总结作文600字

[荐]总结作文600字

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的总结作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

总结作文600字 篇1

　　网课马上就要结束，开学马上就要到来。上网课的这段时间我有生活，我也有自己做的不足得地方，我的学习是好是坏，我做一个开学前学习的总结，分析自己。

　　首先是我的作业情况，寒假作业就不用说了，在寒假我就完成了。今天说说上完课的这段时间，我认为作业完成了最不好的科目就是英语了，老师布置的书面作业我可以完成，但像背单词一样的口头作业完成的不算太好。

　　随笔若是没有什么特殊情况，我坚持一天一片，当我的随笔质量下降了，随笔写的浅显，很难流露出真情实感。早读的背古诗和抄字典，抄字典还可以，古诗虽然背了，但效果不好，背完，忘得太快，昨天背了，今天就忘了。

　　在做家务的.这个方面，我经常会帮父母拖地、扫地、做饭……父母上一天班了，回家累得不行，但还要干一堆家务，我们不帮帮爸爸妈妈干活是不是太过分，所以我和父母的关系还不错。

　　我能到人们最关心的就是电子设备的使用情况了吧？我平时上网课会尽量少用电脑，能不用就不用，只到双休日作业完成后，我肯定会看会电脑。

　　前几日去检查视力，还不错，我待的这副眼镜去年五一做的，检查之后，左眼只增加了二十五度，右眼不变。头发我准备去理了，有点长。假期我读了《子夜》，读完这本书后，我了解到了中国刚成立时的黑暗；读了《重温最美古诗词》，知道了古诗词美的一面……

　　认识了自己的错误，就要改，开学前我要改正自己的错误，开学之后我要提前预习，认真复习，端正学习态度，期末考试考进前一百，进入领头雁群。

总结作文600字 篇2

　　在我的成长过程中，书一直伴随着我，让我健康快乐的成长。

　　在我两岁的时候，我是一个“听者”，因为那个时候的我，很喜欢妈妈给我讲故事，每天睡觉前，妈妈都会给我讲故事，最让我着迷的是安徒生童话，里面的卖火柴的小女孩、海的女儿、火绒盒……这些故事，我听了一遍又一遍，总是听不够。有的时候我一不听话，妈妈总会说，再不听话晚上就不给你讲故事了，所以，那个时候，为了晚上能听妈妈讲故事，白天我总是很听话。星期六、星期天的时候，大家都回爷爷奶奶家，吃完饭，大家都会坐在沙发上聊天，我最喜欢听姐姐们聊学校的事情，边听边想学校这么好玩，我什么时候能上学呀？

　　在幼儿园，我是一个“表演者”，这时的我，总喜欢把在幼儿园学到的东西表演给大家看。记得当时我上董老师的金口才班，书里面有一段快板我最喜欢，这个段子非常长，我都能一字不落的表演下来。有一次我们家开了一个家庭联欢晚会，哥哥姐姐们都表演了节目，我也想在大家面前表演一下我学到的东西，我从书包里拿出快板，噼噼啪啪一阵打，把一段精彩《说菜谱》流利的表演了下来，赢得了大家掌声。

　　我上学了，现在我的是一个小“读者”，一年级我读了《小猪唏里糊噜》，里面善良、乐于助人的小猪是我学习的榜样。二年级我读了《夏洛的.网》，我被小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情深深感动了，这时我知道了友情的可贵。三年级我读了杨红樱的《马小跳系列》，我喜欢新新人类丁克舅舅，我喜欢寻找大熊猫的神奇经历，我更喜欢马小跳和路曼曼这一对欢喜冤家。现在我四年级了，这时我正在读曹文轩的书，青铜和葵花之间亲情深深地感动着我，但我更喜欢少年细米的桀骜不逊，这些书像金子一样吸引着我，但我知道这些书比金子可贵一千倍、一万倍。

　　书就像彩虹一样，让我的成长之路充满色彩，又像启明星，指引我前进的方向。

总结作文600字 篇3

　　上周，我们初一进行了首次月考，这是我感到十分好奇：“到底月考试怎么样的呢?”

