【经典】总结作文5篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编收集整理的总结作文5篇，希望对大家有所帮助。
总结作文 篇1
对于大多数人来说，寒假是一个度假的好时间，可是，我的这个寒假只能选择宅在家里。其实我是非常盼望能去各地游玩的，但爸爸妈妈就是如此的繁忙。我的寒假并没有因此变得索然无味，在我看来，它是多姿多彩的。
白天，我可以在家中与书为友，走进书中世界，与主人公们一起感受生活的'酸甜苦辣。有时打开电视，还可以和综艺主持人们谈笑风生。在白天，我是惬意的。
晚上，爸爸妈妈带着我出去散步。广场上，被烈日晒了一天的花草树木，到这时却也变得舒适了很多，散发着迷人的芳香，竟不含半点儿泥土浑浊的气息。在那里，还可以听到各种流行的、古老的音乐，闻着歌声而去，映入眼帘的便是一群洋溢着青春，活力四射的年轻人，哦！不！仔细定睛一看，那是一群由年过半百的中年妇女与老人组成的庞大舞群，这就是广场舞的魅力，虽谈不上啥艺术，但怎能不被他们的这股精神头所惊叹！爸妈经常看得入了神。寒假的夜晚，我是幸福的。
在寒假班中，我还结交到了各路的“武林高手”、奇人异士。他们好好像个个都学富五车，才高八斗，对于老师的问题，他们则是不在话下。让我尤为惊叹的是几个男生，他们的思维能力居然如此之强，不管任何“刁钻刻薄”的问题，他们都能对答如流，常常让我看得目瞪口呆。
我认为我的寒假生活一点儿也不比别人差。如此一个快乐幸福的寒假，是无可替代的。
总结作文 篇2
说到“老师”，在同学们都非常熟悉，镇定自若地传授知识，仿佛无人能将他们问住，同时可敬又可亲。但我们看到的一般都是课上的老师，而不是幕后的老师，谁知他们有多么辛苦，经历了多少次练习才能如此渊博。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这不，机会来了。
刘老师发布了一道“诏令”，要招聘一些小考官，来为在“云端”举行的成语大赛做准备。我欣喜若狂，也没在乎什么就马上报名了。
过了几天，两个三年级学弟加我的微信了，他们就是我要负责考核的“小同学”。我们组了一个群，并决定下午四点进行群视频来互相认识及赛前热身。本来当上了考官，我非常自豪，正准备大显威风，而当真正开始工作，却发现并没有那么简单，有诸多忧虑：怎么和“学生”建立好关系？是不是要讲得有趣些？那也得准备一套台词啊！唉，不知刘老师第一次面对我们之时心中在想什么？是立下威严？还是讲几个笑话，活跃气氛？可能都想过，选择了第二种方式吧。
很快，下午四点到了，我带着一种说不清楚的心情发起了群视频。开始的时候大家都有点尴尬，像有多只小蚂蚁在身上爬一样不自在。没过多久，我就拿出了说相声的架势，连比划带说，活跃了气氛，消融了冰雪。我们三个人像朋友一样有说有笑了，看不出来是在讲题呢。尤其到了最后的比划猜成语，笑声透过屏幕传给彼此，心情无比愉悦。
我通过视频讲题，“小试牛刀”后发现我的“学生们”挺厉害的'！是时候放个大招儿，出一套“终极试炼”了。
这下，我又发现，出题才是最难的！原来平常无奇的作业纸，都是老师几小时的心血呀！不光耗时耗力，而且难易程度难把握：题太难太多学生不会，还会打击学习兴趣；太简单学生论不出高下，又显得我这老师没学问；同时还得有趣题穿插基础题。啊，我真是太难了！
我拿出笔记本电脑，抱起一大摞《成语故事》，又查又写，时不时发微信问问刘老师。我先把趣味题放在前边，然后穿插基础，再加上少量难题……我足足忙碌了大半天，还求助了妈妈，终于形成了一套考题。
功夫不负有心人，自我感觉这套题是我的极限了：包含了全部题型，从填空到接龙应有尽有。出题过程中，还学会了很多新成语。最惊人的是，我搞出了一个“成语填空方程”！虽然没有考“学生们”，但我把它发到了自己班的特别行动小队里，得到了大家的一致好评。此乃人生一大快事也！
挑战终于完成了，我刚松了口气，却又发现了新问题：我在判卷子时，发现了一道题答案是“洛阳纸贵”，我出题时只考虑了怎么写，却没想是什么意思。万一讲题时被“学生”问住，那该多丢脸啊!想到这里，我一把抓起了《成语故事》，赶紧查了这个成语的释义和典故出处，好在“学生”面前显得满腹经纶。妈妈看到了，说这叫“教学相长”，看来这也是老师学习的机会！
你以为这就完了？不，作为“老师”的我，这不还在写赛后总结呢吗？
总结作文 篇3
半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。
语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：
第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。
第二就是巩固练习不够，平时学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的`重点也都忘记了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再对照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。
课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。
再者，便是课外书阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识掌握，是必要性。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
总结作文 篇4
星期五，天气晴朗，暖风习习，我们学校隆重举行春季运动会。
同学们早早的就来到学校。7点半进场仪式开始，同学们排着整齐的队伍进入操场，走在前面的是仪仗队，彩旗飘飘，鼓声震天，热闹极了。
仪式结束后，比赛正式开始。最精彩的是接力赛，四年级参加比赛的同学一个个憋足了劲，只听发令枪一响，运动员就像离弦的箭一样冲了出去，赛场上顿时沸腾起来，第一圈三班领先，第二圈二班也赶了上来，你追我赶，互不相让，场外的啦啦队也为自己班同学加油，有些同学嗓子都喊疼了，但他们还在坚持，最终三班取得了第一名，同学们簇拥这他们的功臣，又喊又叫庆祝胜利。
其他比赛也很精彩，捷报频传，一个个比赛纪录被改写，望着运动员们矫健的'身姿，同学们欢乐的身影，我的心也在放飞，也和其他同学一样，为胜利高歌。
总结作文 篇5
我这次寒假非常开心，因为可以领到很多零用钱。但是又非常无聊，因为无法跟班上同学聊天，真是无聊极了。
我非常开心寒假，可以买到我喜欢衣服，裤子，鞋子还有我最爱玩玩具，又可以回去外婆家，去旅行，还有去看三百年前何兰建筑安平古堡，就在台南市安平路，请大家多多欣赏。现在我要介绍古迹就是安平古堡，有参观地方就在正中央。有一个七楼塔，那座顶端可以看到美丽美景，那里有很多以前炮，还照了一张相。安平古保是非常好地方。
无聊时候，我会写着寒假功课，或打电脑，还有看着电视。我寒假作业一页又一页写完毕，也给妈妈检查过了，而且每天盼望着快开学快开学。
有时候，我会代笔和纸去户外写生；快乐时候，吹着一首美妙歌曲；想写功课时候；忙着写寒假功课；我美好寒假就过去了。
【总结作文】相关文章：
总结的作文11-30
总结的作文11-30
总结的作文11-30
总结的作文11-30
总结的作文11-30
总结的作文11-30
总结的作文11-30
总结的作文11-30
总结的作文11-30
总结的作文11-30