总结的作文集锦（10篇）
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的总结的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
总结的作文 篇1
我喜欢国庆节，喜欢国庆七天的假期。今年国庆节的假期我过得非常充实，非常开心。尽管最后两天因为补作业焦头烂额，可毕竟更多的还是欢声笑语。
9.29日国庆还没开始的时候，我们跟着学校一起去了北京。首先，我们爬了居庸关长城。爬长城很有趣，长城上的人寥寥无几，似乎专门为我们社团准备的舞台，我们一边爬一边互相鼓励谈笑风生。等到我们到达目的地时，我们的双腿已经像灌了铅一样的沉重。我们也不管脏不脏了直接横七竖八地躺在了地上，第一天累却快乐着，我们在长城上看祖国的大好河山，长城简直就是古代劳动人民的艺术结晶。一砖一瓦，无不渗透着百姓的血汗。皮鞭声，呻吟声，哭泣声蕴藏在这壮丽的万里长城之中，长城曾是保护我们不被侵略的壁垒，长城是我们中华文明的象征。
第二天，我们又去了天安门。天安门十分壮丽，整体布置的十分庄严。因为那天是国庆节，所以天安门的旁边摆了一个特别大的花盆。花团锦簇，更能凸显出天安门的美。我们又去参观了故宫，故宫里人山人海，人头攒动，人们摩肩接踵，只能缓缓前行。故宫里的建筑十分漂亮，个个都是用宝贵的物品打造成的。让我记忆犹新的是一个房子，上面有一个和人一样高的用真金打造成的大珠子。以前的皇帝真的太奢侈了，我不禁感叹到。故宫让我们见识以前的繁华同时导游又给我们讲了八国联军侵略中国时，很多宝物被洗劫一空。屈辱不堪回首，但是我们却要铭记，记得落后就要被挨揍，每个少年都要为中华之崛起而读书。
我们还去了很多地方，玩得开心至极。快乐的时光总是短暂的，北京之旅很快就结束了。回到家之后，我和我的'家人又去了姥姥家。在姥姥家我们一大家子团团圆圆，吃美食，去K歌，玩得不亦乐乎。
开学的前两天，我们回到了家。还剩下一部分的作业没有完成，时光如梭离开学只剩两天时间了！我赶快写我剩下的那部分作业，幸亏我之前在姥姥也写了很多作业要不我的作业真的写不完了。但是最后两天我的作业也是紧紧张张才完成。六年级要学会合理的安排时间了，主动学习，再也不用妈妈催促着写作业了，作业是我们自己的事情，我们是为自己的未来而努力！
这个假期我收获满满，既出去游玩看了好看的风景又没有忘记在家里学习。学习变得不那么枯燥，因为劳逸结合学习变得更轻松。这是小学生涯中最后一个国庆假期了，这个假期我很满足！
总结的作文 篇2
夏天是多么美丽！山川河流，花草树木都焕发出勃勃生机。那蓝天白云，绿树红花，那炽热的阳光，池塘中那美丽的荷花，青蛙的叫声，都是夏天的脚步。
我喜欢夏天，夏天盛开着许多美丽的小花，有月季，串红，芭蕉，大丽菊……它们千姿百态，芳香扑鼻，争奇斗艳，五光十色，非常美丽！柳树也散发着浓浓的生机，在微风中，柳树舒展着自己的长辫子，就像美少女一样美丽。杨树更是枝繁叶茂，为人们撑起一把绿色的，天然的凉伞。
我喜欢夏天，夏天如果和爸爸妈妈一起去莲花湖去看一看，那波光鳞鳞的.湖水，那嫩嫩的荷花，荷叶，还有那水中的睡莲，那假山上的怪石，那雨后美丽的彩虹五光十色，形成了一幅美丽的山水画。还有莲花湖的净水池，一片碧绿，各种水生植物净化了各种污水，即节约了水资源，又美化了我们的环境。
夏天，你充满了生机！夏天，你充满了活力！夏天，你充满了花香！啊！夏天，我爱你！
总结的作文 篇3
我有一个很严厉又很疼爱我的爸爸。他中等身材，样子看上去很严肃，其实我爸爸很和蔼可亲，性格也很开朗。他喜欢看体育节目，而最大的兴趣是旅游和看书。他总是对我说：“铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。” 他还叫我不要总是躺在沙发上看书，这样会像他那样近视的。他很幽默，他已经39岁了，但我看来，他就像刚刚上大学的学生。我爸爸很能干，家里的用具坏了，他都能自己修好。他做事认真，也严格要求我要做事认真做事，不能马马虎虎。
