总结作文

时间:2023-09-01 12:24:52 热门总结 我要投稿

总结作文精品【10篇】

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的总结作文10篇,欢迎阅读与收藏。

总结作文精品【10篇】

总结作文 篇1

  我作为一名新华小学的学生,该知道母校的历史,听家长说:

  从1938年至20xx年,经过整整70年的风雨历程,从2名教师58名学生的私立小学到100多名教师3000多名学生的团结集体,临夏市新华小学送走了一代又一代祖国的花朵,未来的栋梁,刷新一个又一个辉煌的成绩,成为临夏州的窗口小学,使我州的教育工作迈上一个新的台阶,为之做了不可没灭的贡献。

  回望历史,回顾新华小学由远而近,踏实的脚印,深深扎进这片土地,无法割弃。在这段艰辛的历程中,改革开放三十年后的变化更是突飞猛进,日新月异。

  三十年前的新华小学只有几间破烂不堪的教室,没有鲜花陪伴我们,更没有各种娱乐设施,只有一片凸凹不平的操场。70多名学生聚在一间教室里。每到寒冬,教室里只能用火炉取暖。教室四面通风,根本无法驱走寒气。学生们只好跺着脚,争先恐后地举起冻得通红的`小手,回答老师提出的问题。

  回到现实,今天看到的是新华教育集团焕然一新的面貌。现在的新华教育集团分为总校与分校,各承担着不同的教学任务,发挥着不同的作用。

  走进总校大门,看到“希望”塑像,希望再次在心中冉冉升起。这使每位同学的心中都播种了希望的种子,为自己的人生铺垫了一条宽敞笔直的柏油马路,使我们明确自己肩负着祖国的使命。在播种希望后向前走,松柏迎面送来的是清新的空气,满怀的好心情,引领我们走向庄重的教学楼,汲取知识的圣地。由于二十一世纪的科技蒸蒸日上,所以学校都设有多媒体教育与微机室,让同学们学习各方面的知识,吸收各种营养。为庄严气氛解围是楼旁花坛中千姿百态,争奇斗艳的花朵。各式各样,姹紫嫣红。花坛中,有五颜六色的七月秀;华丽富贵的牡丹;洁白无瑕的白菊;还有红得耀眼的芍药……告别艳丽的鲜花,就到了孩子们最爱去的地方——乒乓球台边。下课铃声一响,同学们像离了弦的箭一样冲向球台边。这是孩子们最快乐的时刻。在球台上,很可能上演过许多场激烈的比赛,也可能荡漾着孩子们天真烂漫的笑声,如同享受着天伦之乐。这就是今天的新华。

  是什么力量让一所学校发生如此大的变化?这一切应该归功于三十年来改革开改的好政策;归功于社会各界对于教育工作的重视和支持;归功于广大教师和教育工作者呕心沥血,无私奉献的高尚品质。

  历史在发展,社会在进步,经济在繁荣。我相信,不久的将来,新华小学将会以更崭新的面貌屹立在临夏教育的最前沿,续写这段悠久的历史。

总结作文 篇2

  快乐而短暂的寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,少先队员们带着收获和成长的喜悦重返美丽校园,又将迎接一个新的学期。回顾寒假生活,大家都觉得在寒假中过得有滋有味,生活丰富多彩。现将情况总结如下:

  在放寒假前,学校少先队大队部号召队员们从小课堂迈向大课堂,从学校走进家庭、社区。这样,队员们在假期中劳逸结合,既放松了一下紧张的心情,又能在社会的大课堂丰富了阅历。

  一、书香阅读——好书伴我成长。

  在假期中,队员们能有计划地认真完成寒假作业,做到字迹端正,力争正确。一些同学抓住契机充分发挥自己的兴趣爱好,做起了自己想做的事。或随父母、约好友逛书店,读名著,写读后感,增加了自己的文化内涵,龙佳敏在假期中就阅读了《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《优秀作文》等书籍;或参加体育锻炼,打羽毛球、踢毽子、跳绳、轮滑等,活动非常丰富,赵文瑄在假期里也不忘学习充电,利用假期自觉合理安排时间复习功课,查漏补缺??总之,从大家那一张张飞扬的笑脸中便可看出同学们收获之良多。

  二、做独立自主的“小主人”。

  队员们在假期中能积极加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。良好的自我保护意识和安全意识确保了队员们度过了一个安乐祥和的新年。利用假期队员们在父母、亲戚的帮助下,学会了很多本领,如做饭、洗衣、打扫等,提高了自身的生存能力。