　　在复习时，我一想到老师说的那些“要考课外的知识”：“这里要去背，很重要”的话语就让我搞到紧张，心中仿佛怀了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”钟表在无情的走着，“天哪，连时间都不让我妈?”我心中不由得抱怨着。突然间，我觉得自己好像一只无头苍蝇——到处乱撞。月考前的我复习时这里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重点，老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了，“停!停!停!”我心里还有一点点的镇静在一遍遍的警告着我。哦，对了，不是可以看一看练习册和卷子吗?唉，我的`头都被搞晕了。

　　复习完毕后，我怀着忐忑不安的心情入睡了……

　　第二天我来到学校后，跟着同学们又复习了一遍，这才让我松了一口气。

　　“叮铃铃……”监考老师将一张张“恐怖”的试卷发了下来。我浏览了一下，嗯，就奔会做，我满有信心的拿起笔，兴奋地写起试卷来……

　　三科考完后，我彻底的放松了，可关于考试的成绩，我早已不想去慢慢猜测，只等考试卷发下来时，再去反思自己。

　　试卷发下来我，我的总分排名全年级第9，与我们班上的第一名，也就是全年级第6，仅差1.3分。唉，怎么办!我的脑子里不禁想起这样一幕：高考时有些人仅差0.1分落榜，则在那里唉声叹气……我如果认真点，仔细检查，就不会这样了……

　　通过这次月考，我认识到了上课的重要性和平时对待学习的态度，我以后一定要上课认真听讲，不再让老师失望，也为自己的未来打好牢固的基础。

总结作文600字 篇4

　　刚考试过了，暑假来啦，新的学期也要开始了。

　　在这个期末考试中，我的数学成绩不太理想，没能考满分。做错了一个填空题，考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时，把其中的“方程组”当成了“方程”，就这样我与满分擦肩而过了。

　　数学考试之前，我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的.重点题都看了一遍，还把做错的试卷复习了一下。本以为这次可以考满分的，没想到……这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢！

　　其中，学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发，从问题入手，找出其中的已知量，理解题的用意，掌握题的技巧。如果发现文字量大的题，可以从中找出已知量和未知量，等量关系和单位转换，从而轻而易举的理解题的意思，找出恰当的解决方法，从而得出式子，找出答案。

　　我还发现，在综合能力方面，我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广，题型偏，问题难，很难找到缺口入手。从而浪费很多时间，导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题，往往把几个或多个知识点结合在一起，因此，做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起，而且还要仔细认真，思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。

　　所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容，不会搞突袭。在假期中，不仅是让我们散心的，还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中，我会适当安排，不然效果甚微。要学会劳逸结合，不能死学也不能学死。

　　在新的学期中，自然更不能放松了。

总结作文600字 篇5

　　出生在90后的我们，欢聚在勒流职业学校，，在太阳公公的庇护下进行了一场军事化的训练。

　　五天的军训下来，身体各处没有一个是好的，不过仔细想想，其实我是痛并快乐着。

　　军训的头两天，浑身不自在，总觉得都不像自己似的，不受控制，早上起来的时候，用手抬着脚慢慢移动，早起路来，就像个不受控制的机器人在做慢动作解剖，慢慢的挪动，每天早上宿舍里都有8只机器乌龟在走动，一阵阵欢笑声把沉睡着的太阳公公震醒。

　　晚上，最让人铭记的8人宿舍，都会因为洗澡谁先谁后的问题出尽奇招。每天晚上10点就关灯睡觉，这个条例对于90后的我们谁受得了。这是的宿舍就想是大家的港湾，关着灯，开着风扇，换走臭熏熏的`军衣,躺在床上谈天说地，享受夏日最后的一丝清凉。悄悄话中，把月亮爷爷带入梦乡。永远不会忘记207室，这个伴随我5天短暂时光的军训。

　　说到军训怎么会忘记教官呢?我们的教官应该算是最大的吧，或许是因为这样，我们总是休息长，训练少，爱拿教官开玩笑。不过玩归玩，教官认真起来真的很可怕，很恐怖。所以我们也有一点点怕教官，毕竟他也是个军人，一个很了不起的身份。