那天，我和爸爸妈妈一起去打篮球，正当我打的高兴的时候，爸爸竟然叫我带着篮球围着篮球场跑十圈。跑完两圈下来，我的膝盖突然感到阵阵疼痛。我摸着膝盖，说：“爸爸，我的膝盖很痛，能不能让我不跑了？”“不行！”爸爸果断的说，“我要害怕困难，要坚强不屈、勇往直前。”妈妈也帮我求情，心疼的说：“澍然真的很痛，这样下去会拉伤的.！”但爸爸还是很坚决。十圈跑完了，我的腿已经拉伤了。
不知怎的，从那天起，我恨透了爸爸。
在下个星期的星期一晚上，我坐沙发上看漫画书，其实明天我们要数学测验，但我没有复习，因为这次测验我太有把握了。爸爸从房间里出来，看见我在看漫画书，奇怪地问：“你明天不是数学测验吗？怎么……”我还在为上次打篮球那件事情生气，冷淡地说：“我自有分寸，不用你管。”爸爸失望地回到房间去。
第二天上午考完试后，下午老师把试卷派了下来，我看到试卷上写着鲜红的85.5分，我失落极了，晚上，我也不知怎么回到家了，爸爸看到我的表情，就知道发生了什么事，说：“不用不开心，失败是成功之母，你这次失败了，下次就成功了呀。所以，下次测验前只要认真复习就行了，加油！”我顿时抱着爸爸痛哭起来……
在我眼里，爸爸可亲、能干，我爱我的爸爸。
总结的作文 篇4
打开记忆的天窗，有许许多多的小秘密，犹如天上的小星星。现在我来和你一起分享那颗最明亮的“北斗星”吧！
记得有一次，老师宣布下午进行一次语文单元测试，同学们发出了一阵尖叫声，我不以为然的说：“喊什么喊，不就是考试嘛，有什么了不起的，我照样能考满分。”这引来了同学们羡慕的眼神，仿佛在说：“你当然不用担心啦，平时成绩那么好，肯定又考满分了。”
回到家里，心情不知怎么了，没心思复习。这时，心中的小恶魔蹦了出来，对我说：“怕什么呀，平时成绩那么好，不用复习啦，我们去玩电脑！走吧。”刚说完，小天使一棍打在了小恶魔的头上，小恶魔眼冒金星，被打晕了。小天使生气地对我说：“不行！考试了，快点儿去复习！不能贪玩儿了。”我心里懊恼了，该听谁的呢？这时，小恶魔又醒了，拿了个大铁锤把小天使给砸晕了。我的心仿佛被小恶魔牵走了，玩电脑去了。
来到教室，只见同学们用功的读书，铁了心似的要考好试。我胡乱的翻了翻书。开始担心起来，尖锐的铃声响起来了，老师拖着沉重的步伐来到教室。“考试考试啦”我的`老师宣布。
试卷发下来了，同学们都立刻开始埋头苦写。教室里鸦雀无声。我快速浏览一遍。切，那么简单。开始动手，齐刷刷的把答案写上去。突然，碰到难题。糟了，不会写。怎么办？豆大的汗珠开始往下掉。正当我焦虑万分之时，小恶魔又跑了出来，说：“快点翻书，趁现在没人看见你，快点儿啊！”小天使又跑了出来：“不可以，这是作弊！”话音刚落，它俩就互相拳打脚踢。我心里想了想：翻书吧！反正又没人看见。我抬起头，往四处瞧瞧，确定了，没人看见。我把手慢慢的向抽屉挪去，打开书，把答案写了上去。试卷写完了，我满脸汗珠，后背衣服都被浸湿了。
考试结束后，第二天。成绩出来了。不出我所料——满分。
看着这刺眼的数字，心里羞愧极了，这不是我真实的成绩。望着同学们羡慕的眼神，听着老师和父母的赞扬。心里像是打翻了的五味瓶，很不是滋味。
这件事虽然过去了很久，但这是我一直埋藏在心里的“北斗星”我要把它深深地埋在心里，永远不发亮。
不做亏心事，不怕鬼敲门。让我们将心中的秘密晒一晒，去除霉尘，走好今后的每一步。
总结的作文 篇5
在老师布置的任务写完的时候，我总是东张西望的看着别人写作业，老师在讲台上讲课的时候，我在做小动作，或者用小纸团和橡皮在砸我前面的一个人。老师让我们读课文，我不认真的读，老师一检查我，我站在那里发呆，不会读。
