总结的作文

时间:2023-09-12 09:16:12 热门总结 我要投稿

总结的作文常用(6篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的总结的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

总结的作文常用(6篇)

总结的作文 篇1

  那些年,他还是一个不会扣字的少年。那些年,他还是个友善温暖的人。那些年,他还是个不想象未来的懵懂少年。那些年,他才15岁。那些年,他认识了能够温暖他一辈子的那颗太阳。

  那一年,他15岁。 那时候天空还是蓝的,心也是蓝的。懵懂的少年,还不曾想过未来的坎坷。懵懂少年的内心也有一个她。

  她伴着他走过一个又一个季节,虽然认识的似乎不是那么久,但是跟她聊天总有幸福感在他心中激荡。无论心多么杂乱,见到她,总是会豁然开朗。他从来没有对她发过脾气,更不舍得发脾气。

  懵懂的他曾说过无数遍“我喜欢你”,她也总是挤出不在乎的反应。15岁那年,她可能不曾察觉他渐渐依赖她了,他开始憧憬未来,憧憬幸福,希望多年后枕边的人是她,是那个伴他日日夜夜的她,他开始渐渐表达“非你不娶”,而她总是漫不经心的回答“没可能”“免了”。

  每天清晨,他醒来第一件事无非就是坐在那个向着阳的电脑前等着那个熟悉的QQ头像跳动。他每次与她聊天都傻傻的捂着嘴傻笑,发自肺腑的笑,没有一丝顾虑,没有一点压力。他已经很久没有那样阳光的笑,他总是会想起那样的笑容,带着心酸感叹岁月弄人带来悲伤。

  她总是能给他带来快乐,幸福,温暖,这也许就是她给他最好的礼物,生命中不可忘却的礼物。而他却不知道自己能为她做什么。他渐渐的知道自己已经不是喜欢而已了,渐渐的了解自己已经达到爱的程度了。

  15岁那年夏天的某一天,她如往常一样,一边散步一边伴他聊天。或许他和她都沉浸在这个闲暇的夜晚,不曾注意到她渐渐迷失方向。当她意识到自己走失时已经10点多了,而他却只能干着急,不知道能做点什么,或许也就只能上百度地图帮她查查路线,他渐渐的为他只能帮上一点点微不足道的小忙自责起来。

  军训的时候,他在烈日下站着军姿。骄阳照耀在那个15岁的他身上。他却享受似的想着她,心不在焉地挺直站着。每当军训入夜,他做的第一件事情就是回忆那个与她渡过的夏天,他想让时光永远定格在这个夏天。路灯的微光透过窗户撒在他那思念的脸上,他时不时想着她现在怎么样了呢。军训前他对她千叮万嘱“别想我哈,千万别想我哈”军训时他却那么想她,想那个日日夜夜陪着自己的她。依赖她如鲸依赖蔚蓝的'海。

  15岁那年的偶遇让她渐渐的在他心里根深蒂固,他也渐渐对她依赖无法自拔,一年后,他感叹时间造化弄人,没让他享受够她带来的幸福。他也不知道到底自己和她还会这样子多久,但是他明白,无论自己怎么变,内心深处的人都是她,那个如骄阳般温暖的她不会走出他的心。他永远都爱着那个有点霸道,有点小脾气,唯一会关心他的,有一点小脾气的她,一辈子。他明白,她无论爱不爱他,无论她爱谁,他都爱着她,默默爱着她也好,一种不会被时光推散的爱。

  那个夏天,陪伴那个懵懂少年或许只有她,在那个懵懂少年心中的也只有她。

总结的作文 篇2

  我国是一个诗歌的国度。在这个国度里,书香四溢,彩蝶纷飞,是许多文人骚客着墨之处。最早的诗歌总集《诗经》,距今也有两千多年的历史了,其内容丰富多彩,语言具有音乐美。

  而诗歌的海洋里,往往会蕴藏这无数珍宝——书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这是亘古不变的'事实。同样,诗歌中也会有如此“宝藏”:诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易……他们就是堪称诗中也不为过,若仔细品味他们的诗,会学到许多知识的。通过这一单元的学习,我还了解到诗歌的特点:语言高度集中、概括地反映生活;抒情言志,包含着丰富的思想感情;总体充满着奇思妙想。而且,诗歌还可以分为这几类:叙事诗、抒情诗、送别诗、山水田园诗等,每一种诗体都脍炙人口。欣赏诗歌,学习诗歌,这是本单元的一大重点。那么要怎么欣赏、理解诗歌呢?你可以逐字推敲,运用’组词法‘,如果还不懂,就上网查找相关资料,这也是一种方法。诗中还饱含着知识呢!在诗中,我认识了’春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干‘的李商隐;在诗中我认识了’对酒当歌,强乐还无味‘的柳永;在诗中,我认识了’众里寻他千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处‘的辛弃疾;在诗中,我还认识了许多许多。

