[优]暑假总结作文
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的暑假总结作文10篇,欢迎大家分享。
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暑假总结作文 篇1
眨眼间,暑假生活已过去一个月的时间了。在这一个月的时间里,有让我开心和快乐的事,也有让我痛苦和烦恼的事。下面,我就来给大家详细地说一说这些事情吧。
让我收获最大的事是,我参加了两届家庭读书会活动。在这里我不但结识到了几个博友,而且还让我学到了很多的知识。就连一向挑剔的妈妈也夸奖我在读书会上的表现。
让我最难忘和“惊心动魄”的事是,爸爸妈妈带我去王城公园玩,我们体验了一回惊险刺激的游戏——坐摩天轮,高处欣赏我们城市美丽的风景。
让我开心的事是,我的爷爷从新疆回来了。我们亲戚朋友一大家子人欢聚一堂,在饭店里美美的吃了一顿。
让我快乐的事是,每天晚上我都能和爸爸妈妈进行体育锻炼了,我们打羽毛球、踢毽子、跑步。有时候爸爸还带我去游泳。
让我感到最自豪的事是,我动手给爸爸妈妈做了一顿晚饭。我体验到了爸爸妈妈平日里劳动的`辛苦。所以我以后要多帮爸爸妈妈干一些自己力所能及的家务活。
令我痛苦的事是,在这一个月里,我每星期有四天的时间(早上八点到十一点)要去练习小提琴,还要有三天的时间(下午两点半到四点半)去上英语课。因为八月份我要参加小提琴考级了,所以老师要给我们进行强化训练。
我现在最期盼的事是,小提琴考级赶快进行完,这样爸爸妈妈就可以带我出去旅游了。
总之,在这一个月的时间里,我过的很充实。我还读了几本很好看的书,有《再被狐狸骗一次》、《斑羚飞度》、《夏洛的网》、《球球老老鼠》、《鸟奴》。
暑假总结作文 篇2
时光飞逝,两个月的暑假生活一下子就结束了,在暑假的生活中,我懂得了许多的知识,看许多的书籍,还参加了各式各样的精彩活动。
首先我在学习(读书,做作业)当中认识了许多生字、常识,其次,我在参加的旅游活动中获得了许多的知识,既增长了见识,也看到了祖国的大好河山的.风景。
这个暑假最令我难忘的活动是桂林之旅,这次活动让我亲自验证了“桂林山水甲天下”这句活。让我见识了桂林的两江四湖、聚龙潭、漓江等美丽的景点。
我还去了内伶仃岛自然保护区,那儿也很好玩。这两次的活动让我亲近了大自然,不像那些整天住在城市里的人,不能感受到大自然,从而珍惜大自然。
我的暑假生活过的既开心又有意义!
暑假总结作文 篇3
舒畅的暑假糊口竣事了,回首这个富厚多彩的暑假,有很多风趣的、快乐的工作,尚有很多人,他们的身上有我一辈子也进修不完的品格。这一暑假对我来说更有一份与众差异的意义,由于我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学结业后的第一个学期。
在这个暑假中我介入了英语进修班,继续了一个礼拜的小家教,认真给上小学三年级的妹妹向导语文常识,在家中把月朔的科目预习了一遍,还操练了一个暑假的彩画。每一天我都感想很充分、很快乐,每天都有新的收成。
对付先生部署的暑假功课,我一贯都当真看待,但对付每天操练毛笔字这项功课,我其实是没有掌握。固然在报纸上操练了好几遍,但手照旧哆颤抖嗦不敢下笔。我还专门求教了对书法出格感乐趣的爷爷,让他来向导我操练毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心安静气,不要暴躁,手腕更要稳。我终于找出了本身原本的错误,老是想着要快点把毛笔字写完,却老是写欠好。我凭证爷爷教我的要领重复操练,终于手也不抖动了,毛笔字也操练的差不多了。这件事使我大白了做什么工作都应该心安静气,真正专心的.去做,绝对不能像我原先操练毛笔字时那样,写一笔认为欠好就撕掉重新写,这样下来两个多小时已往了,照旧一事无成,这样是什么工作也做欠好的。
尚有进修英语使我大白了要把握任何一门说话都必要不绝的说、不绝的操练;给妹妹向导语文使我的语文常识获得了固定,同时也让我领略到了当一名先生,尤其是当一名优越的先生是何等不轻易。
暑假中产生的每一件事都对我有着深刻的意义,从糊口到进修都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的阳光,像我的暑假一样披发出烂漫的色泽。
暑假总结作文 篇4
“暑假作业我写了一个月,老师点评一个‘阅’。”看到这样的句子大家或许会有着些许无奈。然而最近一个高中生,将班里美术老师杨老师给同学们的作业点评发布到了网上,各种无厘头的点评语总能莫名地戳中网友笑点,连续看下去,犹如在看漫画。
例如,一学生画了个背着两个书包的长发女子,长发飘飘,而书包飞在空中,给人一种很压抑很痛苦的感觉。老师评语为:我的心情和她一样!