语文方面我表现的也不行，作业写的快，有时候错几个字，可是有一点，我改正不过来，就是我的字，因为我写的字不端正才错甚至还有的是撕本重写。
数学基本上还可以，就是马虎看错题或者是把题掉了，写数学题的`时候，我会遇到一些不会的题，就照别人的抄，我自己不动脑子也不问老师。
英语很好学，只要认真读就能学会，平时应该多读多练就能熟练地掌握。
以后上课要认真听讲，语文课上字写端正、数学不马虎、英语多多练习，向学习认真的同学学习。
总结的作文 篇6
各位来宾、各位领导、同志们： 上午好! 教育实习是我院一项重要工作，是学院突出“职师特色”和落实“发展应用性教育、培养应用性人才、建设应用型大学”办学宗旨的重要途径，是师范教育贯彻理论联系实际原则的重要教学实践环节，是教学计划中不可或缺的组成部分。通过教育实习，可使实习生熟悉学校教育的情况;初步掌握学校教育的规律;培养其独立从事教育教学工作的能力;巩固其专业思想，增强其从事教育工作的事业心和责任感;使其将所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于教育和教学实践，提高实际能力和整体素质。 为做好教育实习工作，我院开展了多方面的工作，其中，教育实习基地建设是一项重要工作。在建设教育实习基地工作中，从19xx年开始，就与在座的各学校保持着长期稳定的合作关系，我们得到了大家的宝贵支持和无私奉献，各学校为我院教育实习工作做出了重要贡献。在此，我代表学院对各学校和各位校长、主任深表感谢! 在今年，我院共有178名师范生和59名非师范生于20xx年10月8日--11月10日期间到42所中等职业学校和普通中小学进行了为期4-5周的教育实习。本次实习取得了良好的实习效果，不仅学生教育教学能力得到了巩固和提高，而且学院与各实习学校的合作更加深入和密切，是一次非常成功的教育实习。为了更好的总结过去，展望未来，现将本次教育实习工作汇报如下：
一、主要工作概况
(一)高度重视，积极筹备，各项准备工作有条不紊
1.学院领导高度重视教育实习准备工作，进一步加大实现经费支持力度。 今年的教育实习期间，正是我校接受本科教学工作水平评估的关键时期，做好实习准备及管理工作是迎接考察评估的重要环节。为此，上学期末开始，学院领导就多次在教学会议上强调各有关单位要高度重视实习工作，要及时做好各项准备工作，确保实习效果，从而在思想上保障了教育实习工作。学院还及时召开院务会，通过调整教育实习经费的决定，加大了实习经费支持力度，使教育实习经费
总额翻了一番，缓解了教育实习经费比较紧张的问题，为教育实习工作提供了经费保障，使实习工作更加顺畅。
2.学院以评促建，进一步完善实习管理制度。 为使教育实习更加规范、高效，针对我院教育实习工作状况，结合我院进行的本科教学工作水平评估的要求，学院教务处于20xx年6月对《北京联合大学师范学院教育实习文件汇编》、《教育实习教案》格式要求进行了系统修改，既规范了原有管理，又同时增加了《教育实习报告》、《教育实习记录》等项目，使我院的教育实习管理文件更加完善、合理，为实习工作提供了制度保障。
3.各系精心准备各项实习工作。各系结合学院统一要求和教育实习管理文件的修改，在实习开始前均成立了实习领导小组，选派带队教师和指导教师。在认真学习学院《教育实习文件汇编》、《教育实习手册》及总结前几届实习经验基础上，对教育实习进行了精心的安排。各系还积极与各实习学校联系，并得到了42所学校的大力支持。每个系都在各个方面开展了有特点的、有针对性的精心准备工作。各系通过宣传栏等形式加强教育实习宣传，并积极进行相关课程改革，为教育实习做好准备。各系领导对带队教师和学生做了教育实习动员，明确实习的目的及意义，明确实习结束应该完成任务，以及一些注意事项和纪律要求，还进一步明确了指导教师的职责，并就学校有关教育实习的规定做了详细的介绍，使带队教师和学生从思想上更加重视教育实习工作。
