初级职称个人总结

时间:2023-08-31 12:20:51 热门总结 我要投稿

初级职称个人总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的初级职称个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初级职称个人总结

初级职称个人总结1

  我于19xx年9月8号出生,20xx年7月毕业于江西省抚州市东华理工大学区域地质调查与矿产普查专业,大专学历。毕业后一直从事地质相关技术工作,在此期间,自己从刚参加工作时完成学生时代到步入社会的转变,到现在全身心的投入到地质行业中。努力专研专业技术知识,在地质行业的野外一线锻炼的三年中,通过理论联系实际,把学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为大队的一名地质技术人员,在领导的悉心关怀和管理下,同事的关心和帮助下,对技术要求一丝不苟,对质量严格控制,经过这几年的努力,我已具备了一定的专业技术能力和经验。

  三年中,在为地质找矿事业贡献自己光和热的过程中,也是个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己在工作工程中提高了自己,但也存在着一些问题,现对我从事的专业技术工作,总结如下:

  一、增强质量意识,营造地质精品2008年7月参加工作至今,自己先后参与了新疆、四川以及西藏地区的项目,在这几个项目的工作过程中,深刻体会到项目质量是整个项目的生命,特别是在四川省核工业地质调查院学习铀矿的两年时间里,铀矿要求更是精益求精,对待每一个环节都必须严格按照规范要求进行,对质量进行严格把关。所以,要想获得更好的项目质量,就要求地质技术人员要具有创造优秀项目的良好意识,作为一名地质技术人员,首先必须熟悉掌握地质相关技术、规范以及质量管理制度,按照项目各个阶段的施工步骤,将项目质量目标分解到各个步骤中,分解到各个环节中,再严格按照地质技术规范要求组织施工,最终使每个项目都能保质保量的完成,获得成果化。

  二、努力钻研业务技术,做好本职工作在工作过程中,对待自己所参与的每项工作,都做到认真仔细,严格按照相关规范要求,保质保量的完成。在这三年中,自己体会到了地质工作的艰辛,特别是在高原环境中,找矿工作是一件十分辛苦的事情,但是,作为年轻一代的'地质工作者,我们要有足够的勇气和韧劲,发扬老一辈地质找矿工作者的吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,才能完成我们身上所肩负的责任和使命。在工作的同时,自己也在不断学习和提高自己的业务技术水平,努力钻研业务技术,从每项工作中积累经验,使自己的能力得到了较大的提高,在学习以往地质工作者的找矿经验的同时,自己也在不断学习新的找矿技术和方法,使二者能够有机的结合,能够寻找出更好的矿产资源。

  三、适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新的知识,不经常进行学习和交流,就不能适应技术工作的需要,就要被社会所淘汰。为此,自己利用有效的时间参加大队组织的各种培训,技术交流活动,参加成人高考,提高自己的学历,让自己始终保持一种旺盛的求知欲,同时也使自己的专业技术水平得到了提高。

  以上是我从事技术工作的主要情况,三年里通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,使自己有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工作做得更好,为大队的发展贡献自己的光和热。

初级职称个人总结2

  四年的时间很快过去了,在四年里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,自身素质、能力也得到了一定的提高。现对这段时间工作作如下总结:

  1、专业知识、工作能力和具体工作

  我是20xx年来到公司工作,生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。调度工作琐碎,但为了搞好生产,我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。在四年的时间内从理论到实践,从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作。在这四年,我本着“把工作做的更好”这一目标,开拓创新意识,积极圆满的完成本职工作。

  为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  2、工作态度

  热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

  3、工作质量成绩

  在工作前能做好工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的.努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。总结四年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。今后我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。

初级职称个人总结3

  本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现总结如下:

  一、教育工作讲究特色

  本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

  二、教学科研追求创新

  本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

  本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的'“历史规律”教学》在**年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在**年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在**年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:**年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;**年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;**年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