一幅学生作品中描绘了一片草原上,一只猎豹想要飞奔,四肢却被控制住。作品画质略显粗糙,杨老师便用“控制”的作业主题调侃作品一番。“‘控制’让画质更美好。”似乎喜剧效果不够,杨老师又将作品中的猎豹与广告联系起来。“豹:我要喝急支糖浆。同学,你在想什么呢?”另一幅学生作品用汽车在公路上遇到一群鸭子紧急刹车来体现“控制”的主题,引来杨老师吐槽:“哎呀,我去!怎么不死!”
而在另一幅文案为“正确的`路只有一条”的作业中,学生将指纹画成迷宫,想以此体现文案。杨老师则玩起了走迷宫,找到出路后还在一旁评价道“好明显啊!”实在是令人忍俊不禁。有一个女孩子画了两只相对摆放的“OK”手势,老师留言:“请问这是两个小动物在亲嘴吗?”这个女生乐了,“幸好他没有说是两个人。”
如此留言,有网友质疑这样的评语只是哗众取宠,并不能促进学生的进步。有学生则说,搞笑评语只是表象,老师是为了让我们看到自己的缺点与不足,在欢乐中改正。
暑假总结作文 篇5
暑假总结
愉快的暑假即将过去,让我们来回忆过去的收获吧!
今年的暑假我过得非常愉快,每天都有新的事情发生,也让我有了很大的收获。比如说,学溜冰,下象棋,玩游戏,还有第一次……简直就是像超市里的`商品应有尽有,琳琅满目。但是也有许多小意外,小矛盾,不过这些都是暑假必须经历的,也都是人生必须经历的。暑假是一个让我放松的时间。暑假也是一个让我磨练锻炼的机会。总之,我的暑假是多姿多彩,五颜六色的。我每天都在尝试不同的困难,但是也是在挑战困难。
暑假即将过去,却也给我留下了深深的记忆,和许许多多的启发。就让我们回忆过去,展望未来!
暑假总结作文 篇6
也许到了这个时候,我只能用“光阴似箭,日月如梭”来形容我过完暑假生活的感受了!回头想想,这个暑假真可谓是有喜有忧啊!!它让我懂得了许许多多做人的道理,对待生活的方式和克服心理紧张的方法。所以说,这个暑假,一点也不普通,一点也不空虚,有一种与众不同的深刻意义。
一、回老家看我的亲人。
经过一个学期的学习,我终于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家,看到了我日夜想念的亲人们。见到他们个个身体健康(特别是奶奶、外公、外婆)我心中的一块大石头就落下了,便安心了许多。他们都很疼我、爱我,我只有用自己的方式的去报答他们,不会让他们失望,要他们以我为荣。
二、独立一人坐车回家。
在老家玩了个够,到了该回家的时候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的还在后面,原本认为妈妈会来接我,后来因为她工作的原因,最终决定让我独自一人坐车回家,这也是没有办法的办法。从小到大,我走哪,都有爸妈在身旁,而现在,只有自己硬着头皮去坐车了。上车前,我的.两只脚直发抖,心砰砰的跳个不停,紧张得要死。上车后,我一直给自己打气,告诉自己不要紧张,其实自我鼓励还是有用的,马上就消除了我的紧张情绪。在不知不觉间,车停了下来,我也到了磷矿,下车后,油然而生了一种自豪感、成就感。通过这次独立一人坐车回家,我知道了怎样克服心理紧张的方法,那就是一定要自我鼓励,相信自己,扬起自信的风帆!
