总结作文通用[10篇]
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的总结作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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总结作文 篇1
一个学期又过去了,无限感慨时间过得真快。回想当初拎着大包小包的行李,兴高采烈地来军训,从小心翼翼地和同学相处到后来的亲如一家,从认认真真地听课到不时的小动作,从以前有点排斥的同学到完全接纳,从宿舍里每个都是不可缺少的一份子,到后来在老师的执意拆散下含泪道别……
一个学期里我们经历了许多,懂得了许多,也收获了许多。回忆起来,一个学期满满的怨言到了最后却是变成了一个个不舍而留恋的微笑,所有烦闷的事情都仿佛随着最后一场考试的结束化青烟散去。省实南海,就是这么一个让人烦恼最后却全部变为笑脸的地方。
一个学期就这么浑浑噩噩的过去了,怎么说也得留下什么痕迹吧。扯谈了半天,咳咳,赶紧回归正题。说说学习方面吧,咳咳咳咳,这个学期的学习呢,就随着期末考试的`结束完美地落下帷幕啦(应该是随着假期的到来才对),我们呢,在解脱似的疯玩中也不忘痛心疾首一下惨不忍睹的期末考试。无奈啊,临时抱佛脚就是没用的,最终还是平时稳稳妥妥的学习靠的住。所以呢,经过这次惨痛的教训,我总结出了以下几点,希望我下个学期什么时候心血来潮就照着做了。另外,在这里先对未来的我发句狠话,要是不照着做,下个学期期末就别复习了。(反正复习跟没复习一样,还不如潇潇洒洒活一回)
1·上课真的一定要认真听(经历惨痛,考试就是瞅着这题眼熟,还知道老师讲过,愣是就没想起来)
2·作业要认真做(有些题目是从书本或练习册上出的,都做过,但考试时就是不会)
3·不会一定要弄懂(平时老师讲的题目,上课一扭屁股一歪身,搞个小动作就过去了,又不好意思问,就一直拖着,结果考试就不会了……)
4·要整理笔记(这个学期学期初的时候就是没想到这一点,错过了很多要点,复习的时候人家去翻笔记我还在找书,不仅方便效率也高)
5·学习就是学习,不要总是被某些活跃的因素吸引(做作业的时候不要玩手机,把它关了,在电脑上写作文的时候不要开QQ)
做到以上五点,再加上期末的认真复习,基本上就算像我一样再笨的脑袋,期末成绩也不会差得让我爸妈想跳楼。虽然写起来容易,做起来有点难(何止是有点!!!!)所以呢,为了防止下个学期我对待这篇东西又像对待我的月考总结,期中考试等诸此之类的东西一样,我要,我要,我要把它,放在心上,争取不把它忘掉。
为我自己祈祷……阿门……
总结作文 篇2
已经过的这次月考,让我感觉又重新认识了自己。
这个星期四是月考的日子,考语文时,我的心跳的`忐忑不安。结果,试卷发下来一看,呦!这么简单。我用
最快地速度做完卷子,又不认真的检查一遍。下课了,我拿出带来的书津津有味的看起来。很快到了数学考试。
我迅速地做完试卷,又认真的检查一遍,还受到了监考老师的表扬。下课了,我又拿起书来看,不料,同学他们
又来找我,我看了他们一眼告诉他们我不去玩。过会儿就迎来了英语考试,我暗暗告诉自己要认真考,于是,我
认真地做完题目,又仔细检查一遍。我想着这次考的好的。
下午,老师把卷子发下来,我一看,啊!考的这么差!语文27分,数学44分,英语27分。我羞愧难当,都怪我
平时不听老师和爸妈的话,早知道要好好听课,好好复习了。
总结作文 篇3
无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的'精心培养和同学们的真诚帮助。
总结作文 篇4
前不久,我们上了一节礼仪课,内容是:“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。责人之心责己,恕己之心恕人。”让我知道了宽恕他人的不是傻子,傻子才不会宽恕他人。要用责怪别人的心来责怪自己,用宽恕自己的心来宽恕别人。
这则《增广贤文》让我改变了许多,也让我学会了许多。以前我很爱因为一点小事就和别人斤斤计较,现在我不会为一点小事而追究。今天中午我到教室时惊讶的'发现我的凳子不见了,我不知道是谁拿了我的凳子,就跪在地上上了一节课,后来才发现是程新宇同学端去了。以我以前的脾气非痛骂他一顿不可,不过我想想还是算了吧,也许是他没注意吧。最好是以后我也能宽恕别人吧!