(二)深入各教育实习单位，积极开展教育实习工作
自20xx年10月8日开始我院各系的教育实习工作全面进入实战阶段，深入到实习学校，系带队教师、实习生以及实习学校有关领导和指导老师全力以赴开始了紧张的实习工作。 在实习过程中，院领导随时了解实习情况，督促、指导和检查教育实习工作和实习效果，把握和审定教育实习成绩，并于20xx年10月26日在尹庆民副院长的带领下深入实习学校，与实习学校领导、指导老师和实习生取得联系和沟通，观摩了实习课堂教学和实习班会活动。 在实习过程中，我院带队教师与实习学校共同制定实习日程，组织、落实教育实习工作，与实习学校指导教师研究制定实习生的教学实习和班主任实习计划，配合实习学校指导教师做好实习工作，做到经常与实习学校领导、指导老师、实习生沟通信息、交流思想、交换意见，精心指导实习生观摩课、备课、试讲、上课、课后辅导，及时处理实习过程中出现的新情况、新问题，及时向系里汇报实习进展情况，认真参与实习成绩的评定，严格把握实习成绩评定标准，做好实习小组总结。 在实习过程中，我院实习生端正实习态度，明确实习目的，充分认识到师范生实习当老师是大学生活中一个必不可少的环节，这是把自己学到的专业知识理论和教育教学实践相结合的重要环节，通过实习，可以磨练自己，使自己更加成熟，为今后从事教育事业打下坚实的基础。实习生充分认识到自己既是学生，又是教师的双重身份，做到既虚心求教又为人师表。我院178名实习生在这初为人师的短短一个月里兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实、忠于职守、尽职尽责，虚心观摩、认真备课、反复试讲、教书育人，各个实习生组织的主题班会丰富多彩、有声有色，赢得了实习学校领导、老师和学生的赞誉。特别是各实习学校的实习组长，督促本组同学完成实习计划，协助带队老师和指导老师做好观摩、试讲、备课、相互听课和评议等工作，为实习工作了做了重要贡献。
(三)各实习学校鼎力相助，教育实习工作成效显著
在我们所合作的实习学校中，每所学校都是一个有着优良学风和校风的学校，各个学校领导和教师对我院学生全方位的关心、指导和帮助，为我们创造了一个良好的教育实习环境。各实习学校教学处为实习生安排了教研室，配备了办公桌椅和办公设备，对他们进行班组编排，并委派专人担任班主任和教学辅导老师，全面负责实习工作，对我们的实习工作给予了大力支持。 在实习过程中，各个实习学校热情接待实习生，选派经验丰富、责任心强的老师担任指导教师，精心安排和实施专业教学实习和班主任工作实习。各实习学校为实习生安排了多堂优秀教师的示范课、观摩课，对实习生的成长起了很大促进作用。实习学校还为实习生提供了很好的实验室环境。实习学校领导还对我院的师资培养计划及课程设置等方面提出许多宝贵的建议，也使我们了解了中职学校最新发展动向和需求。 例如，接收我院电子信息工程专业师范生实习的北京市电子工业技工学校、北京无线电动力技工学校、北京电子信息学校、北京市电气工程学校、北京邮电工业学校、北京城市建设学校、北京市第二轻工业学校、北京市朝阳区技术学校等单位，他们都认真、详细地接待、指导实习生的工作计划，校领导和指导教师对实习生进行精心指导，为学生实习创造便利条件，使我院学生得到了锻炼，促进了成材。多年来，由于实习表现突出，实习生受到实习单位的肯定，连续多年有多名学生被接收留在实习学校任教。 计算机科学与技术专业的实习工作也得到了实习学校的极大支持与帮助。