医院实习总结

时间:2024-09-25 14:43:15 热门总结 我要投稿

医院实习总结【范例14篇】

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的医院实习总结,希望能够帮助到大家。

医院实习总结【范例14篇】

  医院实习总结 篇1

  我作为一名药学专业的学生,在大学期间进行了三个月的医院药房实习。在这段时间里,我深刻地认识到了药房在医院中的重要性,并对自己未来的职业有了更加深入的认识。

  在我所在的医院药房中,工作人员极为繁忙。他们一天要接待数百名患者,并根据患者的药物处方进行发药。在这个过程中,我们需要仔细核对患者的病情和处方信息,并与医生进行沟通,确保患者得到正确的药物治疗。同时还需要对药品的存储、配制和质量控制进行严格的管理。

  在实习期间,我不断学习药品的知识和操作技能,并与同事们相互学习,互相帮助。我们每天都要紧张地工作,但是这样的工作环境也让我认识到了药学专业的严谨性和专业性,更让我感受到了自己未来成为一名合格药剂师的重任。

  除了工作上的经验,我还参与了一些重要的会议和病例讨论。这些讨论让我更好地了解了患者的病情和药物治疗的现状,也刺激了我对药学研究的兴趣。我曾经试图通过参与药物治疗的讨论,帮助患者更好地应对疾病,这也让我更清晰地意识到自己未来的职责:努力推进药物治疗技术的进步,为患者提供更安全、更有效的药物治疗。

  除此之外,实习还让我对医院中的.其他事务有了更深入的了解。例如,医院的管理模式、患者的服务体验和其他医护人员之间的协调合作。这些对我未来的职业生涯都有非常重要的启示和指导。

  总之,这次医院药房实习让我认识到了药学专业未来的重要性和实际工作的严谨性。在这个过程中,我懂得了如何与患者保持良好的交流沟通,如何合理应对问题和紧急情况,也更懂得了自己未来的职责和任务。感谢这个实习带给我的收获和成长,也期待着有一天能够为患者提供更好的药物治疗服务。

  医院实习总结 篇2

  20xx年从x到x在x宠物医院实习。在宠物医院实习五周,对专业有了不同的看法。可能之前没有深入了解过,感情上也不太理解。

  时间飞逝,在J.J .宠物医院实习已经一个月了。在那里,工作时间很长,从早上9点到晚上9点,总共12个小时。有时忙,但有时闲,它让人感到孤独。那个味道真的不一般,所以说不累是假的,只是为了安慰自己。但与此同时,我在那里学到了很多,也意识到了很多。以前听老师,听兄弟姐妹的口头,自己实习后才知道是什么感觉。

  我在那里也学到了,要做好,一定要有一定的意志,善于学习,发现问题,多问几个为什么会这样的问题,仔细观察周围的事情,及时总结积累。你当然可以学到很多东西,养成问越来越多问题的习惯,这对你以后的工作肯定有帮助。

  实习一个月,我只是一个在那里什么都不懂的帮手,不知道该怎么办。我不知道该怎么办。刚到那里的人没有我想象的那么热情。我没有得到多少热情。可以说是MoMo。他们在那里不在乎你,让你死在那里。如果你想让他们教你什么,那是不可能的。你要仔细观察每一件事,仔细看看他们是怎么做的`,然后默默记在心里。途中不要放过任何细节。

  虽然尝试那些动作很简单,但是其中有一些技巧。观察他们一两天,你不仅要仔细观察做每件事的过程,还要主动问他们为什么要做,问他们能不能教你。只有这样,你才能做任何事情。在你知道怎么做之前,主动要求他们帮你做,因为知道别人怎么做通常不代表你会做。只有你做到了,你才知道你会不会去做。

  刚开始可能会很紧张,不顺利,但是不要灰心,不要觉得尴尬。做多了,自然会全身而退,不要怕犯错。如果你犯了错误,他们不会责怪你。如果你犯了错误,下次不要再犯同样的错误。我就是这么做的,感觉很好。我相信只要你坚持这样,你很快就会明白那里的基本操作,你不用担心你上班的时候我该怎么做。而且因为你的主动,他们会慢慢的打动你,然后慢慢的接受你,和你交流,渐渐的你和那里的工作人员就不会陌生了。

  刚到的时候觉得有很多东西要学,但是一旦学会了,就不知道剩下的时间该做什么了。在那里忙的时候会很忙,给猫狗洗澡;帮医生修好生病的狗或猫给他打针;清理但是忙只是暂时的,大部分时间都是空闲时间,没有什么事情可做。如果只是一两天,你不会有什么感觉,但是如果时间长了,就没意思了,没意思了。如何度过这些无聊的时光?

  在那里,业余时间喜欢观察宠物医院的每一个角落,故意看标语、口号、手册、文章,然后写下自己不知道的,自己认为对学习有用的;或者跑药店,记下药店常用药物的药理和用法;不懂就晚上回宿舍查书,不懂就留到明天问医生。因为这个,我学会了犬猫常识,各种器械的用途,犬猫疫苗的种类和作用,注意事项,犬瘟热细小病毒的检测等等。

  原来这些都是需要独立学习的,工作人员是不会教你的。如果你只是抱着他们,他们会教你,那你实习一个月什么也学不到,实习完我会有一些经验。最后,我想说的是,去一个陌生的地方实习,首先要快速熟悉那里的工作环境,然后仔细安静的观察那里的工作人员是怎么做的,最后用快眼睛快手主动去做。记住这句话:多做事少说话!

  我实习最大的感受就是,当人们欣赏这些可爱的宠物时,精神可以得到调整,烦恼也可能悄悄溜走。再加上家庭结构的变化和解体,人际关系趋于逐渐淡化,使得越来越多的人把感情放在宠物身上,人与宠物之间的依赖会随着时间的推移而越来越强烈。

  医院实习总结 篇3

  今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

  见习1个月,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理背了对我有什么用好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢是不是就是书本上的一样呢等等……半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的'工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

  一、1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高

  在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

  交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

  二、一月的见习使我开拓了眼界,增加了见识

  见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

  三、一月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解

  这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。具体地,我了解到:

  整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。

  科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。相信随着学习的增强,我的进步也会越来越大。

  医院实习总结 篇4

  在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。

  我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我根本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些根本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验

  在妇产科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我根本掌握了产科一些常见的护理操作,使我从一个实习生逐步向护士过度,使我觉得临床工作的特殊性与必要性,以前在学校所学的都是理论上的知识,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么间单,并非如书上写的那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入学习,好好体会才会慢慢积累经验,一转眼,一个月的妇产科实习生涯已结束了,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道,在妇产科近一个月的实习生活中受益颇多,即将就要转科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师都很重视,每周的实习安排也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢,尤记得第一天来到妇产科的我带着惶恐不安的心情杆在护士站,听着带教老师介绍妇产科的情况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,心情才放松下来,随着我的带教老师开始接下来的实习生活,总之我觉得在这段实习日子里,我学到了很多,在这里我要向我的带教老师及护理老师以及科室的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我时机,让我慢慢成长,这周是我待在妇产科的最后一周,虽然我还是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知识与技能,希望能用我的微笑送病人健康的离去,渴望在学习中成长,争取做一名默默歌唱,努力飞翔的天使,在一个科室里待久了,感觉大家有如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而20xx年10月31日,我们一行13人,踏进了一附院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期8个多月的临床护理实践。时至今天,实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。

  临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作,七雄争霸。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的`环境中成长和生存。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原那么下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,7k7k小游戏,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,游戏茶苑,教学查房,讲小课等,163邮箱登陆,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

  在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原那么,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,cf穿越火线,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原那么,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

  医院实习总结 篇5

  xx年xx日,我开始了在xxx市中心医院的实习工作,二四、二五两天礼拜天,我的带教老师不上班,确切的说就应是二十六日开始的吧! 盼望已久的实习最后到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东。护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的'感觉:累并快乐着!

