暑假总结作文

时间：2023-09-03 18:08:04 热门总结我要投稿

[经典]暑假总结作文10篇

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的暑假总结作文10篇，欢迎阅读与收藏。

[经典]暑假总结作文10篇

暑假总结作文篇1

　　海滨夏夜

　　青岛的海滨既干净又安宁。

　　一天傍晚，我和妈妈来到大海边。那里人很少，四周非常安静，只有海浪拍打堤岸的哗啦声。

　　看夕阳渐渐西沉，那鲜红的光把旁边的云朵和海染成了鲜红的'晚霞。慢慢地，鲜红的太阳，落到了水天相接的地方——它不再是圆的了，而逐渐变成了大半圆，半圆??

　　终于，它落下去了，天和海都由红色变成了钢蓝色

　　刹那间，天空像撒满了珍珠翡翠一般，星星们眨着眼睛望着月亮妈妈，月亮妈妈看着孩子们，高兴地眯上了眼睛——变成了月牙。

　　月亮和星星的倒影映在海面上，随着翻卷的浪花，像无数的璀璨的碎银，不停地跳动着。

　　一艘轮船从远处的海面上忽隐忽现驶过，“呜——”汽笛声在海面上久久徘徊。

　　迎面吹来一阵海风，是那么的凉爽，那么轻盈，如妈妈爱抚的手，让我有种陶然若醉的感觉。

　　这时，我环顾四周，原本人烟稀少的海滩，人渐渐多了起来，原本安静的海滩，也开始热闹起来。

　　“这些人也是看还滨夏夜的吧。”我这样想着。的确，忙碌了一天的人们也该享受一下这良辰美景了。

暑假总结作文篇2

　　读《男生不许进》有感这个假期，我读了伍美珍写的《男生不许进》这本书。这是一本妙趣横生的班级日志故事，每个人的故事都让人捧腹大笑。“男生不许进”是一块专门属于女生的小天地，可是这个有男生和女生组成的班级，即使躲进了这片小净土的女生们，也避免不了和男生们的争争吵吵。主人公周悄悄是班级论坛的斑竹，她性格多变，跟同桌朱达尔是冤家一对。朱达尔的绰号那个叫丰富呀，有猪猪，鸭子，猪妖等等。并且朱达尔的唾液腺异常发达，上课时，老师在黑板前大声地讲，他在下面小声地说，真是人不可貌相呀！他们总是在网下争嘴打架，在网上讨论各种问题，包括什么样的`女生才美好，男生是不是受气包，以及明星偶像等等问题……..

　　看着这本书，我不由自主地会心一笑，怎么好像发生在我们班一样呢？如果某个男生欺负某个女生，几个见路不平拔刀相助的女生就会联合起来对付那个男生，而男生又不能用武力还手，只好就此作罢。简直是一个母系社会呀！我很喜欢文中的朱达尔。因为他活泼开朗，不会记仇，还很幽默。有他在一定不会冷场，到处充满了笑声。

　　有一次自然课上，老师问大家，雷和闪电同时发生，为什么我们先看到闪电，后听见雷声？达尔说：“那是因为眼睛长在耳朵后面嘛！”这个回答让全班哄堂大笑。幽默的人总是受欢迎的。其实，无论是战争还是和平，这些成长中的点点滴滴都会伴随着我们每个人长大。

暑假总结作文篇3

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，漫长而又愉快的暑期生活快结束了，回顾这段有意义的暑期生活，有快乐，有悲伤，也有激动的时刻……，新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。

　　在这个暑假我把我的暑假排的满满的，这暑假除了做完老师布置的作业，我还阅读了许多的课外书，饱览了许多的知识，我还温故了以前学习的知识，预习了新的学期所学知识的内容，做好了充分的准备，便带着紧张的心情迎接这新的学期。

　　首先，我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的.不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。

　　然后，我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，有从图书馆借的，有从书店买的，还有在网络上找到的，这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。

　　最后，我要准备下学期的知识，笨鸟先飞。

暑假总结作文篇4

　　刚考试过了，暑假来啦，新的学期也要开始了。

　　在这个期末考试中，我的数学成绩不太理想，没能考满分。做错了一个填空题，考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时，把其中的“方程组”当成了“方程”，就这样我与满分擦肩而过了。

