学期总结作文

时间:2023-09-01 09:43:22 热门总结 我要投稿

学期总结作文5篇【推荐】

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的学期总结作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期总结作文5篇【推荐】

学期总结作文 篇1

  这个学期转眼就快过去了,回顾本学期我有很多方面取得了进步,但也存在不少的缺点和不足。小结如下:

  我热爱班集体,积极参加学校和班级组织的各项活动,在学校第13届金钥匙科技节活动中,我和班级的其它同学的密切配合,取得了班级集体一等奖和个人遥控车二等奖的'好成绩;我的听课效率提高了,上课发言更积极了。此外,我在课余时间学习书法、电子琴和篮球,书写进步很大,电子琴考取了10级证书。

  我的不足之处主要有:早上太晚去学校,总是踏着铃声进教室;学习不够努力,习惯也不够好。主要表现在动作不够快,作业订正不够及时,容易犯粗心大意的毛病,几次考试都因为计算失误失分太多,成绩很不理想。语文课外阅读量太少,错别字较多。

  希望自己下学期在学习上更加勤奋努力,养成良好的学习习惯,改正自己的缺点和不足,取得更大的进步。

学期总结作文 篇2

  在学校董事会和校领导的直接领导下,我们初二年级组完满完成了xx—xx学年度第二学期的各项工作任务,取得了较突出的成绩,现总结如下:

  1、明确提出了年级组学期工作重点:抓稳定,谋发展

  在初一年级和初二年级第一学期的基础上,根据学校要求,我们初二年级及时提出了年级工作重点,那就是“抓稳定,谋发展”。经过一学期的实践证明,这一年级组工作思路是完全正确的。初一年级时,我们的工作重点是“重养成,抓常规”,一年下来,我们年级组工作取得了满意的成绩,学生的学习习惯、文明卫生习惯等都已形成良好风气。在此基础上,我们又进一步提出“抓稳定,谋发展”的工作思路。本学期,我们年级组教学质量稳步提升,各项工作在全校评比中名列前茅,实现了年级组师生的共同和谐发展。

  2、教学质量稳步提升

  经过全组师生的共同努力,本学期教学质量稳步提升。从期中考试学校进行的教学质量分析来看,语文、英语、生物、政治等学科与上学期相比,在直管学校中的位次都有不同程度的提升,数学、历史、地理等学科稳定在原有基础上。预计期末考试还会有进一步的提升。优生数量也稳中有升,保持在30位左右,培优工作切实有效,成绩显著。

  3、打好抽考仗

  从开学初,年级组就制定了抽考备考方案,在学校的指示下,明确了抽考的目标排位———力争第一。为实现这一目标,所有任课教师在各班主任教师的配合下,打响了抽考仗。从早自习辅导、中午帮困、到晚自习辅导,老师们付出了百般的辛苦,全力以赴打好抽考仗。特别是罗为哲,欧阳卫群,危连梅,王辉等老师,不顾小孩年幼无人照顾,天天坚持在课堂,受到了老师们和学生们的亲切爱戴和尊重。从考试结合后的反馈情况来看,我们出色完成学校制定的全县第一的目标任务。

  4、各项常规工作名列学校前茅

  本学期,学校组织多次教学常规检查,我们初二年级组都得到的教务处的好评。教师的'备课、上课、作业布置和批改等“教学五认真”都得到了普遍认可。

  学生的出勤情况、上课状态、自习课纪律、着装和仪表等方面,在政教处的考评中成绩突出。班主任管理受到政教处的表彰和奖励。

  年级的体育卫生工作成绩突出。每天卫生检查、眼保健操、早操等得分率都很高,受到学校的普遍好评。

  年级的文体素质突出,在学校组织的歌唱五四比赛中获得全校第一名的好成绩,胡丽萍老师和邹嘉晨同学在县里取得演讲第一名的好成绩,并代表县里去市里参赛。在县作文竞赛中也获好名次。

  5、努力构建和谐年级组

  我们初二年级组共10位教师,肩负着培养近200名学生的重任。初二年级组是一支具有较高政治素养和教师职业道德规范的教师队伍。多少个夜晚,我们以笔为伴,以书为侣,虽苦虽累,却终不悔“护花”之志。因为我们知道,只有这样,当我们走进教室,面对一双双渴望的眼睛时,我们的心里才会踏实。为了学生,我们刻苦钻研教材,在探索教法学法的“大海”中遨游;为了学生,我们在课堂中引进了新课改的新理念,引导、帮助学生学习。一年多来,年级组各项工作蓬勃发展,教育教学质量稳步提高。稳定、进步,这是我们常常听到的表扬和奖励;团结、和谐,这是我们引以为自豪的集体。

  我们的老师,用高尚的师德,真诚的师爱塑造了学生的灵魂;用丰富的知识和技能,征服了学生的心;用得体的言行感化了学生的行为。教师,这平凡而谦逊的叶,衬托出朵朵红花的娇艳和美丽。

  6、下学期思路

  马上进入初三的学习了,初三是初中阶段的最后一年,也是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保中考的全面丰收,我们要深入贯彻学校工作计划精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,紧紧抓装以人为本”这个核心,规范教学常规管理,锁定中考目标,狠抓教学质量,团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,树立为每一个学生健康成长的教学理念,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责,铸造中考新的辉煌。