  我所待的科室-血液科收治的病人多,是一个十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能到达之前我所计划的每一天记录。这天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!

  一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨。那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。

  接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一齐度过,每一天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复! 下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定。为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!

  医院实习总结 篇6

  转瞬我马上完毕内科的实习了,回忆这些日子,在科里的教师们每周的实习安排下,让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示诚心的感谢。

  在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系。在教师的'指导下,我根本把握了在内科一些常见病的护理及根本操作。在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患者病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,并牢记教师的教导,不断地学习进步。盼望下一站,一切顺当。

  医院实习总结 篇7

  从学校到医院,开始了我的实习之旅。每一站,每一个实习科室,从陌生到熟悉,从担忧到爱好,实习的种种,都让我感触很深。

  我最爱好,印象最深的是手术室。当我知道自己要去手术室实习时,心里很惧怕,想到电视上看到的医生,护士拼命抢救患者的紧张气氛,真担忧自己能不能胜任。我接触到的第一个手术室的老师是刘婷老师。很“厉害”,她在手术室工作有十几年了,工作体会丰富。第一天,老师带我们参观了手术室,给我们讲授了手术室的工作流程。手术室是一个很神圣,很严肃的地方,不得大声喧哗,进出都要按规定更换专用的清洁衣裤,口罩,帽子等,要求很严格。老师教我们开包,认各种手术器械,穿针的.方法等,并要我们一个一个每样都要过关,练到会为止还特别强调要遵照无菌原则。以上的种种都让我明白了做每件事都要认真,仔细。

  记得我上的第一台手术是急性阑尾炎,当老师让我跟她上台是,我是又兴奋又紧张,我穿了件手术衣,当时就是由于我的无菌观念不够强,导致浪费了一件手术衣。但老师很耐心的对我说不要由于惧怕浪费了手术衣而不汇报,怕就怕污染了又不说,让手术污染了才是大事,一定要严格无菌操作才是!那时的我才明白,无菌观念不是嘴上说说,而是要实际用到临床上去。

  在老师的指导下,我能够独立进行一些小型手术的巡回和洗手配合等工作,如甲状腺手术,阑尾手术,颈后包块摘除术,骨科手术等,也参与了很多手术工作,如:开颅手术,输尿管结石,肾结石等体外冲击波碎石术,卵巢切除术,卵巢囊肿切开引流术,输卵管结扎等。在对急诊病人的抢救中,让我明白到时间就是生命,抢救病人时争分夺秒,一刻都不能耽误。在手术室,团队精神很重要,医生与护士的配合,护士与护士的配合,都是很重要的,没有了团结,就不可能做好手术。记得刘婷老师说过“要善于发觉每个人的长处,始终不忘一切以病人为中心的主旨,用自己的爱心、热情、恳切满足每一位手术病人的要求,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全进程。”

  通过在手术室这段时间的学习,我很感谢各位老师的仔细指教,我会牢记她们以身作则的良好作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断学习,改进自己不足之处,争取在今后的工作中获得更大的进步。

  医院实习总结 篇8

  医院见习心得第一次上医院见习,心情总是很激动的。

  今天的见习是在铁路医院,主要分为三部分:医院环境与结构,患者的入院与出院护理,供应室的布局,分别由三位护士长带领。

  我们组第一学习的是患者的入院与出院护理,在老师的讲授下,我们自己进行了生命体征的测量(血压,体温),熟悉体温单等护理记录的填写,这些在课堂上想要实际地操作一遍是不太可能的,以前参加社会服务的时候虽说也学过,但当时还不懂血压计的原理,使用起来还是相当困难的。

  老师还给我们详细说明病人入院的注意事项,重点介绍了结石病人的术后护理,以及对医生开出的医嘱的检查。

  在老师的带领下,我们到了供应室,供应室主要分为洗刷室,包装室,灭菌室。进入供应室之前,每个人都必须穿上鞋套,以保证供应室的卫生安全。由于实际情形,我们从非无菌区参观到无菌区,包装室处理经过初步清洗的医用品,包装之后的物品基本上都是用高压蒸汽消毒,这种方法在目前的医院广为使用不仅由于便宜,更由于它的杀菌成效确切不错。无菌室物品的`存放,都非常地讲求,放置的架子,放置的高度,温度,湿度,乃至还要定时地对空气进行消毒,检查消毒过的物品是否已经过了保质期。对于这方面,我确切看到了医院供应室的重要性,供应室可以说是全部医院的心脏,一旦产生感染,就会导致医院的严重缺失,就患者来说,感染会使他们承当本不必要的病痛。作为医者我们必须时时刻刻记住自己刚步入医学院时的许诺:生命相托,责任所系。如果有实际需要,我们将来真的在供应室工作,这点确切是要牢记的。

  最后参观的是心内科,目前心内科没有收病人,我们去的时候全部病房都是空的。心内科的护士长给我们讲授了,医院的结构,环境。病房的结构主要是床单位,床头灯,报警器,储物柜等。

  对初次入院的患者,我们必须自我介绍,帮助患者熟悉医院的环境,以减轻患者的心理负担,尽量满足患者公道的需要。作为一位护士另一个重要的工作就是和医生合作,如果患者的病情有任何的变化,我们应当亲身去查看,然后及时向医生说明情形,以便医生及时下达医嘱,老师也说了,护士最不值钱的就是腿了,一定要勤跑病房,关注病人病情的变化,与医生密切合作。在医患纠纷日益严重的今天,我们一定要学会保护自己,虽说现在护士从沉重的护理记录当中脱身,但必要的记录不能少,且一定要保证其真实性,做到记录无错且完善。

  护士站旁边的急救室给我的印象最深,医院常常性地人满为患,但是急救室是绝对不可以挪用的。急救室的急救设备一定要齐全,且要依照规定严格摆放,每天都要有人检查其完全情形和保质期。

  第一次进医院见习难免带着好奇心和足够的热情,接下来的日子我会把自己的这种状态一直坚持下去。

  医院实习总结 篇9

  我在一个省级中医院实习。虽然时间还不长,但感慨良多。

  一、西医排头阵,中医靠边站

  以前看书经常看到有人提过这这种情况,但体会不深,现在深深体会到问题的严重性。

  到医院的第一天,老师就问我会不会看化验单,我说不会,他就不太高兴了。他说,现在无论在哪里做医生,你都要懂西医,会开西药,稳住病人,这是最基本的。至于中医该怎样,针灸该怎样,那都是你用西医西药把病人的病情稳定住以后的事。你的中医如何厉害,针术如何了得,那只是提高你的知名度的东西。

  我明白他的意思。在他看来,无论大病小病,都必须先上西药,实在不行了,再考虑用中医。换言之,中医就是不行!

