总结的作文400字

时间:2023-09-01 13:34:54 热门总结 我要投稿
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(精)总结的作文400字

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的总结的作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精)总结的作文400字

总结的作文400字 篇1

  夏天的太阳依然落下的很迟,不知道它还在眷恋着什么,或许它只是想让我们之间的记忆保持的长久一些。

  夏天的栀子花依然是那么的幽香,不知道它还在回顾着什么,或许它是在回忆着我们的过去……

  还记得我们在黄昏的小路上的最后一次携手走过吗?还记得我们曾经唱得那首离别歌吗?还记得我们-起捉弄老师的.情景吗?可是如今这一切都已被岁月珍藏。因为那年的夏天我们彼此分别了。

  如今每当我们相聚时,回忆着往事,心中总有讲不完的故事。因为在那年的夏天,我们曾一起过。

  也许在别人眼里,夏天,是个令人厌烦的季节;但对于我,却是个“乐此不疲”的季节。因为在那年的夏天,我们一起在黑板上留下了彼此的字迹,寄托了所有的希冀。

  相识,原是一种缘分!为了一个共同的理想,我们走进了同-所学校。

  相聚,原是一种美丽!为了-个共同的心愿,我们在一起学习。

  相别,原是一种惆怅!为了不同的梦想,我们又一次经历惜别。

  也许,在很多年以后;我们又会重新相识,相聚。因为在那年的夏天,有一个朋友一直在等待着你。

总结的作文400字 篇2

  你瞧,那个正在看书的女孩,就是我的同桌。他可是一只“书虫”。

  她那乌黑色的头发,浓浓的眉毛,眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间,鼻梁高高的,鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的,樱桃小嘴,那张嘴里蕴含着他丰富的.表情:高兴时,撇撇嘴;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话,有时能让人火冒三丈,有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错,语言表达能力不算好,个子中等。同学突然问他问题时,她总会在那傻笑,不过她还是挺乐于助人的。

  记得有一次,我们还在上课,突然下课铃响了,同学们就如同一支支离弦的箭一样冲出了教室,门都快被挤爆了!班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声:“吴卤蛋!吴卤蛋!”(那时是我同桌的绰号,其实她叫吴鹭丹)我本以为她会大发雷霆,没想到吴鹭丹还是津津有味的看着书,那几个男生又以更大的声音喊道:“吴卤蛋!吴卤蛋!”可是她还是津津有味的看着书,那几个男生有调皮的说:“吴卤蛋!你是不是耳背啊?”吴鹭丹理都没有理他们,从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。

  怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧!作文

总结的作文400字 篇3

  在我的成长过程中有许许多多令我难忘的回忆,不管是开心的还是难过的,而让我最记忆犹新的是一件令我感动的事。

  那个星期六下午,因为晚上会有客人来,所以妈妈带我到老市场买菜,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边的一个卖菜的小摊边买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

  妈妈向前问了价钱,便开始与他“谈判”。可那卖菜的老伯伯斤斤计较,怎么也不肯降低半毛钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付钱,急急火火地走了。谁知走到了半边路上,妈妈摸了摸口袋,才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那个斤斤计较的.老头了,你自认倒霉吧!”

  进过一番激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝小摊的方向走去。

  到哪里是已经傍晚时分,市场上的人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到刚才的那位老大爷还在那儿,眼睛四处望着,像是在等人。我和妈妈走去,老爷爷认出了我们,他那长满老茧的手把钥匙递给了妈妈,妈妈向他会心的点了点头,我们三个都开心地笑了!

  望着眼前朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!