三、利用假期学画画。
因为受外公的影响,我便爱上了画国画。在考试前我就学了一个月的国画,后来就因为回老家的原因,耽误了上课,只好利用假期把耽误的课补回来。老师给我安排了任务,让我苦练画小鸡,然后再配景――丝瓜,作为考3级的题目。因为小鸡以前练过,所以老师就让我直接组图。虽然在试笔纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我想起了老师的话,画画手腕要稳,下笔利落,还要控制水分。我按照老师的方法又练了几遍,这下就敢下笔了,可怎么也画不好,不是位置没画对,就是形态没掌握好,我一急,便把画撕个粉碎。“不要急,一定要静下心来,不要浮躁。”耳边传来了老师的话。我来了次深呼吸,重新画了。
暑假总结作文 篇7
光阴似箭,日月如梭,眨眼间,漫长而又愉快的暑假一去不复返了。回顾这个充满意义的暑假,有高兴,有悲伤,有愤怒,还有委屈。新学期快要来了,我要告诉自己,做好努力奋斗的准备,别再像暑假那样懒散。
这个暑假,我过得十分充实,学习、看书和休息的时间,我都安排的井井有条,这样,暑假过得并不匆忙。
暑假开始时,我很快地将《暑假作业本》写完了。后来,我把五年级学到的各科知识重新温习了一遍,巩固了这些知识在我脑海里的`印象。我还提前学习了六年级的知识。除了这些,我还经常出门,去外面游玩,去图书馆看书,拓展我的视野、知识面。在家中,我不仅提前完成了学习任务,还时不时的看看小说,看看科普读物,看看古典名著。学习学累了,我也会翻翻漫画,看看电视,玩玩电脑和玩具。
在这个暑假,我出门游玩了山水甲天下的桂林、拥有全国最大渔港的象山。在这两个地方游玩后,我觉得自己受益匪浅。在桂林,我了解了桂林十大名山是怎么来的,还有桂林的名片两江四湖是怎么样的。在象山,我知道了象山的由来和历史文化,以及最大渔港的建立。
在家中,在《可怕的科学》里我明白了许多科学知识,知道了好几种科学实验的做法;在《史记》里我了解了中国古代的历史,这些可都是托课外书的福!除了这些,我还学会了十几种奥数的例题,记住了几十个英语单词和句子,知道了学期总结、研究报告该怎么写。这些和我平时学习息息相关,当然也离不开爸爸妈妈的帮助。
不过,暑假刚开始,学习好了我总是先去看电视、玩电脑,而不是先去看书。结果,暑假前一个月的阅读量大大不及以前的暑假。可后来,我慢慢地改正过来了,和电脑接触少了许多,阅读量也增加了不少。
新学期快要来了,我要把我的不足全都纠正过来,争取做到十全十美。加油,加油!
暑假总结作文 篇8
暑假,我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营,对我来说,这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段难忘的成长经历,更是一次收获满满的学习之旅。
在14天的游学时间里,我们住在温哥华当地人家里,像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情,也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活,还参观游览了许多当地著名的景点,每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长!
北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。
让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园,那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地,还有许多奇形怪状的石头。走着走着,我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张,形象生动,显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑,微笑着向我们介绍道:“这可不是普通的柱子,而是图腾,是印第安人文化特色的地标性景物。”原来,印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗,他们的图腾多以动物为代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其财富越多,地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的'知识后,我们在老师的指导下开始画图腾……
这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron-man”的外国大哥哥,我们在校车上一路畅聊,好开心啊!试想,如果我不会英语,那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到,英语是通向世界的语言工具,它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词,更需要情感的融入。所以,我要把英语当作朋友来对待,主动去学习它掌握它,而不是把它当作学习的负担。
总之,通过这次游学,我开阔了眼界,增长了知识,体验了不同的学习生活,收获了友谊,锻炼了沟通能力和生活能力,真是受益匪浅!