  当然,事实并非中医不行,而是他的中医不行——他压根就没学好中医,甚至还没入中医的门。我没有轻视老师的意思,只是在陈述一个事实。因为有一次查完房,开好了医嘱,医生们都没事了,就坐在办公室里边看报纸边闲聊。不知是谁首先问了一句我们实习生说:“你们现在医学课程都是怎么安排呀?我们当年中西医的比例是7:3。”我们的组长说大概是五五吧。我说:“哪里,几乎已经是4:6了!”我的口气有点重,本来是想发发牢骚的——我们现在中医四大经典都已经沦为选修课了,因为选的人少,有些课甚至开不起来。孰料某老师接口道:“这还差不多!应该多学点西医,才能跟临床相衔接。我们当年就是学的西医太少了,中医也没学懂。”又有老师道:“中医就是有点玄,不好懂。”主任说:“学中医啊,讲究悟性。像咱都不是那个料。”

  主任平时好开玩笑,但说这话的时候不像是开玩笑。他平时就是以开西药为主。一科之主任尚且如此,其他人还用说吗?

  二、西医抓襟见肘,中医束之高阁

  不可否认,许多方面西医有其长处,西药对不少疾病确有良效。可是同样不容否认的是,西医的发展有限,极多西药在愈病的同时其副作用亦“蔚为壮观”。比如降脂药阿托伐他汀常可以导致头晕、视力模糊;镇静药艾司常让病人口干、嗜睡、乏力;脑血管扩张药长春西汀也可见头痛、头重、眩晕和困倦感。在我所在的神经内科病区里,因为都是西药治疗为主,中风(脑梗死、脑出血)病人因为用阿托伐他汀、长春西汀等药,腰腿乏力会长期无法好转,经常可见头晕等;如果病人合并焦虑症的,便用艾司和(或)阿普,随即又产生嗜睡或者睡眠紊乱,甚至抑郁症;帕金森病人因为长期使用盐酸苯海索而产生严重幻觉的亦大有人在。

  每个病治到一定阶段,症状已经很难再有改善,西医西药没有办法了,这时“中医师”们才会想起可以用汤药。可是因为本来就学的不怎么透彻,又极少运用,临时开中药也就成了瞎胡闹——一点都不讲究辨证论治,又不识变方加减,只是套用成方。像脑病科,凡是中风病人一律是气虚血瘀证的,方子几乎永远是补阳还五汤。当然,效果并不理想,于是又得出结论——中医就是不行。于是更加不用中医中药了!

  三、摆脱恶性循环,扬我中医

  我们是中医院,就应该以中医中药为主。当然这就要求我们中医师有扎实的基本功和极强的临证能力,要求我们中医师有敢于面对和解决急症、重症的自信和胆量。

  这又要溯源于中医的教育现状了。教育是人才的基石。中医教育如果出了问题,人才培养或者说培养出来的人才也必然会有问题。教育的话题历来就是比较大的话题,不好讨论。但有一点是谁都很容易理解的,就是,如果中医教育的主修课程不是中医而是西医,那培养出来的人才还能叫中医么?许多中医院校的课程设置中,中西医比例是5:5,甚至是4:6的,也就是说大学四年(除去一年的实习时间)的理论学习有至少一半的时间是学西医的。这样的后果是,少数只钟情于中医的人因为排斥心理,西医课程都学的不好;有一半的人偏向于转学西医(既“科学”,又赚钱);剩下的一大批人便成了“中西医结合”——中医学了点皮毛,西医也懂那么一点点。我曾N次听到有同学抱怨说,都快五年了,他却感觉自己中医还没入门!这样的教育现状,实在令人忧心,别说培养什么中医大师、一代大家,只怕中医将后继无人矣!中医的教育有其自身规律要求,需要重视经典,重视对前人的继承,重视对基础理论的掌握。诚如国医大师邓铁涛所言:“只有继承好了,才能谈创新和发展。抛开前人的理论、经验而一味求新,只能是无根之木、无源之水。”还好已经有不少有识之士提出注重经典,并做了一些教育改革。作为一个中医者,我希望中医教育改革往更有利于中医的发展的方向前进!

  人才是中医事业发展的基石。有一大批志于中医事业的人才,中医才能发展。

  一旦有了人才,我们就要让其发挥作用。也就是说作为一个中医,我们就要运用中医。所以无论是中医诊所还是中医院,中药要随时可以配备,随时可以急煎,有医院制剂,成药等等,以应付急危重症。这不是说要抵制西医,更不是无视现代科技成果,而是寻求中医的进步,让中医在当代环境下遵从自身发展规律来发展自己。

  不过光有人才还不够,还要有让人才施展才华的环境和条件。为什么许多学中医的会转西医?为什么许多中医师不愿用中医中药而喜欢用西药?因为用西药获利大,经济效益好。在市场经济的大环境下,没有人不想多挣点钱,没有医院不想获取更大利润。而西医西药正是这种大环境下的产物。西医讲究精细,用某个药必须有哪几个指标都很明确,每个病人必须做这个那个检查,必须什么都查个清楚才能用药,好像这样就能保证药到病除。可惜经常事与愿违,有些病根本就查不出来什么;查清楚的,很多又没有办法;有办法的.,不是开刀切这割那就是用价格昂贵的西药——而且这些药往往有许多相当明显的毒副作用。看看这个过程,我们就会发现,首先各项检查就是一宗大生意了;然后动手术的话——手术费有多高大家都知道的;再就是上西药了,西药再便宜,也要比中草药贵的。反观中医,中医历来以“验、便、廉”著称,本来就没有注重经济效益的传统——她更注重的是疗效!中医也没有强调借助器械做什么检查的传统,望闻问切四诊都主要依靠医生对病人面对面、手把手的操作,所以没有什么检查费收入;中医不主张轻易动刀,崇尚内治法,加之大多数中草药价格便宜,经济收入自然无法与西医相提并论。今年有代表指出:“……医生劳务技术价值长期偏低,医生不能通过“阳光收入”实现自我价值。由于劳务技术定价远远低于成本,违背了价值规律,导致很多医生开“大处方”,从药品回扣中进行补偿。”西医尚且如此,中医更不待言。中医师的劳务、技术价值一直严重偏低,不但与其他行业相比基本工资收入偏低,也与西医师的基本收入偏低。西医还可以从处方用药上刮油水,真正的中医却无法这样也不忍心这样做!许多学中医的人会被告诫“中医不赚钱,西医赚钱——还是转西医吧”!就是在这种一切都追求经济增长的大浪潮下,西医正在以强大的攻势同化中医。

