学期总结作文300字

时间:2023-09-09 14:13:20 热门总结 我要投稿
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学期总结作文300字范例【9篇】

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的学期总结作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

学期总结作文300字范例【9篇】

学期总结作文300字 篇1

  光阴似箭,日月如梭,一个学期就这样飞快地过去了。

  面对这次期末考试成绩,我对自己有点失望。虽然比起上学期有所进步,可是这数学呀!妈妈看着这分数只是摇了摇头说:“没用心呀,才81分,还得更加努力呀!”我只是惭愧地点点头。

  以前英语模拟考试正常发挥的可以达到95分以上,可是这次不知道为什么,好像是没有注意什么问题,只打了91分。我对自己很失望,因为妈妈要我正常发挥,我答应了妈妈,可是我为什么只打了91分呢?应该是我的这个粗心劲和马虎吧。

  这次的语文也只打了87分,可能是平时对知识掌握得还不够熟练,课外书看得也不是很多。虽然妈妈和黄老师都说我的语文有进步,但是我觉得还需要努力,争取考到更好的'成绩。

  老师给我评语说,我这次考试虽然有所进步,但我还有许多需要改正的地方。第一个缺点就是马虎,第二个就是粗心,第三就是上课不听讲了。就是因为这些坏习惯才导致我的成绩不理想的吧!

  总结出的这几个问题,下一学期我一定认认真真地改正。只要改掉这些坏习惯坏缺点,多增加点优点,多听老师的话,认真搞好学习,多看书,我就能考到好的成绩。

学期总结作文300字 篇2

尊敬的王老师、亲爱的同学们:

  大家好!很高兴能来到清雅悦读书房,和大家一起快乐的.学习。在这里我交到了几个好朋友,武佳琪和霍妍彤。我很高兴,我也很喜欢我的王老师,她很漂亮,也很幽默。上课了,王老师给我们讲一些好听的小故事;下课后,王老师又陪我们玩一些好玩的游戏。我喜欢王老师,也喜欢悦读书房。

  以前,我总是害怕写作文,但自从我来到这里,我就再也不害怕写作文,而且,在本学期还获得了“进步奖”,我很开心!郝老师还奖励我一个漂亮的现笔记本呢!

  马老师说:“吃的苦中苦,方为人上人!”郝老师说:“比我好的还在努力,比我差的还没放弃,我有什么办法资格说我自己无能为力!”学习很苦,坚持很酷!希望同学们,不要放弃自己,早相信自己是最棒的!让我们一起努力吧!

  最后,祝王老师:在新的一年里身体健康!!万事如意!祝同学们:学习进步!天天开心!

  谢谢大家!

学期总结作文300字 篇3

  转眼已迎来了四下的期末,我们从叽叽喳喳的小鹰蜕变为飞翔于天地之间的兀鹰。在这期间,我梳理了一下我的优点与缺点。

  我的人缘越来越好了,以前我只能自己一个人上学、回家,但现在,每当放学的时候,我和我的小伙伴们手拉手、肩并肩地走着,有时还约着出去玩儿或一块儿写作业,多快乐呀!

  我的英语音标学得越来越好了。往昔,我老是在那儿死记硬背,一个一个拼。经过老师的辛勤培育和妈妈的'悉心辅导,我现在随便一读就答对了,厉害吧!

  但我也有些小问题。我不爱坚持了,上学期跑个500米不在话下,可现在,我连200米都坚持不了了,能把体育老师给逼疯!刚来的三年级小豆包都能跑得跟我一样快了,按妈妈的理论说,以我这速度在班里跑第五是没问题的,问题是我怎么总是走呢?急死人!

  我的字好像退步很严重。从一年级都开始学书法了,次次都得“优”,但自从这学期以来,我顶多只能得“良”了,老师说我静不下心来,比如现在这张试卷都是我拼尽全力去写的……哈哈,意不意外,惊不惊喜?

  虽然我的缺点不大,但是如果不努力更正就会败下去……所以,我决定改正我的缺点,挖掘我的优点,在未来以更好的姿态站在大家面前,加油!

学期总结作文300字 篇4

  五年级一开学,突如其来的分班,让我们大家措手不及,新的.班级里,一个个新的面孔,大家都不熟悉,心里都在默默地想念原班级的好,这时候,小分队任务下来了。本学期,我们小队参观了漆画展,书画展,非物质文化遗产展,利用小队时间学习了英语,讨论了数学题,一起阅读了好书,一起研究小队汇报的内容形式,一起讨论参加了关于国旗下展示的节目,一起排练了节目,下面我来做一下总结:

  第一次的展览馆之行;

  第二次活动内容:运动,为更好的学习;

  第三次活动内容:关于学好数学方程式和讨论分队展示;

  第四次活动:我们在小队上完成了各科作业,并彩排了朗诵节目;

  第五次活动:我们和其他小队一起排练了手语舞;

  经过一次次的小队活动,我们越来越熟悉,合作越来越默契,相信我们会是一个更好的新集体,谢谢大家!

