学校德育工作总结

时间:2023-09-12 08:31:59 热门总结 我要投稿

学校德育工作总结(精品)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的学校德育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校德育工作总结(精品)

  本学期,我校的德育工作根据期初德育工作计划,以学习践行社会主义核心价值观为主线,在校党支部和校长室的统一领导下,在全体班主任老师的共同努力下,强抓德育队伍建设,坚持正面引导,培养学生良好习惯,全面推进和实施素质教育,为学校教育教学质量的提高和学校办学理念的凝练做出了应有的贡献,呈以下几个特点:

  一、班主任培训扎实推进:

  本学年全校有37个教学班,在这37名班主任中,有1位新分配的老师(罗春晖),2位新调入我校的教师(茆圆圆、刘立琪),2位本校原来非班主任教师(朱晔、戴朝燕),人数占总数的近三分之一。如何让他们在短时间内了解我校各方面的情况,尽快进入班主任角色,胜任班级管理工作,成为了本学期班主任队伍建设的重点工作之一。

  1、抓实各类培训

  (1)开好每月例会,在每月例会中开展每月一事一议活动,请做的好的班主任谈经验,让所有班主任参与到议题之中,发挥例会的最大功效。

  (2)组织班主任参加上级组织的各级各类培训。本学期我们安排了吉金芝、罗春晖、朱晔、贺洁、茆圆圆、龚冬华六位老师参加了区德育研究室组织的班主任专题培训。同时,安排全体班主任参加了全区班主任全员培训,学习了班会课如何选材、如何设计、如何上课等知识内容。

  2、抓实班主任常规管理

  (1)关注路队、食堂就餐、卫生、班务整理的常规管理,做到多检查,早发现,早整改。不断促进以上各方面的管理规范。

  (2)各班重视班级文化建设,使班级成为校园文化的靓丽风景。本学期德育处要求各班级黑板报每月一个主题,精心设计班级文化。德育处组织专人对以上工作进行了检查评比,评比出了优胜班级。

  (3)开展特色班集体建设,部分班级能做到一月一主题,完善特色班集体过程性材料。

  二、主题活动彰显活力

  本学期德育处继续以学习践行社会主义核心价值观、八礼四仪为主线,积极宣传、认真组织活动,积极贯彻落实上级部门的指示精神。

  (1)开展学习八礼四仪,争当文明小天使的活动。开学初德育处就向全校学生发出号召,将社会主义核心价值观、八礼四仪的主要内容宣传到班级,让学生入脑、入心,并内化为行动,每月组织开展了阳光儿童评比活动。

  (2)分年级组组织开展了庆国庆爱国诗歌朗诵活动,各年级组根据德育处的统一布置,认真组织,评出了优胜班级和个人。充分展示了各班级学生良好的精神风貌。

  (3)在四年级开展了学八礼四仪队会课比赛活动,四年级各位班主任认真准备,呈现了六节环节完整的队会课。

  (4)举办了第七届艺术节活动。本次艺术节历时一个月,分为“我是小小书画家”、“手工才艺秀”、“律动精灵秀”、“小百灵歌手”四项比赛,经过班级初赛、年级复赛和校级决赛三个阶段,各班选手准备充分,展示了良好的艺术素养和精神状态。

  三、贫困学生热情相助

  1、关爱贫困家庭学生和流动儿童,做好新增低保家庭学生档案留存,特别是一年级的贫困生的材料收集。帮助所有贫困学生申请助学券,及时做好助学金发的发放工作,做到不漏报,让真正有困难的家庭享收到政府的补助。

  2、做好了本学年杨德广奖学、助学基金的发放工作。虽然今年杨德广教授没能亲自来到母校,为获得以上奖、助学金的学生颁发证书,但德育处精心策划,由葛校长向获奖的学生们介绍了杨教授的经历,让所有受到资助的学生感受到了杨教授高尚的人格魅力,激发了他们积极上进的热情。

  3、做好与其他捐助单位的联系工作。德育处根据捐助单位的要求,筛选接受资助的对象,做好一切联系和服务工作。

  四、安全工作扎实有力

  一学期以来,在安保办的统一组织下,所有班主任共同努力,全校37各班级没有出现一起安全事故,学校安全教育实验区教育平台的作业完成情况较好,得到了上级领导的好评,学校也被评为江宁3 区法制工作先进单位。

  五、家校合力初现成效

  本学期学校举办了一、三年级家长学校,举行了六年级家长会。以上活动得到了所在年级班主任的大力支持,家长的出勤率较高,反馈效果好。在大家的努力下,大部分班级成立了家委会,大家积极合理地使用好这一平台,争取了家长的支持,取得了较好的效果。在下一学期我们还将继续推进班级家委会活动,邀请家长进校园作讲座,参与学校重大事件决议等。

  存在的不足之处:

  1、学生路队纪律有些松懈,食堂就餐有些班级管理还不够到位。

  2、班级卫生、内部整理还有死角。本学期的几次集中检查,有部分班级卫生工作留有死角,如地面、储物间、前后门等。室内物品摆放不够合理,垃圾清理不及时。

  3、特色班集体的建设推进力度不够。

  4、班会课挤占现象严重,学生的思想教育重视程度不够。

  5、学生常规管理还不够到位,课间活动追打现象,在地上摸爬打滚现象还比较严重。

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