  因为不赚钱,很多疗效极佳的简易方药都在慢慢被人遗弃;因为不赚钱,中医会慢慢没有人愿意使用;因为不赚钱,中医会慢慢没有人愿意学……这是一个恶性循环。要摆脱这个恶性循环,政府、医院、教育机构和中医师个人都要努力。政府应该发挥导向作用,加大医疗卫生事业的投入,提高医生尤其是中医师的经济待遇,不能一切以经济利益为目的,让医院成为只追求经济效益的企业——试问健康和生命是金钱可以衡量的吗?医院和教育机构是改革和发展中医的切入点,中医现代化不应该是一个口号,更不应该是偷天换日以中医西化取代中医的现代化,需要探索自己的发展道路,在继承的基础上进行创新。广大中医师是继承和发展中医的主体,要勇于承担责任,自强不息。

  附:

  中医在20世纪已经走了许多的弯路,最初是政府的作为对中医不利,中医处于从属地位。自从国家中医药管理局成立之后,这个从属转到中医本身对中医自己不相信,没有信心。为什么没信心呢?因为他没有掌握真本事,没有学到真本事。感觉自己对病人没有把握。所以就只有追求西医的东西,搞内科的,就打开《实用内科学》去对吧,他也能找到一点路。而对中医,他心中没底。但,他如果跟到一些老师,看过老师用一些中医中药的方法解决问题,这个信心就会生起来。树立信心之后,他自己再读书,再临证,就上路了。他不一定都要带。带入门很重要,入门就是相信中医,知道中医能够解决问题。

  现在的问题就是如何来培养中医的信心,这一点很重要。要培养中医的信心,首先你的学术水平要提高,过去这个水平所以下降,就是把四大经典作为选修课,这是个最大的错误!以为用一千七百年前的《伤寒》、《金匮》来做课本,这在全世界都是没有的。但是,他们不知道美国的西点军校还要读《孙子兵法》。

  中国的文化跟外国的不一样,你不知道读了四大经典之后,中医的辨证思维才能树立起来。中医跟西医不一样,像心脏的病名中医都没有,所以一来就不相信中医。像失音这个病,我们没有讲它是脑血管的病,可是治疗后能使他讲话,后来脑CT一做,说它是脑中风,其实中医就是治疗脑中风,可他们认为是我们误诊了。其实病人在好,能讲话了。所以,有些人拿西医的病名来做标尺,你都没诊断出这个病,你怎么会治这个病呢?现在的人就很容易这样来理解。他不知道去罗马是有好多条道可走的,可以从法国去,可以从德国去,也可以从土耳其去,是吗?我们中医有我们自己的路,现在我们忽视了自己的路,而去搬别人的路,所以,水平就会下降。只要我们的辨证论治,中医的系统理论你能够熟练掌握了,任何新的疾病谱,只要我们用我们这一套去进行研究,慢慢就会摸索出对付的方法,而且把它根治。

  医院实习总结 篇10

  上理论课的时候,我就因为XX每一位授课老师讲课质量都极高而惊叹,sxw的严格大家也深有体会,所以一直非常期待在XX的实习。入科前听闻妇产科实习的日常是在不同的地方摸同样的鱼,甚是诧异。不过,回顾属于我的这一个月,我觉得我一定是一个幸运的同学——被逼无奈的早起让我的生活突然变得规律,每天2小时的地铁让我有时间练习听力,在每一个科室都能遇到超棒的带教老师(会放手让我做很多事也会教我很多东西),在每一个科室都观摩或实践过很多操作,每一天都过得充实且有趣。

  实习安排

  XX的实习安排包括妇科门诊1周、妇科病房1周,产房1周,产科病房1周。如果觉得病房实习太空,也可以自由和s老师申请去宫颈门诊等想去的科室。入科第一周会进行妇科检查与产科四步触诊操作培训及考核;每周二下午14:00有妇科和产科两场专题教学查房;每位同学需观摩1次门诊小手术和1次妇科手术;实习期间有一次临床技能操作培训;出科考形式为45min内完成1份妇科大病史,15min内完成1份产科小病史。出科时需上交妇科大病史2份,产科大病史1份,产科小病史2份及实习手册。此外,每周二17:30有妇产科学系专业讲座,有兴趣的同学可以参加。

  每一批在XX实习的同学一般有20-30位,分散在各个科室、各个病区,所以事实上每位同学有更好的学习条件和更多的操作机会。入科第一天,每位同学都会发到一份非常详细的实习表格以及胸卡。此外,实习结束后会有交通补助。

  妇科门诊

  一、作息。

  8:00上班,中午可以去孕妇学校午休。

  二、妇门常见病种。

  1. 阴道炎:细菌性阴道炎最多见,其次可见霉菌性阴道炎、老年性阴道炎、滴虫性阴道炎等。如果接受过治疗,应停药至少3天才可复查。

  2. 子宫肌瘤:大多为体检发现,但小鱼也遇到了一位因宫颈前壁下段肌壁间大肌瘤压迫而发生急性尿潴留的患者,印象非常深刻。门诊均是按照手术指征分流可以继观和需要手术的患者。

  3. 卵巢囊肿。

  4. 子宫内膜异位症:大多数患者继发性痛经、肛门坠胀症状都非常典型。

  5. 异常子宫出血。

  6. 闭经。

  7. 宫颈癌筛查。

  8. 其他还可见到的病种有慢/急性盆腔炎,前庭大腺囊肿,不孕,流产及妇科恶性肿瘤术后门诊随访。

  三、实习医生任务。

  1. 妇科检查:第一个科室轮妇门最大的好处在于可以熟练掌握妇科检查的手法和暴露宫颈的技巧。之后无论在病房收新病人常规妇检,还是产房放球囊、人工破膜等操作,都可以较为轻松地完成。积极一点的话,1周门诊至少可以get 50次妇科检查。

  2. 学习接诊门诊病人、书写病史:运气不错的话老师会给你坐在她的椅子上接诊的机会,你需要做的就是努力掩饰内心的慌张,强装镇定。

  3. 观摩一次门诊小手术:每周三早晨9:25(不能更晚)、6个人(不能多也不能少)和6张观摩卡必须出现在门诊手术室门口,否则会被挡在外面。

  四、碎片知识。

  1. 检查用具:白带常规→普通消毒棉签+生理盐水试管;BV四联→普通消毒棉签+干试管;培养→长蓝管;阴道微生态→白色密封管套装;HPV:小毛刷套装;LCT:大毛刷+取样瓶。

  2. 早孕期可以继续在妇科门诊就诊,也可以在产科门诊就诊,而中孕期孕妇就不在妇科门诊的管辖范围内了。

  3. 各项检查最佳时间:激素六项;月经第3~5天;附件包块:月经第5天;诊刮:月经来潮前1~2天。

  4. 有剖宫产史、剖宫产后出现月经间期阴道异常出血或经期延长者,不要忘记剖宫产后子宫憩室的可能性哦!

