总结作文

时间:2023-09-13 09:01:21 热门总结 我要投稿

实用的总结作文精华[10篇]

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的总结作文10篇,欢迎大家分享。

实用的总结作文精华[10篇]

总结作文 篇1

  这已是是军训的最后一天,我非常激动,变相对这次军训做一个总结。

  上午复习了之前学过的所有知识,我们学会了很多动作,我们生活中常做的动作,把它们以军人的方式做出来。此次的军事训练对我的启发很大,它让我明白了一名军人的素质,当兵的`苦累,护卫祖国的艰难,战胜敌人的荣耀。这一切还都少不了他,我们的教官,他的那句:你们要把自己当成一名军人看待,而不是一个小学生、中学生!

  直到现在,我才知道,君训不苦,军训不累,。当你训练的时候,教官可是要陪着你的;当你感觉到累想抱怨时,不要动,在心里默念:忍忍吧,忍忍就过去了。

  下午,我们在操场上进行了1~6班的模拟军训总结,就是把之前学过的内容在全校师生面前做一遍,由教官发号。

  通过这一次的模拟彩排,我发现了一些班级中存在的问题。

  班里有些人不把纪律放在眼里,在整个过程中,有许多同学在叽叽喳喳说个不停,在上场前,我就听见教官多次提醒不要讲话,在场上,我们班级正在做着动作教官又小声地说了一句:不要讲话!下场后同样如此。

  通过了几天的学习,同学们也基本学会了军训时的所有内容。这次的模拟,同学们都做得非常好,我们也得到了教官的表扬。

  回想起从第一次来军训的好奇与期待,到今天,我们虽不说是经历了风风雨雨,但也是在我们的人生中的一次重要改变。

  这些天,同学们也有努力,在学校这些动作时付出了许多努力和辛苦,因为只有这样,我们才能更好的去面对接下来的生活,只要想到这次的军事训练,再苦的事也不会感觉到苦累了。

  这是我的第一次训练也是我人生当中的一次扭转。在我们的生活中,也许就只有这么三次军训,但它留给我们都是无限的回忆,是无尽的启发。

  初一:冯鸣旭

总结作文 篇2

  五天的军训生活终于结束了,在这短短的军训期间,我与本来不认识的同学在渐渐的认识,并且我们互相认识和帮助,我们从原来懒懒散散的暑假生活中脱离出来,参加严格的军训,接受阳光的洗礼,面对训练中种种的考验。

  给我们军训的`教官都很年轻,都不高,但是他们做的每个动作都非常的潇洒,我深深的被他们感染,教官们在军训的时候对我们的要求还是很高的,同学们每做一个动作,教官都要认真的指导我们,直到同学们把动作做标准了,才教我们下一个动作。教官有时候还给我们做示范,有时候还做好几次。

  军训一开始时,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇,可是过了两天,问题就来了,由于天气很热,有的同学就坚持不下来了,有的说天太热就开始发牢骚,一些同学对教官说:“能不能少练几次。”这些都体现了我们平时生活的太舒服了,缺乏这样的锻炼,不过我相信同学经过了这次军训,一定能提高自身的素质。

总结作文 篇3

  吴主任的五五法则,是针对教师而言的。他提出:在作文教学中,教师要走下水示范路,读写结合路,说写并举路,周记教学路,回归常识路。学习时,我记下了他的一些精彩观点。例如:

  1.不要总想着怎么描写,而要多想什么情况下用描写。

  2.给学生教的作文方法越多,学生越不知所措,最终还是要记得:作文要有真情实感,要有生命活力。

  在我看来,吴主任说了这么多,最让我有共鸣的地方就是:技巧不是重点,返璞归真,回归常识才是颠扑不破的真理。

  举个例子,我们常常教导学生:考场作文要注意开头结尾写好点,多用排比、比喻、拟人等等。这些方法可以让学生作文得到二类、三类分,但永远得不了一类分。因为这类作文人工雕琢气太重,缺少自然生命力和真情实感,是一种没有创新,没有独立思考力的.“新八股文”。

  吴主任是一个出身偏远农村的作家。在文学方面,他已取得了很高的成就,是一个令人尊敬的人。在一般人想象里,他的文章可能很高大上。但我们看看他发表在国家级刊物上的《故乡》部分文字:

  “她的背比去年更驼,看见我仍是眯笑着眼睛:‘宝宝,你回来啦!’……于是她就去亲曾孙的小脸蛋,孩子没见过曾祖母,自然怕她,忙把身子缩回来,可祖母拉着孩子的小手亲个不停,孩子害怕得大哭大嚷,她却乐呵呵的。”

  作者已过而立之年,是名满全省,威重一方的大人物,在奶奶口里还是“宝宝”;曾孙是城里娇娃,再娇气,也要用农村爱曾孙的动作来表现欢喜之情。温馨感人的天伦之乐,就在这接地气的文字中流淌出来,胜过一切豪言壮语和技巧。

  我最爱的也是如李清照词般澄澈明净的文字,情感低回婉转,淋漓尽致,用主旨指挥技巧,成千古第一女词人。

  树高千尺不忘根,回归常识是作文教学之本。

总结作文 篇4

  11月23日,天空中下起了冰雹,难道这是下雪的节奏?随着冰雹的陪伴,我们回到了宿舍,开始洗涑准备睡觉。到宿管阿姨来查人的时候,我们都对外面的尖叫声吸引住了,连忙跑到外面去。面前都场景令我们每一人都吓了一跳——竟然下雪了。面前的一片白,也使我们欢呼起来,因为这个20xx年的第一场雪。

  雪花从天空中慢慢地飘下来,落到了大地母亲的怀抱里,永久的住下。到了12点,我们的心还没有平静下来,还是对外面的风景充满了憧憬。可是现在不是出去的时候,宿管阿姨现在在走廊寻查,所以我们只能睡觉了。第二天,我们做的第一件事就是从窗户看看外面变的怎么样了。哇!一片白,而且外面还在下。这就是20xx年雪送给我们的礼物。当然,我们也是以最快的速度洗涑,也是为了能好好的玩。在第一节下课之后,我们班里的人都出去了,就连我这个比较沉重的人也没有耐得住寂寞,也出去了。哇!楼下竟然有人玩起了雪仗,而且玩的不亦乐乎。不管认识还是不认识的,看见你就往你身上砸雪球。并且楼下还时不时‘飞’上来一些雪球,这时也不得不在看别人打雪仗的'同时注意一些雪球了,否则,呵呵,后果你可以想象了。

  哇!快看,有一个人被摁在了地上,这下可有好戏看。只见周围的人如蜜蜂看见蜂蜜一般围过去,随手抓起一把雪往那个人身上摁,因为人太多所以他没有反抗的能力了。他只好遭受雪的洗礼了。放学了,雪又带给我们一样礼物。现在的雪已经踩的成冰了,所以特别的滑。我以前走在去餐厅的路上速度是特别快,可现在我只能一点点移动自己的脚步。去的路上还时不时看见有人滑倒,摔了个马大哈。我也曾经几次滑了几脚,但没有到摔倒的地步。所以无论去哪,我都搀扶着别人,为了以防万一。这一场雪,它带走了我们高中生活的无味,带走了我们期中考试的烦恼,却带来了欢乐。

  这一场雪,是20xx年第一场雪;这一场雪,是我在学校所经历的;这一场雪,带给我们众多的欢乐;这一场雪,是最冷的一场雪;这一场雪,是我们最难忘的一场雪。

总结作文 篇5

  军训总算结束了,我们在河北怀来县结束了为期四天半的军训。在这些天的军训中,我们来到军训基地,感受到了军人的作风,学习了一些军人的基本动作。

  我们在第一天,学习了齐步走,行径间转向的一系列军人的基本动作。我们在烈日下认真学习。第二天,我们学习了正步走,与重复练习齐步走,并编排了军歌。第三天,我们编排了方阵队形,并学会了正步变齐步,及齐步变正步。第四天,我们彩排了闭营式。

  在每一天的军训中,我都有很大的收获与感触。在为期四天半的军训中,我学会了坚持、努力、不放弃与不到最后一刻不放松的品质。而教官们和老师们也无时无刻的给予我们在枯燥的'军训中的一些欢乐。就那教官们来说吧,我们有两位教官,一位姓胡,一位姓朱。由于胡教官长得很像王宝强,于是,我们形象的称胡教官为“强哥”。而另一位教官,长得帅,于是,我们又称另一位教官为“男神朱”。

  在这为期四天半的军训中,我最不能忘记的是教官的严厉与老师无时无刻对我的关爱。教官们在每天的训练中,教官总是对我们不满,比如:“正步踢的是什么?”,“起步怎么还走不齐?”,“手怎么还举不起来?”……正是因为教官对我们的严格要求,才成就了“队列第一名”的荣誉。而老师们,总是在熄灯前叮嘱我们“一定要安静”,“一定要盖被子”……在熄灯后,老师一遍又一遍的查看宿舍。