　　数学考试之前，我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍，还把做错的试卷复习了一下。本以为这次可以考满分的，没想到……这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢！

　　其中，学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发，从问题入手，找出其中的已知量，理解题的用意，掌握题的技巧。如果发现文字量大的题，可以从中找出已知量和未知量，等量关系和单位转换，从而轻而易举的理解题的意思，找出恰当的解决方法，从而得出式子，找出答案。

　　我还发现，在综合能力方面，我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广，题型偏，问题难，很难找到缺口入手。从而浪费很多时间，导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题，往往把几个或多个知识点结合在一起，因此，做次题型应用题的'前提是把学过的知识可以交织在一起，而且还要仔细认真，思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。

　　所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容，不会搞突袭。在假期中，不仅是让我们散心的，还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中，我会适当安排，不然效果甚微。要学会劳逸结合，不能死学也不能学死。

　　在新的学期中，自然更不能放松了。

暑假总结作文篇5

　　在我经历的许多事情中，有的使我受益匪浅，终生难忘，尤其是那一次草原之旅。

　　今年暑假，爸爸带我到内蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之几天。经过一下午的颠簸，我全身像散了架死的，晚饭后便早早地休息了。第二天，姨夫说带我去骑马，我高兴地答应了。

　　我和姨夫同乘一匹马，去了大半天，总觉得马走的太慢。于是，我对姨夫说：“姨夫，能不能让我一个人骑一会？”姨夫犹豫了一下说：“不过你得骑慢一点。”我接过马鞭得意地骑在马背上。姨夫对我说：“抓紧缰绳，坐稳了把脚蹬在……”“行了，我知道，这些都懂，我走了。”我抡起皮鞭在马背上“啪”的就是一声，那匹马突然疯狂地奔跑起来，这时我才意识到我要倒霉了，我使劲抓紧缰绳想让它停下，但无济于事。只听一声“趴下”，接着就是一个绳套飞过来，我立即伏在马背上，我已经吓得满头大汗。姨夫生气的对我说：“你看你，想骑马，也得从头学。我刚说了个开头，你就心急得不成，幸好没出什么事，要是有什么差错，我怎么向你父亲交代。”我惭愧的`低下了头心里有股说不出的滋味。

　　从那以后，姨夫每天带我去骑马，教了我很多骑马的技术和知识。

　　经过这次暑假，我认识到骑马有很多学问，也更加懂得了，无论做什么事都必须认真对待，虚心学习，不能不懂装懂或一知半解，就盲目行事，学习更是如此。俗话说的好“经一事长一智”，的确如此。

　　这个暑假我有了大大的收获，过的是一个充实的暑假呀！

暑假总结作文篇6

　　经过小升初的最后努力，迎接来的是一个丰富而有趣的暑假，在这个暑假里我对自己在最后这个学期里所产生的感想进行了一次总结。

　　在这个最后一个学期里，我的心态还是和以前一样，并没有因为小升初而感到困惑。在以前的几个学期里我虽然上课不说话，端端正正地坐在那里，我的心思也没有飞到什么那大草原去，而是总是听不懂老师在讲什么，自己也没有去问，就这样赖着帐了，虽然总是想办法努力让自己听懂，但还是愁眉苦脸，我之所以自己的成绩提不起来，是因为我总是很厌倦这些课要么就是枯燥无味，要么就是听不懂。现在这是最后一个学期了，原本打算这一学期要好好努力的，可总是坚持不住，我的毅力看来不行呀，但是对于这一学期我觉得比以前好多，上课有好多时候都好好的保持着心态，认真的听老师讲课，可还是耐不住性子忍不住，这一学期我也变得有些大胆了。

　　对于我这个学期的成绩，我也不知道为什么成绩一下子突飞猛进，我想应该是题很简单吧，但有一点我知道我感肯定我要是考完了不检查的'话，肯定考不到这么好的分，所以这一学期我对自己的评价还算一般，为什么一般?因为这一学期我也没有完全用功，就连到最后一段时间要考试的时候我都还没复习好，所以我这还不算成功，因为偶然获胜并不代表下一次上天就会眷顾你，所以还是得要好好复习，靠着自己的努力，不是侥幸，而是付出才能收获好的成绩。

