟鸣,偶尔也会有厨房师傅路过操场时喊几声号子打破宁静。等到同学们陆陆续续从宿舍回到教室后,老师便进教室主持换座。一时间,教室里闹腾起来,有的争着抢着要与学霸们坐在一起,有的大声喧哗着拉拢同桌,有的人皱着眉捂着耳朵继续刷题......最终,小a坐在了我的旁边,靠着教室门口。他个头不高,头发浓密而卷,微长,但也前不过眉,旁不遮耳,油油的,还有不少头皮屑。瘦削的脸上长满了青春痘。他很安静地刷着题,眼神就像观世音菩萨那样平静,不骄不躁,不紧不慢。之前我与他并没有深交,只知道他是从农村来的。

  策略上要"远交近攻",这是毋庸置疑的,于是我潜伏在他身旁,等待机会。直到有一次,考卷发下来,他一向用心学习并且擅长的物理竟然刚刚及格,他的表情仿佛在说:"我高考怎么办啊!"这便是我小人得志之时,于是我见缝插针:"a兄,我都为你感到不公平啊!中国的教育体制太不合理了,如果将来仅凭一次高考就把你这种人才挡在名校之外,我都要为你去求情。哎.....不过也不要紧,反正高考也不是唯一的出路,你这类人才可以走高考之外的渠道啊。""那你说说有什么渠道?"小a带着试探的眼神望着我。"比如说参加奥数竞赛啊。那个谁不就是这样进清华的吗?""那个谁从小就开始学奥数,跟我们从小就为高考在做准备一样;况且他那样的渠道非高智商走不了啊。再说了,请个好老师一直教你也得费不少钱啊,就我家这个经济状况能承受得起?""那就说创新作文,那不也可以吗?""咋就可以啊,我的作文水平在班上还算高了吧,可是哪儿称得上能“创新”啊,去试试倒也可以,怎么敢就因此放弃高考这条稳妥的出路啊。""那就......""得了得了,别说了。你的途径啊,不是太小众,就是不可靠。我还是老老实实地准备我的.高考算了。"说罢又埋头学了起来。

  可是我不甘心,我想起那个夜晚的轰鸣雷声、想起那个夜晚的信誓旦旦。于是和他走得更近,等待着他弱点的暴露,方便我当堂指出,让他意识到为了应付高考给他思维能力、交际能力带来的巨大伤害。但是我又一次失望了--所谓的"应付高考"带给了他好成绩,反而给了他自信,使他有动力以一种积极向上的态度去生活。球场上,他是迅疾如风、敏捷灵活的"猴子";尽管他口才不好,在餐桌上,他也能与同学自由调侃,显得那么随性洒脱。发新书时,他会专门把由于运输不当而皱了的书留给自己,教室里的饮水机没了水,他一定是第一个冲出门外去换水的人。所谓的"应付高考"竟然使他成为了班上最具有创造性思维的人,对于生活中的琐事如同换座位、修桌子等他都能提出一些高效而且独特的方法。我不解,于是问他。"这与“高考”有关系吗?"他诧异地回答我。

  后来,阴差阳错地,我竟成了他的好朋友。

  后来的后来,依然是一个午后,吃完饭后,我与小a信步回教室,路上经过一片林荫小道,斑驳的日光将他照得像金钱豹一般。他悄悄告诉我他喜欢上了隔壁班的一个女生,并幸福地眯起眼指给我看。那可是众所周知的白富美啊!我在心里窃笑。他却又突然正色道:"所以我更要好好学习,考个好大学!"此时学校广播站正播放着许巍的《蓝莲花》,我看着他严肃的样子,也就在那一刻,我明白了高考对他来说意味着什么;明白了没有高考他会失去什么。

  也就是从那一刻起,我开始怀疑是不是有一个组织叫做"高考",而我就被小a反卧底了。

  又或许,根本就不存在"高考"或是"高考之外"。只不过是我的叛逆与放弃创造了这种分化吧。

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