  五、想法。

  1. 个人认为对于未来不做妇产科医生的同学来说,学会专科操作是丰富人生体验,妇产科实习最大的意义其实在于掌握常识:比如何时看产科,何时看妇科,何时体检、如何随访、常见症状与对应疾病,让我们可以对自己和亲人朋友的健康状况有基本判断、提出建议的能力。

  2. 妇门是我轮的第一个科室。当我战战兢兢小心翼翼做完人生第一个妇科检查时,我的带教老师挑着眉毛对我说:“你好像很有经验的样子,哈(二声)!动手能力不错!”尴尬的我不知如何接话,内心却欢快地接受了她的夸奖。

  妇科病房

  一、作息。

  7:30上班。

  二、妇科病房常见病种及手术。

  1. 病房:29w-4组所收治病人多为子宫肌瘤、卵巢囊肿拟手术者,也有部分宫颈癌、子宫内膜癌拟手术者及妇科恶性肿瘤术后化疗患者。

  2. 手术:以腹腔镜手术为主,是否做3D腹腔镜取决于主刀个人喜好。小鱼一周内观摩手术种类包括:腹腔镜下/开腹子宫肌瘤剥除术、腹腔镜下卵巢囊肿剥除术、腹腔镜下全子宫双附件切除术、腹腔镜下输卵管妊娠保守手术。

  三、实习医生任务。

  1. 收新病人:每天9点之后新病人才可以进入病区。XX收新病人不是在床旁,而是请病人来办公室,一边问病史一边写文书,打印好所有文书交患者签字。初次入院患者病史询问没有什么特殊的;术后再次入院患者应重点关注:切口愈合情况、有无发热(留置导尿管者易感染)、有无腹痛腹胀腰痛、有无下肢水肿(淋巴结清扫常见并发症/DVT形成)、小便情况、阴道有无流血排液、有无其他不适或就医经历;多次化疗入院患者应重点关注各种化疗药物副作用引起的症状、肝肾心等重要脏器功能。

  2. 换药、拆线、拔管:开腹切口和腹腔镜洞口均需拆线,包括剪刀拆缝线和起钉器起钉;术后会常规留置一根引流管,拔管时嘱患者深吸气、鼓起肚子并屏气,然后迅速拔出,如果拔管困难可能是组织被管口负压吸住,注入生理盐水冲洗后即可拔出。

  3. 跟手术/扶镜子:一般每组每周有2个手术日,小鱼终于在最后一台get了扶镜初体验。

  四、想法。

  其实我很清楚自己几斤几两,没有轮过外科,所有的床旁操作都是第一次,在手术室里像只笨熊,走路时小心翼翼不敢迈大步,不认识踏脚凳,一慌张就会忘记无菌原则……老师们自己操作要比教我快得多,也知道我并没有选外科,然而她们还是愿意给我很多观摩和操作的机会,会出题考我给我布置下班后的学习任务,会给我讲解一台手术直到我完全看懂。

  出科时让老师写段评语,看到“有手术天赋”的时候竟然有点泪目。我这人有时是挺矫情的,对自己不大有自信,老师的这句话对我来说真的是莫大的鼓励。

  产房

  一、作息。

  7:30上班,没有午休。产房更衣室没有实习医生的储物柜。

  二、产房工作内容。

  产房包括待产室/区、大分娩室/导乐分娩室。待产区初产妇宫口开全(10cm)转入分娩室,经产妇宫口3cm转入分娩室。尽管新产程规定宫口6cm为活跃期,但产房沿用3cm的标准是为了便于管理如此多的产妇,防止进展过快来不及处理;导乐分娩室内可以有一位家属陪伴生产。

  产房病人主要来源于产科急诊(比如在家中自发破膜或分娩发动)及产科病房(引产/自发破膜/分娩发动)转科。产房不仅仅是待产和分娩的地方,也相当于产科病房的ICU。存在严重妊娠并发症/合并症、病情不稳、随时可能需要终止妊娠的孕妇也会在待产室观察。总的来说,产房的工作逻辑是“在该生的时候安全、快速地终止妊娠,尽量顺产”。

  1. 待产区母胎监护:已破膜者需绝对卧床;新病人转入后需打印并评估NST(20min);静滴催产素诱发出满意宫缩时需打印并评估OCT;第1次查得宫口2cm及6cm时需各打印并评估CST;此外必须时刻关注产妇主诉及胎心监护,发现问题及时处理。

  2. 静滴催产素:应用催产素的情况主要有以下3种:

  ①综合引产:适用于过期妊娠、存在妊娠并发症/合并症等需要限期终止妊娠且能够阴道试产等情况。

  ②加速产程:自发宫缩不满意持续半小时即可使用。

  ③OCT。

  3. 定期检查宫口:宫口<3cm时每4h检查一次;宫口≥3cm后每2h检查一次。

  4. 顺产(包括产钳助产)及剖宫产。

  5. 分娩镇痛:如患者需要无痛分娩,可在胎心监护正常、宫缩满意、宫口2cm时呼叫麻醉医生。

  6. 产后2h观察:80%的产后出血都发生在产后2h,因此产妇生产结束后会在分娩室门口留观2h,2h后医生会检查宫底高度、子宫硬度、阴道出血情况,帮助产妇将宫内积血掏出,行肛门指检确认直肠是否有撕裂/缝线,记录出血量。确认未发生产后出血后产妇才可以被送回病房。

  三、实习医生任务。

  产房有非常多的操作,除了需要掌握四步触诊及胎心监护判读之外,其他所有操作都有机会上手。

  1. 收新病人:绝大部分病史可以在大卡及转科前病史中找到,因此产房收新病人时很少问病史,但对于之前记录不清的内容必须详细询问。因为产房是为产妇及胎儿安全把关的最后的'一道哨卡,孕妇在门诊体检、病房诊治的过程中都可以有疏漏,但产房不可以,所以所有缺失的、含糊的、易引起歧义的记录都需重新确认。收新病人时需重点关注的内容有:大卡上的贴纸标记、末次月经及预产期确认;历次产检血压、尿蛋白、B超;大排畸、早中唐筛查报告;本次保胎史;既往生育史;各种知情同意、谈话记录已签字。

  2. 四步触诊及胎心监护:听我劝一句,绑胎心监护前不要放弃四步触诊好嘛?按照标准手法绝大多数情况下都可以很清楚地摸到胎背、胎头,再绑探头就可以一步到位,多爽。

  3. 调节催产素:通常老师会指挥实习同学何时增减,但学会催产素滴注的调节可以让你在老师手术时正确管理床位上的产妇(天知道催产素的作用多快多强,容不得半点疏忽),能够调出满意宫缩是一件非常有成就感的事。催产素起始低速24ml/h,此后每15分钟加12ml/h,直至诱发满意宫缩,最多使用5U,最长应用时间18-24h。满意宫缩是指宫缩频率3-4min一阵、宫缩强度中弱、每阵持续时间>30s。若宫缩过频、强度过大、持续过长、胎心出现变异减速/晚期减速且通过左侧卧、吃东西、吸氧三联无法改善时,应降低催产素滴速;若宫缩稀发、强度过弱、持续过短,可在胎心监护正常的情况下按规范增加。