  三、做勤俭节约的“好少年”。

  春节期间,队员们能弘扬“勤俭节约”这一传统美德,把压岁钱用来买书,或将压岁钱存进了银行,从小养成一定的理财意识。孩子们都说,过年最开心的事,就是能收到很多压岁钱。但是,孩子们对这笔小小的压岁钱的合理使用着实让人感动。大多数同学都把钱存起来交给父母,也有好多同学用来买新学期的学习用品,交学费。也有同学亲自购买了一样小小的'礼物,作为送给爸爸妈妈,爷爷奶奶的新年礼物。

  寒假是短暂的,但也是有意义的,丰富多彩的。队员们既调整了身心状态,又增长了见识,锻炼了能力。在新学期开始之即,希望队员们能以良好的精神面貌步入新的学期。

总结作文 篇3

  时间流逝的无影无踪,去的快,来的也快。时间,它是人们生命中匆匆的过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留下一丝痕迹。我常常在逝去以后,才渐渐发现留给自己的时间太少,也正是如此,才有了古人的一句叹息:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  时光荏苒,20xx已成为历史,有快乐的也有不快乐的,有温馨的也有心酸的。

  走过20xx,大大小小的事情就像满天的星星,有些事早已从我的记忆中消失了,但在这些不起眼的星星中却有着令人难以忘怀的.经历。

  生日这两个字带给许多人幸福和快乐,就因为我是闺二月出生的,所以从小到大没过过生日,谁也不知道闺二月会不会到来,谁也不想闺二月什么时候到来。就这样等,一等就等了20xx年,可今年却与往年不一样,让我感受到了爱与温馨!这一天阳光明媚,凛冽的春风让人发抖,妹妹拿出了一个手掌大的蛋糕,蹦蹦跳跳的走到我面前说:“生日快乐”!我当时很吃惊,我终于明白了妹妹这两个月来为什么一直没舍得用自己的零花钱,就为了给我买这么一小块蛋糕,20xx让我明白了生活处处都有爱,处处都有温馨!

  过去终究是过去了,迎接20xx,带着期待,向前冲……生活需要充满希望,20xx在等待我们,我相信,在新的一年中,我能更加努力,更加自信!

总结作文 篇4

  半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

  语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:

  第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

  第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

  第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

  课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

  再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的'过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

总结作文 篇5

  五天的军营生活终于结束了,在这期间似乎发生了很多事情,五天对于我们来说说就像五年。其中的酸甜苦辣更是难以形容。

  赶来训练营,我们对这里的一切都充满了好奇心。找好寝室后,我便出来闲逛。看到外面晾晒的衣服,我觉得我会做的更好。就五天,似乎很容易就过去了。然后,我又看到有兵在训练,自信的我仍觉得这也很简单,只要忍着做就能做好。就这样,我自信满满迎接五天的军训。

  经过一天半的军训后,我已经有些支持不住了。炎热的天气让我难以入睡,太多的.苦累已无法排解。想到今后的训练,我有些胆怯了。

  就在后一天,老师安排我排练小品,很舒服的过完了一天。但我却快乐不起来,似乎生活中少了些什么。就这样我也习惯了这一种军营生活。

  五天过去了,对这儿还有些不舍。在这五天中有言不尽的苦,但更多的是回忆,不容抹杀的回忆。

总结作文 篇6

  期中考试失利后的总结与反思 这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的.。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  初中期中考试后感想作文

  我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

  我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。

总结作文 篇7

  风儿赶走了冬天,同时迎来了美丽的春姑娘。这时,春天到了。

  小草也醒了过来,从土壤里钻出来,伸了个懒腰,在春风的吹拂下茁壮成长。花儿也聚集了所有的养分,开出了最美的花朵。

  春姑娘开始四处游荡,她来到小河边,小河里的冰溶化了,鱼儿虾儿在河里自由地游动。

  春姑娘来到了森林里,树木发芽,鸟儿在树枝上唱着优美动听的歌。

  春姑娘走进了城市里,路旁的柳树、冬青都长出了嫩绿的新芽,远远望去,就像上面喷了一层绿油漆一样。桃园、梨园都开满了粉红、雪白的花朵,仿佛到了仙境。

  春姑娘来到了南方,告诉候鸟:春天来了,于是,候鸟们争先恐后地飞向北方。

  春姑娘来到了旅行社里,告诉人们春天到了,人们便搭上春天的.列车开始旅游,他们很惊奇,大自然像是变了个样子,大地复苏,树木发芽,花儿开放,冰雪溶化,一片生机,一切都用新的面貌来迎接春天。