　　天下无不散的宴席。演习结束了，教军去了河源训练另外一批国家未来的花朵，我们留在家乡学习，让自己成为国家未来的栋梁。

　　回到家，爸妈第一反应就和我想的一样，说我黑了，瘦了，但是我自己却感觉我健康了，长大了，我知道，我已经习惯了军训，习惯了啸声，习惯了教官们的幽默，习惯了大家的陪伴，更习惯了不舍。

总结作文600字 篇6

　　这是我来到商会校的第一个寒假，假期从未有过这么长，可作业也比以往多。

　　有这么多的作业，要有质有量地完成，且量还不少。这就要看我们如何合理分配时间，好好完成它们。相信度过这个到商会校的第一个寒假，我们这些新生应该懂得如何合理分配时间，是自身的寒假生活更加充实、丰富。

　　这个寒假忙里偷闲地看了四本书。分别是：《蝴蝶梦》、《安娜·卡列尼娜》和《福尔摩斯》。

　　《蝴蝶梦》大致讲诉一个男子在亡妻死后，再次新婚，之后亡妻死亡之谜中的一部分慢慢被揭开的故事。

　　《安娜·卡列尼娜》主要讲诉了一个上流社会的贵妇人，追寻自己真爱，最终被上流社会舆论折磨致至自杀的故事。

　　《福尔摩斯》讲述的是主人公在一件件扑朔迷离的案件中利用独特的案件中利用独特的破案手法，将一个个案件侦破在故事。

　　其实每一本书都给了我们不同的启示：第一个，不能因人在你面前的表现去判定一个人的`品行、品质。或许有时最单纯的人就是最好的人。第二个，一个人的命运要由自己掌握，别人说什么都不重要，重要的是自己的看法。只要自己认为是好的，就可以去试一试。当然。别人适当的意见也是需要接受的，因为自己不可能全是对的。第三个，同样的事情，利用不同的方法，可以解决的话，就用这种方法，因为绕可以使自己有更多的奇思妙想，而不会思维定势。

　　过了一个新年，继而有年长了一岁。更懂得如何帮助家中老人，适当地帮他们分担一些，也会更好地关心表弟表妹们，让他们每天和我在一起时都很快乐。

　　当然新的一年也会更好地督促自己的学习。

总结作文600字 篇7

　　假期里，我把自行车骑得很好，我都敢骑车上马路了，我可以跟着我妈，骑到经三路小学那。我还在奥数课入学考试考了第三名，那个教师姓马，入学前，要先考试，最高分是125分，我是122分，本来我是第二，因为又考了一次，所以我就很惨地变成了第三名，悲哀哪~。接着是游泳，最后考试时，我用很好的成绩结束了初级班。然后是提高班，我也用出色的技术顺利地结束了提高班。

　　最主要的是暑假里的奥运会，中国拿到了51金，我最感兴趣的是跳水，郭晶晶毫无悬念地得到了金牌。人家看起来都是一付势在必得的模样。

　　这个暑假用乐观的角度来说是快乐的，用文学的角度来说是丰富的，用我的角度来说是没劲的，因为我一整个暑假都没有出去玩！

　　愉快的暑假已经过半了，我把已经过去的7月份小结一下：

　　一、学习方面：每天上午都进行奥数、奥语的学习，系统学习了（奥数）还原法、假设法、分解质因数法。（奥语）汉字、语法、阅读、作文。通过学习，巩固了我的基础知识，提高了我的'作文水平，丰富了我的综合知识。

　　二、作业完成方面：

　　1、语文：《校园唐诗》已写完，《语文培优竞赛》写到第31页；

　　2、数学：《暑假作业》已写完；

　　3、英语：单词已经写到三年级上册。

　　三、活动方面：

　　1、游泳锻炼进行了5次（见博文游泳日记）；

　　2、经常去体育场锻炼身体；

　　3、跟父母学打乒乓球、羽毛球。

　　四、阅读方面：

　　1、每期《我们爱科学》都看；

　　2、《中国儿童百科全书》看了3本；

　　3、我还看了校讯通的精美的彩信、同学们优美的博文、《平原晚报成长周刊》。。。

　　五、遗憾：因为上课没有看到7月22日的天文奇观——日全食（是看的网上视频转播）。

总结作文600字 篇8

　　翻阅姑姑的影集，看着、看着，我仿佛走进我姑姑的童年。身穿“大朵朵花”的衣服，一条紫色的裤子和一双“解放鞋”正和几个差不多大小的孩子，在一个四和天井院坝里玩耍。

　　另一张照片是在一个山上照的，背景就是我们美丽的山城——利川。仔细看去两排的瓦房，中间有一条很窄的街道，原来这就是解放大道。而在离解放大道不远处看去，有一条比较宽大的路，但房子好像间隔得比较远，都是一些高两三楼的平房，仔细对照这就是正在修建的清江大道。