  这是一件令我感动的事,也是我最难忘的回忆之一。

总结的作文400字 篇4

  我是个小书迷,看过很多书籍,于是便有了当一名散文童话作家的念头。

  假如我是一名作家,我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花,让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子,让他们也可以高高兴兴地去上学,去收获知识。

  假如我是一名作家,当我写散文书时,我会写一些简单的、优美的句子,清新而深刻的`文字,在你不开心的时候看几遍,心情就会一下子好起来。这个也对小读者的写作很有帮助,他们看来那些优美的文字,在写作时就可以用上了,就不会有“书到用时方恨少”的感觉了。

  假如我是一名作家,我要写一些童话。我写的童话故事想象丰富、生动有趣,还会多设一些陷阱——悬念,让小读者读得津津有味,对我写得书爱不释手。

  假如我是一名作家,我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情,让我有更多的亲身经历去写游记,让看了书的人有身临其境的感觉。

  假如我是一名作家,我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感,还会通过QQ、网络、写信等方式辅导他们写作,或是和他们聊天,听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事,提问题,让孩子在快乐中成长,在知识的海洋里畅游,在想象的世界里生活!

总结的作文400字 篇5

  假期生活,本应该是很快乐的,但我除了旅游的时间外,其他时间都浪费了,我觉得好无聊啊!

  这段时间各学校都放了假,所以我只能在家里享受无聊的假期。虽说是放假,但却比不放假还无聊,在家里写写作业、玩玩电脑,就成了我的.工作。

  每天过着同样的生活,实在,闷得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉闹一下,放松一下紧张的神经,有时候真想把时间倒转,那样的话,就不会整天像呆在监狱里那样没劲了,至少可以和同学们一起玩。

  我是一个天生就快乐的人,没有烦恼,没有让我生气的事,可在这无聊的假期里呆上两天,快乐就一下子都没了,烦恼也一下子都来了,就是把满汉全席放在我面前,也吊不起我的食欲。

  如果让我用一个字来形容我的假期生活,那么这个在字便是“闷”,如果两个字的话,那就是“无聊”,三个字的话,就是“真没劲”。反正总跟没意思有关。

  就拿今天来说吧,早上起床、吃早饭、洗脸、梳头、下楼到肖扬家拿东西,不到三分钟、再上楼、写作业、中午,爸爸妈妈回来了,吃中饭、写日记、打电脑、吃晚饭、看电视、睡觉。一天过去了,再无聊中过去了。总感觉,这是一篇流水账,但那一天不都是流水账吗?

总结的作文400字 篇6

  星期四下午,老师告诉我们明天下午考试,全班同学一听到考试就急忙去抽屉里去寻找语文课本,立刻,有放声朗读的,有背诵的??为语文第二单元测试做准备!

  星期五,下午一来到学校,同学们就开始了“临阵磨枪”,有的同学拿出了语文课本慢慢的翻看;有的合上书本,嘴里念念有词;有的`看似平静,其实内心忐忑不安,随着时间的匆匆流逝,考试的脚步声也在慢慢的向我们走来。

  老师踏着铃声走进了教室,她抱着一沓试卷,慢慢地将试卷发下来。我接过了考试试卷,从“仓库”中取出了一把无坚不摧的“兵器”——笔,走上了战场。我手持“大刀”冲向了“敌人的阵营”。刚来到营中,一群“小兵”就挡住了我的去路,还好,都是些“无名小辈”,不堪一击,三下五除二就被我给制服了。我继续向前行进,突然,有一位“猛将”挡在了我的前面,我仔细一看,这道题我一点思路都没有。这是我忽然想起了老师以前曾说过的一句话:“阅读题在文章中可能会有答案。”我恢复了信心,看到了希望的曙光。经过认真仔细的寻找,奋勇杀敌,终于闯过了这一关。不一会儿,我便来到了“统帅的帐子”里,我仔细阅读了一下作文的要求,冷静的写作。过了不久,我一看时间不多了,急得手心出了细密的汗珠,急忙加快了写字速度。啊,写完了!铃声响起,我交上了试卷,犹如打完胜仗,凯旋的将领,如释重负。

总结的作文400字 篇7

当我们在思索一个问题时,我们通常都不会去找答案反而都会去寻问师长或朋友,假如说人类都没有努力去研究,到现在我们也不会有这么文明的社会,我们在做任何事时我们身旁当会有家人在指导我们,如果没有家人的指导说不定现在有许多有名的人已经走偏了,不过还是要靠自己的努力。

