总结的作文

时间:2023-08-29 10:14:52 热门总结 我要投稿

总结的作文[汇编4篇]

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的总结的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

总结的作文[汇编4篇]

总结的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。我们在西湖少年军校的三天军事体验活动已经告一段落了。在这三天的时间里,磨练了我们的意志力,养成了吃苦耐劳的精神。

  我在这段时间中,记忆最深的就是第一天刚进入军校,练习军姿这件事。

  因为是刚进入军校,觉得一切都很好奇,很新鲜。换上迷彩服后,便开始正式的训练了。教官最先教我们的就是站军姿。我原先认为站军姿不就是立正吗?不是很简单,很轻松吗?可事实证明,我的想法是错误的。教官用他沙哑的声音,给我们讲解动作的`要领:“站军姿要抬头挺胸,双手紧贴裤缝,双脚呈60°开立!”这声音虽然沙哑,但却异常有力。“立定!”教官发出了指令。我们立刻账站好,但却有人动来动去的。“站不好就不要休息了!”我们便立刻长得好好的,一动也不动,我感觉像一尊雕像一样。慢慢的,我感觉肩膀有点酸,腰也一样。我的脚仿佛扎根在大地上:头发变成树叶,血液变成树的汁液,双手变成树枝,身体变成树干,双脚变成树根,笔直的挺立在大地上。教官让我们休息,我一弯腰,就感到一阵酸痛。人生有五味——酸甜苦辣咸,我想,今天对我来说应该是酸的。

  到了星期三,我们进行了会操比赛,在五年级比赛时,我们一直在站着军姿。终于轮到了,当我准备往前走时,感到双腿像灌满铅似的,而且还很酸。当教官说跨立时,本应该跨左脚,而我一紧张,跨成了右脚。第二次我立即改了过来。会操结束了,我因为做错了而自责。当教官宣布“六(1)班被评为优胜连队,1—9营房被评为优秀内务”时,我的自责、酸痛一下子消失的无影无踪,所剩下的只有像蜜吃了一样甜的心情。此时,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

  军训过后,我认为军校是可以磨练人意志,养成良好习惯的地方。

  因为在餐厅吃饭时,已有什么声音,教官一吹哨子,我们就必须马上起立。要教官发出指令,才能继续用餐。我觉得这是我们在吃午饭时,应该保持的地方。

  在这次军训中,我们学到了很多。例如,叠“豆腐”,敬军礼,稍息,立正和唱军歌等等,还体会到军人是怎么生活的。再看了军训的表演后,我想到了“台上十分钟,台下十年功”这句话。因为我们在两天半的时间里的艰苦训练,不就是为了在会操比赛时,取得“优胜连队”吗?我还体会到了军人们宁愿流血也绝不流泪的精神。

  在这次军训活动中,真是受益匪浅啊!我不会忘记在西湖少年军校,和同学们一起在里面训练的时光……

总结的作文 篇2

  当我在人山人海的车站中,一次又一次地寻觅时,却发现,那个背影早已远去!但我的心中仍然忘不了、忘不了那位陌生人的背影……

  也许在你们看来,帮忙捡资料是一件微不足道的事;也许你们常常忽视,忽视了那些帮助你的人;也许……但是我却不能忘记,因为我还要对那位好心人说一声:“谢谢!”

  还记得,那是下着淅淅沥沥的小雨的一天:“别挤,别挤,慢慢来!”随着售票员的“亲情呐喊”声中,我左挤右挤,挤上了大巴车,抱着堆积如山的参考资料,我默默地坐在了一个淋不到雨的小角落中。大巴车驶过了一站又一站,车里的人愈来愈多,看着一人又一人走进车门,我不禁打了一个冷颤,连忙抱紧了表妹的“救命稻草”——参考资料。表妹是大山的孩子,这学期准备转到我们学校读书,而转到我们学校必须经过考试,我这次是特地给她送参考资料的。

  不知不觉,大巴车到了最后一站,我匆匆忙忙走下了车,拉开车门的那一刻,一阵沁人心脾的花香飘进我的鼻子中,我不禁陶醉在这阵阵花香中。一不留神,资料就随着风脱离了我的手,一张、两张、三张!资料在空中翩翩起舞。我手忙脚乱地捡着,可那些资料像是故意和我作对似的,一张落在汽车上,一张落在花丛中,一张落在……我捡得满头大汗,可手上的资料也不见得多了多少,我自己捡却没有人愿意来搭把手,不但如此,车站的每一个人都用怪异的目光看着我,心里怪不舒服的。

  当我最尶尬、最需要人帮助时,一个粗矿的声音出现了:“小朋友,需要帮忙吗?”我微微抬起头,一位叔叔正在帮我捡资料,他不慌不忙地捡着,把一张又一张的`资料从四面八方捡回来后,还细心地帮我整理,当我走上前准备向他说声谢谢时,他早已把一叠又一叠的资料送到我手中,时间像是定格在那一秒似的,我的话还未出口,他的背影就和车站的那些人混在一起,当我反应过来时,他早已无影无踪!而车站中似乎也只残存下我感动的泪花……

  如果有机会找到那位陌生人,我一定,一定要还给他那一句迟来的“谢谢”。

总结的作文 篇3

  你还在为孩子不会写作文而烦恼吗?认真看看这篇文章,然后教给孩子吧。以下是一个全国语文特级教师总结的写好作文8大诀窍,很容易,很简单!

  1、字数三四五

  这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

  如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?

  2、一秒钟的事写三百字

  还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!

  怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

  3、遇到“很”和“非常”想一想

  对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作,蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很,非常”,请家长提醒孩子,遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼?

  比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

  4、环境里面有“真”“情”

  到了高年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”

  孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。

  5、不用成语

  作文为什么写不长?都是成语惹的祸!

  不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

  比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的`柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。

  6、写说不单写“说”

  让孩子比较以下三句话。

  张三说:“……”;

  张三无可奈何地说:“……”;

  张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”

  显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。

  7、一段话里至少出现6个标点

  很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如,。?!……:“”

  这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。

  8、写外貌不用“有”

  作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”

  如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下:“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?

总结的作文 篇4

  今天又要观察柳树,两个星期过去了,不知道会怎么样了,从远处看,柳树已完全变绿了,在柳条上面长着豆粒大的东西,跟着柳条一起翩翩起舞。我往近一看,有的柳条上,长出了比指肚小的小叶子。嫩绿嫩绿的,在阳光的照耀下,闪闪发亮,像抹了油一样。我摸了摸柳条,光滑得像抹了润手霜。再摸摸树干,呀!和柳条的`感觉差着十万八千里呢,柳树的树干是在太粗糙了。

  我没想到柳树会长得这么快,两个星期前的小苞芽,会变成了一片片小树叶,太不可思议了。

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