  这四天半的军训让我收获了很多,让我有了强健的体魄与坚强的品格,我会用这些好的品质,让我的人生更加辉煌。

总结作文 篇6

  寒假,我和同学们一起去无锡江南颐养院看望老人。大家各拿出一些零用钱,去超市为老人们买礼物。购物完毕,便拎着大包小包出发了。

  走进颐养院,我一眼就看见了一座八角亭,八角亭修建得很精致,青色的顶,红色的柱子,中央还有石头制成的小圆桌。亭子下面是一个清澈见底的小池塘,池塘里的`小红金鱼正快活地游来游去。深吸一口气,闻到的是泥土的芳香,不知不觉,我们就走到了办公大楼。

  在工作人员的带领下,我们来到了老人们的居住区。只见一位慈眉善目的老奶奶正晒着太阳,对于我们的到来,她感到十分欣喜。我们将准备好的牛奶、水果、麦片等礼物递送到她的手中时,她捧着礼物,激动得一句话也说不出来。由于我们还不熟悉她的生活起居,便问了她一些问题。

  “您在这儿住了多长时间了?”

  “住了近两年了。”

  “这个房间需要您亲自打扫吗?”

  “不用,有清洁工打扫。我老了,腿脚不灵活,干起活来,力不从心。”

  别看她年纪大了,但咬字还是很清晰,说起话来头头是道。这时,我出于好奇,问她颐养院好不好?她爽快地回答:“好,好,这儿环境好,伙食也好,工作人员很热情,房间打扫得很干净,有电视看,有太阳晒。”这时,她话锋一转,“但我还是很孤独。”“为什么呀?”我问道。渐渐地,老奶奶打开了话匣子,和我们侃侃而谈起来。“我有一个儿子,因为他工作特别忙,经常要出差,所以就把我送这儿来了。我还是很想和他们住在一起,享受天伦之乐。这儿纵然再好,可就是没有亲情啊!今儿你们来看我,陪我聊天,我觉得你们都像我的孙女。”她讲得格外动情,眼里闪烁着激动的泪花。

  听了老奶奶的话,我不禁感慨万千:老奶奶讲得没错,一个人如果没有亲情环绕在身边,就不会感到幸福。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。让我们从今天开始,关爱身边的老人吧。

总结作文 篇7

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  告别朝夕相处的六年小学,我们--天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的`学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

  利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活--奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧

  进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

  上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是--要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。  

总结作文 篇8

  捉螃蟹

  暑假里的一天,我和妈妈拿着小竹竿、烂肉肠、一点丝麻和小水桶去海边抓螃蟹。

  我们在海边找到一个小水洼,拿出烂肉肠,和丝麻一起缠绕在竹竿的一头——“小”功告成了。我们把带肉的.竹竿放进水里,剩下的便是等待了。

  过了好长时间,还没有一只螃蟹来上钩。就在准备放弃的时候,我看到了一对小钳子慢慢地靠近烂肉肠。接着,一只小螃蟹从石缝里钻了出来。我的心一阵狂跳,感到异常兴奋。

  刚开始,这只小螃蟹不敢接近,绕着肉肠转了几圈,然后用钳子试探着抓肉肠,最后觉得没有危险了,干脆六只爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起来。

  很快,又来一只,两只,三只??它们都是钳子和爪子并用,吃得津津有味。可它

  们一点都没想到,它们已经被竹竿上的丝麻“五花大绑”了。

  正在它们吃得欢的时候,我把竹竿猛一提,许多小螃蟹被提了出来。此时,我高兴得快跳了起来,因为这是我第一次抓螃蟹,没想到就有这么多的>收获和快乐。

  为了让螃蟹适应离开大海的生活,我在桶子里添一些沙子,海水,海藻和贝壳。

  在我精心的照顾下,小螃蟹还活泼地生活着。

总结作文 篇9

  作文口诀:审题是关键,重点要明确,要点要全面,格式要正确,语言要地道,行文要流畅,字迹要工整,卷面要漂亮。

  行文前

  一. 认真审题,抓住要点

  中考英文作文主要有两种类型:提示作文和看图作文。无论哪种形式,我们在审题时,一定要全面准确地把握题目所给予的信息,加以分析、整理,明确主题,列出要点,不得遗漏。此外,还要注意题目所要求的人称、时间、地点、人物等信息,不要急于下笔,避免用错。

