总结作文600字

时间:2023-09-10 11:24:53 热门总结 我要投稿
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总结作文600字【经典7篇】

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的总结作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

总结作文600字【经典7篇】

总结作文600字 篇1

  六年级的第一次期中考试过去了,我的成绩不是很理想。 .为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  第一大题的第一小题由于对拼音的掌握不牢而选错,第三小题是对课文的理解不够透彻而出错,第四小题是对课外知识掌握不牢写错了。第(2)小题是课外知识掌握太少,课文又没有认真复习而没有写上,这一题错的最不应该。第二大题的第二小题是从“孟母”“岳母”“冰心”中选一位母亲节代言人,我因为不知道她们都是谁所以没填。

  第三大题的第一篇文章是篇课内文章,可是还是丢了很多分,还是课文的理解不深刻,今后应该多读课文,多理解才是。第二篇是课外阅读,我几乎每一道题都错了,因为想赶时间写作文,所以草草的读了一遍就做了题,错了一大堆。最后的作文扣了四分,有好多人作文没有扣分,我和他们的间距还很大。

  这次的考试,我主要错在阅读理解上了,我的阅读理解能力不够强,做题不仔细,没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。还有就是课外知识太少,平时不爱看书,一考到课外知识就不会了,今后应该多看书,丰富自己的课外知识。还要养成课后复习的习惯,巩固学的'知识,课后还要多多练习。

  总之,考试已经过去,留下的只是分析与思考、总结,我们要从失败中总结经验,分析错误,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人,我争取下一次考出一个理想的好成绩。

总结作文600字 篇2

  以前,看别人军训,这简直是活受罪,它就意味着每天要与太阳同作伴,就代表着每天要和艰苦的军人一样,把自己弄得腰酸背痛。但是,当我踏入这令人枯燥的军训队伍后,却发现这竟是一个多么神奇的课堂,在我们严肃而艰苦的训练中,我们所懂得的似乎多于付出的几倍。军训的日子是痛苦的回忆,转眼间16号就来临了,与离别的日子也越来越近。我突然间觉得好惭愧,军训的时候,我总想着休息休息,却忘了父母对我们的良心用苦,我们需要有锻炼的机会,使我们这些从小在父母细心呵护的子女懂得人生的辛苦哀乐。

  在军训中,我们认真学习解放军严格的组织性、纪律性、吃苦耐劳和勇于拼搏的精神;发扬了解放军的优良传统;从思想作风、组织纪律,到内务整理等方面,每个人都不同程度地得到了教育和提高。我们克服了训练时间长、运动量大、天气热、体质弱等困难,很好地完成了军训任务。通过军训,训练了同学们严明的纪律观念,进一步强化了同学们的集体主义观念。同学们在训练中一切行动呼指挥,没有发生任何意外。通过军训,训练了同学们吃苦耐劳的精神,同学们顶烈日、冒酷暑、大汗淋漓,但不怕苦、不怕累、动作认真严格直到训练结束。通过军训,还使同学们学到了解放军严谨、优良的生活作风,在同学们心目中树立了子弟兵的崇高形象。在训练中,教官们衣服湿透了,嗓子喊哑了,但仍以饱满的热情进行训练。通过军训,增强了同学的爱国、爱军的思想感情和为国效力的责任感。虽然军训时间是短暂的.,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

  六天,在浩瀚天地间也许只是弹指一挥间,但这六天对我们每一个人,我们的一生来说都是难忘的,军训对我们震憾确实很大,每个人都憋足了劲,制定了自己的目标,并且在行动上已有了许多改变,我们的生活必将因这次军训而改变,我们一定会早日完成向一名军人的转变。

总结作文600字 篇3

  本学期学习生活,已经过了一大半时间。数学课上,老师教了我们许多知识。从正数到负数,从平面图形到立体图形,从比例的意义到比例的应用,从点、线段到组成的角、方、圆。以及由众知识引出的各种有关数学的知识,我想用文字将我所学的这些数学知识,简单的总结一下。