总结作文 篇5
大一新生入学的第一堂课——军训,正在如期进行着。新生们统一着装,一身迷彩服显得英姿飒爽。为更好的关心、服务于新生,使他们在军训过程中能够得到更好的照顾与关怀,以便新生军训工作能更好的进行,我院专门为辅导员配备了助理。
据了解,辅导员助理在这次新生军训中起到了至关重要的作用。在与我院一位辅导员助理的谈话中得知早在接新生之前他们就已经做好了充分的准备,他们要帮助辅导员全方位地为学生着想,力争做到思想上起标榜作用,生活中树学长关怀,心态上表长者风范,学习上扬鞭策敦促;从学弟学妹的角度出发,设身处地站在新生的立场上思考问题,也要将心比心,做到以好朋友的方式相互沟通,帮助新生顺利而又充实地度过大学的第一堂课。
白天,他们奔波在训练场上,伴随在训练队伍的左右,不畏辛劳,不辞疲惫,他们为精神懈怠的同学加油鼓劲,借休息之余向同学们嘘寒问暖,并特别关注着连队里面的“伤员”。晚上,他们适时的走访新生宿舍,为新生带去关怀。“最近天气比较冷,要穿得暖一点,晚上睡觉要盖好被子,小心着凉。”“你们有什么生活和学习方面的问题尽管说,我尽量帮助你们解决。”等类似的关心话语充斥着新生们的宿舍,使他们忘却了身体上的疲惫,感受到了家一般的温暖。
随着军训的一天天进行,伴着训练难度的一天天加大,同学们一次又一次的挑战着身体的极限,一次又一次的经历着精神的疲惫。在这种艰难的时候,大一新生辅导员助理们帮助辅导员为新生送去了亲人般的关怀与照料。虽然军训的主角不是他们,但支撑着军训顺利进行的却是这些可爱的辅导员助理们。因为有他们,所以疲惫的军事训练中多了一丝温情;因为有他们,所以陌生的大学之中多了一点家的`味道;因为有他们,所以身心疲惫时多了一些精神的支撑。辅导员助理们就是这样在军训中用自己的爱与关怀去温暖着每一个人的心,感动着每一个人的灵魂。
爱国主义教育是贯穿于整个大学生军训的主旋律,更是军训中思想政治教育的主题。为人民服务是我军的宗旨,建设祖国、保卫祖国是我军的光荣使命。广大官兵怀着对祖国一草一木和每寸山河神圣的至高无上的爱,始终站在维护祖国尊严的最前沿,这支队伍本来就是一部内容丰富、生动感人的爱国主义教育的好教材。高校青年大学生融入军营,参加军训,在军队封闭的管理、开放的教育、软功硬做的氛围中,与有着强烈的爱国之情的广大官兵朝夕相处,接受爱国主义教育,收到良好的教育效果,学生的国防观念在军训这一特殊氛围中得到提高和升华。
总结作文 篇6
我的六年级生活又要开始了,回顾这个丰富多彩的寒假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……
这个寒假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。
这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些数学题,使自己的脑筋越用越灵活,使数学不再成为我最大的难题!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!
在寒假中,姨夫带我爬山,让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子,从而身体不舒服,使我懂得了,我们吃什么东西都不能过量,不然的.话,倒霉的可是你自己呀。
老师的误解,爸爸的话,我感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待,老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石,如果你跨越不过去,那你就会永远停滞不前,但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔,越来越光明!