  三、课外辅导重视实效

  本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在**年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖(所辅导的陆文超同学在**年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在**年获得第xx届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第xx届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

  总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

初级职称个人总结4

  参加工作已经三年了,现在回首过去三年工作,静下心来,总结自己工作的成绩和收获,从而找出不足,以利于更好地开展今后工作,初级职称工作总结。

  记得刚来到现场的时候,见到总监。项目是芜湖市杨家门水厂,那时工地上正在钢筋绑扎。总监向我介绍了一下甲方的领导还有监理公司的同事,感觉很新鲜,但又不知道该从何入手,只是盲目的围着现场转,看看这看看那,有种"会看的看门道,不会看的看热闹"的感觉。回到监理办公室,看到前辈的监理日记还有检查记录,才明白在现场应该掌握什么样的情况,并如何用专业的知识和语言去概括它们。刚开始的时候,跟在专监袁工和总监陈总的后边,边听边问边记,熟悉现场和工作内容,回到办公室就看规范、查图集,觉得比较难于理解的.再跑到现场对比学习,通过一个项目的现场摔打,我能够掌握土建上的常用规范以及整套的平法图集并熟练地用于监理工作中。

  通过三年的工作,我对监理工作的重要性有了更加明确的认识,它是一种有偿的高智能服务,监理服务质量的好坏和监理人员的责任意识直接关系到建设单位的投资效益和工程的整体质量,甚至会对公共财产安全及环境质量造成影响。因此,在监理工作过程中必须坚持独立性和公正性原则,主要依据法律法规、设计文件和施工合同在建设单位授权范围内对工程项目进行"三控、两管、一协调"工作。

  有了正确的认识,才会让我迅速进入工作状态。由于建筑工程不同于其他产品,建筑工程终检局限性大,这就要求我们监理人员对待工作不能人浮于事,而要以踏实、严谨的态度对待工作,在工程开工前,审查承包单位企业及人员资质,审查施工单位施工组织设计等控制性资料,看是否有针对性,能否满足实际施工需要;施工单位材料进场时即时对材料进行抽样检测,不符合要求的才叫坚决要求做退场处理。在施工过程中抓住可能会对工程整体质量和结构安全产生较大影响的重点工序进行事中控制,对涉及结构安全的试块进行见证取样,加强重点工序或部位,如混凝土浇筑、梁柱节点、屋面卷材防水施工的旁站监理工作,对存在质量或安全隐患的部位要求施工单位立即整改,整改不到位经建设单位同意的做停工处理,必要时通知政府行政部门。各道工序完成后还应该严格按照规范标准进行验收,对重要部位还要进行抽样检测。

  当然这些认识和知识是远远不够的,因为建筑工程设计的专业太多,生产时间太长,过程中的不确定因素太多,这就需要监理人员具备良好的专业技术力量和丰富的现场管理经验。作为刚入行不久的我,这些显然是非常缺乏的。在今后的工作中,我会以饱满的精神和谦逊的态度以及充分的热情迎接新的挑战,把握新的机遇,不断地丰富自己的经验,为做好一名合格的工程技术人员打下坚实基础。

初级职称个人总结5

  一年来,在各级领导和同事的关心和帮助下,我无论是学习能力还是xx水平都得到较明显的提升。在这一年中我时时处处以一名xx教师的标准严格要求自己,以国家教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、工作上

  在教学工作中,将先进的教学理念应用到现实教学工作中。

  1、认真备课。根据所任班级的学生实际情况进行备课,既要备学生又要备教材备教法。我在这方面痛下功夫,力争每节课都做到:有备而去,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具,课后及时总结,写好教学后记,以便查漏补缺。

  2、增强上课技能,提高教学质量。仔细了解班级情况后,我首先制定自己的教学策略,特别注意调动学生的积极xx,加强师生交流,充分体现学生的主动xx,增强学生对数学课的兴趣。课堂上注意精讲精练,老师尽量启发点拨,学生尽量勤动手脑。

