总结作文

时间:2025-01-07 21:58:49 热门总结 我要投稿

实用的总结作文合集(8篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的总结作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的总结作文合集(8篇)

总结作文 篇1

  寒假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了,回顾这个丰富多彩的寒假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……

  这个寒假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的`菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜,不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

  这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些数学题,使自己的脑筋越用越灵活,使数学不再成为我最大的难题!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

  在寒假中,姨夫带我爬山,让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子,从而身体不舒服,使我懂得了,我们吃什么东西都不能过量,不然的话,倒霉的可是你自己呀;老师的误解,爸爸的话,我感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待,老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石,如果你跨越不过去,那你就会永远停滞不前,但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔,越来越光明!这个寒假我收获了许多,懂得了许多,同时也成长了许多……

总结作文 篇2

  暑假过的真快啊,一眨眼就过去了,我们又要迎接新的.学期,又可以见到同学们和老师了,不知道老师和同学们暑假过得怎么样?

  在暑假里,我过得很开心,先去了老家看外公外婆,外公给我买了很多玩具和学习用品,爸爸妈妈还带我去了香港

  迪士尼乐园游玩,去红树林放风筝,中山公园划艇等等,在学习上,我每天会自觉安排时间完成各项作业,每周写一篇周记,我想现在我的写作能力也应该提高了些,语文课本也复习了一下,读了几本课外书,那几本书的内容都非常精彩,我十几天就把阅读手册写完了,古诗背的还可以,古诗里的注释基本上也读了,刚放假几天我就把数学题写好了,每天都读一下英语,是因为想提高英语听读能力,期末考我的英语考得太差了,好丢脸,所以新学期开始了,我必须得改变学习态度,要认真学习,提高每科成绩,好好学习,天天向上。

  我喜欢过暑假,这就是我暑假的总结。

总结作文 篇3

  在老师布置的任务写完的时候,我总是东张西望的看着别人写作业,老师在讲台上讲课的时候,我在做小动作,或者用小纸团和橡皮在砸我前面的.一个人。老师让我们读课文,我不认真的读,老师一检查我,我站在那里发呆,不会读。

  语文方面我表现的也不行,作业写的快,有时候错几个字,可是有一点,我改正不过来,就是我的字,因为我写的字不端正才错甚至还有的是撕本重写。

  数学基本上还可以,就是马虎看错题或者是把题掉了,写数学题的时候,我会遇到一些不会的题,就照别人的抄,我自己不动脑子也不问老师。

  英语很好学,只要认真读就能学会,平时应该多读多练就能熟练地掌握。

  以后上课要认真听讲,语文课上字写端正、数学不马虎、英语多多练习,向学习认真的同学学习。

总结作文 篇4

  寒假之初,老师要求一天写一篇字,说什么为中考着想。说多也不算多,可我就是嫌麻烦。权衡再三,还是写吧,当为中考着想。开始还好,我坚持着一笔一划好好写。可坚持个十来天,我都忘了有这项作业!直到有一天不慎翻开这本子,吃惊!那么多天没写了怎么赶上进度呢?赶紧抓起笔,胡乱写了几篇,只求速度,不求质量。然后回头欣‘欣赏’自己的笔迹,再次惊讶,我和我的小伙伴简惊呆了!前后简直不是同一个人写的:一个字迹清秀、端正;一个字迹潦草,慌张。最后我把它给撕了重新写。

  汉字是中华传承的瑰宝,她有着悠久的`历史。从甲骨文到大小篆,到汉隶,再到楷草行都彰显了中华文化深厚的底蕴。写一手好字,不仅是一个人的性格体现还是他对待生活的一种态度,或积极,或消极。在我的字迹中有我的喜怒哀乐,写字风波到此结束。

总结作文 篇5

  上周,我们初一进行了首次月考,这是我感到十分好奇:“到底月考试怎么样的呢?”