这个寒假我收获了许多,懂得了许多,同时也成长了许多……
总结作文 篇7
学生的作文能力包括作何改两部分,不少教师往往只重视了作文的习作技巧的传授,忽视了改的能力的培养,从教十几个年头,我愈来愈发现教会学生改作文也是提高作文能力的有效途径。
首先,示范引路让学生参与作文评改,必须以教师精细的评改作示范,为学生的自改打基础,具体做法可为:学生完成习作后,教师浏览学生的习作挑选出有代表的习作,原文投影或复印人手一份,然后组织本班学生讨论评改。从主题结构到字词句标点行款等进行推敲斟酌,边评改边说明让学生真切感到评改的群过程,最后让学生把原文与修改后的'文章对照,使学生加深认识,获取能力,在示范评改中教师要为学生提供切实有效的增删,调换的评改方法一整套的一目了然的评改符号和一系列的简明实用的评改术语等。
其次,授之以渔统一评改的要求,学生感觉作文有评改难度,主要是因为作文评改没有一个客观的标准,可以衡量教师可以为学生提供一个统一的瓶盖要求,使学生感到评改时有法可依,教材中安排的每次习作都有一个训练重点,它可以是谋篇布局的训练,也可以是选材立意的训练。同时,学生习作还兼顾常规要求,包括卷面,标点,字词句等方面的要求,因此,教师可以根据重点训练把每次习作细化标改细则。
此外,还可以知道学生三读三改。文章的评改不要求学生一步到位,可以指导学生运用三读三改的评改。初读是,通观全局,大处着眼,对文章的材料结构进行审视,分析判断材料是否符合要求,结构是否合理,内容安排是否得当,这些问题解决了,文章的评改也就成功了一半,接着细读对文章的字词句,标点进行推敲琢磨,看看标点是否错漏,用词是否确切,语句是否规范,最后品读把评改后的习作在认真的品读,一边凭借预感,再度进行斟酌润色,是文章逐步完美。
训练学生评改作文不能操之过急,要循序渐进,从教师示范引路到学生独立评改是一个长期过程,不可能一蹴二就,教师要为学生设计台阶,拾级而上,真正达到作文不待老师该的境界。
总结作文 篇8
军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成”般的折磨;教官又是“蓝色冰点”一样的冷酷??可现在觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!军训必然要出去训练。但老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,我站不到十分钟便汗流浃背了。。最让人受不了的是太阳幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我一定要站好这大学第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自己,终于圆满地完成了这“大学的第一课”。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。军训是紧张与艰苦的合奏;军训更是无常地响起那集合的哨音,军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现
在我的眼前。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的.曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得用自己的脚步去丈量、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意每每看到那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。
大学军训中,让我领悟了太多太多人生的哲理,我想这才是军训的内涵。
总结作文 篇9
假期里,我把自行车骑得很好,我都敢骑车上马路了,我可以跟着我妈,骑到经三路小学那。我还在奥数课入学考试考了第三名,那个教师姓马,入学前,要先考试,最高分是125分,我是122分,本来我是第二,因为又考了一次,所以我就很惨地变成了第三名,悲哀哪~。接着是游泳,最后考试时,我用很好的成绩结束了初级班。然后是提高班,我也用出色的技术顺利地结束了提高班。
最主要的是暑假里的奥运会,中国拿到了51金,我最感兴趣的是跳水,郭晶晶毫无悬念地得到了金牌。人家看起来都是一付势在必得的模样。
这个暑假用乐观的角度来说是快乐的,用文学的角度来说是丰富的,用我的角度来说是没劲的,因为我一整个暑假都没有出去玩!
愉快的'暑假已经过半了,我把已经过去的7月份小结一下:
一、学习方面:每天上午都进行奥数、奥语的学习,系统学习了(奥数)还原法、假设法、分解质因数法。(奥语)汉字、语法、阅读、作文。通过学习,巩固了我的基础知识,提高了我的作文水平,丰富了我的综合知识。
二、作业完成方面:
1、语文:《校园唐诗》已写完,《语文培优竞赛》写到第31页;
2、数学:《暑假作业》已写完;
3、英语:单词已经写到三年级上册。
三、活动方面:
1、游泳锻炼进行了5次(见博文游泳日记);
2、经常去体育场锻炼身体;
3、跟父母学打乒乓球、羽毛球。
四、阅读方面:
1、每期《我们爱科学》都看;
2、《中国儿童百科全书》看了3本;
3、我还看了校讯通的精美的彩信、同学们优美的博文、《平原晚报成长周刊》。。。
五、遗憾:因为上课没有看到7月22日的天文奇观——日全食(是看的网上视频转播)。
总结作文 篇10
这一次期中考试我考的.不太理想。我自己看了看卷子后总结了一下,原因是:我不是不会做,而是粗心大意把题做错了。
语文卷子上,有个排序的题,就因为我的粗心大意把序排错了,结果是一下 子扣了5分,这是个惨痛的教训,如果当时我做完题后好好检查下可能就检查出来了,但我没有好好检查,也没检查出来,所以一下子5分没有了。妈妈说如果考大学的时候就是差0。5分也上不了大学,我 听了很吃惊,我决定下一次一定要好好做题,认真检查,争取考个好成绩。
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