  以0为界,左边的数成为负数,右边的数称为正数。正、负数的存在,是为了表示两种相反意义的量。

  由两个点可以画出线段,由点和线段就可以画出角、方、圆等各种不同形状的图形。它们在数学和实际应用中,各自发挥着自己的强项。同时,相互帮衬着紧密相连在一起,组成了数学中的几何图形。例如,圆柱面积的组成,就是有两个相同的圆形地面和一个正方形或长方形的侧面卷起来共同组成的,而它的体积,也是根据与他等地等高的长方体或正方体的体积公式,加以引深推算出来的。计算圆锥的'体积,是先计算出圆柱体的体积,则等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。

  在圆柱体积和圆锥体积之间的关系中,就引发出了我们所学的“比例”。比例分正比例和反比例,它们虽然只有一字之差,也有相同之处,但在比例的实际运用中,概念和应用却完全不相同。

  从我学到的数学知识中,我认为一切的“数学”不仅仅是数字的计算和图形的组成等简单的概念问题,还有很多更加深奥的数学知识,等待着我们继续学习研究。更重要的是,今后如何学好数学,如何牢固的掌握所学的知识,只有这样,才能把所学到的数学知识正确地运用到现实生活中。

  通过这次总结,我发现这些知识在概念上看似截然不同,但是它们却有着紧密的联系。写完这篇阶段总结以后,我越发的对“数学”感兴趣了!

总结作文600字 篇4

  手中拿着刚考后的成绩,有些欲哭无泪。班里仍然是高不成低不就的3名、可年级竟然退了4名,跌出了20名以外。

  细细分析,才知道我因为散漫和无知,导致了许多微小的错误,以往在地理课上,我听完课后从来不主动去理解记忆,甚至做题也不顺便记住知识点,背完地理资料后没有巩固复习,把知识都给淡忘了。我卧室的墙上贴着两大幅地图,有时我只是一时兴起瞄几眼,更多的时间我没有看过,自然不知道相应位置的地理事物。俄罗斯的那条横跨亚欧的大铁路我没记熟写成了新西伯利亚大铁路,还有三条主要的问流我也把顺序记反了,这错了的分数都是送分题,不然怎么会有九十几分的好学生。

  其实语文我也蛮遗憾,最高分的几位同学选择题一个也没有错,而我错了两个,错别字也没有改对,也许剩下的主观题也答得不尽人意吧。我与100分擦肩而过,真的很悲催。语文试题都需要写,不具备快速思考的能力是很难答完的',字也应写得又好又快,我想这些能力我应该继续培养,英语成绩不是理想的分数,虽然我没有着答题卡,但试卷上的答案也没几个对。我主要是完形填空理解不了句意,上下又衔接不当,失分很严重,我应在学习中提高这方面的水平多做这类型的题,同时也要经常翻阅、浏览英文词典,提高词汇量。碰到一些课堂上未讲解的单词要主动理解、学习。找到了错误所在就应该改正。

  一次次的考试都反映着我努力奋斗的结果,这次的失败与退步给我敲响了警钟使我幡然悔悟,也找到了今后努力的目标与方向。我不会再重蹈覆辙了,一定要有始有终,脚踏实地的学习。一步一个脚印走好每一步,追求卓越与成功。

总结作文600字 篇5

  中国的汉字十分有趣,他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。

  记得有一次,学校举行了一次学汉字的活动。有中国古代汉字的演变,有分类的汉字,还有有趣的字谜。我看了中国古代汉字的演变,里面说了汉字的演变过程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。

  接下来,我看了分类的汉字,里面说了汉字总的来说分为四种,分别是象形字、指事字、会意字、形声字。象形字就是这个字本身的'形状跟这个字的意思与有一定的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的,比如:上下左右等。会意字就是用几个象形符号拼成一个字,会意字是合体字,比如采走赤黑等。形声字就是形、音、义的结合体。从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。独体字就是只有一个组成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。

  最后就到了汉字的“珍宝”之一字谜,老师在教学楼四周贴满了字谜。有的字谜让我觉得真是小菜一碟,有的字谜难的让我心服口服,还有的字谜让我捧腹大笑,在笑的时候想起了从前,有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎,他大吃一惊(斤)。字谜结束了。我回到了家中,爸爸知道我今天参加了字谜活动,告诉了我几种解字谜的诀窍。会意法:通过谜面的表面意思去领悟。象形法:按字形的特点,把谜底加以生动描绘。拆字法:把两个字的偏旁部首分离,重新组成一个新字。排除法:排除谜面规定不可以的谜底,另走一条路。啊!中国的汉字多么有趣啊!