  4. 阴道检查:准确找到宫口似乎有一点困难——产妇的宫颈会变得很软,并不是想象中光滑柔韧的质感,而是非常柔软的一叠;宫口开后也并不是某些帖子所说像脸盆边扣在胎头上,而是薄且柔软的,需要仔细触摸。多练习可能会慢慢有点感觉。

  5. 放置球囊。

  6. 人工破膜:成功要点在于摸清并撑住宫口以及钳尖一定在两手指之间,否则很容易夹伤产妇的宫颈

  医院实习总结 篇11

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。xx后是饱受争议的一代,谁说意气风发的我们经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?谁说我们这一代是自私自利,内心封闭的群体?走出校园,踏入社会,我们依旧能朝气蓬勃,激情澎湃,为自己书写一份中意的答卷。

  一、社会实践之我见

  在注重素养教育的今天,学生假期社会实践作为推动我们学生的成长,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,以及作为一项培养和提高学生实践、创新能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素养教育进程的重要手段。它有助于我们接触社会,了解社会。同时,社会实践也是检验我们知识理论水平,锻炼自我能力,服务社会,回报社会的良好形式。多年来,社会实践活动已在我校xx学院蔚然成风,深受广阔师生的高度好评。

  众所周知,学校只是一个小社会,只有通过在真正大社会中的磨练,主动走出温室,走出象牙塔,我们才能成为任凭风吹雨打,依旧健壮成长的花朵。社会是一所锻炼能力,开阔视野的综合性大学,它能引导我们深入了解社会,在服务大家的过程中发觉自己的缺乏,为今后走出校门,踏入社会创造有利条件。更重要的是,它能使我们学有所成,在实践服务中快速成长,更有效的.为社会服务,呈现我们当代大学生的价值。

  二、踏出学院,走入佳美,也是一家人

  这个寒假,我不再像往常一样在家无所事事,而是欣然得接受我院学生会的建议,真正深入社会,进行一次社会实践锻炼。因为我相信选择远比努力更重要,只有经历,方能懂得,人的一生都是在不断得为自己创造故事,而我坚信在经历过大风大浪之后,我才有资格成为故事中的主角!我在学校就读的院系是美容医学院,专业是临床医学(美容方向),为了使5自己在校学到的医学理论与临床实践相结合,充分提高临床动手操作能力,我找到我院实践与就业科丁科长帮我联系到南昌佳美美容医院,选择寒假在那边实践。在正式实践之前,我上网了解到南昌佳美美容医院是集临床、教学、科研为一体的专业整形美容医疗机构,是国际医学美容协会中国分会会员单位,亚洲整形美容研究院常务理事机构,更是亚洲整形界12强。在拥有如此多的光环以及国内外知名整形专家的根底上,我相信通过自己的努力学习,这次的实践之旅一定会有颇多收获。

  在校期间,老师曾告诉我,我院的毕业生普及全国各大整形美容医院,于是在动身前我就提前联系好了南昌佳美美容医院市场经营部的一位叫做何彦青的师兄,告诉他我1月6日就会动身,请求他帮我安排住宿,他坚决果断就同意了。动身前的那一晚,我心情特别冲动,内心异常兴奋,迫不及待的想尽快到达南昌,开启我的实践历程。

  清楚的记得,xx月xx日早上xx点,带着一份期待与渴望,我登上了火车,踏上了去南昌的行程。刚下火车,我就马上联系了师兄,在他的指引下我顺利来到佳美美容医院。医院一共有十层楼,面积很大,配置非常齐全,高端大气。师兄热情得带着我办相关实践手续,熟悉医院的环境,并交代给我一些注意事项。刹那间我感觉特别温馨,体会到了家的温暖。师兄的热情与细心让我意识到在校期间,一定要多与学长、学姐以及同学沟通交流,建立深厚的友谊,或许以后当自己需要关心的时候,他们就会及时伸出援助之手,给我指明正确的方向。

  三、佳美实践医生的一天

  xx月xx日北京时间上午xx点,我开始正式上班。一天的工作是以晨会开始的,首先,手术室、住院部、值班医生会分别进行当天的交班,紧接着主刀医生,护士长会对昨日的工作进行汇报、总结,从而让每位医务人员了解到顾客的身体状况和需求。晨会的气氛在每天的工作中显得尤其重要,每个人在晨会中都会畅所欲言,交换彼此的想法,充分做好服务顾客的一切预备。晨会结束之后,我戴好口罩紧紧得跟着医务工作人员来到六楼住院部,开展常规查房工作。在查房期间,是严格禁止喧哗的,我们会特别操纵好走路以及说话的音量,以免打搅到顾客的休息。每次敲门进入顾客的房间,医务人员都会及时了6解顾客目前的状况和自我感觉,关切他们的健康和饮食起居,不厌其烦得解决他们心中的疑虑,并宽慰他们安心住院,保持积极乐观的心态。每句温馨的话语,每个细微的动作,流露的是对顾客的无微不至的关怀和呵护。

  医院实习总结 篇12

  1. 实习感受

  在医院实习期间,我深刻体会到医护人员的工作不仅是一份职业,更是一份责任。在实习期间,我有机会亲眼见证医护人员对病人生命的执着和拯救。他们不仅要处理病人的病情,还要与病人建立信任和沟通,帮助他们摆脱痛苦和感受到关爱。此外,我也意识到医护人员需要具备高度的责任感、细心的态度和良好的沟通技巧,这些技能对于病人和整个医疗体系都非常重要。

  2. 技能提升

  在医院实习期间,我通过观察和参与医护人员的工作,学到了许多专业知识和技能。例如,我学会了如何给患者进行血压、体温、心率等基本生命体征的测量和记录,并且掌握了常见的医疗器械使用方法。同时,通过参与医生的日常诊疗工作,我也学到了如何制订诊疗计划和进行治疗操作。这些技能不仅提高了我的知识水平,还充实了我的实践经验。

  3. 团队合作

  在医院实习期间,我和医护人员们一起工作,深刻感受到了团队合作的重要性。在实习期间,我与团队成员紧密协作,互相帮助、互相鼓励和支持。在长期工作的过程中,我逐渐意识到团队成员需要通过沟通和信息共享来提高工作效率和水平。在这个过程中,我也深化了我对于团队合作的理解和认识。

  4. 病人关怀

  在医院实习期间,我认识到了病人关怀在整个医疗过程中的重要性。作为医疗人员,我们应该尽最大的努力为病人提供关怀和支持,不仅仅是为他们的身体健康负责,还应该关心他们的情感和精神健康。在实习期间,我不仅学会了怎样处理病人问题,也学会了如何尽可能地多关心病人,以及如何解决病人的疑虑和问题。