　　看这一张是坐在“拖拉机”上照的，背景是以街道为主，街上看不到几辆车跑，路上有几个年青人骑着自行车。

　　“向芷莹、向芷莹”。是妈妈在喊我！我仿佛从梦中醒来。“走，超市买菜去”。我紧跟着妈妈身后来到街上，我正准备过马路，妈妈一把拉住我；大声说到：“过马路先看好有没有车”。忽然一辆“的士车”从我身前跑过去，车一辆接一辆的来来往往；等了好一会儿，我和妈妈才到了马路对面。以前人多车少。现在是路宽车多了，想起我刚才看过的照片，我对照眼前的街道看着，一栋栋高楼大厦整齐的排列在街道两旁，人行通道上一排排四季长青的树，给来往的'行人遮挡着太阳，不知不觉来到了超市，在蔬菜区，几百上千个品种的蔬菜，看得我们不知买什么菜好。听奶奶说：“以前什么季节就只能吃什么季节的菜，特别是冬天，就是以大白菜和萝卜做‘当家菜’。”现在好了无论什么时候想吃什么菜，就可以买到什么菜。

　　回到家，妈妈拿着手机，给我姑姑打电话，叫她们下午到我家来吃晚饭。然后打开天燃气，开始忙着煮饭、做菜，而我坐在沙发上发呆的想着“长辈们和我们这一代的生活变化真大。在变化中说明了我们的祖国日益强大。”

　　我真诚的宣告祖国妈妈，我一定会好好学习，将来成为祖国的栋梁之才，为祖国的繁荣富强，献上我的力量，同时也真心的祝福我们的党与日月同辉！祖国腾飞吧！

总结作文600字 篇9

　　今年我们组制订的英语学科活动为：“小学生英语作文大赛”，主要是五、六年级的学生参赛。

　　开学初，我在我们组订的英语报纸上看到了“小学生英语作文大赛”的消息，免报名费，但是，又仔细一读，每个参赛选手要订阅全年的报纸，大约三十多元，这等于是有报名费的。在教研会上讨论时，大家认为订阅报纸钱数过多，订阅的报纸也没有时间组织学生学习，不如在五、六年级组织比赛作文，不收报名费，成为我们组的学科活动，这一共识达成之后，我们五、六年级的四位英语教师就把任务布置下去了：题目自拟，题材不限，字数达50个单词以上，语言流畅，书写美观。

　　我们给学生的写作时间是一个月。

　　十一月，我们的活动正式开展。经过统计，此次作文比赛共收上来英语文章240余篇，其中五年级110篇，六年级130篇。经过各位教师的评选，批改，共评出一等奖20人，二等奖50人，三等奖80人，鼓励参与奖90人。各奖项已经发了奖品作为奖励。

　　本次活动的举行，五、六年级的学生参与性强，经常有孩子来问老师怎么选题，用什么时态来写，这个句型这样写行不行，这句话中的这个词能不能用别的词来代替。他们写好以后，还请教师批改，再工工整整的重新誊抄一遍，在写作文的过程当中，他们的词汇增多了，句型运用更灵活了，就连书写也美观了，许多学生有了收获。

　　本次活动的举行，体现了小学英语课程标准的对学生的写的'能力的要求，并且高于新课标的要求，对学生的写作能力是个锻炼，提高了他们写作的积极性，促使他们积极主动的学习，从要我背单词到我要积极的多背单词。学习态度发生了转变。体现了新课标的要求。

　　本次活动也有值得注意的地方：

　　一．学生的参与面再广一些就好了；

　　二．教师先给范文，再让学生摹写，对更多的学生是个锻炼；

　　三．好的英语小作文要收集好，制作出作文集锦，让学生互相学习；

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