  所以,读好一首诗,这是一种美的享受,这是一种情操的陶冶,读好一首诗,就像春风拂过泸沽湖,波纹一圈圈荡漾开,春水流进心中,泛起层层涟漪。

总结的作文 篇3

  20xx年我来到了这所医院成为了一名实习护士。

  在这所医院里所有接待区都是医护机器人接待病人,当一些家属紧张时、担心时,医护机器人都非常善解人意,当它看到病人和陪同的家属们紧张时就会走上前去递上一杯温水,并尝试着与他们交流,让他们放下紧张的心情。当我看到这一幕,我情不自禁地停下脚步,充满了好奇。

  在这里诊断病情的时候,按照提示,病人去一间间检查用的小隔间,这个隔间里,医生可以三百六十度无死角的看到诊室里的情景,病人进入后,仪器开始全方位的对病人的身体扫描,并把报告发给医生,当医生诊断出病情,后会有一份纸质的报告,从小隔间的打印机里传出来,上面写着病人的诊断报告,治疗所需的药物明细以及所需缴纳的费用,病人或家属们就可以在指定的设备隔间里缴费、取药非常方便,如需要手术治疗的病人或更复杂治疗的病人,根据提示到指定的.区域医院安排后续的治疗。最重要的是在这儿医院也会根据你的个人需要采用最恰当的治疗方式,所需要的费用很低,让所有的病人都能得到治愈。

  在这所医院里,护士的工作并不繁重,中午我就会去智能病房里与病人交谈,了解治疗过程中他们的心里所担心的问题,并予以解答。其实有时病房内的机器人已经完成了这项工作。当我走到了另一间病房,机器人正在为患者喂食,这种食物中含着能让身体尽快康复的药物,能让重病的患者在很短的时间就会有所好转,我终于明白这家闻名中外的医院,为什么好评如潮。不仅是因为它的科技水平很高,而且收费低廉。

总结的作文 篇4

  在这一周我觉得我上课很不专心而且精神不集中,想睡觉,在课堂上无精打采,在下课疯玩疯跑,有时候我会回答一些问题。但是老师叫我起来回答我却有点害怕,其实我心中早有答案,稍有些紧张,怕回答错了,特别是星期五的那场公开课,我们没搞好气氛,所以导致了只上了半节公开课,那些听课老师走了,只剩下几个老师。那次上的'很不成功,但我们并没灰心,因为一次不成功不代表每一次都不成功,所以我们要努力!努力!再努力!

  在这个星期我的积分非常少,因为我不经常回答问题,有点胆小怕错。我相信我会慢慢熟悉的!

总结的作文 篇5

  在这次月考中,我语文考了94,数学考了91,英语考了100,虽然语文和数学都考了90分以上,但是我还是觉得没考好,因为这次月考语文和数学是我从小学到现在以来打破纪录的最低分呀!

  在马上要走出校门时候,我想:一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家,妈妈问:“考了多少分?”我想文蚊子一样地回答:“我这次没考好,语文94,数学91。”顿时,原本晴空万里的妈妈一下子变得天雷滚滚,妈妈大声地责备我,还把我的数学卷子撕了,我哭着来到我的房间,想:语文没考好,是因为和的一个读音he,本来我可以想到和平的,就是因为想得太多了,走神了,结果写成了和你。课内阅读的第1题我也可以写对的',就是因为标三角形时只标了一个字。

  面对这几张试卷,我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯,我希望下次能考三个满分!

总结的作文 篇6

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。

  初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。

  中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

  有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的'成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

  菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。

  我的校园是独一无二的。春天,春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋,好奇地看着世界。你们瞧,刚刚破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、顽强,让我情不自禁地想…我的校园是独一无二的。春天,春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋,好奇地看着世界。你们瞧,刚刚破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、顽强,让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”夏天,炎热的太阳烘烤着大地,校园里一丝风,柳树垂头丧气,树上的知了也拼命地叫“热……热……”。地面上像倒满了胶水,鞋底粘乎乎的。秋天,松树郁郁葱葱,昂首挺胸;银杏树舒展着巨大的枝桠。秋菊心花怒放,小巧玲珑,洁白如玉,五彩斑斓,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。冬天,你放眼望去,花坛里花花绿绿,美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳,那四季常青的冬青树依然挺立……的校园独一无二的,那有哪校园能比得上我的校园呢?

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