  3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,同时多听其他老师的课,做到边听边学,学习别人的`优点,弥补自己的不足。

  4、认真批改作业,布置作业做到精读精练,有针对xx,有层次xx。为了做到这点,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评,做到有的放矢。

  5、加强自身学习。教学工作是繁忙的,除按要求上完课,还要进行学生的作业批改,有时一本作业也要花不少时间。即使在这样忙碌的日子里,我也没有放松对自己的继续教育,经常利用晚上的时间进行业务知识学习,收集资料,撰写一些论文、反思和教育叙事。

  一年来,我积极服从学校领导的分配,教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角xx,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。从不因为个人的私事耽误工作时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身素质,我不但积极参加各项培训,平时,还经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。在搞好工作的同时,不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  二、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想xx学习。关心xx时局,关注国家大事,xx民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年年6月17日参加镇xx举办的入党积极分子培训。我积极参加学校的xx学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。

  我尊敬领导,团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平时,对人真诚,热爱学生,人际关系xx融洽,处处以一名xx教师的要求来规范自己的言行,好不松懈地培养自己的综合素质和能力。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

  经过一年的工作和学,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时过于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

初级职称个人总结6

  今年,我局认真贯彻落实县委县政府的决策部署,进一步融入主题主线,立足主责主业,坚持系统思维,坚持问题导向、效果导向。进一步加强队伍建设,奋力拼搏、克难攻坚,截至12月底,全年完成投资11.2亿元,超额完成年度投资任务的124%,总量居全市第一。全年平阳县获全国第四批县域节水型社会建设达标县、全省第22届大禹杯“银杯奖”、全省农村饮用水达标提标行动工作成绩突出集体、幸福河湖试点县等荣誉。现将20xx年工作总结如下:

  一、回望20xx,水利工作亮点纷呈

  (一)扎实开展水旱灾害防御工作。一是在流域调度上下功夫。编制水头片区水利工程调度方案,建立了顺溪水库、水头防洪工程和在建南湖分洪工程联动机制,实现了鳌江北港流域联防联调。二是在隐患整改上建机制。建立隐患销号机制,边排查边整改,隐患问题由县防指通报督促整改,并形成专报报县领导,全年组织安全检查960人次,发现隐患74处,均已实现定期整改销号。三是在山洪示范村上做文章。声光电预警设备同“村村响”相连接,并建立了山洪信息定期更新制度,预警工作实现了由点到面,山洪示范村(水头镇溪尾村)成功通过了市级验收,实现山洪灾害防御能力整体提升。20xx年,我县成功抵御了4个台风影响,通过科学调度,水库拦洪削峰,确保了下游防洪安全。

  (二)全力推进防洪工程建设。一是提早谋划,水利投资有的放矢。20xx年提早谋划20xx年投资计划,使水利投资“拼盘”丰富扎实。我县全速推进防洪工程,提前超额完成年度任务,年投资完成总量位列全市第一。二是争分夺秒,重点工程发挥效应。为超常规加速推进工程,建立县领导联系挂钩制度,县主要领导“一月一督查”、分管领导“半月一协调”,县水利局主要领导“一周一督查”,确保问题整改到位。以党建引领助推工程,南湖分洪隧洞全线贯通,已具备应急分洪条件,年底前完成主体工程建设。带溪右岸闭合堤工程堤防全线达到设计高程,已全面形成水头城区防洪“闭合圈”,提前一年发挥作用。平阳县还联同苍南、龙港齐心协力推进江西垟平原排涝工程,创团结治水典范。三是紧锣密鼓,海塘安澜项目提早开工。组建工作专班,攻坚项目前期,创新采用全过程工程咨询服务模式,使原计划20xx年开工的鳌江标准堤下厂段加固工程提早一年开工建设。