  5. 对医疗行业的思考

  在医院实习过程中,我对医疗行业和医生的职业价值有了更深刻的认识。在这个行业里,医生的职业责任并不只是为患者治病,更重要的是救治生命、消除痛苦和圆满治愈患者。同时,医疗行业的发展也需要医院的发展和管理,这也需要医生以及医护人员每一位从业者的共同努力。因而,我懂得从更深层次思考职业方向,严谨治学,尽自己最大的努力去发挥职业价值。

  6. 重视职业道德

  在医院实习过程中,我意识到职业道德对于医疗人员至关重要。作为医护人员,我们必须要遵守职业道德标准,不仅仅是因为这是我们的职业责任,也因为这是我们对患者付出的尊重和信任。在实习期间,我始终秉持着职业道德,尊重病人的权利和隐私,严格遵守医学伦理和法律法规,尽最大的努力给予病人最好的医疗服务和悉心照顾。

  7. 敬业精神

  在医院实习过程中,我也学会了如何保持敬业精神。作为医疗人员,我们必须要对救死扶伤的职业使命充满热情和追求卓越的精神。在实习期间,我认真学习医学知识和技术,积极实践和探索,力求在病人救治方面做到最好。同时,我也不断学习进步,不断反思和总结自己的工作,以便更好的服务于病人。

  8. 情感协调

  在医院实习过程中,我发现情感协调也是医护人员必须要具备的能力之一。病人在生病期间,除了对病情的关注和治疗,更需要医生和护士的情感关怀和支持。在实习期间,我与许多病人和家属进行了交流和沟通,并通过他们的反馈,我知道什么是病人和家属需要的,如何与他们建立良好的关系和信任。

  9. 社会责任

  医生和护士不仅是服务于病人,同时也服务于社会。在医院实习期间,我对医疗行业的社会责任有了更深入的理解。除了给予病人最好的医疗服务和照顾,我们也应该积极参与和完善医疗卫生制度,促使医疗服务更加普及和公平。由此,我们医护人员的责任则更加重大。

  10. 学会管理自己

  在医院实习过程中,我意识到管理自己是实习期间必须要具备的能力之一。医院环境十分复杂和忙碌,并且会遭遇许多意外情况。临床工作也需要医生和护士具备很高的应变能力。在实习期间,我不断学习如何管理自己的时间和能量,学会了如何快速处理紧急情况,并且通过实践了解自己的优势和不足,以便把自己的能力提升到一个新的高度。

  总之,医院实习过程十分难忘,不仅帮助我提高了专业技能和知识,更让我成长为一个成熟的人。通过实习,我认真反思自己的职业未来和责任,学会了快速的人际关系处理,锻炼了敏捷的反应能力和行业责任感。而这些收获将会伴随着我未来的工作生活,让我成为更出色的医疗人员。医院实习是医学专业的学生必须要经历的一段重要阶段。通过实习,我们不仅可以将课本知识付诸实践,更能够学会如何与医患建立良好的关系,提高自己的职业素养。在医院实习期间,我们需要具备很多的'能力,如沟通能力、团队合作、职业道德、敬业精神、情感协调、社会责任和管理自己的能力等。

  实习过程中,要学会与患者和家属建立良好的沟通关系,并给予他们情感关怀和支持。同时,团队合作是医疗工作者必须具备的能力,要保持良好的团队氛围和高效的工作效率。

  职业道德是医疗专业必须要遵守的准则,医疗人员要尊重患者的权利和隐私,严格遵守医学伦理和法律法规,做到悉心照顾和给予患者最好的医疗服务。

  敬业精神是医护人员必要的素质,医生和护士要对救死扶伤的职业使命充满热情和追求卓越的精神,不断学习进步,提高自己的专业知识和技能。

  情感协调是医疗人员必须要具备的能力之一,我们需要给予患者和家属情感关怀和支持,为他们提供更好的治疗和照顾。

  社会责任是医疗行业必须承担的责任,医疗人员不仅要给予患者最好的医疗服务和照顾,更应积极参与和完善医疗卫生制度,促进医疗服务更加普及和公平。

  通过医院实习,我们也要学会管理自己,管理好自己的时间和能量,快速处理紧急情况,并不断提升自己的能力和素质。

  综上所述,医院实习是医学专业学生成长和发展的重要阶段,通过实习,我们不仅可以学到专业技能和知识,更能够学习如何与人沟通、协调和合作,提高我们的职业素养,成为更加出色的医疗人员。

  医院实习总结 篇13

  不知不觉就要结束在二附院近一年的实习安排了。在这短短的时间里,回忆每一天,每一个被轮换过的部门,都觉得有说不完的故事,有说不完的收获。这一年,在白大褂的每天陪伴下,我习惯了每天和病人交流,习惯了每天告诉别人我上班了,很快就下班了,因为说这些话的时候,我觉得好像和领工资一样的快感,虽然我没有。而且我也清楚的知道,我不是那个在校园里只捧着书,乳臭未干的大学生。我已经渐渐融入了医院的大熔炉,想通过自己的努力去实现和证明一些东西。

  一年的实习,最大的收获就是临床操作。首先感谢各部门的老师和学长们。在实习期间,无论你是批评、表扬、严格管理还是放任自流,我们都不断得到学习和操作的机会。至少我逐渐消除了对临床的恐惧,至少让我对以后的生活不失望。记得第一个进临床的科室是普外科九区,进临床的时候胆小不安。还好在我的积极努力下,选择了学姐推荐的董小刚老师。过了一年,我觉得他是我在临床上教的最多,收获最多的人。所以,我还是很感谢那三个星期耐心的教导和帮助。回顾这一年,我一直在做手术的时候,生活更充实,更有意义,尤其是在第九区。为了查看每个病人的检查单,我经常在7:15去办公室,开始在电脑上看检查单,记录异常情况。然后7点半开始查房,提醒老师病人的异常情况。检查完房间,我回去遵医嘱,然后就躺在病人伤口上不停的换药换药。然后我收拾东西继续手术。当时觉得自己打了鸡血。即使早上开始大手术,到下午三四点才觉得饿或者累,也充分证明了我是个真正的女人。这一天持续了21天,周末连个懒觉都没有。每次换一个大伤口,在炎热的夏天,换一个伤口总会出汗。总有很多很善良的病人和家属,一个个感谢,一个个努力。到时候觉得再累一次也是值得的,那才是高尚。我记得见过一个早期胃癌患者。我爷爷看起来很健康。他应该比我爷爷小十岁。虽然是早期胃癌,但他心态很好。每次去病房,他都是冲着我笑,举手跟我打招呼。感觉不像是医患关系,更像是亲人。那天,他做完手术,整个人虚弱无力,躺在病床上,后面跟着监护。那是我第一次进病房。每次换药,他总是很耐心,很细心。手术后的虚弱伤害了他的生命力,但每次换药,他总是双手合十放在胸前,用嘴轻轻说谢谢。我觉得我们建立了真诚的医患关系,更像是亲人。所以,好人终究有好报。他恢复得非常快,非常好。出院时,他感谢我们组的每一位医生说再见。后来兴丰班老师说有个病人复诊也提到了我,这个爷爷马上就浮现在我脑海里,他总是很高兴被人记住。