学期总结作文300字 篇5

  这个学期转眼就快过去了,回顾本学期我有很多方面取得了进步,但也存在不少的缺点和不足。小结如下:

  我热爱班集体,积极参加学校和班级组织的各项活动,在学校第13届金钥匙科技节活动中,我和班级的其它同学的密切配合,取得了班级集体一等奖和个人遥控车二等奖的好成绩;我的'听课效率提高了,上课发言更积极了。此外,我在课余时间学习书法、电子琴和篮球,书写进步很大,电子琴考取了10级证书。

  我的不足之处主要有:早上太晚去学校,总是踏着铃声进教室;学习不够努力,习惯也不够好。主要表现在动作不够快,作业订正不够及时,容易犯粗心大意的毛病,几次考试都因为计算失误失分太多,成绩很不理想。语文课外阅读量太少,错别字较多。

  希望自己下学期在学习上更加勤奋努力,养成良好的学习习惯,改正自己的缺点和不足,取得更大的进步。

学期总结作文300字 篇6

  一个学期很快,一眨眼又到了期末。

  这个学期对我来说特别闲,又特别忙。说特别闲呢,是因为我骨折那段时间很多课不能上,很多事也不能做,整天呆在教室里,显得特别空虚,一点也不充实。说特别忙呢,主要是因为三件大事。第一件是春游拍照;第二是六一节的大拇指卡;第三件就是中少作家班的比赛。这三件事意义都非常大,都很重要,不管少了哪一件,我的小学经历都会少了一种色彩。

  五年级和四年级是压力最大,任务最重的一个时段。妈妈告诉我:“这几年是分水岭,成绩好的,会一路攀升;成绩差的,会一落千丈。所以你一定要顶住啊!上好的.初中就靠这两年了。”其实我口头上总是应着妈妈,可实际并没有什么不同。刚刚感觉到要鼓点劲了,可是五年级已经过完了。

  这个学期我总感觉我变懒了,总觉得我有好多事情来不及完成。可回头一望,该干的我都干了,作业也交齐了,课外作业也做了,到底还有什么事?我想这应该就是我们小学生必须学会承受的压力吧!这种感觉真得很微妙,不知不觉,懵懂的一年级小朋友已经成为大哥哥大姐姐了,我还真有点适应不了“成长”这个词。

  日月如梭,光阴似箭,过去的,就让它过去吧!还是希望毕业后,爱山可以以我为荣!

学期总结作文300字 篇7

  有句名言“好习惯终身受益”,我很赞同。生命的旅途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们与众不同。没有人天生就是人才,成功的捷径恰好在于貌似不起眼的良好习惯。

  寒假一眨眼就来了,我给自己定了一个计划:我要天天加强运动,这样有助于身体健康;天天都挤出半小时时间来做阅读题目,可以加强阅读能力;每天都抽出半小时来预习,开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过,但想想好习惯的养成都离不开艰苦的训练,于是我便全身心的`投入,时时刻刻提醒着自己。这么多天,几乎是在一瞬间度过,我的坚持不懈终于有了回报,在这几天里,我养成了几个新的习惯,我就别提有多高心了!早知如此,我该养成了多少的好习惯啊!

  我处在的周围,有人懒惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日毕,有人明日事今日毕。出生时与人无异,习惯的好坏决定终身。

  22天后的我,每日睡觉前总是理所当然的去学习,养成了习惯,就如吃饭睡觉每日的必修课一样,不半途而废,不中间休息。我要让一个个好的习惯陪伴我终生!

学期总结作文300字 篇8

  这学期,我们班的学习任务很重,几乎没有课余时间。但是,老师们讲的课我都听了进去,认真预习、复习。

  在这一学期里,我有很大的收获:比如说我认真做作业、认真写字、认真读书,这样难读的字我就会轻易地读出来,难写的字我就会熟练地写出来了,并且父母问我书的主人公时,我也能快速地解答。我认真做读书记录卡,这样就会知道好多四字词语、优美的句子和描写细致的段落,而且能知道好多关于读书的、奋斗的、科学的、艺术等的名言。我认真打扫班级卫生,这样我的家务活就会干得非常熟练。我认真做学习乐园、练习册,这样我就会学到很多难题的解决方法。我认真完成老师提出的要求,帮老师拿她的东西,这样我的寻找能力变强,帮助同学们找他丢失的东西。我认真观察事物,这样我的`观察能力变强,写作水平提升……总之,在这一学期里,我的收获很大。

  在这一学期里,我也有很多不足:有时,我会丢三落四,经常让老师同学很烦恼;有时,我不听话,让老师很生气;有时,我……总之,在这一学期里,我的不足也是蛮多的。

  以后,我要好好学习、天天向上、帮助同学、尊敬老师,把我在学校的不足通通“赶走”!

学期总结作文300字 篇9

  这学期一眨眼就要结束了,我最感兴趣的是分数的初步认识和可能性。

  记得有一次上数学课,唐老师对我们说:“这个盒子里有17枝彩色粉笔,分别是:5枝蓝色、4枝黄色、8枝绿色,你们说摸到哪枝笔的`可能性大?”我傻乎乎地说:“摸到黄色的粉笔可能性大。”唐老师说:“想好了再回答。”

  过了一会儿,唐老师开始认真地分析这个问题了:“摸到绿色的粉笔可能大。为什么呢?因为在这个盒子里绿色的枝数最多呀!”听了老师的分析,我似懂非懂地点了点头。

  在我生日那天,妈妈给我买了一块水果布丁蛋糕,我十分开心!我迫不及待地拿起刀叉,准备就绪,就在这时,妈妈对我说:“我先考你一个问题,假如桌上有两块同样大小的蛋糕,把其中的一块平均分成12份,另一块平均分成2份,你愿意吃哪一块呢?”我不假思索地说:“当然是笫二块噢!”妈妈笑着说:“你太聪明了!”我的心里比吃了蜜还甜。

  这学期真有收获呀!

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