  (三)全面聚焦民生实事。一是聚焦共同富裕,建设幸福河湖。今年,平阳县省级美丽河湖创建项目为鳌江镇九叠河,项目总投资6.2亿。目前九叠河项目已基本完成,成为平阳人民喜爱的网红打卡地;市级美丽河湖、水美乡镇创建及农村池塘整治均已通过市级验收。二是聚焦河湖监管,全力打好“河边三化”攻坚战。紧盯工作重点,将制度规范与考核考绩相结合,多条线共同发力推进河湖乱点问题整治,民生环境得到极大改善。全年完成河边三化乱点整治2716处,占全市整治总量的三分之一,占全县“四边三化”问题整治量的86%,“四边三化”工作获市委市政府主要领导批示肯定。三是聚焦山塘水库系统治理,补齐运行管理短板。我县对23座小型水库进行核查评估,全部制定了“一库一策”整治方案并监督落实;紧盯年度考核任务(病险山塘除险加固任务1座),每周针对白岩山塘至少开展1次督促活动,目前工程已完成验收工作。四是聚焦水土流失治理,筑牢生态屏障。20xx年水土流失综合治理面积任务为8km,主要分布在鳌江镇、山门镇、水头镇、腾蛟镇、凤卧镇等,共完成水土流失治理面积9.99km,总投资253万元,超额完成本年度的总体目标。

  (四)积极探索改革创新。一是建成全省首个“智慧工地”和率先推行“党建进工地”。南湖分洪工程通过打造智慧工地系统提高管理水平,该系统入选省水利厅数字化揭榜挂帅项目。南湖分洪工程获全省第三季度“红旗”项目,“党建进工地”模式在省厅参阅件刊发推广。二是答好水利工程三化“改革卷”。我县作为全省“三化”改革试点县,率先开展三化改革,对60个水利工程实行物业化管理;完成24座水库水位自动遥测设施建设,规模化水利工程视频监控实现全覆盖;78个水利工程全部完成管保范围划定,保障水利工程安全运行。三是在全省率先推出水电站“取水权”质押信贷融资。通过破解小水电发展瓶颈和资金不足问题,助力企业绿色转型发展。全县“取水权”绿色贷款获整体授信1亿元,获市委主要领导批示肯定。

  (五)着力加强水政执法和水资源管理。一是水政执法和节水型社会建设。全年发现并处置各类水事违法线索90余起,案件移送13件,自行立案行政处罚案件1件,实现20xx年以来自办案件零的突破。全年共拆除各类涉河违建约3.74万平方、垃圾清理2323.68吨、投入资金1791.02万、出动人数6314人次;创成省级节水标杆酒店1家、校园1家、企业4家,开展塑编行业取用水专项整治,强化水资源监管,该案例入选省水利争先创优优秀案例,创成全国第四批节水型社会建设达标县。二是加强水法律法规宣传。以“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节约用水宣传周”等为契机,通过网络、报纸等多种传播途径宣传水法律法规,共发放宣传手册10000余份,我局向社会征集有关生活、生产中节约用水的相关微视频、照片和感动瞬间。并通过手机短信、微信公众号等方式向民众发送“世界水日、中国水周”的宣传主题、节水知识等。我局积极组织各乡镇开展水法律法规宣传活动和节水宣传进校园、进广场、进文化礼堂等系列宣传活动进,一步提高群众水法律法规意识和节水意识。

  (六)进一步深化水利“最多跑一次”改革。20xx年,我局配合上级有关“多评合一”作为温州市“最多评一次”改革重要内容,入选国家发改委《地方支持民营企业改革发展典型做法》推广名单,并获权威媒体(人民日报、中国水利报)肯定推广报道。我局和生态环境部门于7月31日率先实施全省跨部门“多评合一”的第一例,即“平阳县萧江镇长宁南路道路建设工程”,完成了项目的水土保持方案、防洪评价、水资源论证、环境影响评价等四个事项的联合审批。10月22日完成“平阳县鳌江镇古鳌头产城融合项目水深路建设项目多评合一”联合审批。实施“多评合一”后,业主向报告涉及的任一部门提出审批申请,由收到申请的部门牵头开展联合技术审查,然后各相关部门在规定时限内进行联合审批。此举可以缩减约75%的申报材料及方案审查、审批时间,也节省约50%的评价费用,切实减轻企业成本负担。