北京市医疗器械学校、西城电子工业学校、实用美术学校、丰台区职教中心校、求实职业学校、宣武区职业学校、第二轻工业学校等实习单位，克服各种困难，尽可能的给我院学生营造优良的实习环境，特别安排了办公室及微机等办公设备，特别安排了非常有经验的老师传、帮、带我院的学生，对我院学生严格要求，从日常的生活到课堂教学，从课件的制作，教案的编写，到班主任例会，所有这些都得到了实习学校老师无私的帮助，有力保证了本次实习的圆满成功，有力保证了我院学生实习质量。我院学生感觉收获非常大。实习结束后，医疗器械学校的安宁老师还就今后如何改进教育实习工作与我院进行了深入的探讨。 北京财经学校、对外经贸大学附中、北京财会学校、团结湖二中和现代职业学校是我院稳固的教育实习基地，每年都接受经济贸易系的学生进行教育实习，从学校领导到实习指导教师对我院的工作都给予了大力的支持。丰台职业教育中心的校领导对我院的实习工作非常重视，专门组织了接待工作，校长和教务主任对学校的基本情况进行了介绍，并且当天就对每个实习学生安排好了授课辅导老师和带班辅导老师，在繁重的日常工作中还抽出时间听实习学生的课，最后实习结束时还专门开了座谈会，互相交流心得和意见建议，给我校的.实习工作给予了很大的支持。 求实职业学校特意为英语专业实习生安排了各种讲座，学校党委书记和校长亲自主持座谈会，座谈教育实习工作，给实习生提出了殷切的希望，还特意安排了多节教育实习研究课。民族文化艺术学校以中非论坛北京峰会为契机，让我院实习生指导和组织了“英语演讲比赛”，并给实习生颁发了优秀指导奖证书。和平街一中今年共接待我院英语和汉语言文学专业共17名实习生，该校全力支持我校学生实习工作。从接待、安排实习生的教学任务、班主任工作、指导实习生的教学工作和班主任工作、评定实习生的实习成绩等方面都是很令人满意的，取得了良好的实习效果。该校对我院实习生严格要求、精心指导，使教育实习工作能按要求顺利地进行。
为了保证实习的效果，艺术教育系特别联系了西城区教委，委托安排了西城159中学与阜外一小作为新的实习点，接纳本系学生进行教育实习。这两所学校均是西城区中学与小学中的音乐优质校。西城区教委十分重视我院的实习工作，并专门召开了实习见面会，区教委主任到会做了讲话，教研员梁洪来对我院音乐专业教育实习提供了很大的关心与帮助，实习前给实习讲解当前西城区音乐教育教学的发展要求及对音乐老师的全面素质要求，讲解音乐新课程标准的要求，使实习生进入实习前做好充分的心理与知识技能的积累。在实习过程中帮助安排西城区音乐教育发展较好的学校安排实习，并在实习过程中帮助指导教师指导实习生，也亲自对实习进行指导，使实习生受益匪浅。
宣武第三职业学校及音乐专业张晶主任对对艺术教育系教育实习帮助巨大，从19xx年开始接收实习生，负责协调安排实习生的指导老师，安排实习班级，组织实习生的座谈与总结，讲解实习的具体任务与安排，并在实习过程中督促检查实习生工作与指导老师工作，工作做得细致有效，很好地保证了我院音乐专业实习生的实习质量与效果。 另外，教育实习是把我们师范学院与实习的中职学校联系起来的一座桥梁。通过这次教育实习，我们可以清楚地知道目前中职学校的发展状况以及未来的发展趋势，可以了解他们的生源情况，了解他们的课程设置等。例如电子信息系考虑到他们今年的师范生是信息控制技术方向的师资班就给信息控制技术教研室的各个指导教师布置了任务：要求每位指导教师必须与实习学校进行联系和交流，了解他们的课程设置、他们的教学计划、对师资力量的需求以及他们对毕业生的要求等，通过比较，来更好地促进我们的专业课程的设置，确定我们培养学生的目标。我们要求每位教师进行专业论证，提出自己的观点，目的就是为了更好的促进我们以后的教学、合理的设置专业课程。事实证明，通过这次调研，每位老师的收获都很大，提出了自己对电子信息系课程设置的观点。
(四)严格管理，认真总结，高质量完成教育实习任务
