总结的作文【精选5篇】
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的总结的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
总结的作文 篇1
我叫xxx，今年在山西省宁武县实验小学四四班读书，我圆圆的头，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，红红的嘴，大大地耳朵。
我的优点是乐于助人，有一次下学了，我在回家的路上，突然乌云密布，接1着下起了倾盆大雨，这时我看见了一位白发苍苍的老太太摔倒了，我连忙跑过去，把那位老太太扶起来，并送老太太，回到家后我已经被淋成了落汤鸡妈妈要骂我，我连忙告诉了妈妈事情的经过，妈妈不但没有骂我，还夸奖了我，我的心想喝了蜜一样甜。
我的缺点是粗心大意，记得在三年级的'时候，我信心十足的上了考场，可是因为粗心和班长查了一分，一分啊，我打算以后改掉粗心大意的毛病。
总结的作文 篇2
端午节本来是一个热闹的日子，可是我们回到了老家，就不热闹了。
我在家除了上网就是挨骂。原因是因为我上网。我们家没有买粽叶，糯米，甚至蜜枣。所以，这个端午节实在是，恩，没意思。粽子是买的现成的，这里没有一点热闹的气氛，真讨厌。我每一回到老家就是打扫卫生，我真是受够了。
我家就是不一样在，没有欢聚一堂的感觉，没有粽子的清香，没有关心的话，也没有吵闹的笑骂。
这个端午节，哼，我家可真是不一样。
难忘的'端午节作文:端午节真开心
端午节来了，从阳光中走来了。
公园里的小朋友可真多呀！看，他们有的在吃香甜的粽子，有的在玩五彩缤纷的花线，有的脖子上挂着十二生肖的香荷包
我们呢？我们在小河边玩纸船呢。
迪迦号出发了。丁丁大吼一声。
凤凰号也出发了。冬冬用尖尖的嗓子说。
我大声喊：屈原号荷花船闪亮登场了。
一只蜻蜓飞来了，落在我的荷花船上。有了小船手，我的船游的更快了。
我乐坏了，高声大喊屈原加油！
丁丁和冬冬急了，也大叫了起来。
迪迦加油！
凤凰加油！
一阵风吹来了，小船游地越来越快。
渐渐地，小船变成了三个小白点
过端午节真快乐。
午节来了，从阳光中走来了。
公园里的小朋友可真多呀！看，他们有的在吃香甜的粽子，有的在玩五彩缤纷的花线，有的脖子上挂着十二生肖的香荷包
我们呢？我们在小河边玩纸船呢。
迪迦号出发了。丁丁大吼一声。
凤凰号也出发了。冬冬用尖尖的嗓子说。
我大声喊：屈原号荷花船闪亮登场了。
一只蜻蜓飞来了，落在我的荷花船上。有了小船手，我的船游的更快了。
我乐坏了，高声大喊屈原加油！
丁丁和冬冬急了，也大叫了起来。
迪迦加油！
凤凰加油！
一阵风吹来了，小船游地越来越快。
渐渐地，小船变成了3个小白点
过端午节真快乐。
总结的作文 篇3
20xx年xx月xx日，我从牡丹江市的平安小学正式转入杭州市天长小学，那时我才刚刚满七岁。
这个美丽的小学处于杭州市市中心，校园不大，但处处洋溢着温暖。校内老师有几十名，看上去都和蔼可亲。学校内有六个年级，每个年级平均四、五个班，每个班平均有35人。
我们班的班主任姓史，是从温州调来的，方方正正的国字脸，浓浓的眉毛，鼻子上架着一副黑色端庄的眼镜，眼神中尽显他的严厉。他教出的学生个个都很有才，是一位非常优秀的的老师。
史老师很有创意，在我们班一手打造了很多不可思议的东西。
史老师在我们班创造了两个最大的奇迹：风靡全校的“十分讲坛”和许多外地老师都已经耳熟能详的《三味周刊》。接下来我首先介绍的是“十分讲坛”。
自从五年级上开始，我们班的“十分讲坛”就正式开始了。邵家骐妈妈在暑假向史老师提出了一个建议，她说他让邵家骐在暑假做一个关于世界各地的PPT，开学来讲。史老师就由此萌发出了一个念头：为什么不让这个活动在全班发展起来呢？史老师想了许久：这个活动应该叫什么？在什么时间举行？应该让多少人来举行？……一连串的问题在他的脑海中不断出现。史老师想来想去，终于想好了这个活动的举行方式，不是有个节目叫“百家讲坛”吗？那它就叫做“十分讲坛”，在每周一、周四的'品社课中举行，每节课四个栏目，每个栏目十分钟，每个栏目的十分钟都要把握好，要做得十分精彩，故称“十分讲坛”。