  我坚信,在人类的历史长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

总结作文600字 篇6

  一个寒假即将过去了,时间真是转瞬即逝。这个寒假有学习、有实践、有欢乐……我觉得自己的寒假既充实又很有乐趣。

  只要你愿意去体会,学习中是有很多的乐趣。我每天按时做好家庭作业还能坚持听半个小时英语,因此,我觉得我现在的口语比之前又进了一个层次;练习一个小时的钢琴,钢琴也进步不少,抄写两面好词好句好段,也积累不少写作文的法宝,希望写作文写得更好,还有练习钢笔字,现在我的字跟以前比进步了许多。虽然每天很多事要做,但是我觉得我的收获更多了,心里也很充实的。

  由于我们家保姆请假,我们全家总动员,大部分家务我帮不上忙,但是我可以做力所能及的事,比如说:盛饭、端菜,拖地。虽然只做了些小事情,但自己亲手动手能帮到妈妈,心中的喜悦比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做妈妈的辛劳,对那“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句也有了新的体会,而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。

  日子就在充实,乐趣中慢慢的过完,生活中的开心有趣事太多,比如:除夕的压岁钱和放烟花的喜悦等等,寒假剩下的时间翘指可数,那么多的'欢声笑语,真让人不舍,整整一个月都和家人相处在一起,使我不禁想念起同学及老师的笑容,期待开学的到来。

  老师点评:从总结的角度来说,你这一篇写得很有条理,层次分明,开头就提出几点,然后分段叙述,让人知道你在假期中有哪些收获。但假如作为一篇具体的叙事文章来论,你这篇文章则显得不具体。因此要注意体裁的分类。

总结作文600字 篇7

  xx年9月25日是一个特殊的日子,今天xx届新生军训活动正式开始,高一(1)班、高一(2)班组成了一个连队尖刀一连。看到旁边不熟识的同学总有种别扭的感觉,总觉得还是自己班上的同学好,但教官告诉我们“不管(1)班还是(2)班,现在都是一连的,没有什么分别。”教官说得对,我们既然在一个连队就不该有隔阂,应该敞开心胸和大家做朋友,与她们共同度过军训中的每一个好片段。

  在军训中我深深的明白了我们需要有集体意识。军训期间一人犯错,集体受罚,在集体中你不仅仅代表你一个人,更牵动着整个连队的人,这就需要拥有集体意识,为他人着想,不能特立独行 ,因为你得时刻记住,你不是一个人,你更是尖刀一连的`成员,代表着整个连队。

  在军训中我深深感受到了集体的温暖。军训中大家都是朋友不分你我,在休息之余与教官聊聊天,你一言我一语相处十分和谐,到处都充满了我们的欢声笑语,没有上课时的那份紧张,取而代之的是那份愉悦轻松的心情,充满了一种家一般的温暖和睦。

  20xx年9月25日是军训会操汇报表演的日子,我们全力以赴终就不负重望勇夺第一,那不仅仅是个人的功劳而是集体的力量,是全体队员努力的结果,那一刻我们眼里饱含泪水,充满了喜悦和激动,因为我们的付出得到了应有的回报和肯定,那一刻觉得我们所受的苦不值一提,也许那也是一种别样的快乐。

  军训有有苦亦有乐,但更多的是收获,军训已结束,我会带着那时的执着和坚持投身于今后的学习生活中,军训,亦是我高中生活的一个美好回忆吧!

  指导教师点评:

  该生在活动中表现积极,遵守纪律,善于团结同学,能积极融入集体,适应能力强,有集体意识。

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