暑假总结作文 篇9
昨天看到音乐老师发的新生军训跑操,才知道还有五天自己也要回校了!也该对这么的一个暑假做出总结了!
有满意,也有不满。满意的是这个暑假以来,自己一直在实行着自己的梦,爸爸说有梦就要执行,没错,这个暑假,自己一直在逼近自己的梦。这个暑假,自己只有两天没有打开作文库,这明显比去年的暑假要好,去年的暑假没打开作文库几次。而今年,一次是因为太过于懒散,一次是因为手受伤,花了五六个小时在抢救自己的手,所以也就没有打开作文库!就这样,自己满意的是自己做到几乎天天写作。更满意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在妈咪的再三鼓励下,写了一篇作文,投了出去,虽然还没有出结果,只是知道通过了,但不知道可否能获奖,但,我已经很满意了,毕竟自己已经踏出第一步,不再像去年暑假一样,再三考虑后,还是没有投出去,以至于自己一直没有得到锻炼的机会!
有满意,当然也有不满意!不满意的是这个暑假自己从未动过自己的`毛笔,自从上次要参加市的毛笔字竞赛没有选中后,自己再也没有提起过毛笔,貌似是有一次!那是自己觉得心冷,好冷的时候自己躲在楼上写了好几个小时吧!那个时候还被妹妹说是着了魔呢!是啊!这个暑假,就再也没有提起过毛笔,比去年的暑假,真的是。。。。。。去年的暑假每天都有写,每天都写,哪怕家里有多急的事,自己也一定会写一下,练一下毛笔字,也正是在那个暑假,自己的毛笔字有了较大的进步,但,这个暑假,是骄傲了吗?还是懒了!今年暑假,很少弹琴,去年暑假,每天的里程表里面都有弹琴这一项,没错,自己还是无法将弹琴像书法那样,即使不是日程表中的一项,也能主动完成。但毕竟自己也是弹了一个暑假啊!毕竟自己也渐渐地爱上了她,但,今年暑假却很少打开她!今年没有再练习画画,去年的暑假也是每天都画画,今年的暑假,那些色笔都站立在那里,而我却动也不动!今年只是看看那些纸艺的更新,却没有行动起来。纸艺可以说是自己的兴趣,但今年的暑假虽然有关注但却没有像去年暑假一样,边关注边做。
好了,总结完毕!或许是自己懒了,但也或许是自己太过于骄傲了!总之,有收获也有遗憾!
暑假总结作文 篇10
光阴似箭,转眼间暑假就要过完了,我感觉这个暑假过的又充实又难过,你们知道为什么吗?
我感觉充实的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小镇和外滩,苏州的苏州乐园等等,在那些地方,我可以在那开开心心的`玩,晚上就可以写会儿作业,这样就又能玩又能写作业了。
难过的是因为暑假里我去的地方太多,玩的也多,这样做作业的时间就会大大减少,从而导致回来后要把没做的作业给补上,非常辛苦。
我在暑假里最大的收获就是两句话:先苦后甜,最后是开心、快乐!先甜后苦,最后是悲惨、痛苦!这两句话告诉了我:肯先吃苦的人,最后是无穷的快乐,爱先吃甜的人,最后是无穷的痛苦、悲伤。我感觉我整个二年级暑假的表现是一般,因为我没有安排好我玩和做作业的时间,从而导致做作业的时间少,作业做的很仓促,这是我暑假里最大的教训。
我感觉我这个暑假里的错误是:1、时间安排差。2、控制能力差。这个暑假里我的优点是讲礼貌了,我保证以后一定会改掉我的错误,继续保持我的优点。
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