  (七)全面加强政务公开和水利信息宣传工作。县水利局全年在县信息公开平台发布信息150余篇,公开水利建设项目、水政执法、水利专项资金、水政审批等内容,自觉接受社会公众和媒体的监督,全年未收到有关政府信息公开的行政复议和行政诉讼。加强“一微一网”(微信)信息公开工作,平阳水利网站全年发布信息200余篇,第一时间掌握市民、网友的评论和建议,架起了与市民的沟通桥梁。通过动态报道、专题报道、对外报道三种渠道,结合水利工作重点,力争在各级媒体上推出有质量、有影响的`稿件。今年我局今年在人民网、新华网等多家国家级媒体刊登3篇报道,在浙江日报头版刊登文章1篇,其他省市主流媒体刊登20余篇报道,多张平阳水利工程照片在中国水博馆展览。上报水利信息市局5000多分,省厅23篇。

  (八)切实抓好提案议案办理。我局高度重视人大代表建议办理工作,专门成立领导小组,加强组织领导,落实责任,规范办理程序,优化办理方案,做到“办前有沟通、办中有联系、办后有反馈”。在办理建议过程中,局领导作为每件议案提案的领办人,及时组织相关科室,深入乡镇走访有关代表,认真听取代表意见,力求提高问题的解决率。今年收到县人大代表建议共17件(我局主办13件、会办4件),政协委员提案共4件(我局主办4件)。办结率100%,办理满意(基本满意)率达100%。

  (九)全面加强党的建设。一是严格履行“一岗双责”。局党组年初对年度全面从严治党工作进行专题部署,制定了《20xx年党风廉政建设和反腐败工作要点》,并做到每个季度专题研究党风廉政建设一次;利用局党组会、周一夜学等,及时传达学习上级党委、纪委有关全面从严治党、加强党风廉政建设的重要决策部署,并结合水利工作实际提出贯彻落实意见和措施。二是明确职责分工,定期分析检查。印发了《20xx年党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工》,层层签订廉政责任书。每季度召开党风廉政专题会议听取班子成员“一岗双责”落实情况汇报,分析各分管口党风廉政工作开展情况。每月由党总支牵头督促班子领导及时完成落实主体责任月度工单内容,并上传全面从严治党全程纪实平台,督促每位班子成员认真履行职责,切实抓好分管领域和科所的全面从严治党工作。

  过去的一年,虽然我们做了不少工作,取得了不少成绩,也总结出了不少经验,但是,我们更应该看到,由于种种原因,我们的工作还不是尽善尽美,还存在不少不足和薄弱环节。只有正视不足,扬长避短,才能为明年的工作打下坚实基础。

初级职称个人总结7

  入职以来,本人努力工作,勤奋学习本专业理论知识,由学校刚毕业的纯书生,成长为理论扎实,实践经验丰富的专业人才。成为值班长后,开始加强自己管理水平的提高,使自己成为德才兼备,专业技术与管理能力都具备的复合人才。

  xx年,我结束了四年的学校生活,带着在学校受到的专业训练,来到青岛,来到这个面朝大海,春暖花开的地方。记得毕业典礼上,校长对我们语重心长的说“山东电校58年建校,为山东省电力系统培养了一万多名骨干人才。就是因为我们的学生到哪里都顶的起,扛得住,才为学校赢得巨大的声誉。”从那时起我就暗下决心,一定要用多学习,勤实践,争取早日成为公司的技术骨干,用专业的知识,可靠地技术,去证明自己。

