总结的作文

时间:2025-01-08 03:16:40 热门总结 我要投稿

总结的作文集锦(7篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的总结的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

总结的作文集锦(7篇)

总结的作文 篇1

  期中考试,大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试,都会带给我们不同的感受。

  转眼间这一学期将要过去,我们马上要迎来期中考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来,咚咚、咚咚。

  考试是学生们的命根,刚刚进入考场信心满满,遇到难题心情紧张,看到题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信心满满的说:当然考好了!可是事实是那么的残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是理想的分数。

  看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?

  期中考试后的烦恼,还有许多。而这些烦恼的来源,都是因为我们平时不认真的后果。以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。

  篇四:期中考试后的总结

  期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试,我对我的`成绩还没达到我的理想水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要继续努力。这次考了32名,连全班的一半都没到。

  科学91分,一定要保持住,不能退步。

  同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。

  这一次我的英语考了78分,虽然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。

  语文80分,这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不熟练。

  数学78分,这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程,只有在平时注意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。

总结的作文 篇2

  伴着春姑娘的脚步,新的学期开始了,望着那一望无际的蔚蓝天空,寒假中的点点滴滴便又浮现在眼前,好似微风吹过平静的水面,泛起了层层涟漪。

  我的寒假是在表格中度过的,为保证不让又一个寒假白白葬送在一堆“习惯”之下,在零的起点上,我便花了一晚上的时间为寒假量身打造了一张表格,郑重地贴在墙上,并写上了“坚持就是胜利”几字作为前进的标语。

  开始几天,一切都按照计划有条不紊的进行着,每天早上八点都按时坐在书桌前忙碌起来,直至听到某地的钟表发出一种逐渐加快的催促声,便知道该去做另一件有意义的事情——吃饭了。当中午那阵催促声响起,便又来到书桌前,将剩余的乐章用秀气的.笔风演奏完。

  寒假前几天,我将自己交于了功课与时间,直到每早七点起床再急匆匆地向某个地点赶去时,寒假也因此而变得精彩。

  总不能宅在家,于是便报了辅导班,并深深感受到了集体的力量是多么伟大,一个个的上午时光便这样奉献了出去。

  当抬头看到了烟花,耳边响起了鞭炮声时,20xx便到来了,告别世界末日的预言,趁着表格上这几天是空白,便同一群人一起去爬山。

  再次来到山脚下,才感到远没有印象中的低矮,事实证明,当走过路程的三分之一时,就感到些疲乏;忽而想起计划一词,便叫着一群小盆友,将路程分成了段,当经历“千难万险”满头大汗地登上山顶时,才感悟到“一览众山小”所带来的奇妙。想想自己的学习生涯,不就像这登山一样,虽路途艰辛,但只要不知难而退,便终有一天会登上山顶领略不一样的风光。

  当新年的钟声停止了敲打,便又回归到了轨道上,两个不同地点同样时间的结合,度过了寒假剩余的时光。

  当开学即将到来时,便已收获、体验了不少,虽然那张表上仍有一些格没有被涂满,但至少懂得了奋斗的目标;知道前方的路仍很曲折,但我会尽自己最大的努力去完成心中的梦想。

  微风吹拂过脸颊只留下涟漪永存心中。

总结的作文 篇3

  在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  对待考试,我想各位同学都很有经验,因为这已经是家常便饭了嘛,但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的.考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。有的同学考前对试卷是“可欲而不可求”,考时则是对试卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,之后及时总结并改正,才能在下次的考试中取得好成绩。

  考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,当然了,找到起点后决不能停在起点不动,而要前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以请大家要用毅力坚持学习下来,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0,所以请大家能找到起点并扬长补短,努力学习。

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为下次期末考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。

总结的作文 篇4

  依据开学初的校本教研工作计划,以教师成长需求为出发点,以提高教师的学习研究能力,教育教学水平为最终目标,通过主题教研、教研组活动等方式,切实加强了我校校本教研工作的有效性,提升我校校本教研工作的内涵,并进一步形成有特色的教研氛围。同时总结出了一套成熟的、有推广价值的校本教研经验,现将作文的校本教研工作总结如下:

  1.学期初,我校以“作文讲评课堂教学的时效性”为主题,积极进行四--六年级的作文辅导工作,进行了“为作文教学寻找最优路径”的教学研讨活动。内容包括课堂教学、经验交流、热点研讨等,增强了语文学科教师间的沟通,更好地促进了教师进一步思考在语文教学中如何进行有效的习作指导,为提高课堂教学的`有效性服务。

  4.本学期进一步丰富了交流内容。本次活动包括教学工作交流,为公开课及课题汇报展示。公开课的教学,教师用不同的教学方法,从多学科的角度,诠释了对教材及课程的理解,在常态教学中体现了教师的教育智慧与专业技能。学生学得轻松,记得牢固,用得灵活。4-6年级习作的课题汇报更为我校交流活动增添了活力。通过活动总结如下:

  (1)、到生活中观察,积累习作素材

  作文是生活的产物,生活是创作的源泉。让小学生走向大自然,走向社会,在平淡中寻找新奇,丰富视野,增长见识,积累作文的素材。引导小学生体验生活,培养他们对生活勤观察、善观察的好习惯,是丰富学生作文语言的基础。要求学生写周记,将自己所见、所闻、所感真实地记录下来,这样就成了一个素材库,到作文时就不愁没有写作素材了。,另外农村的风景优美,乡土气息浓厚,美丽的大自然有孕育了千姿百态的动植物。生长在农村的儿童有机会广泛地接触自然。教师利用这种优势,引导学生“见景生情”。把这种情景教育引进小学生作文教学中,会收到事半功倍的效果。总之,做生活的有心人,就是学生作文成功的基石。

  (2)、从书本中积累素材

  “读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础,离开阅读,学生对事物的表达将是无序而枯燥的。没有大量的的阅读,就没有丰富的语言积累。我高度重视课外阅读的组织和指导,让学生多读书,读好书,摘、背精彩的句段,注意积累,增长各方面的知识。加强作文与阅读的联系,读写结合,注重一读一得,得得相连,读中悟写,读中学写。要求学生把日常生活中听到的有趣的对话或者讨论、争辩的原话及时地记录下来。这对于学生了解不同的人物说不同的话,写出不同人物的思想、性格有很大的帮助。

  本学期,在保证教学工作稳步有效开展的同时,进一步努力提高教育教学质量,提升了校本教研工作的质量,实现了校内部的教育均衡发展。

总结的作文 篇5

  我家楼下有一棵柳树。春天,柳树长出了嫩芽,柳枝长长的,叶片像小船,枝条像少女的头发。夏天,柳树的叶子变成深绿色。夏天很炎热,人们都在屋子里吹空调,我却跑出来在柳树下乘凉,我写作业写累了,就出来在柳树下歇一歇。感觉柳树的叶片给我了一层保护膜,眼睛不 累了,于是我又去写作业了。秋天,柳树的'叶子变黄了,一阵风吹了下来,黄叶飘飘荡荡的落了下来,像一只只蝴蝶飞了下来。冬天,柳树光秃秃的,像刚刚理完发一样干净整齐

  柳树真美呀!我喜欢它.

总结的作文 篇6

  期中考试结束了,随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。我来念一下成绩!老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了冰火两重天的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。马凡博,98。5分!还不错,我心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我以1。5分之差与满分失之交臂。

  这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬锲而不舍,金石可镂的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的'面对挑战。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

总结的作文 篇7

  时光流逝,转眼间半个学期过去了,我们也举行完了期中考试,这次的题目很简单,我相信我一定能考出一个满意的好成绩,报答父母和老师。我觉得我上半学期语文进步很大,每次考试都只错一点儿,并且阅读能力和排列顺序的能力越来越强,每次考试这些我几乎都不错,看到我的'进步,妈妈爸爸老师……看在眼里喜在心里,虽然嘴上不夸我,但我看得出他们为此感到骄傲。这一学期退步的是我读题不仔细,经常读错题意 ,有时甚至抄错数字,因此我的数学成绩总是提高不上去,反而一次比一次差,我心里感到很惭愧,但做题时仍然改不掉这个坏习惯,这一点我应该尽快改进。

  下半学期期我准备继续保持上课认真听讲,积极回答问题,认真读题抄题,还要把各门功课容易错的复习一下,……许多好习惯都需要养成。相信下半学期的我一定会变得更加优秀,不辜负爸爸妈妈老师的心血。

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