总结作文400字

时间:2024-11-28 06:40:03 热门总结 我要投稿
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总结作文400字【精选4篇】

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的总结作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

总结作文400字【精选4篇】

总结作文400字 篇1

  今天早上,我一大早就醒了,没事干,我便上外面走走.走着走着,我来到了一片橡胶林,它树干很粗,叶子又浓又密,大得像一把大伞,可以在下面乘凉。正巧有一些胶民在割胶,我有一个疑团,他们为什么不八、九点去?去问奶奶,奶奶也不知道,我便去请教无声老师——《十万个为什么》。

  原来,橡胶树是一种对管理技术要求很高的热带作物,不但栽培管理要有技术规程,割胶也有严格的制度。实践证实,如果上午七时前割胶的产量为百分之百的话,到了八至九时割胶就会下降百分之六,十至十一时割胶的产量则下降百分之六十八。可见,清晨割胶是一天中产胶量最高的时候。

  那为什么清晨割胶量高呢?我又从书上得知,胶乳贮藏在树皮皮部的乳管里,把树皮割开,牛奶般的'胶乳靠着乳管本身及其周围薄壁细胞的膨压作用,就会不断地流出来。清晨是一天中温度最低和湿度最大的时候,橡胶树经过通宵休整,蒸作用处于微弱停止状态体内水分饱满,细胞的膨压,作用是一天中最大的。因此,清晨割胶产量高。

  真是处处有学问啊!植物王国的奥妙可真多啊!

总结作文400字 篇2

  军训苦乐磨练着我们的意志,丰富着我们的人生体验。难忘那些汗流如雨、风雨无阻、军歌嘹亮的连队、教官和军营。

  可以说,这是我们人生的一大步,这是向烈日挑战,向高温挑战,更是向自己挑战,人生中这样的挑战并不多,这比更残酷,因为这不仅考验了我们的智力与毅力,更考验了我们的生活自理能力与身体、心理双方面的素质。 内容来自,作文从此更轻松

  军训磨练了我们的体力。

  夏天是一年中最炎热的季节,而八月份又是夏天最炎热的`日子,穿着短衫在烈日下站军姿,站半个小时,这是多花体力的啊! ,让作文更轻松,作文网

  军训磨练了我们的生活自理能力

  军训期间,我们必须自己整理内务,自己洗衣服甚至晾衣服,这种感觉好棒!

  军训磨练了我们的集体凝聚力。

  我行我素的作风在军校完全行不通,军校需要的是团结,是钢铁一样的集体,因此这几天我们学会了团结。

  军训——人生难忘的经历!

  联想,人生中的艰难险阻,人生中的难免失利,人生中的悲痛忧愁,人生中的十之八九的不如意事。当我们面对的时候,不都需要在军营中学到的精神吗?

  人生道路漫漫,我们将踏着有力的军步,朝着前方大踏步走,走。走……

  其实军训生活是苦中有乐,苦中求乐,最后苦尽甘来的,它比任何一种生活,任何一种做人方式都显得多姿多彩。在这五天里,每个人都有自己的辛酸,自己的快乐和自己的,点点滴滴,让人难以忘怀。

总结作文400字 篇3

  时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法。1)在做题前,时刻要记得还有个“”;2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的'题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下一次考试中,我一定会尽自己的努力做到。

总结作文400字 篇4

  从开始上学起一直到现在,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学。

  三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级老师要我们写五百字,要知道我们班的写作能力超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!终于熬到了暑假,可我又想:五年级怎么办呢?于是妈妈给我报名到邢老师那里学。一见面邢老师就给我一张表格让我填,我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢老师分析了我写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞,然后邢老师拿出合同,并说:“十节课不愁。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕了。

  经过这段时间的学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种知识,也学到了许多写的方法。字数也变得多了,由原来的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了,内容也充实了许多,也不跑题了。在学习的'这几天,我完成了好几篇,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来,我自己感到很高兴,能有打印的了。但是我觉着我的内容有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

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