  来到公司时,是公司成立的第二年吧,记得当时供热规模很小,公司也只有两台锅炉。但公司离得气氛特别好,领导,同事都很照顾我们,也对我们寄托很大的希望。为了让我们学习更多的专业知识,xx年6月,公司安排我们去济南明水热电厂进行业务培训,主要是循环流化床锅炉的运行技术。明水热电是济南锅炉厂的培训基地,是中国第一批运行循环流化床锅炉的地方之一。

  因为常年对外培训,明水热电建立了一套完整的锅炉理论和实践的培训制度。还有专门的业务人员给我们讲解理论知识,我们还进入到真实的工作,参与到他们的运行中。给当时的我打下了良好的专业知识。为今后的实践工作打下基础。

  在结束了三个月的培训,回青后,我有以极大地热情,投入到02—03采暖季的准备工作中,当时参与了所有锅炉,系统的前期准备工作,具体包括外网的注水,锅炉注水试压,锅炉的点火准备和辅机的试运行。

  那年的冬天特别冷,我们却以极大地热情参与到供热运行中,当时主要还是学习阶段,但已经在师傅们的监督下进行辅机的巡检保养和锅炉正常情况下的调节操作。

  懵懂的阶段很快就结束了,因为我们前期有很好的知识储备,进入到工作中,很快就适应了工作的节奏和基本的技术操作。

  到xx—xx采暖季我们就可以独立进行很多工作了,那个采暖季我公司的三号锅炉投入运行,四号炉也在紧张建设中,所以三号路的试运调试我都参与其中,并从中学到很多知识。

  xx年,公司为了进一步提高供热运行水平,学习别人的运行技术和管理方法,组织我们去威海博通热电学习。来到威海后,我们也由当初的学习者,转变成交流者。威海的培训给我最大的地方时,我开始关注锅炉的磨损问题,并在培训终结中以很长篇幅,对循环流化床锅炉的磨损问题进行论述。包括了防磨机理,和如何在设计中有效地进行结构的安排布局。除此我还开始关注空预器的实效问题,对空预器的磨损,腐蚀问题开始了思考。

  最近几年的经历证明了我那时的判断,由于锅炉的老化,省煤器,水冷壁爆管已经成为平稳运行的主要问题。而空预器也开始大修更换的阶段。

  省煤器的爆管飞灰磨损是主要原因,而空预器的问题很大程度上是低温腐蚀,在以后的运行中也是我想要去研究解决的问题。磨损,腐蚀不可避免,但我们要从技术上减缓这个过程。

  到xx年,我就由副操升为锅炉主操,开始独立担当单台锅炉的运行任务,主操就要开始独立点停炉,并完成锅炉的重要操作。

  xx年我公司50mw循环流化床锅炉建成,我当时也参与到调试试运中,因为我们的前四台锅炉是太原锅炉厂产的24mw的'低温返料循环流化床锅炉。而5号炉是济南锅炉厂产的高温返料锅炉,我们没有运行经验。但我们还是依靠扎实的理论知识克服困难,顺利的点火成功,并成功度过那个采暖季。

  在xx年11月份,我开始迎来新的挑战,成为运行丙班的值班长。这时的我,虽然专业知识已经成熟,理论知识也更加深入,却没有丝毫的管理经验。我开始由单纯的技术工作,向专业和管理工作转变。人都是有压力才有动力,有困难才有挑战。我开始觉得自己的知识开始不够了,以前负责单台锅炉运行,现在要位整个系统考虑。怎样保证系统的安全,经济,平稳运行。

  现在我当值班长已经三年多了,虽然每年供暖季都平稳运行下来了。我的内心却开始躁动不安,开始冒出很多新的想法和挑战,怎样提高锅炉和系统运行的经济性,面对越来越大的环保风暴,怎样减少污染,提高热电厂的环境呢?