1.各系组织学生严格按学院规定做好实习报告撰写、实习成绩评定及总结工作。 为加强实习管理，提高实习质量，从今年开始要求实习生撰写教育实习报告。为做好实习报告撰写工作，带队教师和实习生认真研读撰写要求，严格按要求认真地完成了教育实习报告的撰写工作。各实习学校为实习生召开了教育实习总结座谈会。各系也对这次教育实习进行了认真总结。
2.经过系统实习，学生收获颇多。 通过这次教育实习，学生们普遍反映增长了见知，开阔了眼界，教学能力得到了提高。他们的共同特点是：熟悉教材内容，能适度把握教材内容的深广度，理论基础扎实;板书设计合理，书写整齐，教态自然大方;基本上都用启发式教学，课堂气氛活跃。同时认识到上课过程中运用教学课件，在课件设计上有自己的想法，同学们普遍认为制作课件的过程也是老师设计课程最好的过程。 总而言之，由于全院师生的积极参与和共同努力，圆满完成了03级师范生的教育实习任务。
二、教育实习工作反映出的主要问题及今后工作思路
(一)主要问题
1.学生基础知识欠扎实，适应能力、实践能力及分析和掌握中学教材的能力需要提高。
2.学生与人沟通、交流的基本素质及管理学生的能力等需要加强。
3.与实习学校的合作关系需进一步加强。 各实习学校给我院的支持和帮助非常大，几十所学校与我院有长期、稳定的合作关系，并与12所学校签订了合作协议，但为更好地加强我院学生教学实践能力的培养，我们深感与实习学校的合作关系还需进一步加强，需要在一个新的平台加强联系和合作，形成一个良好的有利于合作双方定期沟通、交流的机制。
(二)今后教育实习工作的主要思路
1.创造条件，下大力气，加强学生基本素养及基本技能培养。 加强基础知识、基本技能教学，尤其要提高学生实践能力和适应能力。 加强学生的全面素质培养，尤其是提高主动性的教育，要求学生对实习工作中的每一件事，都要主动、积极做好，做到位。 加强微格教学，强化师范生教学技能训练。包括教案撰写、讲课技能、板书技能、与学生沟通技能等。 总之，要创造条件，营造氛围，为学生各方面能力和素质提高提供各类活动和机会。
2.打造平台，加强合作，加快发展。 为了进一步给实习工作打造一个良好平台，学院决定发起成立“北京联合大学师范学院教育实习基地建设合作委员会”，吸收关心、帮助和支持学院实习工作的各实习学校参加合作委员会，进一步加强与实习基地校的交流和合作，组织学生到实习学校参观、见习和实习，为学生教学实践能力提高提供更好的平台。并可聘请实习基地学校有经验的教师为师范生开展教育教学讲座，帮助学生尽快提高教育教学能力。
我们相信，随着我们教育教学改革步伐不断加快，加上各实习学校的大力支持和无私帮助，我们的教育实习工作必将走上一个新的台阶，学院各项工作必将取得更加突出的成绩。 谢谢!
总结的作文 篇7
暑假生活眨眼间就结束了。迎来的是六年级的学习生活。
为了能打好基础，为此我设定了一个计划：
1、做好语文的预习作业：把不会的生字查字典找出来，在课文中写上文章大意。把每一个自然段划分好，并写上这一段写的是什么。把文章出现的生词都要会，知道它的意思。
2、准备一本数学错题本，把自己的所有错题摘抄到错题本上，再次解答。自己出一些举一反三的题目解答出来。每一单元学完之后，都要复习。把书上的题目再重新回顾一遍。
3、英语单词一一背会。知道怎么运用语法。
4、如果遇到不会做的题目，先独立思考在请教别人。
新的学期已经开始，新的目标和任务等待我去完成，让我振作起来，以新的.姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天做出努力吧！
总结的作文 篇8
“耶,我的完成了。”“你完成了?我没有完成。”“哦哦,我完成了!”……我们的教室发出了一句句惊叹声。是我们期中考试过后王老师要我们每个人写的学期计划。一个学期结束了,有的人光写自己做不到了,而我写的,完成了!
