总结作文400字

时间:2023-08-26 16:28:54 热门总结 我要投稿
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(实用)总结作文400字7篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的总结作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

(实用)总结作文400字7篇

总结作文400字 篇1

  时间如梭,转眼间一个紧张而又充实的学期结束了。《新笠翁对韵》朗朗上口,让我对古诗有了更深的理解,学到了许多是、修辞知识,激发了我对古诗文的学习兴趣。有趣的寓言故事让我明白了对于学习,我们要脚踏实地,不能急于求成,也不能不劳而获。没有付出,就没有收获!我还学到了许多优美词语、名人名言,能让我写的变得更加生动有趣、丰富多彩。它们不愧是我写作的好帮手。另外,我还参加了学校里的小社团,我在那里画画、做手工,学到了许多生活技能。每当我展示我的`“才艺”时,都会得到爸爸妈妈由衷的夸奖。通过参加六一文艺汇演,更是让我拥有了前所未有的自信。

  除了这些,我还通过自己的实践(逛超市)对钱币、物品的质和量有了更具体的认识。我不会再像小马虎一样,把身高说成126米,也不会再把一个鸡蛋写成50千克,更不会在买东西时找错钱了,爸爸妈妈也不会笑话我了。

  在学习英语时,也轻松了许多,我找到许多记单词的小窍门,不会再和汉语拼音弄混了。我不仅会读,而且也会拼写,虽然我现在学到的只是皮毛,但我的愿望是如果能遇到“老外”,能让我小试牛刀,打个招呼问候一下还是没有问题的。

  在学习的道路上,我们才刚刚起步。学到的知识就像大海的一叶扁舟,微不足道。我们要学的东西还很多。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”所以我们要更加的努力,才能驶向成功的彼岸。

总结作文400字 篇2

  大上个周,我校统一时间,严格布置考场,单人单桌单行举行了期中考试。这次期中考试我们班组织的很好,达到了预期目的。并取得了一定的成绩。

  期中考试是就我们学生一个方面而言,是对我们学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结 、交流,是学习知识,复习巩固和加深。就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全班绝大部分同学的时间抓得更紧了,我们班级的学习空气更加深厚了,学习生活更紧张了。

  当然,面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的.路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。

总结作文400字 篇3

  一个愉快而又短暂的寒假就要过去了,迎接我们的是一个新学期。虽然心中充满了对假期的不舍,但再怎么不舍,时间终会过去,新学期总会来到。不能改变事实,就要接受事实,收拾好心情,等待学校即将敲响的铃声,期待着那一张张熟悉的脸。

  寒假里,我阅读了许多书籍,如:《繁星·春水》、《绿野仙踪》、《契诃夫短篇小说选》、《汤姆·索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》……

  家务也同样不能少。爸爸妈妈每天上班很累,回到家迎接他们的应该是一个干净、整洁的家。所以,我坚持每天收拾收拾家,虽然有时只是简单收拾一下。

  过年时,和父母、哥哥们一起走亲访友,谈谈学习,谈谈生活。

  晚上不冷呢,就让二哥带着我去溜冰或者去玩。

  睡前,都回想一下今天的所做、所见、所闻,想想有什么日记能写。想到了呢,就在手机里面编辑一下,等到爸爸催着我去睡的时候再睡觉。

  从老家回来,把没有发的`博文补上一点,有时间了去找闺蜜们玩,像个疯子一样四处乱转,买点书,买点好吃的。

  寒假过去了,从前的我们一直盼望着暑假,现在六年级的我们,只希望时光能够慢点,不要让我们毕业。

  时光不会倒流,我们不能强求时间停住不走,只能珍惜,珍惜大家在一起的每一分每一秒。

  明天就开学了,希望大家都能收收心,把精力到入到学习中!

总结作文400字 篇4

  我这次考了100分,还是比较满意的,总结了我这学期以来的成功经验。

  我们首先要记住朱老师告诉我们的话,卷子发下来以后不要急着做,肯定是来得及的,要充分利用好看卷的时间,把解决问题先好好地研究一遍。要先读懂题目,然后看看要不要统一单位,分数和比的应用题则要找分率划出单位“1”,最后再把解题的思路在脑子里理一遍,这样头脑清晰做起来题目就能迎刃而解了。

  开始做时计算题只要细心算是肯定能做对的,分数要分两行写,看得清才不容易写错。填空题要圈划关键词,和解决问题一样的方法去做,该写算式的要写好算式。选择题和判断题也是这样,有些题目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下结论。判断题还要多去想一想要不要添上一个“0除外”。总之我们做题先要去正确完整地理解好题目所要表达的.意思,看看有没有什么陷阱和注意点,不清楚的还可以画个图帮助理解,然后再去下笔做题。

  检查虽说是必要的,但往往最多只能查出一些计算之类的小差错,如果题目理解错了,那么检查时也只会按照错误的方向去走,是怎么也查不出来的。可见一次做对是多么重要的啊!

  我以后也要继续保持我的这种好的细心的状态,在毕业考试中不留遗憾!

总结作文400字 篇5

  就在上个星期五,张老师对我们进行了数学第二单元的测试。

  很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,还有的.人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!

  试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!

  考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快发现他也不会做。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白地丢掉了0.5分。

  我做错的原因就只有一:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!

  我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,经过这次经验总结过后,以后我们还会拿到全年级第一的!。

总结作文400字 篇6

  从开始上学起一直到现在,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学作文。

  三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级老师要我们写五百字,要知道我们班的写作能力超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!终于熬到了暑假,可我又想:五年级怎么办呢?于是妈妈给我报名到邢老师那里学作文。一见面邢老师就给我一张表格让我填。我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢老师分析了我作文写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞,然后邢老师拿出合同,并说:“十节课不愁作文。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕作文了。

  经过这段时间的`学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种作文知识,也学到了许多写作文的方法。字数也变得多了,由原来的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了。内容也充实了许多,也不跑题了。在学习的这几天,我完成了好几篇作文,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来,我自己感到很高兴,能有打印的作文了。但是我觉着我的作文内容有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

总结作文400字 篇7

  生命之中,其实我们需要等待的东西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度过着。小时候,我们等待某一天长大,长大后我们又等待成人。成年后我们仿佛等待的就是老去的夕阳,夕阳西下后,我们仿佛等待着再次轮回与再生。

  考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的.小巷。

  我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。

  另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!通过这次半期考试,使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足,我一定要努力改正这些不足,争取期末考试考出好成绩!

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