  我一直以来把“精进”作为我的座右铭,精进者,精益求精,积极进取。我希望自己在技术工作精益求精,在为人处事上积极进取。

初级职称个人总结8

  一年的时光很快过去了,在一年里,我在企业领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  2、专业知识、工作潜力和具体工作。

  我是12月份来到企业信息办工作的,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自我摸索实践,在很短的时光内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,圆满地完成了以下本职工作:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内(2)协助办公室主任进行目前企业正在进行的课题研究(3)认真、按时、高效率地做好企业领导及办公室主任交办的其它工作。

  为了企业工作的顺利进行及部门之间的.工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时光,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为企业及部门工作做出了应有的贡献。总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为企业的发展做出更大更多的贡献。

初级职称个人总结9

  20xx年即将结束,我来测绘队也半年有余了,由于我从事测绘工作时间较短,对个个方面的业务工作比较生疏,迄今为止对测绘有了一定的认识,具备了一定的工作能力。这都是在各位领导的关怀下,在全科人员的帮助下,才得以实现的。

  现将全年的学习、工作做如下总结:

  一、努力学习,不断提高。

  要对自己明确认识,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作。在思想上和纪律上严格要求自己,积极参加各类测绘业务和测绘技术的`学习,努力提高自己的思想认识和业务水平,服从领导的工作安排,配合领导和同事做好各项工作。增加工作积极性,杜绝纪律松散和工作责任心不强的现象。

  二、积极工作,总结成果。

  20xx年在同事的帮助和指导下我们测绘队共测宗地259宗,面积平方米。其中上半年测宗地124宗,面积平方米。下半年测宗地13512宗。和同事互相学习尽力把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。按照各项规章制度和要求学习测绘工作,通过努力,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。时刻牢记工作职责和义务,严格要求自己,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

  三、深刻分析。

  计划工作铭记在工作中失误,努力改正并能为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

  要在工作中发现主要问题,总结工作经验并努力探索出工作中的客观规律。所以需要我的业务水平和个人素质有待于进一步提高,随着测绘工作的逐渐增加,可以预料我们的工作量将逐步繁重,要求也将更高,需要掌握的知识也要更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为服务群众出一份力。

  这是我一年的工作总结,谢谢各位领导和同事的帮助,还有不足之处请求各位领导、位同事多提宝贵意见。

初级职称个人总结10

  一年的时间很快过去了,在一年里,我在企业领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  2、专业知识、工作能力和具体工作。

  我是12月份来到企业信息办工作的,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内(2)协助办公室主任进行目前企业正在进行的课题研究(3)认真、按时、高效率地做好企业领导及办公室主任交办的其它工作。

  为了企业工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的.效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为企业及部门工作做出了应有的贡献。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为企业的发展做出更大更多的贡献。

初级职称个人总结11

  我叫xxx,是河北xx中学语文教师。20xx年xxx学校毕业,20xx年调入xx中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。xxxx年,我被评为中学一级教师,xx年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

  一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

  为适应新时期教学工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

  注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

  多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的`职责。

  二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

  我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

  教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

初级职称个人总结12

  一学期来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

  班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

  一、加强思德教育,培养好的班风。

  加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为团体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”等主题班会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今日的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今日的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的构成。

  二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

  在班级管理中,一些教师往往期望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不一样程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自己,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不一样程度的学生提出不一样的要求和不一样的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,能够理解的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的提高大。这样的竞争是人人都能够争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有提高,就能实现目标。这样提高和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地应对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自己超越。

  三、在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮忙。

  准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮忙别人打架、偷别人的东西;自己要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求经过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细指细心。班级德育工作在于调动学生的`积极因素,克服消极因素,提高学生的自学性,帮忙他们择善除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的提高,都要给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮忙他们。先跟他们谈话,要他们明白教师、家长都期望他们学习提高,都想帮忙他们,而只要他们自己加倍努力,教师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合教师的行动,他们学习也在慢慢地提高。

  让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

  在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改善课堂教学,做了以下几点:

  一、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

  二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学本事。

  没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

  三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。

  今日,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学,借助网络,制作了简单的课件,上好课。课堂上,想方设法让学生经过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在教师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。所以,当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,就要抓住时机释难,解决问题。讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:有同桌讨论,有小组讨论,有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达本事。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”经过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生能够将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。经过课外阅读,能够扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。

  一学期来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心团体,学习也有了提高,教学质量也能到达学校的要求。可是,班级里尚未能构成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种本事还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改善教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平。

初级职称个人总结13

  立足讲台,我已耕耘了4载春秋,回首这4年来的工作历程,感慨良多,收获良多。人说:每一段历程都须有一个小结,每一个详情都应当做下记录,因此,我欣然将我这一路走来的点滴心得作如下简要的总结:

  一、立足讲台,爱岗敬业坚持到底

  很多人都说工作看法须端正,务必做到“干一行爱一行”,而我应当与之有所差异,精确地说是属于“爱这行才能这行”的一类人。始终以来,我始终在重视大纲的学习和教材的研读,力求具有较强的教育教学理论和专业学问,因此,我主动参与连续教育学习,虚心请教,实践中能结合同学实际编写教案,组织教学。教学中也留意学习思想和方法的传导,务求教学方法灵敏、同学学习主动性提高快,学习成果进步大,当然,这也是顺理成章。

  二、是老师,亦导师,班主任工作更育人

  班主任工作是苦差事,担当班主任工作已2年有余,一路上积累了不少的阅历。应当说在具体工作中,我始终在留意关怀、疼惜同学,敬重同学独特进展,关怀他们树立正确的`价值观、荣辱观,擅长培育同学集体荣誉感;在班风正、学风好,师生关系融洽的体会中,我深刻地感受到了“教思想”比“教学问”更重要的道理。

  三、边教学边教研,学海无涯务求与时俱进

  在工作中学习,在学习中成长,始终以来,我主动参与各类教研活动,与同仁一道深研教材,探讨教法,务求准时针对教材内容提出自己的观点和意见,多次在活动上代表发言,并且多次参与竞赛,取得不错的成果。

  当然,“金无赤足”,我深知自己始终须努力,与时俱进是我的目标,学海无涯,由于进步永久是“必需的”。我将在今后的工作中连续努力前行……

初级职称个人总结14

  我自xxxx年取得小学高级教师以来,以“效劳学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

  始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改良教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃开展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济开展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分开展作为教学改革的根本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同开展的'过程。目前学生的多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动表达我热爱、信任、关心、保护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

  我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不管自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,1997年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,xx年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

  在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性开展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

初级职称个人总结15

  我叫,是河北xx中学语文老师。19xx年x学校毕业,19xx年调入xx中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成训练教学工作任务,尽到了一个老师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和同学的认可和好评。x年,我被评为中学一级老师,xx年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级老师学习,教学水平与工作力量有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级老师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

  一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素养。

  为适应新时期教学工作的要求,我仔细学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,仔细学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批判,留意在实践中改正自己的缺

  点;仔细学习党的路线、方针和政策,喜爱党的训练事业,喜爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,乐观参与学校组织的一系列活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中。

  留意主动关心其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到熬炼,增长了学问,提高了工作的力量。

  多年的'政治学习和训练教学工作使我越来越熟悉到作为人民老师,关注国家兴亡,忠诚党的训练事业,教书育人,培育同学,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

  二、讨论教学规律,探究训练教学新途径,努力做到"学高为师'。

  我从事训练工作的座右铭是"脚踏实地,乐观进取'。在训练理念中,我恪守"学高为师,德高为范'的原则。因此,教学工作中,仔细备课、上课,扎扎实实地打好基础,精彩地完成"六仔细'工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用同学乐于接受的方法来教学。

  教学工作中仔细备课是第一位的,我不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到"有备而来',每堂课都做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化、条理化、精确

  化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。

  我在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。

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