  从前我是一个不喜欢客家话不会讲又的.小孩子,我听得懂客家话,但是我都用普通话回他们大人。每当爷爷的朋友来家里时,他们都在用客家话对话,有时他们会用客家话跟我讲话,我都用普通话回他们,我觉得他们应该会觉得很奇怪,每次我回长辈时,他们都会说“客家人就要讲客家”我对这句话有深深的感受,所以我下定决心要学好客家话。

  从原本对话都是客家话对普通话,到后来我们的对话都是用客家话对客家话那是因为有家人的当头棒喝,我的客家话从此的能力也从此加强了许多,我的希望是能拿到客家话中级认证及客家话中高级认证,这样不但可以拿到奖金也可以帮助一些不会讲普通话的老人家,怕他们万一问到不会讲客家话的人,我就可以去帮助他们了。

  当我们在做一件事时,其实家人的一句话就有可能影响我们很深,就像我们在读书一样,如果我们没有老师提醒我们题目要怎么做,我们也不知道题目要注意哪里,每件事都是一样都需要人的提醒,但要分辨他带给你的是好话还是坏话。

总结的作文400字 篇8

  小时候,我并不是很喜欢读书。而我的姐姐却是一个十足的“书虫”。她每天都捧着一本书,看得如痴如醉。也正是因为姐姐,我才渐渐喜欢上看书,爱上看书。每天放学回到家后,我必定先看一会儿书,再去写作业。晚上,我和姐姐一起看书,一起在书中遨游。

  小学一年级的时候,我就看是“品书”,记得那时妈妈给我买了两本带有拼音的书。名字现已记不起来,但我那时看得如痴如醉沉浸在其中的样子,至今还浮现于我的'脑海里。慢慢的,妈妈觉得我不能再让我看她所谓的“闲书”是,便给我买了《论语》、《弟子规》、《三字经》。可我哪里看得懂这些如此深奥的书呢?于是,我便将它们丢在一边,继续看我的“闲书”。

  渐渐的,我上了二年级,老师开始教我们写日记,初次写日记的我们普遍都写得很少,只有四五行,而且开头都以“有一天”或“这一天”来写。因为看书看多了,积累了许多课外知识,所以我索性用“风和日丽的一天”来做开头。结果老师表扬了我。这让我十分高兴,这也是我深深的感受到了看书给我带来的好处。

  到了四年级,我找出妈妈送我的《论语》、《弟子规》、《三字经》来品读。后来,因为受到这些书的影响,我有时说话都要带上一些古语。

  到了六年级,我越发感到看书的重要性。

总结的作文400字 篇9

  春天是个万物复苏的季节,春天是个温暖的季节。同样,春天也是个让人开心的季节。

  今天,春姐姐迈着轻盈的步伐,向我们走来,她如同一个天使,美丽动人。她会让小草、花儿都披上绿色的外衣。

  春姐姐来到花园,不知用了什么魔法,一下子就让花园里的树哥哥,花儿妹妹都醒了。他们看见春姐姐来了,便一个个的探出小脑袋,观赏春姐姐带来的美丽世界。

  春姐姐来到田野里,又用了另一种魔法,把田野里的麦苗唤醒了,他们比赛似的.向上长,油菜还开出了金灿灿的黄花,引来了群群蜜蜂。

  春姐姐来到校园里,那里到处都开着无颜六色的花朵,他们像穿着舞裙的公主,像黄色的小毛球。孩子们也都脱下了厚厚的棉衣,换上了美丽的春装,成了春姐姐身上又一道美丽的风景。

  春姐姐来到了果园里,果树们被春姐姐装扮的花枝招展,梨树穿上了一身白色的连衣裙,桃树穿上了粉色的连衣裙,她们一个胜似一个,美丽极了。

  春天来了,她给我们世间的万物带来了不同的礼物,我们盼望着春天的礼物,我们喜爱春天的礼物。我们尽情的享受着春天带给我们的一切。

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