　　所以我找到提高学习的方法了：

　　1、在平时你要活泼开朗，因为的你的心情关系到你上课是否认真听讲，只有好的心情上课学习才会有所效率。

　　2、在老师抽同学起来回答问题的时候，这时候你要专心听那位同学说的答案，也许你会从中想到些什么。

　　3、在考试的时候要用一颗平常的心去看待题目，不要有任何的紧张，因为那样会打乱你的思维。

　　4、在考试(做作业)完后要要好好检查一遍，不然有时你会因为一道题而后悔一生呢。

　　这些都是我在这个学期里所学到的而总结出来的，虽然我总结了这些提高学习的方法，但我也有没有遵守的时候，所以我要在以后的学习里要好好努力一番，不是靠侥幸而是靠努力!

暑假总结作文篇7

　　暑假就要结束，我觉得有必要做我这个暑假的总结了。

　　放假之初我就做好了假期的作息计划，并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

　　我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完，我还要培养一下耐心)，比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作，收获最大的是《本草纲目》，因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在，我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法，还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

　　我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识，让我们感到很快乐。

　　但我也有缺点，在这个暑假中，我还是那个老毛病――不懂礼貌，今后，我一定要改正这个毛病。

　　我还喜欢和姐姐争吵，并且对她很吝啬，今后我要对姐姐大方，并与她和睦相处。

　　我这个暑假过得十分有意义，因为我学到了许多知识：学会了到了高年纪级才学的.课程――解方程的基本知识和方法，改正了我的错别字和粗心大意的毛病，还看了很多有趣的科学电视节目，让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车，参加了有意义的体育活动，还从和小伙伴玩耍的过程中学会了不少骑自行车的车技。

　　有计划的暑假生活让我明白了科学、合理的计划有多么的重要，它让我的假期过得有条有理、学玩兼顾。这个暑假过得真够快乐。今后，我还要一如既往地有计划地安排好我的学习和玩乐，做一个爱看书、爱学习、合理休息的棒学生。

暑假总结作文篇8

　　捉螃蟹

　　暑假里的一天，我和妈妈拿着小竹竿、烂肉肠、一点丝麻和小水桶去海边抓螃蟹。

　　我们在海边找到一个小水洼，拿出烂肉肠，和丝麻一起缠绕在竹竿的一头——“小”功告成了。我们把带肉的.竹竿放进水里，剩下的便是等待了。

　　过了好长时间，还没有一只螃蟹来上钩。就在准备放弃的时候，我看到了一对小钳子慢慢地靠近烂肉肠。接着，一只小螃蟹从石缝里钻了出来。我的心一阵狂跳，感到异常兴奋。

　　刚开始，这只小螃蟹不敢接近，绕着肉肠转了几圈，然后用钳子试探着抓肉肠，最后觉得没有危险了，干脆六只爪子一起抓住食物，美滋滋地吃了起来。

　　很快，又来一只，两只，三只??它们都是钳子和爪子并用，吃得津津有味。可它

　　们一点都没想到，它们已经被竹竿上的丝麻“五花大绑”了。

　　正在它们吃得欢的时候，我把竹竿猛一提，许多小螃蟹被提了出来。此时，我高兴得快跳了起来，因为这是我第一次抓螃蟹，没想到就有这么多的>收获和快乐。

　　为了让螃蟹适应离开大海的生活，我在桶子里添一些沙子，海水，海藻和贝壳。

　　在我精心的照顾下，小螃蟹还活泼地生活着。

暑假总结作文篇9

　　人蚊之战

　　炎热的夏天到了，人们换上了裙子、短袖，蚊子也“出动”了。

　　一天晚上，我弹完钢琴正准备“酣睡”一场，突然，一阵“嗡嗡”声弄得我心神不宁，烦死了！原来，该死的蚊子开着“现代武器”——直升机正加速往来赶呢！

　　受不了啦，我要斗争！虽然心理这样想，但我才懒得起来呢！只好暗暗乞求：“蚊子老哥，行行好，回去吧！”但蚊子“毫不领情”,一个劲儿在我四周盘旋。没办法了，我只得直起身子，睁开疲惫的.双眼搜寻着。没想到那蚊子真贼，藏在我找不到的地方。失望之余，我又睡觉了。