  当然,不是每个病人都那么喜欢你,只是有些病人看我的徽章。不管医院怎么伪装我,家人还是一眼就认出我是实习生。感觉我被人造假了。我去换药,他们总是说,XXX医生在吗,就是我的上级医生,我理解,他不喜欢我水平低,我突然不高兴,然后我就开始换药。不知道他们是尴尬,还是我技术真的没那么差,之后他们也没说什么。情绪激动的时候总是错。不管我的病人怎么样,你都要以专业的态度对待他们。只有做得好,才能证明自己不是假的。

  出了普外科,感觉所有科室都是酱油。是因为我心思太重吗?好在在手术上,我可以一直跟着自己喜欢的组,普外科跟着董小刚,泌尿外科跟着杨健,脑外跟着大主任,要么我不上班,我要上班,而且我一直很忙,这样我就能感觉到我的存在。

  轮转一年,对内科没什么感觉。如果是比较忙的部门,我要么准备跑腿,要么在路上。当然,跟着导演走一圈很有意思。如果你跟着一些讲故事的`导演,你总会听到很多惊艳的东西,或者他的伟大成就。我觉得在他们的脑子里,肯定有很多树图,症状站在上面,树枝往下。听不懂的人觉得很乱,但他总是一步一步有条不紊的走下去。我觉得好的思维能力其实是一个好习惯。面对患者,我习惯于仔细询问病史,习惯于根据病情进行适当完整的体检,习惯于诊断或识别患者需要哪些检查结果,习惯于在患者处于这样或那样的情况下选择最合适的药物。总有一天,我想我会养成这个习惯的。

  总是没完没了。好久没写这么多了。原谅我的抱怨。一年的时间记不清一辈子,但总会留下一些东西,祭奠逝去的青春,遇见真名“儿科医生“

  医院实习总结 篇14

  吹过盛夏的秋风,带来了一种令人说不出的愉悦。我们,踏上了新的征程,转移阵地,实习拉开了序幕。我们,希望能够发生很多事,我们期待着书本上学不到和知识,我们想见一下书本上学习,但并未见过的仪器,我们想体验一下以后的工作。

  “我们一般星期一不开机子,二、三、四就开了。”一个负责我们实习生的疾控中心的老师的话。哦,疾控中心,国家的事业单位就是好啊,人人都有星期一综合症和星周末综合症,一周也就认真上三天班啊。

  第一天没事可干,人家早就说过了,星期二开机子,星期二,没开机子,所谓的刘科长来了,来的第一件事是给实习学生每人分配一个实验室,每天早上第一件事是把实验室卫生打扫干净。

  两个星期二过去了,原子吸收,原子荧光之类的机子也没见开,我们学习的第一个内容,测二次水的肉眼可见物,闻味道,ph,色度,浊度倒是学会了,我们一天的工作,早上八点半打扫卫生,然后就到分给我们的办公室,听着隔壁优美的歌声,偶尔测一下二次水,时间一天天过去。

  第三个星期二已经过去,当我对开机子不再抱任何希望时,终于,机子还是没开。而等待我们的却是与我们似乎不太相干的计量认证,我们的任务,就是把实验室打扫得一尘不染,包括地板,桌子,墙壁,一切肉眼可见物。

  而在此期间,我到八楼转了转,认识了程老师,看她们做微生物检测,有一个实验室,程老师说不常用,可以在里面看书,还也还不错,对于我这种没音乐天赋的人,可以在再在看书的时时候受到优美歌声的折磨了。

  疾控中心计量认证的开始,也是我们国庆假的开始,十三天国庆假也还不错。

  假期结束后的第一天,我正在八楼看书,同学连发两条短信:“刘老师找你有事。”

  我被转到十楼地病科了,而在食品检验科,我所见过的最先进的仪器,除了电脑外就是ph计,浊度仪,色度仪。

  十楼,唯一与实验有关的就是碘半定量试剂,拿一小勺盐,滴上一滴,如果变蓝,说明是加碘食盐,如果没有变化说明是不加碘食盐,而其它的,就是操作电脑。

  在十楼把五月份的调查问卷统计完的时候,就开始又一次进行调查问卷,所谓的评估工作,在此期间的主要收获有两个,一个是转遍了兰州所有的县区,还有就是吃了好多好多肉。

  我操作电脑的工作还包括帮主任住电脑上输入他用笔写的文件,输入电脑打印出来以后他还要认真修改,对个别句子还让我帮他斟酌,有好多似是而非的句子,我觉得应该改的,但他说这些说不清楚的可可不难乱说。下乡做评估工作的领导,名单上有七八个,但主任说最多也就去一个,写不写是我们的事,而如果出了问题了,是大家的事。

  当官的事,我实在是搞不懂,办公室里的文件,我只能帮忙打出来,再看一看有没有写白的字。

  下乡时通过他们的谈话我才知道,他们的升级是一种考核制度,五年为一个单位,在一个岗位上工作时间达到五年才有资格参加考试,考过了就升一级,长工资。而有的人,就一天又一天地计算着一个又一个五年,升到副高,升到正高,退休。

  下乡期间,我还见到了一个伟大的父亲。

  当官的事,总是省管市,市管县,县管乡的.,乡卫生院由县疾控中心管,县疾控中心由市疾控中心管。下乡期间给我们开车的司机,他女儿就在乡下一个卫生院工作。他原本在给烟草公司送货,听他说他送货时每车烟都能卖到七八万块钱,要是给一些大洒店送的话有时一车能送二十多万块钱的货,烟草公司共有六七十台车,每天都在送货。我想如此算来,烟草公司赚得也不少吧,每个工人,包括司机的工资也不会太少吧,但现在,他却在给市疾控中心开车,他的意思,只是希望能在疾控中心内部,扫清他女儿职场上竞升的障碍,而如果女儿竞升了,他也就辞职不干了。父亲,为儿女们奉献了太多太多,他只是伟大父亲中的一个。

  最后一次下乡,永登县苦水乡,实在太累了,早上我差点起不来,两点半下乡回到单位,本来要向程老师道谢的,谢谢她给我提供了一个看书的地方,但程老师恰好有事,没来单位。

  就这样,像曾经离开的每个下午一样,到单位大门的对面坐十五路车回学校,市疾控中心,不值得留恋,以后,也许不会怀念。

  也许是我没有抓往疾控中心给我的机会,也许是疾控中心没有机会可抓。“……大家一定多留点心,别让学生把东西动坏了……”这是人家开会时再三强调的。

  小小进行一番休整,踏上新的征程,投入到新的战争中去。

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