在史老师正式宣布完的第二天，我就去张浩楠处报了名，我的栏目由我和夏昕主持，名字叫做“星际幻旅”，我们主讲宇宙的各种知识，还为大家奉献许多精彩的图片和视频，所以我们的栏目倍受大家喜爱。比较出名的栏目还有：“一周新闻时刻”、“纸上谈兵”，还有后来居上的“今日传奇”……栏目总数多达几十个，全班人几乎都在参与这个活动。
现在，“十分讲坛”已风靡全校，它曾多次在学校白天鹅电视台有我们班多人主持播出，还有许多班级也在模仿我们举行这个活动，甚至，史老师已经把它推广在外，有许多外地老师来听过课，并且一致赞同我们的“十分讲坛”非常好，将在自己班中也举行类似这样的活动。
一转眼，我们与史老师的三年欢乐时光即将过去，而我们的“十分讲坛”也将正式消失，我心里真的有点舍不得！
20xx年x月初，我将从天长小学毕业进入杭十中，那时我才刚满十二周岁……
总结的作文 篇4
当我在人山人海的车站中，一次又一次地寻觅时，却发现，那个背影早已远去！但我的心中仍然忘不了、忘不了那位陌生人的背影……
也许在你们看来，帮忙捡资料是一件微不足道的事；也许你们常常忽视，忽视了那些帮助你的人；也许……但是我却不能忘记，因为我还要对那位好心人说一声：“谢谢！”
还记得，那是下着淅淅沥沥的小雨的一天：“别挤，别挤，慢慢来！”随着售票员的.“亲情呐喊”声中，我左挤右挤，挤上了大巴车，抱着堆积如山的参考资料，我默默地坐在了一个淋不到雨的小角落中。大巴车驶过了一站又一站，车里的人愈来愈多，看着一人又一人走进车门，我不禁打了一个冷颤，连忙抱紧了表妹的“救命稻草”——参考资料。表妹是大山的孩子，这学期准备转到我们学校读书，而转到我们学校必须经过考试，我这次是特地给她送参考资料的。
不知不觉，大巴车到了最后一站，我匆匆忙忙走下了车，拉开车门的那一刻，一阵沁人心脾的花香飘进我的鼻子中，我不禁陶醉在这阵阵花香中。一不留神，资料就随着风脱离了我的手，一张、两张、三张！资料在空中翩翩起舞。我手忙脚乱地捡着，可那些资料像是故意和我作对似的，一张落在汽车上，一张落在花丛中，一张落在……我捡得满头大汗，可手上的资料也不见得多了多少，我自己捡却没有人愿意来搭把手，不但如此，车站的每一个人都用怪异的目光看着我，心里怪不舒服的。
当我最尶尬、最需要人帮助时，一个粗矿的声音出现了：“小朋友，需要帮忙吗？”我微微抬起头，一位叔叔正在帮我捡资料，他不慌不忙地捡着，把一张又一张的资料从四面八方捡回来后，还细心地帮我整理，当我走上前准备向他说声谢谢时，他早已把一叠又一叠的资料送到我手中，时间像是定格在那一秒似的，我的话还未出口，他的背影就和车站的那些人混在一起，当我反应过来时，他早已无影无踪！而车站中似乎也只残存下我感动的泪花……
如果有机会找到那位陌生人，我一定，一定要还给他那一句迟来的“谢谢”。
总结的作文 篇5
一、本次考试情况
这次考试我考的很不好，有时候走神或答不上问题，有时候上课听讲很专心，总是抢答问题。我上课发言的次数很不多，因为我总想不出答案，有时候我发言很积极，总是想起答案。
我的作业每次都完成的很好，只是字体很不好，我总是得良、中。这些得的次数很多，老师说我只要用心写字，就不会写这么不好了，我经常改，我总是改不过来，老师布置的背书作业，我都能完成，我晚上背书，总是不会背，要是早上我总是可以背下来，老师让我写完作业让家长签字，妈妈每天都给我签字。
我上课的纪律有时好，有时不好，我认真的时候我的纪律都很好，要是上课我不认真，尤其是下午，我的.纪律就不好了。
我座位上的卫生很好，老师每次检查我，我都能走。
二、我今后的打算：
认真学习，考试能考双百分，还要早晚都能背下课文，写字工整、整洁、好看，让老师批“优”和“棒”这两个字。
我的打算是不是很好？如果是好，就给我一个赞吧，还有我要提高我的学习，好好学习，天天向上，做一个好孩子。
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