　　过了一会儿，又有“直身机”的“嗡嗡”声。我起来一看，胳膊上已被蚊子“美餐”了一顿。死蚊子！本小姐你也敢叮！我被惹恼了，便起来仔细搜寻起“目标”来。终于，在墙角发现一只“罪魁祸首”!我一巴掌下去，正庆幸自己让蚊子“壮烈牺牲”了，可一看却只是个小虫虫，哪儿有什么蚊子呀。

　　咳，也许是我的“风雷霹雷掌”惊动了老爸老妈，他们也来“助战”了。爸爸喷杀“蚊”剂，妈妈拿“蚊”拍，我用眼睛搜寻着，一场“人蚊之战”全面爆发。蚊子飞东飞西，弄得我们跑东跑西，头都晕了。不好！蚊子以迅雷不及掩耳之势冲向门口。我顺手抓住我的枕巾一阵狂打，终于把它赶了回去——好险，差点让它出去害别人了。爸爸拿杀“蚊”剂对准蚊子狠狠喷。突然，蚊子趴在墙上不动了。我想：“这死蚊子飞不动了，我把它打死吧。”我从妈妈手中接过“蚊”拍对准它就是一拍。咳，又跑了！竟然没被喷死——这家伙也会使诈！突然，我眼前一个小黑点一晃而过——绝对是蚊子。我屏住气息仔细寻找，原来在门后面。这下可不能有任何闪失，我瞄准了果断地一拍，然后又拿了个塑料袋把它扣在里面，给它判了火刑——拿打火机烧了。谁让它“美餐”本小姐呢！

　　哈，折腾了半天，这下可以放心睡一觉了。“嗡嗡嗡”咦，怎么又有“直升机”了？不会吧，妈呀！

暑假总结作文篇10

　　初中三年就在今学期转眼间飞逝。小学六年和初中三年的学习生活，现在已成为美好的回忆。在九年学习生活中，在自己看来学习最重要的还是两个字“勤奋”。张衡说？“人生在勤，不索何获”。卡莱尔也说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。古今中外对勤奋的佳言，数不胜数。可见勤奋是何等重要。

　　初三下一学期也就是自己真真领悟到勤奋的重要的一学期。面对历史十二本课本和练习册、数学六本课本和两册复习卷、藏文十二本课本和练习册、汉语十套仿真试卷和三本书等……。少许同学选择的是逃避。他们只是把中考看做是一次侥幸，看做是一次运气的较量。如果通过了那就是自己运气好，没有通过那也不当一回事儿。但是大部分同学面对自己初一到初三的书本，更多是一种挑战的心态。初三下一学期一开始，他们就是刻苦，努力把教过的一本本书，一页一页去翻阅，去复习。把握好了每一分钟。同样自己也选择了这条路。初三下一学期比往常更加刻苦？勤奋。用尽自己的'所有尽力把初中三年的六十多本书和许多卷子翻阅翻阅复习了一遍。虽然考试成绩还没有出来，但是每当走进考场，考完一张张卷子，最后的感觉还是挺轻松挺好的。到最后一个藏文试卷考完，自己通过聊天才发现，别人在复习时觉得很简单的试题，因为很简单，所以没有去复习。但自己靠勤奋复习完了。别人把非常难得试题，因为很难，觉得这种难题应该不会在试卷上出现，所以没有复习，但是自己凭着勤奋复习完了。这就是自己感觉做每一个试卷很轻松的原因吧。

　　就这样自己有了一个看书勤劳的好习惯，习惯了看书，爱上了学习。看书学习已成为生活中的一部分。不管成绩如何，自己已经有了很多收获，自己对自己问心无愧。因为自己尽力了、刻苦了、勤奋了，所以不管结果如何，回到家对家人说上一句：“我尽力了！”，也就对得起家人的付出了。达芬奇(意大利)先生和郭沫若同志说得真好。“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”，“形成天才的决定因素应该是勤奋”。同学们！朋友们！让我们荡起勤奋的双桨，向自己的梦想的彼岸前进。

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