  春姑娘来到校园里,新学期开始了,春姑娘陪我们上课,陪我们玩耍,春意飘满整个校园。

  春姑娘已经游遍了天涯海角,世界每一个地方都生机勃勃,她也完成了她的任务。

  春天是个万物复苏的季节,也是一年的开头,在这个美丽的季节里,我要好好学习,于是写下了这篇文章。作文

总结作文 篇8

  这次以“诗”为主题的综合性学习活动即将结束了,回顾一周来的活动历程,我觉得收获很大,现在总结如下:

  一周来,我们先后开展了收集诗歌、欣赏诗歌,给诗歌分类、创作诗歌、制作诗卡等一系列的活动。

  在走近诗歌的殿堂,我收集到的'诗歌有《月牙儿》,《奶奶的脸》,《汽水》等等。我最喜欢的是《六月二十七日望湖楼醉书》,这首诗描写了夏日西湖气象万千的景象。也体现了诗人丰富的想象力和高超的写作技能。我还欣赏了《太阳的话》,《白桦》,《我们去看海》等诗歌,其中《爸爸的鼾声》,给我留下了深刻的印象。我知道了古诗和现代诗的区别,古诗写数比较整齐,讲究押韵和对仗,现代诗写法则比较自由,句子长短自由,分为若干小节。我也知道了能联系生活来读古诗。我会给诗分类,比如,按诗人分,按内容分,还可以按形式分我还当了一回小诗人呢!~~~我写了诗歌有《战象》,《一个女孩》。我制作的诗卡还在涂鸦板上展览了呢。

  这次的活动虽然结束了,但我相信诗歌对我的影响将会伴随我一生一世。

总结作文 篇9

  “老师抱着期中考试的试卷来了!”我们的“哨兵”赵帅匆匆跑进教室,慌张地说。这个消息好像长了翅膀,一下子传进了全班六十六个同学的耳朵里。原来喧闹的教室安静了下来,每个同学都紧张地等待老师的`到来。我也紧张地坐在座位上,想:“这次我能考好吗?能排到全班前几名吗?” 这时,老师走进了教室,把手中的卷子狠狠地拍在讲台上,阴着脸说:“这次大家普遍没考好,发下卷子订正自己的错题。”普遍没考好?我担心地想,天知道我考了几分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我还在心中念佛。 老师开始发卷了。先发九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名。”我在心中吃了一惊:连裴子涵这么优秀的学生才考这么一点分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了妈妈的一顿训!老师已经读了三个名字了,下一个眼看就是80多分的了,可是,还没有我的名字。我眼睛一闭,心想:完了!等着听自己糟糕的成绩吧!可是,就在这时,老师说:“陈昱含,93。”我睁开了眼,长吁了一口气:还好是90多分,没到80。 我轻轻地走了过去,从老师手里接过我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只见白纸上,打了五六个鲜红的叉叉。细看,第一题“朦”字又少了一横。啊,这题怎么又错了?要知道,这个字在考前我已错了好几次呀。临考前一天,妈妈还提醒我好几次。我怎么又错了?真不应该呀!课内阅读《詹天佑》,里面的题都做过呀,怎么又错啦?临考时,妈妈还特意叮嘱我,阅读要写完整,我当时只把这句话当成了耳旁风……真是早知现在,何必当初呀! 但是,现在再自责已经没用了。俗话说的好:“胜败乃兵家常事。”在这一次期中考试的中,我知道了自己的短处,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之处上下功夫,争取下次期中考试的考得一个令自己满意的好成绩。

总结作文 篇10

  今天平平常常,再加上我已多日未写日记,便决定对这半个学期的成绩作一下总结。

  语文:四次成绩分别为90,89,84,90。从成绩来看,我在这半学期中的走势为高——高下——中上——高,有两次90分,还比较令人满意,但中间的.低谷还是证明我的成绩并不稳定。除此之外,就是高分有些不令人满意,因为我们班多次考试都有90分以上的成绩。所以,在接下来的学习中,要努力做到两点:

  1、更加稳定。

  2、提高高分。

  数学:四次成绩分别为 96,100,100,96。这个成绩比上学期有显著提高,所以,接下来的任务就是要保持。

  英语:四次成绩分别为89,89,93,96。可能是由于刚刚开始学习,所以一开始两次成绩都被挡在90分之外,不过,好在即使恢复,开始上升,我接下来要做的就是要继续保持上升势头。

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