  思考目标:造峰填谷,狠抓重点

  做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理,以“抓两头促中间”为主要目标,努力完成“八个抓”:

  [1]抓优促尖,保优秀率。

  [2]抓潜能生,保考取高中率。

  [3]抓差补差,保合格率,平均分。

  [4]抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。

  [5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

  [6]抓方法指导,保提高学习效率。

  [7]抓质量监控,保实现中考总体目标。

  [8]抓团结协作,保团队和谐。

学期总结作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼一下子一个学期差不多过去了,在朋友和老师的帮助下,我上课认真听讲,坚持不懈的努力下,当然我的学习也进步了特别多。

  以前,我的字写的不好,爸爸说:“只要让别人看一秒,就不想往下接着看。”星期五,老师说要让我参加听写文字的大比拼,我知道我写的字写的不好,只能羞愧地点一点头。

  当我回到家时,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也为我担心,那可怎么办呀,万一输了那可怎么办?爸爸妈妈也为我的字写不好想了很多办法。准确说是因为我的姿势可能有一点不对劲,或者握笔姿势不对。

  第二天,我全天休息,正在我打开电视的那一瞬间,妈妈大叫,一有时间就看电视,没有一点儿自觉性,你现在没事,怎么不去多练练字呢?

  我走进了我的房间,妈妈对我说:“如果把字写好,先要把姿势坐对,坐端,眼睛离桌子30公分距离,只要把姿势坐对,哈哈,我相信你一定能把字写的.特别好。”

  我按照妈妈的说法,一步一步地练起了字,要把字写好,要先从名字开始练,一天就这样结束了,虽然这一天结束了,我觉得还是特别有价值,因为我的字进步了许多。

  到了星期一,啊!我最不想等到这一天,可是该来的还是来了,我的心就像一团兔子一样乱蹦,紧张极了。到了最后,我还是获得了最终胜利,得到了许多人的掌声和同学的夸奖。

  一份耕耘,一份收获,只要一直朝着目标方向去加油努力,坚持不屑,就没有完不成的事,我还知道了失败是成功之母,只有不断总结经验教训,才能向成功迈出一大步!

学期总结作文 篇4

  五年级上学期过去了,我来对这学期做个总结。

  这学期才刚刚开始时,也许是在暑假里玩得太嗨了,我的心还没有收起来,没有很认真。在家做作业时,虽然心里想着要认真,可是每天晚上都要做练习、阅读、书法等一大堆事情,心里就开始有些抵触了,悄悄地从玩具箱里拿几个玩具出来放在桌子底下,实在累了不想做的时候就拿出来玩儿。所以那时候我的学习非常不认真,成绩一直上不来。

  就这样,很快就到了期中。看着自己一塌糊涂的成绩,我的心被狠狠的揪了一把:“怎么能这样浪费时间呢?我也太不争气了吧!”于是,我又暗暗做了要好好学习的准备。但是,我好像始终克服不了那个玩具箱对我的诱惑,在我心烦时,依旧像以前那样,拿几个玩具,悄悄放在桌子底下,做一会儿就拿出来玩儿。虽然我从放学回家到晚上十点多都一直坐在书桌前那么长时间,实际上浪费了很多很多对我来说十分宝贵和重要的.时间。

  就这样吊儿郎当的晃到了期末考试的前一周,眼看着期末考试一步一步地向我逼近,我猛地一拍头:“可不能再这样了,必须要采取一些措施了!”于是,在当天晚上,我在心里对自己敲响一次又一次警钟,开始了备考模式,陷入为自己而战的题海当中。

  现在,期末考试这一阵强大的龙卷风已经过去,回头看看这学期,有非常多的遗憾。但是我不能气馁,期待在这个寒假里,我一定要把遗憾化为动力,真正地认真对待自己的学习,珍惜时间,提高效率,不断挖掘自己真正爱好的事情并坚持下去,力争在新学期开学时以一个崭新的面貌来面对新的自己!

学期总结作文 篇5

  很快这个学期就要结束了,当然义教活动也到了尾声的时候啦。一年来的义教活动让我深有感受。感谢实践部给了我这个锻炼的机会,让我学习到了很多在学校里学不到的东西。

  刚刚开始的时候,我什么都不知道,不知道怎么教,不知道怎么去和一些小学生交流和沟通,不知道去到那里要做一些什么。通过一年的义教,让我提前感受到作为一个老师应该有的素质和能力,让我更加明确我在大学应该学习什么东西,应该锻炼什么东西,使我在以后的学习中有更加清晰地道路可以走。这是我在义教过程中最深刻的感受。

  我是在香洲小学义教的,那里是一对一地去到学生家里叫教学习,这样就给了我们一个很好的学习环境,所以我教起来也比较轻松,他也没有感到有太大的压力,这样我们的学习效果就更加好,再加上家长的关心和支持,我的义教活动进行的很顺利,也很成功。

  通过我对学生的义教,我学生的成绩有了明显的提高,他的'人生观有了一定得转变(当然这是指好的方面啦),他从以前不听家长的话到不仅听家长的话,而且还变得很有礼貌。这就是进步!

  我觉得义教还是一对一比较好,这样比较有效果。

  以上就是我的义教总结。

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