博客的文章数突破八十篇,真是张飞吃豆芽——小菜一碟!现在我的作文数都达到八十四篇了。(除了这一篇)读书嘛,也有进步,目标是读四本书,我现在都读七八本了!上课不跑神,这个嘛……也算,因为我几乎每一节课都没留号。足球的水平增多,这个肯定通过了!因为在足球场上我已经知道怎么补射球了!作业不马虎,虽然有几题错了但是老师没有讲过的,也过。这个学期增长胆子,这个也过,因为我现在敢自己睡了。学会怎样打篮球,这……也马马虎虎,因为我已经知道打篮球的.规则了。
这个学期我每天都过得很充实,况且我的学期计划也差不多完成了,你也来晒一晒吧!
总结的作文 篇9
期末考试已经结束了，快要一个星期了，在大家的万众期盼中，今天上午的时候老师终于把卷子给批改好，并且登记成绩后发在我们的手中。可是期末考试成绩出来了，还可真谓是几家欢喜几家愁。
我的成绩还是一如既往的发挥稳定，名列班里的前茅，考试成绩让我非常的满意！特别是我的英语成绩，进步了特别的多。因为我的英语成绩特别的差，一直都是我的同桌教我英语，我要好好的感谢他。正当我回头要去感谢同桌的时候，却发现我的同桌去哭了，原因是他的数学成绩出乎意料的差，这是他这么久以来考的最差的一次。看着同桌那个卷子是在桌子上哭的.表情，我也不知道做说什么好了。过了一会儿，看到同桌停止了哭泣，我才感到慢的靠近她，安慰一下她。我对同桌说你不要太伤心，不要太难过，毕竟这是一次小考试，没有什么大的影响的，而请问平时都知道你成最好这次只是一个意外罢了，你不要给自己太大压力，容的，相信下一次你一定可以考好的！我一边说一边拍照同桌的肩膀，同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。
看到同桌慢慢的听进去了我的话，我感激的笑了笑对他说接下来的日子我们一起共同努力，看到对同桌安慰起来效果，我也开心的笑了。
乐趣有很多，有成长中的乐趣；有拉小提琴的乐趣；还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜，我也说不完，而我找到的乐趣，是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。
语文，这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科，不知怎么的，到了中学，成绩竟然上去了！这可让我大吃一惊，至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法，也许是换了老师，也许是换了学习气氛，也许……我曾想过无数个也许，但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了，我也不讨厌语文了，反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭：分数上去了，兴趣也由然而生了。
数学，小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它绝交，却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心，一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什么时候才会远行啊！正因为和我这个朋友的作战，让我对数学十分感兴趣。
英语，小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般，说好算不上，说差也不算。上次考了一个91分，把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道，我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过，正因为对英语高分的渴望，我对英语也产生了兴趣。
我的座右铭告诉我：失败是成功之母，兴趣是乐趣之父，有了兴趣才有乐趣。我相信，学习在我面前将不是困难。
总结的作文 篇10
警察叔叔在我们学校进行了交通安全知识讲座，周六，我又看了有关安全知识的电视节目，我深受启发。
在警察叔叔的讲解下我懂得了在马路上行走要靠右边行驶，过马路要走斑马线，过十字路口要等绿灯通行等等交通知识。我想我一定要做一个遵守交通规则的`好孩子，做一个社会主义文明的接班人。
看了电视节目我还懂得了地震的时候不可慌乱，在学校时不能在教室乱跑也不能争抢外出，要迅速蹲在课桌底下或者墙角用书包或双手护头，等地震过后听从老师的指挥有秩序的离开教室，在家里地震来临的时候千万不可跑向阳台或者从窗户跳出去，要及时躲到厨房和卫生间面积较小的房间，这次观看电视节目我学到了很多以前不明白的知识，我感觉很开心。
我以后一定要认真学习，学习安全知识，学习科学知识，长大了要用我所学的知识保护自己，保护地球母亲，保护全人类。
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