  二. 确定体裁,注意格式

  中考英文作文的题型有:日记、故事、书信、看图写话、通知、便条、对人或物或事的介绍等。各种文体都有自己的格式,尤其是应用文,如:日记、书信、通知、便条。因此,开始动笔之前,一定要搞清楚题目的要求,以便根据不同的体裁,写出不同格式的文章。

  三. 草拟提纲,理清思路

  任何一篇语无伦次的文章都不会被人接受。条理清晰是中考作文得高分的一个条件。因此,草拟一份提纲是非常必要的。将先前列出的要点按照一定的逻辑顺序排列好,然后围绕这一顺序进行选词,选句型,为动笔做好准备。

  行文中

  一. 语言规范,把握时态

  “语言准确、得当”是中考作文得高分的关键。因此,在行文过程中:

  1.切忌逐词逐句翻译。并且避免受汉语的干扰,写出一些“硬译”的汉语式英语句子来。

  2.学会“扬长避短,迂回表达”。在英语写作中,考生要尽量使用自己熟悉的正确的`表达。如哪个词想不起来,或某一长句不知如何表达,千万不要空着不写,最好找一个同义词或将长句拆分成短句来表达。

  3.千万不要展开联想,随意发挥。尽量少用修饰词,以避免字数过多而扣分。谨记:“言多必失”。

  正确使用句子时态也是中考作文的重头戏。一般来说,记叙文记叙的是已经发生过的事情,应以过去时为主;通知告诉的将要发生的事情,应以将来时为主;说明文阐明的是事实,以现在时为主。

  二. 多用简单句,慎用长句

  虽然考生写作时适当使用一定数量的长句能够显示出考生的英语基础知识扎实,但由于其成分多,结构复杂,所以出错的机会也多。考生在没有把握的情况下最好少用或不用长句,以免给自己的作文带来不必要的损失。

  三. 巧用连词,行文连贯

  行文连贯也是中考作文评分的一个重要标准。要使文章连贯,巧用连词是关键。如:and, or, but, because, so, after, before, when, then 等。如果在简单句的基础上,根据各句之间的关系,适当地加上一些连词,使得文章行文自然流畅。

  四. 拼写正确,书写规范,卷面整洁

  熟悉的单词务必要写正确。出现拼写错误的原因主要有二:一是心急,二是字迹潦草,难以辨认。另外,书写是否规范,卷面是否整洁直接影响考生的分数。工整、美观的字体会给阅卷老师留下美好的感觉。

  成文后

  全面检查,万无一失

  做事要善始善终,写英文作文也是一样。成文之后,考生要全面检查全文,看看是否存在下列问题:题目,格式,拼写,大小写,标点,扣题,语法,用词,逻辑性,字数。尽量做到万无一失,达到完美。

  小结

  其实,写好英文作文并不难。只要同学们平时勤练习,多积累,掌握一定的技巧和方法,相信你会在中考英文写作方面取得突破。

总结作文 篇10

  想起上一次写这个的时候好像就在昨天,那次学校的开学计划,这次是期末总结,我先说说我的工作总结吧。

  第一的.是劳动委员和初中相比,这里更辛苦,辛苦我不怕,怕的是心累,中途不止一次想过放弃,让我心里又不允许自己半途而废,在前几天自己还在纠结中,因为职业规划老师说班干部要每门八十分以上才会有证书,我当初当选劳动委员就是锻炼自己,和想获得证书。这些对我以后会有帮助的东西,我都会努力去争取,但每一本八十分是不可以的,我有最明显的短板,这让我又一次迷茫了,但在昨天散步的时候,我想通了,不管怎样,我都不允许自己养成半途而废的习惯,当然只是对于自己觉得有用才会坚持的东西,有些东西太顽固也是不好的。

  第二是乐理课代表当初自己是因为喜欢音乐,所以选择了这个,但当第一次上课。1万点蒙了,老师讲的时候一半不懂一半,听懂了,但当写作业的时候完全不会了。后来也有想过放弃,因为真的听不懂。但当后来冷静下来去看去问去记慢慢明白了些,加上后来老师的复习,我大部分听懂了。我心里很开心,我毕竟是课代表,成绩不能第一但也要拿得出手啊。

  所以到了现在,不管是对于哪个我都很喜欢现在努力的自己。加油吧实习生

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