  在复习时,我一想到老师说的那些“要考课外的知识”:“这里要去背,很重要”的话语就让我搞到紧张,心中仿佛怀了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”钟表在无情的走着,“天哪,连时间都不让我妈?”我心中不由得抱怨着。突然间,我觉得自己好像一只无头苍蝇——到处乱撞。月考前的我复习时这里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重点,老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里还有一点点的镇静在一遍遍的警告着我。哦,对了,不是可以看一看练习册和卷子吗?唉,我的头都被搞晕了。

  复习完毕后,我怀着忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我来到学校后,跟着同学们又复习了一遍,这才让我松了一口气。

  “叮铃铃……”监考老师将一张张“恐怖”的试卷发了下来。我浏览了一下,嗯,就奔会做,我满有信心的拿起笔,兴奋地写起试卷来……

  三科考完后,我彻底的放松了,可关于考试的成绩,我早已不想去慢慢猜测,只等考试卷发下来时,再去反思自己。

  试卷发下来我,我的总分排名全年级第9,与我们班上的第一名,也就是全年级第6,仅差1.3分。唉,怎么办!我的'脑子里不禁想起这样一幕:高考时有些人仅差0.1分落榜,则在那里唉声叹气……我如果认真点,仔细检查,就不会这样了……

  通过这次月考,我认识到了上课的重要性和平时对待学习的态度,我以后一定要上课认真听讲,不再让老师失望,也为自己的未来打好牢固的基础。

总结作文 篇6

  本学期我们开设了作文兴趣小组,作文兴趣小组的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣,对写作积累一定的经验。通过本阶段的组织教学,我们很快认识到开展作文兴趣小组的必要性,下面就近段所得作一次总结:

  一、培养了兴趣。

  重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本阶段积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考讨论、对话、等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独讨论、对话、等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。

  二、训练了技能。

  在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但讲述一些作文的相关知识还指导了写作技巧,很多同学在写作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会。

  由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,而更多是表达自己的感受,表达对生活的体会,真正做到写“眼中景,心中情,胸中事,脑中理”使他们意识到学习作文的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  四、丰富了课余生活。

  开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。作文尖子的`产生,对促进其他学生、其他学科的学习,都有积极作用。他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。作文尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习,都有积极作用。

  五、目前开展活动中还存在的问题

  在开展活动的过程中发现有部分学生并不能很好地融入进来,主要原因是性格上的差异。有的学生比较胆怯,不敢也不擅长表达。鉴于此,我们认为在今后的工作中对这部分学生要进行着重关注,加强心理辅导,给予更多地关心和教育,使其有更大的进步。

  本学期的兴趣小组活动在学习,探索和总结下告一段落,这过程中有困难,有欢乐,有不足,有进步。相信在大家的共同努力下,不断吸取教训,总结经验,我们今后的兴趣小组活动会进展的更加顺利。

总结作文 篇7

  时光流逝,转眼间半个学期过去了,我们也举行完了期中考试,这次的题目很简单,我相信我一定能考出一个满意的好成绩,报答父母和老师。我觉得我上半学期语文进步很大,每次考试都只错一点儿,并且阅读能力和排列顺序的能力越来越强,每次考试这些我几乎都不错,看到我的进步,妈妈爸爸老师……看在眼里喜在心里,虽然嘴上不夸我,但我看得出他们为此感到骄傲。这一学期退步的是我读题不仔细,经常读错题意 ,有时甚至抄错数字,因此我的数学成绩总是提高不上去,反而一次比一次差,我心里感到很惭愧,但做题时仍然改不掉这个坏习惯,这一点我应该尽快改进。

  下半学期期我准备继续保持上课认真听讲,积极回答问题,认真读题抄题,还要把各门功课容易错的`复习一下,……许多好习惯都需要养成。相信下半学期的我一定会变得更加优秀,不辜负爸爸妈妈老师的心血。

总结作文 篇8

  音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它.

  音乐是"削烦器".

  有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处."呀!"我的随身听我快速的拿出它听起来,我不一会儿就进入了音乐的世界,我仿佛在飞,我和声谱在飞,高音谱号在底下为我们加油,五线谱在跳舞,我在音乐声中自由的飞翔,这里没有考卷,这里没有分数

  ,这里没有悲伤,这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后,我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游,这时我才感觉到一丝的放松!

  我的爱好就是这样的,在音乐中寻找快乐,在音乐中享受快乐!

  作文的内容就是这样的',在作文中我们读到了一个孩子的心声,在学习中的失落无望,在逃避现实,在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐!我不禁有点可怜和同情孩子的处境,然而,我们也不能不去面对现实,跌倒了就应该爬起来,失败了就应该重头再来,我们不应该因为失败了就不敢去尝试,所以我们应该找到自己的不足,去面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!

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